期末模擬高頻易錯培優(yōu)卷北師大版數(shù)學三年級下冊一、選擇題1．兩個城市間大約相距120(

)．A．千米 B．米 C．分米2．計算除法時，要從（

）算起。A．高位 B．低位 C．低位或高位3．下面哪道算式的積最接近4800？你的選擇是（

）。A．51×78 B．62×79 C．92×594．一個正方形桌面的邊長是1m，面積是（

）。A．4m2 B．1m2 C．10dm25．陳紅和劉明比賽跳繩，陳紅4分鐘跳了480下，劉明6分鐘跳了720下，他們兩人平均每分鐘跳繩的個數(shù)相比，（

）。A．劉明跳得多 B．陳紅跳得多 C．跳得一樣多 D．無法比較6．邊長20厘米的正方形，如果邊長增加10厘米，那么面積將增加（

）平方厘米。A．100 B．200 C．400 D．5007．2名老師帶46名學生去游園，商店進行“買5送1”活動，如果每人一瓶礦泉水，需要買（

）。A．40瓶 B．42瓶 C．46瓶二、填空題8．算式36×50的積的末尾有()個0；53×61的積是()位數(shù)，積個位上的數(shù)字是()。9．纜車沿索道滑行的運動屬于()現(xiàn)象；滾鐵環(huán)的運動屬于()現(xiàn)象。（填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”）10．420÷7商是()位數(shù)，846÷6商是()位數(shù)。11．把8米長的木頭平均截成5段，每段是8米的，每段是1米的．12．190×57的積的個位是，積是位數(shù)．三、判斷題13．0的5倍和0除以9的商相等．

()14．1kg石頭和1kg棉花一樣重。()15．5千克石頭比5千克海綿重。()16．0.056平方米＝56平方分米。()17．如果平行四邊形與長方形的周長相等，長方形的長等于平行四邊形的底，那么平行四邊形的面積一定小于長方形的面積。()18．用16米的鐵絲圍成的正方形要比圍成的長方形面積小。()四、計算題19．直接寫出得數(shù)。

20．列豎式計算（帶★的要驗算）。87×9

★308×6

688÷77×518

245×8

★289÷821．遞等式計算。（26＋14）×15

720÷8÷3

200－105÷522．看圖列式計算。五、作圖題23．在下面的方格紙里，畫出面積是36平方厘米的兩個形狀不一樣的長方形。（每個小方格紙的邊長是1厘米）24．如下圖，有一個梯形，先向右平移了5格，再向下平移了4格，到了現(xiàn)在的位置。請在圖中畫出這個梯形原來的位置。六、解答題25．一項工程，工程隊第一天完成了全部工程的，第二天完成的和第一天同樣多，兩天一共完成了這項工程的幾分之幾？26．一塊長方形菜地，長15米，寬8米。菜地擴建后寬增加了2米，長不變，現(xiàn)在這塊長方形菜地的面積是多少平方米？（用兩種方法解答）27．實驗小學組織“我與祖國共成長，我和國旗同框”主題活動。學校購買了690面小紅旗，分給六個年級，平均每個年級分到多少面小紅旗？28．小明從家走到學校，每分鐘走49米，出發(fā)10分鐘后離學校還有637米。小明家到學校的距離是多少米？29．學校圖書室有108本新書，借出去9本，剩下的書是借出去的多少倍？30．王老師不小心把發(fā)票弄臟了，你能幫她算出每根跳繩多少元嗎？物品單價數(shù)量總價108元1個180元4根31．下面是西鄉(xiāng)縣4月份空氣質(zhì)量統(tǒng)計情況。（1）根據(jù)上圖用畫“正”字的方法，統(tǒng)計4月份不同空氣質(zhì)量的天數(shù)。空氣質(zhì)量優(yōu)良輕微污染天數(shù)（2）西鄉(xiāng)縣4月份空氣質(zhì)量為良的總天數(shù)比輕微污染的天數(shù)少（

）天。（3）輕微污染的天數(shù)占這個月總天數(shù)的（

）。（4）你認為西鄉(xiāng)縣的空氣質(zhì)量情況怎樣？你能想出哪些提高空氣質(zhì)量的建議？

答案與解析1．A2．A【精講精析】根據(jù)筆算除法的計算方法，計算除數(shù)是一位數(shù)的除法時，先用被除數(shù)的最高位去除以除數(shù)，商寫在那一位的上面；當最高位不夠除時，就看被除數(shù)的最高位后面的數(shù)，除到被除數(shù)哪一位，商就寫在那一位的上面?！窘忸}思路】根據(jù)整數(shù)除法的筆算計算法則可知，筆算除法從最高位除起。故答案為：A?！疽c提示】此題考查的是筆算除法的計算法則。3．B【精講精析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算方法，把三個選項的算式進行估算，哪一個結(jié)果最接近4800，就是要求的答案?！窘忸}思路】A.51×78≈50×80＝4000B.62×79≈60×80＝4800C.92×59≈90×60＝5400所以62×79的積最接近4800；故答案為：B【要點提示】兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算，將乘數(shù)看作與它接近的整十數(shù)或整百數(shù)，再進行計算。4．B【精講精析】正方形的面積＝邊長×邊長，據(jù)此即可解答?！窘忸}思路】1×1＝1（m2）故答案為：B【要點提示】熟練掌握正方形面積公式是解答本題的關(guān)鍵。5．C【精講精析】用480除以4，求出陳紅平均每分鐘跳繩的個數(shù)，用720除以6，求出劉明平均每分鐘跳繩的個數(shù)，再比較兩個商的大小，據(jù)此解答即可?！窘忸}思路】480÷4＝120（個）720÷6＝120（個）所以兩人跳得一樣多。故答案為：C【要點提示】熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法是解答此題的關(guān)鍵。6．D【精講精析】根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，用20×20，求出原正方形的面積，正方形邊長增加10厘米為20＋10＝30厘米，用30×30，求出增加后正方形的面積，用增加后正方形的面積減去原正方形的面積，即可求出面積將增加多少平方厘米。【解題思路】20×20＝400（平方厘米）20＋10＝30（厘米）30×30＝900（平方厘米）900－400＝500（平方厘米）邊長20厘米的正方形，如果邊長增加10厘米，那么面積將增加500平方厘米。故答案為：D7．A【精講精析】把老師和學生的人數(shù)加起來，計算出總?cè)藬?shù)，“買5送1”，說明每6個人需要買5瓶水，用總?cè)藬?shù)除以6再乘上5，列式計算出需要買的水的個數(shù)。【解題思路】（46＋2）÷6×5＝48÷6×5＝8×5＝40（瓶），需要買40瓶。故答案為：A?！疽c提示】本題是關(guān)鍵是理解“每6個人，應該買5瓶水”，列式計算要認真細心，確保得數(shù)準確。8．2/二四3【精講精析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)，先用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘兩位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的個位對齊，再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘兩位數(shù)，得數(shù)的末尾和兩位數(shù)的十位對齊，然后把兩次乘的結(jié)果加起來。先進行計算，再進行答題即可?！窘忸}思路】根據(jù)分析可知：36×50＝180053×61＝3233算式36×50的積的末尾有2個0；53×61的積是四位數(shù)，積個位上的數(shù)字是3。9．平移旋轉(zhuǎn)【精講精析】平移現(xiàn)象：將一個圖形或物體按照某個直線方向做相同距離的移動，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動，簡稱平移，平移后圖形的位置改變，形狀、大小不變；旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象：簡單的來說就是一個物體或圖形，所有點都圍繞著某一個固定點旋轉(zhuǎn)固定角度的位置移動，其中對應點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等，旋轉(zhuǎn)前后圖形或物體的大小和形狀沒有改變?！窘忸}思路】據(jù)分析可知：纜車沿索道滑行的運動屬于平移現(xiàn)象；滾鐵環(huán)的運動屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。10．兩三【精講精析】三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)百位上的數(shù)等于或大于除數(shù)，那么商為三位數(shù)；如果被除數(shù)百位上的數(shù)小于除數(shù)，那么商是兩位數(shù)；據(jù)此解答?！窘忸}思路】被除數(shù)百位上的數(shù)字4小于除以7，所以420÷7商是兩位數(shù)；被除數(shù)百位上的數(shù)字8大于除以6，所以846÷6商是三位數(shù)。即420÷7商是兩位數(shù)，846÷6商是三位數(shù)。11．，【解題思路】試題分析：把8米長的木頭平均截成5段，每段長8米；根據(jù)分數(shù)的兩種表示意義可知：米既可以表示把8米平均分成5份，表示這樣的1份，即8米的；還表示把1米平均分成5份，表示這樣的8份，即1米的；據(jù)此進行解答．解：每段長8米；米既可以表示8米的，還可以表示1米的．故答案為，．點評：此題考查分數(shù)的兩種表示意義：既可以表示1的幾分之幾，還可以表示分子的幾分之一．12．0，5【解題思路】試題分析：本題可根據(jù)整數(shù)乘法的運算法則及對算式估算進行分析完成．在乘法算式190×57中，由于兩個因數(shù)的個數(shù)分別是0和7，由于0×7=0，根據(jù)整數(shù)乘法的運算法則可知，它們積的個位數(shù)也是0；可將190×57按200×60進行估算確定它們的積是幾位數(shù)．解：乘法算式190×57中，由于兩個因數(shù)的個數(shù)分別是0和7，由于0×7=0，則它們積的個位數(shù)也是0；由于190×57≈12000，則它們的積是5位數(shù)．故答案為0，5．點評：整數(shù)乘法法則：從右起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對個因數(shù)的哪一位對齊；然后把幾次乘得的數(shù)加起來．13．√14．√【精講精析】石頭和棉花都是1kg，質(zhì)量相等，據(jù)此解答。【解題思路】1kg石頭和1kg棉花一樣重。故答案為：√【要點提示】解答本題的關(guān)鍵是要明確，只要質(zhì)量相等就是一樣重。15．×【精講精析】石頭和海綿都是5千克，質(zhì)量相同，一樣重。【解題思路】由分析可知：5千克石頭比5千克海綿重。所以原題干說法錯誤。故答案為：×【要點提示】本題考查千克的認識，明確單位相同以及數(shù)字相同則重量相等。16．×【精講精析】將平方米轉(zhuǎn)化為平方分米，是大單位轉(zhuǎn)化為小單位，乘進率100即可。據(jù)此解答?！窘忸}思路】0.056平方米＝0.056×100＝5.6（平方分米）故原題說法錯誤。故答案為：×【要點提示】掌握不同單位之間的進率及轉(zhuǎn)化方向，采用合適的算法是解答本題的關(guān)鍵。17．正確【精講精析】根據(jù)題意，長方形的面積＝長×寬，平行四邊形的面積＝底×高，可假設長方形的長等于平行四邊形的底，長方形的寬等于平行四邊形的一條斜邊，那么長方形的寬一定大于平行四邊形的高，所以長方形的面積大于平行四邊形的面積。此題主要考查的是長方形的面積公式和平行四邊形的面積公式的靈活應用?！窘忸}思路】如圖所示：長方形的面積＝長×寬，平行四邊形的面積＝底×高。可假設長方形的長＝平行四邊形的底，長方形的寬＝平行四邊形的一條斜邊，那么長方形的寬＞平行四邊形的高，所以長×寬＞底×高，則長方形的面積＞平行四邊形的面積。故答案為正確。18．×【精講精析】根據(jù)長方形的周長公式C＝（a＋b）×2，面積公式S＝ab，正方形的周長公式C＝4a，面積公式S＝a2，分別求出它們的面積進行比較即可。【解題思路】如果長方形的長是5分米，那么寬是3分米，面積是5×3＝15（平方分米）；如果長方形的長是6分米，那么寬是2分米，面積是6×2＝12（平方分米）；如果長方形的長是7分米，那么寬是1分米，面積是7×1＝7（平方分米）；正方形的面積是：（16÷4）×（16÷4）＝4×4＝16（平方分米）；所以，周長相等的長方形和正方形，正方形的面積大于長方形的面積。原題干說法錯誤。所以判斷錯誤?！疽c提示】此題主要考查周長相等的長方形和正方形，比較它們的面積的大小，要明確周長相等的長方形和正方形，正方形的面積大于長方形的面積。19．120；21；85；2600；1；20．783；1848；98……23626；1960；36……1【精講精析】多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。乘法驗算時，用積除以一個因數(shù)，看是不是等于另一個因數(shù)。除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。除法驗算時用商乘除數(shù)看是不是等于被除數(shù)；有余數(shù)時，用商乘除數(shù)加上余數(shù)看是不是等于被除數(shù)。【解題思路】87×9＝783

★308×6＝1848

驗算：688÷7＝98……2

7×518＝3626

245×8＝1960

★289÷8＝36……1

驗算：21．600；30；179【精講精析】（1）先算小括號里的加法，再算括號外的乘法；（2）按照從左到右的順序，依次計算；（3）先算除法，再算減法?！窘忸}思路】（26＋14）×15＝40×15＝600720÷8÷3＝90÷3＝30200－105÷5＝200－21＝17922．363個【精講精析】總共有847個，平均分成7份，問其中的3份有多少個，用847除以7算出1份有多少個，再乘3，即可求出3份有多少個，據(jù)此即可解答?！窘忸}思路】847÷7×3＝121×3＝363（個）其中3份是363個。23．【精講精析】長方形的面積＝長×寬，面積是36平方厘米的長方形，長和寬的組合有：4×9，12×3；18×2；選擇其中兩組畫圖即可。【解題思路】畫圖如下：【要點提示】本題考查畫指定面積的長方形，掌握長方形的面積公式并靈活運用是解題的關(guān)鍵。24．【精講精析】根據(jù)題意，先把上圖的梯形向上平移4格，再向左平移5格，就可以得到這個梯形原來的位置?！窘忸}思路】【要點提示】已知平移后的圖形時，把這個圖形與原來平移的相反方向進行平移，即可得到原來的圖形。25．+=26．150平方米【精講精析】根據(jù)題意，原來的寬是8米，寬增加了2米，那么現(xiàn)在的寬是10米，根據(jù)長方形的面積＝長×寬進行計算即可；還可以根據(jù)長方形的面積公式，求出原來長方形的面積和后來增加的長方形面積，增加的長方形長是15米，寬是2米，用原來的面積加上增加的面積就是增加后的面積。【解題思路】第一種方法：15×（8＋2）＝15×10＝150（平方米）第二種方法：15×8＋15×2＝120＋30＝150（平方米）答：現(xiàn)在這塊長方形菜地的面積是150平方米?！疽c提示】本題主要考查長方形面積公式，解答本題的關(guān)鍵在于熟記長方形面積公式。27．115面【精講精析】用紅旗總數(shù)除以年級數(shù)，據(jù)此列式計算即可求出平均每個年級分到多少面小紅旗?！窘忸}思路】690÷6＝115（面）答：平均每個年級分到115面小紅旗。28．1127米【精講精析】用49乘10，求出出發(fā)10分鐘走了多少米，再加上637，求出小明家到學校的距離是多少米。【解題思路】49×10＋637＝490＋637＝1127（米）答：小明家到學校的距離是1127米?！疽c提示】本題主要考查了兩位數(shù)乘整十數(shù)的計算及應用，關(guān)鍵是先求出出發(fā)10分鐘走