第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE敘事作文班中的新鮮事350字[7篇]敘事作文班中的新鮮事350字第1篇課堂上，老師宣布一個令人興奮的消息：“今天，我們要進行一場特別的作文比賽！”同學(xué)們立刻興奮起來，紛紛議論著這次比賽的內(nèi)容和規(guī)則。比賽開始，同學(xué)們紛紛拿起筆，在紙上認真地寫著。突然，教室里傳來一陣笑聲。原來，小明在作文中竟然把自己比作一只可愛的小貓咪，還用“喵喵”的聲音結(jié)尾。大家忍不住笑出聲來，老師也忍不住笑。就在大家笑得前仰后合的時候，小華卻認真地寫著。她把作文題目定為《我的夢想》，用真摯的文字表達自己的理想和追求。當讀到她夢想成為一名教師時，同學(xué)們都為她鼓掌。比賽結(jié)束后，老師點評同學(xué)們的作文。她稱贊小明的幽默，也表揚小華的真摯。這次比賽，讓同學(xué)們體會到作文的樂趣，也讓他們明白寫作的真諦。敘事作文班中的新鮮事350字第2篇在敘事作文班中，新鮮事層出不窮。一天，老師提出一個有趣的要求：每人寫一篇關(guān)于“時間”的作文。同學(xué)們紛紛陷入沉思，有的冥思苦想，有的翻閱書籍，有的在紙上涂鴉。小華在作文中這樣寫道：“時間就像一條緩緩流淌的河流，它帶走我們的青春，留下歲月的痕跡。我站在河邊，看著河水悠悠流過，仿佛看到自己成長的腳步?！彼淖魑某錆M詩意，讓人感受到時間的流轉(zhuǎn)。小李則用幽默的語言描繪時間的奇妙：“時間個調(diào)皮的小家伙，它喜歡捉弄我們。有時候，它我們覺得時間過得特別慢，有時候，它又我們覺得時間過得特別快。就像那句話說的，‘光陰似箭，日月如梭’?！毙⊥鮿t從歷史的角度出發(fā)，寫道：“時間見證歷史的變遷，從古至今，人類在時間的長河中不斷摸索、進步。時間，歷史的見證者，也我們的朋友。”作文課上，同學(xué)們各抒己見，分享自己的獨特見解。這些作文猶如一顆顆璀璨的明珠，閃耀著智慧的光芒。在這次作文活動中，同學(xué)們不僅學(xué)會如何觀察生活，更學(xué)會如何用文字表達自己的情感和思考。這真一次充滿新鮮事的作文之旅。敘事作文班中的新鮮事350字第3篇陽光透過窗戶灑在教室的每一個角落，敘事作文班里的同學(xué)們正聚精會神地寫著作文。突然，教室里爆發(fā)出一陣笑聲，打破原本的寧靜。原來，坐在最后一排的小明在作文里寫道：“今天，我發(fā)覺一只小鳥在我家陽臺上唱歌，歌聲美妙動聽，仿佛在訴說著一個美好的故事?！闭f完，他抬起頭，滿臉期待地望著老師。老師微笑著讀完小明的作文，然后對大家說：“同學(xué)們，你們看，小明用生動的語言描繪一只小鳥的歌聲，我們仿佛身臨其境。其實，生活中的美好瞬間無處不在，只要我們用心去觀察，就能發(fā)覺它們?！痹捯魟偮?，同學(xué)們紛紛放下筆，開始互相交流自己的觀察和發(fā)覺。有的同學(xué)說：“我昨天看到一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真美啊！”有的同學(xué)說：“我家的狗狗每天早上都會陪我一起跑步，它我最好的伙伴?！边@次作文課，同學(xué)們不僅學(xué)會如何用文字描繪生活中的美好瞬間，還收獲友誼和快樂。在這個充滿陽光的教室里，他們度過難忘的一節(jié)課。敘事作文班中的新鮮事350字第4篇那天，敘事作文班上，發(fā)生一件超級有趣的事情。我們正在學(xué)習(xí)如何用文字描繪一個場景，突然，小麗舉手說：“老師，我有個想法！”老師一看，笑著說：“好呀，小麗，你來說說看?！毙←愓酒饋?，清清嗓子，開始說：“老師，我想把我的作文寫成一個故事，就像我們小時候看的童話書一樣！”我們一聽，都興奮地拍起手來。老師也笑瞇瞇地鼓勵道：“好主意，小麗，那你來試試看吧?！毙←愰_始講她的故事，她說：“有一天，森林里的小兔子迷路，它哭好久。突然，一只聰明的狐貍出現(xiàn)，它帶著小兔子找回家。”我們聽得津津有味，仿佛真的看到那個場景。就在這時，小剛突然舉手說：“老師，我也要寫一個故事！”老師笑著說：“好呀，小剛，你來講講看?！毙傉酒饋?，信心滿滿地說：“我寫的，有一天，太陽公公累，月亮姐姐出來接班，星星們圍在一起，唱起歌。”我們聽得如癡如醉，仿佛真的看到那個美好的夜晚。老師也表揚小剛，說他的想象力很豐富。從那天起，我們的作文課變得更有趣。大家都在用文字編織一個個美好的故事，就像那些童話書一樣，讓人陶醉。敘事作文班中的新鮮事350字第5篇在這個敘事作文班里，每一天都充滿新鮮事。教室里，同學(xué)們的筆尖在紙上跳躍，他們的眼睛里閃爍著對文字的熱愛和對故事的渴望。課堂上，老師總帶著一絲微笑，他的聲音像春風(fēng)拂過，輕輕地將我們帶入文字的海洋。他講的故事，有的溫馨感人，有的幽默風(fēng)趣，還有的引人深思。我們聽得如癡如醉，仿佛每一個字都蘊含著無盡的魔力。課間，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，分享彼此的作文心得。有的同學(xué)皺著眉頭，為自己的故事情節(jié)發(fā)愁；有的同學(xué)則興奮地展示自己的新發(fā)覺。在這些討論中，我們互相啟發(fā)，共同進步。午后的陽光透過窗戶灑在教室里，斑駁的光影映在每個人的臉上。這時，老師會發(fā)下新的作文題目，我們便開始一天的創(chuàng)作之旅。有的同學(xué)文思泉涌，筆尖飛舞；有的同學(xué)則苦苦思索，反復(fù)修改。但我們都沉浸在文字的世界里，享受著創(chuàng)作的樂趣。放學(xué)后，教室里漸漸空蕩，只留下幾盞昏黃的燈光。但那些新鮮的作文，就像一顆顆種子，種在我們的心田，等待著生根發(fā)芽，開出美麗的花朵。在這個敘事作文班里，每一天都充滿新鮮事。這些新鮮事，如同春雨滋潤，滋養(yǎng)著我們的心靈，我們在文字的海洋里航行，不斷摸索，不斷成長。敘事作文班中的新鮮事350字第6篇同學(xué)們，你們知道嗎？我們班最近發(fā)生一件超級有趣的事情，簡直就像一部校園喜劇片！那天，我們班舉行一場“誰臥底”的游戲。大家分成幾個小組，每組都要找出一個“臥底”。這個“臥底”的任務(wù)就找出其他組里的“臥底”。聽起來不有點復(fù)雜？哈哈，沒錯，這個游戲就像在玩捉迷藏一樣刺激！我們組里有一個同學(xué)，他平時總很搞笑，大家都叫他“笑面虎”。結(jié)果，他竟然“臥底”！我們一開始都以為他好人，結(jié)果他竟然在關(guān)鍵時刻說出“臥底”的線索。我們當時都驚呆，沒想到平時那么搞笑的他竟然臥底！還有一次，我們班舉行一場籃球比賽。我們班的“籃球王子”小明，平時在球場上總所向披靡。但那天他卻失誤連連，讓對手得好幾個球。我們班同學(xué)都為他捏一把汗，心想：“小明，你這怎么？”不過，小明并沒有氣餒。他調(diào)整心態(tài)，重新振作起來。我們班竟然反敗為勝，贏得比賽！同學(xué)們都為他歡呼，為他鼓掌。那一刻，我們感受到團結(jié)的力量。這些新鮮事，我們班的同學(xué)們更加團結(jié)，更加歡樂。我們每天都在為這些有趣的事情而忙碌，為這些美好的回憶而努力。這就我們班，一個充滿歡樂和笑聲的地方！敘事作文班中的新鮮事350字第7篇最近我們作文班發(fā)生一件超級好玩的新鮮事兒，簡直讓人笑到肚子疼！那天，我們作文班來位新老師，姓李。李老師長得有點像動漫里的角色，戴著一副大眼鏡，一笑起來眼睛就瞇成一條縫。上課時，他突然說：“同學(xué)們，咱們來個趣味作文比賽吧！”大家一聽，都興奮得跳起來。比賽開始，我們分成幾個小組，每組都要寫一篇關(guān)于“我最喜歡的動物”的作文。輪到我們小組，我們選只活潑可愛的小兔子。我負責寫開頭，