第第頁新疆維吾爾自治區(qū)巴音郭楞蒙古自治州2023-2024學年四年級下學期7月期末科學試題一、選擇題。(每小題只有一個正確答案，請在答題卡上將正確答案的標號涂黑。)1．小科想種蠶豆，他應該選擇()的種子。A．煮熟 B．被蟲咬過 C．飽滿、未受傷2．如圖所示，將花盆中的植物拔出時，會連花盆中的土壤也一起取出來，這個現(xiàn)象說明根有()的作用。A．吸收水分 B．固定植物 C．吸收陽光3．晴天的中午，小田在一株葉片較大的植物的葉子上，套了一個干燥的透明塑料袋，一段時間后，她會觀察到()。A．塑料袋內壁上有小水珠B．塑料袋內的葉子變黃了C．塑料袋外壁上有小水珠4．安全用電要牢記，下列做法符合安全用電原則的是()。A．用插座中的電做實驗B．在戶外活動時，不靠近高壓線C．用濕布擦拭通電電器上的積塵5．小華家里的燈泡，一會兒亮，一會兒不亮，最有可能是因為()。A．電路中有接觸不良的地方B．燈泡的燈絲斷了C．電線斷了6．小光在材料箱中找到一個打不開的接線盒，用電路檢測器檢測的部分結果如下表所示：1-2I-42-33-4通路??斷路??根據(jù)表格中的結果推測，接線盒中的電路連接可能是()。A． B． C．7．模擬安裝照明電路時，下列做法合理的是()。A．不設計照明電路圖，直接組裝電路B．按照電路圖進行安裝，在安裝過程中可對設計進行微調C．電路組裝好后，不需要檢查可直接使用8．小熊用指甲和銅鑰匙在巖石表面刻畫，結果都不能刻畫出明顯的痕跡；而用小刀可以刻畫出條痕。說明此巖石的硬度屬于()。A．軟 B．較軟 C．較硬9．小花想制作巖石標本，那么她制作巖石標本的正確順序是()。①準備好材料，對巖石進行擦拭、清洗等初步處理②按順序放置在小盒內③為巖石添加標簽④對照標本圖鑒，識別巖石⑤給采集到的巖石編號A．①②③④⑤ B．①⑤④③② C．⑤①④②③10．科學興趣小組在研究土壤的成分時有許多新發(fā)現(xiàn)，下列說法錯誤的是()。A．土壤摸起來濕濕的，說明土壤中含有水分B．放入水中的土壤有氣泡冒出，說明土壤中含有空氣C．攪拌水中的土壤，靜置后發(fā)現(xiàn)分層，最上層是沙礫，最下層是黏土二、填空題。11．在觀察記錄鳳仙花生長變化的過程中，我們可以使用等記錄方法來進行記錄。12．通過對種植杯內種子的觀察，我們發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽先長出。13．授粉后的鳳仙花慢慢凋謝，逐漸形成果實。果實都有和種子。14．生活中使用的電都是由電源提供的，像電冰箱、電視機等是由(填“電池”或“發(fā)電廠”)供電。15．干電池的金屬銅帽端是(填“正極”或“負極”)。16．生活中，我們能安全、方便地使用各種電器，是因為有一個重要的元件控制著電流的通和斷，這個元件就是。17．地球的表面被堅硬的包裹著，不僅包括我們看到的陸地，還包括海洋的底部。18．巖石都由一種或幾種礦物組成，花崗巖主要由石英、長石、三種礦物組成。19．小明把潮濕的沙和黏土團成小球，發(fā)現(xiàn)(填“沙”或“黏土”)先散落在紙上。20．巖石和礦物都是地球上的重要資源，它們被開采后(填“可再生”或“不可再生”)，因此，我們需要珍惜和保護它們。三、判斷題。(在答題卡相應題號后，對的涂“?”，錯的涂“×”)21．為了能直接觀察到鳳仙花種子的發(fā)芽過程，可以用透明杯制作種植杯。()22．鳳仙花放在紅色的水中一段時間后，將莖縱切開，發(fā)現(xiàn)莖的縱切面有紅色的線狀結構，說明植物的莖有運輸水分的作用。()23．植物的生長發(fā)育只需要土壤和水分。()24．把導線直接與電池的正、負極相連，會造成短路。()25．電流從電池的一端經(jīng)導線流出，通過小燈泡，回到電池的另一端，形成一個完整的回路，小燈泡就會亮起來。（）26．我們可以利用小木塊、回形針和金屬圖釘做一個簡易小開關。()27．土壤的形成是一個非?？焖俚倪^程。()28．玻璃的反光能力比金屬強，比泥土弱。（）29．巖石在我們的生活中用途十分廣泛，如可以鋪設道路、建造房屋和橋梁等。()30．按照土壤中含沙粒和黏粒的多少，可以將土壤分為沙質土、黏質土、壤土三種。()四、連線題。31．把下列植物種子與其對應的傳播方式連起來。1蒲公英A.彈力傳播2蓮蓬B.動物傳播3鳳仙花C.風力傳播4蒼耳D.水力傳播32．將觀察土壤時用到的各種物品與其相應的用途連起來。1牙簽A.放置干土壤便于觀察2放大鏡B.把已經(jīng)捻碎的土壤顆粒分開3玻璃杯C.用它仔細觀察顆粒的大小與微小細節(jié)4小棒D.攪拌水中的土壤5白紙E.盛裝土壤和水的混合物6塑料袋F.盛放采集回來的土壤五、解答題。33．陽陽在學校的“開心農(nóng)場”里種植的鳳仙花開花、結果了?，F(xiàn)在，他要把自己的收獲與大家分享。（1）綠色開花植物幾乎都是從種子開始新生命的。鳳仙花種子的有可能發(fā)育成植物。（2）陽陽在探究鳳仙花的結構時，可以用鑷子(填“從外到內”或“從內到外”)將花的各部分撕下來，依次為、、雄蕊、雌蕊。（3）陽陽發(fā)現(xiàn)每個成熟的鳳仙花的果實里大約有(填“1”或“18”)粒種子。（4）陽陽發(fā)現(xiàn)學校旁邊的油菜花田旁，人們一般會養(yǎng)殖蜜蜂，其主要目的是。34．小明想知道導體與絕緣體之間有沒有明顯的界限，因此他做了一個小實驗。（1）利用自制的(填裝置名稱)可以檢測物體的導電性。（2）小明先將玻璃片接到如圖甲所示的電路中，觀察到小燈泡不亮，說明玻璃片是；然后在玻璃片的下方用酒精燈加熱，一分鐘后發(fā)現(xiàn)小燈泡亮了，如圖乙所示，說明玻璃片此時是。(均填“導體”或“絕緣體”)（3）該實驗說明：導體與絕緣體之間(填“有”或“無”)明顯界限。

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】要使植物生長得更好，除了充足的光照、空氣和適宜的溫度、水、肥料等條件，對種子的質量也有要求，要選擇顆粒飽滿、未受傷的種子進行播種。2．【答案】B【解析】【分析】植物的根是營養(yǎng)器官，通常位于地下。根的作用：吸收土壤中的水分和礦物質。將植物定在土壤中。有些植物的根還具有繁殖或者儲存營養(yǎng)的作用。在水面上滴些植物油是防止水分不會蒸發(fā)到空氣中去。過一段時間后，試管里的水量減少了。故試管中水面降低了，說明水分被根吸收了。3．【答案】A【解析】【分析】晴天的中午，在植物較大的葉子上，套一個干燥的透明塑料袋，過一段時間會觀察到塑料袋的內壁上有較多的水珠，塑料袋內壁出現(xiàn)水珠，是葉片進行蒸騰作用散失的水分凝聚而成。4．【答案】B【解析】【分析】生命只有一次，事故出于麻痹，加強用電安全意識十分重要，所以我們要提高安全用電的意識。

A、插座中的電是具有觸電危險、致人死亡的交流電，危險性較大，不能直接用手觸摸，故A不符合題意。

B、離開家時及時切斷用電器電源，屬于安全用電行為。

C、濕布容易導電，是導體。用濕布擦拭電器上的積塵危險性高，容易出現(xiàn)觸電事故，屬于不安全用電行為。5．【答案】A【解析】【分析】電路中的故障有很多，通常從電源、用電器、導線、開關等多個方面去考慮。根據(jù)電路故障的變現(xiàn)判斷故障原因，燈泡一會兒滅一會兒亮，可能是電線接觸不良造成的，電流時斷時續(xù)就會產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象。如果燈泡的燈絲斷了，開關壞了，電路成了斷路，燈泡是無法被點亮的；電池壞了，沒有電源無法形成電流通路，燈泡也不會被點亮。6．【答案】A【解析】【分析】根據(jù)表格可知，1-4、2-3是通路，1-2、3-4是斷路，可以判斷出接線盒中的電路連接有可能是A7．【答案】B【解析】【分析】模擬安裝照明電路之前，可以先畫一畫電路設計圖，先標出電燈、開關的位置，再畫導線如何連接。

A.可以不設計電路圖，直接組裝電路，做法錯誤，安裝電路前應先畫設計圖，安排用電器的位置，布置線路走向等，這樣避免盲目安裝造成的浪費。

B.按照電路圖進行安裝，在安裝過程中可以對設計進行微調，以滿足實際的需要，做法正確。

C.電路組裝好后，不需要檢查，做法錯誤，電路組裝好后，要做好檢查，保證各個用電器能夠正常工作，不能直接使用，需要調試。8．【答案】C【解析】【分析】巖石的硬度劃分如下：能用指甲刻畫出痕跡的是軟巖石；不能用指甲刻畫出痕跡，但是能用銅鑰匙刻畫出痕跡的是較軟巖石；不能用銅鑰匙刻畫出痕跡，但能用小刀刻畫出痕跡的巖石是較硬巖石；用銅鑰匙，小刀都不能刻畫出痕跡的是硬巖石。9．【答案】B【解析】【分析】采集巖石標本：搜集巖石和礦物，將它們做成標本保存起來，既能豐富知識、開闊眼界，還能增加生活情趣，是一件非常有意義和有情趣的事情。制作巖石標本，首先采集巖石，然后砸新斷面，洗凈晾干，分類編號，把巖石貼上標明巖石名稱的標簽，最后把巖石裝進盒子里。所以制作巖石標本的順序是①⑤④③②。10．【答案】C【解析】【分析】A.在研究土壤的成分時，土壤摸起來濕濕的，說明土壤中含有水分。正確。

B.我們在探究土壤成分時，把土放進盛有水的燒杯里，會發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出，說明土壤里有空氣。正確。

C.取一根玻璃棒攪拌攪拌水中的土壤，靜置沉淀后的物質分為兩層，上層顆粒小，下層顆粒大，水面漂浮了一些細小的物質。上層的物質是黏土，顆粒小，下層的物質是沙，顆粒大。錯誤。11．【答案】寫觀察日記【解析】【分析】根據(jù)對觀察植物的認識，在種植鳳仙花的過程中，我們可以采用文字，圖畫，照片，視頻和做標本等方式觀察記錄其生長過程。12．【答案】根【解析】【分析】根據(jù)對種子萌發(fā)的認識，我們發(fā)現(xiàn)植物的種子萌發(fā)時先長出根，再長出莖和葉；植物的根向下生長。13．【答案】果皮【解析】【分析】綠色開花植物經(jīng)過開花、傳粉、受精，結出果實和種子。受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了“歷史使命”，因而紛紛凋落。唯有子房繼續(xù)發(fā)育，最終成為果實。14．【答案】發(fā)電廠【解析】【分析】生活中使用的電都是由電源提供的，電源分為交流電和直流電。像電燈、電視機等是由發(fā)電廠供電是交流電；像手機、石英鐘等是由電池供電是直流電。15．【答案】正極【解析】【分析】干電池是一種便攜式電源，電池的一端是銅帽，稱為正極，另一端是鋅殼，稱為負極。16．【答案】開關【解析】【分析】開關是一種控制電流通斷的裝置。用導體和絕緣體兩種材料做成。生活中，我們能安全、方便地使用各種電器，是因為有一個重要的元件控制著電流的通和斷，這個元件就是開關。17．【答案】巖石【解析】【分析】考查地球的結構，地球的表面被巖石包裹著的。18．【答案】云母【解析】【分析】地質學家根據(jù)巖石的成因，把巖石分為石漿巖、沉積巖、變質巖三類，花崗巖主要由石英、長石、云母三種不同的礦物組成。19．【答案】沙【解析】【分析】把潮濕的沙和黏土團成小球，一段時間以后，發(fā)現(xiàn)先平攤在紙上的是沙，沙的滲水性高，但不易保存水分；黏土的可塑性比較好，不容易散開。20．【答案】不可再生【解析】【分析】巖石和礦物是組成地球的重要物質，也是人們生產(chǎn)和生活的寶貴資源。它們被開采后不可再生，因此我們要保護、合理地利用它們。21．【答案】正確【解析】【分析】種子發(fā)芽需要的條件有適宜的溫度、水分、空氣。一粒種子就是一個幼小的植物體。只有條件合適時，種子才能萌發(fā)成幼苗。為了能直接觀察到鳳仙花種子的發(fā)芽過程，可以玻璃杯制作種植杯，方便觀察。22．【答案】正確【解析】【分析】植物的根能夠從土壤中吸收水分和礦物質，滿足植物生長的需要，還能將植物固定在土壤中。植物的莖能從下向上將根吸收的水分和礦物質運輸?shù)街参矬w的各個部分，從上向下將綠葉制造的養(yǎng)料運輸?shù)街参矬w的各個部分。植物的葉能進行蒸騰作用。將一段鳳仙花的莖插入裝有紅水的燒杯中，一段時間后，將莖縱切開，看到縱切面上有紅線(如圖)，說明莖有運輸水分的作用。23．【答案】錯誤【解析】【分析】植物生長需要一定的環(huán)境，陽光、水分、溫度、空氣、土壤和養(yǎng)料，缺少了哪一個，植物都不能健康生長。題目觀點錯誤。24．【答案】正確【解析】【分析】短路：用導線直接把干電池的正負極連接起來，這種現(xiàn)象叫短路。短路時，電池和導線在一瞬間發(fā)熱發(fā)燙，不僅小燈泡不能發(fā)光，電池也很快就會被破壞。當導線直接與電池的正、負極相連，而沒有經(jīng)過小燈泡時，就會造成短路。25．【答案】正確【解析】【分析】小燈泡亮起來說明有電流通過，電流從電池的一端經(jīng)流出，通過小燈泡，回到電池的另一端，形成一個回路，此時有電流通過小燈泡，小燈泡就會發(fā)光。26．【答案】正確【解析】【分析】回形針和圖釘屬于導體，木塊屬于絕緣體。木塊、回形針、金屬圖釘合起來可以做一個簡易小開關。27．【答案】錯誤【解析】【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質、水和空氣等物質的混合物。土壤的形成過程非常緩慢，形成幾厘米厚的土壤層要經(jīng)歷成千上萬年的時間。28．【答案】錯誤【解析】【分析】礦物的光澤通常用某種材料的光澤來描述，如金屬光澤、玻璃光澤、蠟燭光澤、絲綢光澤、泥土光澤等。礦物也有不同的光澤。礦物表面的反光形成了光澤，玻璃反光比金屬弱，比泥土強，金屬反光最強。29．【答案】正確【解析】【分析】巖石具有廣泛的作用，比如說，巖石可以用來鋪路、建造房屋和橋梁、雕刻藝術品等。30．【答案】正確【解析】【分析】根據(jù)土壤中沙和黏土的含量多少，可以把土壤分成砂質土、黏質土、壤土三種類型，沙土顆粒粗糙，滲水速度快，保水性能差；粘土粘性大，土中空隙少，不易通風漏氣；壤土通氣性能好，顆粒一般，滲水速度一般，保水性能一般，通風性能一般，所以沙粒含量特別多的土壤是沙土，黏粒含量特別多的土壤是粘土；而沙粒、粉粒、黏粒三者比例差不多的土壤是壤土。31．【答案】1C2D3A4B【解析】【分析】自然界中，生物受到很多生態(tài)因素的影響，因此。生物必須適應環(huán)境才能生存下去。植物傳播種子的方法有很多。有：動物傳播、風傳播、水傳播、彈力傳播、機械傳播、人傳播等。蒲公英是風力傳播，蒼耳是動物傳播，蓮蓬是水流傳播，鳳仙花是彈力傳播。32．【答案】1B2C3E4.D5.A6.F【解析】【分析】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖質、水和空氣等物質的混合物，在觀察土壤時，用塑料袋可以盛放采集回來的土壤，白紙是用它仔細觀察顆粒的大小與微小細節(jié)，用小棒可以攪拌水中的土壤，透明杯是土壤和水混合的容器，用放大鏡可以仔細觀察顆粒的大小與微小細節(jié)，用牙簽可以把土壤已經(jīng)捻碎顆粒分開。33．【答案】（1）胚（