第04講修辭手法（練習(xí)）目錄TOC\o"1-3"\h\u01課標(biāo)達(dá)標(biāo)練 102核心突破練 603真題溯源練 10【題干】閱讀下面的文字，完成下面小題。羅隱《寄渭北徐從事》：“暖云慵墮柳垂條，馳馬徐郎過渭橋?！庇伞傲睒?gòu)成的意象，如“楊柳依依”，這意象帶著離愁別緒?！傲z無力裊煙空”，這意象帶著慵倦的意味。（修辭手法辨析考查）1.下列各項中，和文中畫波浪線的語句使用的修辭手法相同的一項是（

）A．纖云弄巧，飛星傳恨?！儿o橋仙》B．孤光自照，肝肺皆冰雪。——《念奴嬌·過洞庭》C．明星熒熒，開妝鏡也?！栋⒎繉m賦》D．可是我們不會認(rèn)錯那個經(jīng)常在這一切矛盾中出現(xiàn)的狡獪的精靈?！对凇慈嗣駡蟆祫?chuàng)刊紀(jì)念會上的演說》【題干】閱讀下面的文字，完成下面小題。城鄉(xiāng)的文化割裂，其實是把十幾億人推進(jìn)了不同的信息繭房，年輕人在大城市視野開闊，接觸新鮮事物多，但一旦他們認(rèn)定了一種生活方式，就不愿意突破自身去嘗試?yán)斫庀喔羯踹h(yuǎn)的另外一群人的生活方式。（修辭手法辨析考查）2．下列句子和文中“繭房”運用的修辭手法相同的一項是（

）A．草樹知春久不歸，百般紅紫斗芳菲。 B．久在樊籠里，復(fù)得返自然。C．東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。 D．岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。【題干】閱讀下面的文字，完成下面小題。從此我沒有見到三姑娘。到今年，我遠(yuǎn)道回家過清明，陰霧天氣，打算去郊外看燒香，走到壩上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見竹林，我的記憶又好像一塘春水，被微風(fēng)吹起波皺了。（修辭手法辨析考查）3．下列與畫線的句子運用的修辭手法相同的一項是（

）A．她有點害怕它那巨大的車頭，車頭那么雄壯地噴吐著白霧，仿佛一口氣就能把臺兒溝吸進(jìn)肚子。（鐵凝《哦，香雪》）B．他高興地回答：他曾夢見水稻長得像高粱那么高，稻穗像掃帚那么大。（沈英甲《喜看稻菽千重浪》）C．風(fēng)來了，豬都能上天，但要長久飛天，還得能御風(fēng)而行。而這御風(fēng)的本事，就得靠工匠精神了。（沐沂《工匠精神應(yīng)成青年氣質(zhì)》）D．所謂“調(diào)查綱目”，要有大綱，還要有細(xì)目，如“商業(yè)”是大綱，“布匹”是細(xì)目，布匹下再分“洋布”“土布”“綢緞”各項細(xì)目。（毛澤東《調(diào)查的技術(shù)》）【題干】閱讀下面的文字，完成下面小題。近些年，“健康細(xì)胞”已經(jīng)悄然改變城市的“肌理”。天津市沿廢棄鐵路打造綠植旖旎的健身步道，上海市推行“減油、減鹽、減糖”的早餐食譜，多家電商平臺試點飲品營養(yǎng)選擇分級標(biāo)識……（修辭手法辨析考查）4．與文中畫波浪線一句所用修辭的構(gòu)成完全相同的一項是（

）A．采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。（《西洲曲》）B．紅磚頭的怪物，已經(jīng)張著嘴巴在等待它的滋養(yǎng)物了。（《包身工》）C．可是啊，北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。（《故都的秋》）D．美給了別人享受，美也熨平了自己心中愁苦的皺紋。（《秦腔》）【題干】閱讀下面的文字，完成下面小題。從化，素有廣州后花園之美譽，流溪河畔，芳草萋萋，美麗鄉(xiāng)村，如詩如畫。米埗小鎮(zhèn)、童話小鎮(zhèn)、西和小鎮(zhèn)、羅洞工匠小鎮(zhèn)……如同鑲嵌于青山綠水間的一粒粒珍珠。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時，新時代的廣州正建設(shè)著一個個詩意棲居特色小鎮(zhèn)。（修辭手法辨析考查）5．下列與文中劃橫線句子所用修辭手法一樣的一項是（

）A．血雨腥風(fēng)里，毛竹青了又黃，黃了又青，不向殘暴低頭，不向敵人彎腰。B．我在梳頭時發(fā)現(xiàn)了一根白發(fā)，在清晨的曙光中，它像一道明麗的雪線一樣刺痛了我的眼睛。C．有幾個“慈祥”的老板到菜場去收集一些菜葉，用鹽一浸，這就是他們難得的佳肴。D．他雖然沒有上過幾年學(xué)，但靠自修，肚子里的墨水也不少?！绢}干】閱讀下面的文字，完成下面小題。讀書的過程就像繞遠(yuǎn)路“結(jié)網(wǎng)”，這個網(wǎng)足夠大，才能網(wǎng)住新知，避免白讀了書。（運用修辭及分析表達(dá)效果）6．文中畫波浪線的句子運用了比喻的修辭手法，請簡要分析其構(gòu)成和表達(dá)效果。【題干】閱讀下面的文字，完成下面小題。當(dāng)花粉被吸入呼吸道或接觸到眼睛、鼻黏膜時，免疫系統(tǒng)立刻拉響“警報”，肥大細(xì)胞和抗體等開始工作，并釋放出組織胺等化學(xué)物質(zhì)，最終引發(fā)劇烈的過敏反應(yīng)，表現(xiàn)為鼻癢、打噴嚏、流淚，甚至皮膚瘙癢等不適癥狀。所以，人在春天容易過敏，不是因為花粉“變壞了”，也不是免疫力低下，而主要是免疫系統(tǒng)“反應(yīng)過度”，把“好人”當(dāng)成了“壞人”。（運用修辭及分析表達(dá)效果）7．文中劃橫線的兩處使用了比喻的修辭手法，請結(jié)合例句分析其表達(dá)效果?！绢}干】閱讀下面的文字，完成下面小題。我們不但能掌握他外在的行蹤，還能透視他內(nèi)在的心跡。這是一個復(fù)雜的人，心系廊廟，又情牽山林。儒行世間，而道求方外。既恤民瘼，亦體時艱。雖感主恩，還規(guī)君過。說他疏狂，他又謹(jǐn)慎。說他嚴(yán)肅，他卻幽默。說他迂直，他也圓通?？芍^世事洞明，人情練達(dá)，然而初心不忘，癡性不改。（運用修辭及分析表達(dá)效果）8．文中畫橫線的句子運用了排比的修辭手法，請簡要分析其表達(dá)效果。【題干】閱讀下面的文字，完成下面小題。人們拿著鐵耙忙著整地作畦，然后用木質(zhì)耬車將一粒粒麥種播撒在土地里。麥種播進(jìn)大地，仿佛融入了母親的懷抱。它們在泥土里悄悄地生根發(fā)芽，使勁兒穿透泥土鉆出地面，露出燦爛的笑容。（運用修辭及分析表達(dá)效果）9．文中畫波浪線的句子運用了哪些修辭手法？請結(jié)合文本分析其表達(dá)效果?！绢}干】閱讀下面的文字，完成下面小題。綜上所述，主食要吃得恰到好處。否則，身體這臺機器就會提醒你“運行異常，需要修復(fù)”。（仿寫句子新題型考查）10．畫橫線的部分用“機器”比喻人的身體，使用了比喻的修辭手法。請以“事業(yè)”為本體仿寫一個句子。要求：比喻貼切，句式一致，表達(dá)生動?！绢}干】閱讀下面的文字，完成下面小題。到戶外，那湛藍(lán)如寶石般的天空、潔白似棉花糖般的云朵，亦或是偶爾輕盈掠過的飛鳥，皆能為人們帶來一種心曠神怡的感覺。天空是一雙輕盈的翅膀，迅速將人們從緊張忙碌的生活中帶離。（仿寫句子新題型考查）11．文中用“翅膀”比喻“天空”，使用暗喻的修辭方法。請以“云”為本體寫一個句子。要求：語意完整，使用暗喻；暗喻貼切，表達(dá)流暢。（2025·陜西安康·模擬預(yù)測）【題干】閱讀下面的文字，完成下面小題。由于自帶受眾，具有獨特的文化意義和符號價值，經(jīng)典可謂天然的IP富礦。如何從眾多改編作品中脫穎而出，成為符合當(dāng)下受眾審美取向和觀賞期待的改編作品，是經(jīng)典改編需要解決的重要問題。（修辭手法辨析考查）1.下列句子與文中畫波浪線的句子，所用的修辭手法相同的一項是（

）A．只見白浪翻滾，形成一道五米多高的白色長城。B．盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。C．各種叫不出名字的花草簇?fù)碇?，講述著春天的故事。D．紫藤的香氣是淺紫色的，輕輕地籠罩著我，讓我神魂顛倒。（2025·河南·三模）【題干】閱讀下面的文字，完成下面小題。宋代李綱《病牛》詩曰：“耕犁千畝實千箱，力盡筋疲誰復(fù)傷？但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽?！保ㄐ揶o手法辨析考查）2.下列古詩詞句與文中畫波浪線的詩句，修辭手法相同的一項是（

）A．大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。B．烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。C．談笑間，檣櫓灰飛煙滅。D．不知江月待何人，但見長江送流水。（2025·甘肅金昌·三模）【題干】閱讀下面的文字，完成下面小題。周掌柜是個“野雞”，三合祥——多少年的老字號！——要滿街拉客了！辛德治的嘴撇得像個煮破了的餃子。老手，老字號，老規(guī)矩——都隨著錢掌柜的走了，或者永遠(yuǎn)不再回來。錢掌柜，那樣正直，那樣規(guī)矩，把買賣做賠了。東家不管別的，只求年底下多分紅。（修辭手法辨析考查）3.下列詩句與文中第1段畫波浪線的句子使用的修辭手法一致的是（

）A．鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒。B．自胡馬窺江去后，廢池喬木，猶厭言兵。C．遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。D．過春風(fēng)十里，盡薺麥青青。（2025·安徽合肥·模擬預(yù)測）【題干】閱讀下面的文字，完成下面小題。如果云朵是由水蒸氣構(gòu)成的，那我們就應(yīng)該看不見它們才對。實際上，天上的云朵是由細(xì)小的水滴或冰晶構(gòu)成的。我們可以仿照“水滴”的說法，把它們都叫作“云滴”。（修辭手法辨析考查）4.下列句子中加點詞語與文中加點的“云滴”所用修辭方法相同的一項是（

）A．你們殺死一個李公樸，會有千百萬個李公樸站起來！B．夕陽映照下的西湖，湖面上灑滿了碎銀，波光粼粼。C．過去不識字的叫文盲，現(xiàn)在不懂科學(xué)技術(shù)的叫科盲。D．他做事很認(rèn)真，擦過的玻璃，就像沒有玻璃那樣亮。（2025·福建福州·三模）【題干】閱讀下面的文字，完成下面小題。《水滸傳》寫了魯智深大鬧五臺山的故事。五臺山就在晉察冀?！泵珴蓶|還風(fēng)趣地對他說：“五臺山，前有魯智深，今有聶榮臻，聶榮臻就是新的魯智深?！保ㄟ\用修辭及分析表達(dá)效果）5.文中劃橫線的句子有怎樣的表達(dá)效果？請從修辭的角度進(jìn)行賞析。（2025·陜西·二模）【題干】閱讀下面的文字，完成下面小題。長調(diào)，是彎曲的、折疊的，山重水復(fù)；長調(diào)，是顛簸的、震顫的，柳搖花放。長調(diào)像一匹馳騁的駿馬一往無前，像一頭活蹦亂跳的小牛犢頂撞著霞光。它是遠(yuǎn)山，又是近水，它是長者，更是少年！（仿寫句子新題型考查）6.文中把“長調(diào)”比喻為駿馬和小牛犢。請以“長調(diào)”為主體進(jìn)行仿寫。要求：適合文中語境，語意完整，比喻貼切，表達(dá)流暢。（2024·新課標(biāo)Ⅰ卷，節(jié)選）閱讀下面的文字，完成下面小題。當(dāng)你覺得勞累而懶得說話，情緒、胃口不佳且腦子不轉(zhuǎn)時，往往是身體在提醒你：“電量已經(jīng)觸底，需要立即充電。”常用的充電方式，包括合理睡眠、適度運動、調(diào)整飲食等多種，其中睡眠最為重要?！绢}目】（T18)文中第一段用“電”比喻人的精力體力，使用了借喻的修辭手法。請以“云”為本體寫一個句子。要求：語意完整，使用借喻；借喻貼切，表達(dá)流暢。（2024·全國甲卷，節(jié)選）閱讀下面的文字，完成下面小題。博斯騰湖碧水連天，賽里木湖晶瑩澄澈，艾比湖“鹽”裝素裹，天池靜臥在蒼翠環(huán)繞之中……【題目】（T19)下列句子中畫波浪線的詞語與文中畫波浪線的“蒼翠”，所用的修辭手法相同的一項是（

）A．煙花向上空沖去，下落時便灑散著滿天花雨。B．魯迅先生穿著樸素的長衫，從容地坐在西裝領(lǐng)帶們旁邊。C．夏天的雨是熱情洋溢的，喜歡不打招呼就前來拜訪。D．微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。（2023·新課標(biāo)Ⅰ卷，節(jié)選）閱讀下面的文字，完成下面小題。（1）不過我們也不能過于依賴互聯(lián)網(wǎng)，像互聯(lián)網(wǎng)可以解決所有問題似的。