習(xí)作：學(xué)寫倡議書第一課時

同學(xué)們，今天我們將走進(jìn)環(huán)保之旅的第五站——學(xué)寫倡議書。在日常生活中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)部分人環(huán)保意識、節(jié)約意識淡薄，造成環(huán)境污染或資源浪費等問題。今天我們就針對環(huán)境污染問題，寫一份倡議書，倡導(dǎo)大家共同為保護(hù)環(huán)境而努力。任務(wù)一：讀例文，認(rèn)識倡議書不文明養(yǎng)狗亂丟垃圾環(huán)境污染觀看下列圖片，你想說什么想要改變這些現(xiàn)狀，我們可以做些什么？倡議書是針對社會存在的各個方面的問題，向倡議對象反映情況并提出自己的建設(shè)性意見的一種常用應(yīng)用文。認(rèn)識倡議書任務(wù)二：學(xué)例文，明確格式閱讀課本中的習(xí)作范例，明確倡議書格式

1.自學(xué)

默讀課本上的習(xí)作要求和范例，用橫線畫出有關(guān)倡議書的格式和要求的句子。

要求：①自由默讀倡議書范例，圈畫出有關(guān)格式的信息。②思考倡議書應(yīng)該寫什么，怎樣寫。請你把有關(guān)寫倡議書要注意的句子用橫線畫出來?！肮?jié)約用水”倡議書同學(xué)們：我國是水資源緊缺國家，愛護(hù)水資源是我們每個人義務(wù)。節(jié)約用水不能僅僅是一句口號，我們還要時時刻刻注意。為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約用水倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點:1.洗漱時，及時關(guān)掉水龍頭。2.一水多用，充分利用水資源。如，用淘米水澆花，用洗臉?biāo)疀_廁所。3.制作“節(jié)約用水”標(biāo)簽并張貼。4.看到浪費水行為，要及時勸說并阻止。一份倡議，一個承諾，一個責(zé)任。親愛同學(xué)們，讓我們行動起來吧!

育英小學(xué)陽光中隊全體少先隊員12月8日標(biāo)題要鮮明。依據(jù)倡議對象寫稱呼。有時也能夠不用稱呼，在正文中點出即可。正文寫清楚倡議內(nèi)容，能夠分點說明。最終要署名并寫上日期。閱讀課本中的習(xí)作范例，明確倡議書格式閱讀課本中的習(xí)作范例，明確倡議書格式2.檢驗效果，完成自學(xué)檢測。①填一填：倡議書包括哪幾部分？寫倡議書，一般先（

），再（

），最后（）。②說一說，倡議書與書信在格式上有哪些相同點和不同點？

相同點不同點倡議書都具有一定的格式有標(biāo)題，有開頭，落款可以是單位、集體、個人書信沒有標(biāo)題，有問候語，落款為寫信人任務(wù)三：鏈生活，確定主題1.思考倡議書的內(nèi)容，小組討論，每組推薦一個人發(fā)言。注意：說清楚自己的哪些想法需要得到大家的支持并一起去實施。以及為什么要發(fā)出這個倡議。2.集體交流，談一談倡議的內(nèi)容。3.找出問題的原因，同桌之間相互交流。4.說一說我們在生活中發(fā)現(xiàn)的問題，以及造成這些問題的原因，嘗試從不同角度去分析。不文明現(xiàn)象倡議方向倡議內(nèi)容倡議對象寵物狗隨地大小便，遛狗不拴繩子等文明養(yǎng)狗1.遛狗要拴繩子，必要時戴嘴套。2.自備垃圾袋，處理狗的排泄物。3.帶狗乘坐電梯時盡量避開上下班高峰。養(yǎng)狗人士在樹上晾衣服保護(hù)綠樹，文明晾曬1.將因晾曬衣服而被破壞的樹木養(yǎng)護(hù)好或重新栽種。2.成立護(hù)綠行動隊，發(fā)現(xiàn)在樹上晾衣服的行為及時糾正。小區(qū)居民……………………任務(wù)四：列提綱，學(xué)寫倡議書確立習(xí)作提綱

以白色污染為例

寫清楚存在的問題（指出白色污染的問題）——分析問題存在的原因（人們的環(huán)保意識淡薄，對解決白色污染問題缺乏認(rèn)識）——提出解決問題的建議（分條羅列）——發(fā)出倡議和希望。開頭倡議呼吁節(jié)約紙張應(yīng)用行動起來保護(hù)地球。我們只有一個地球，要節(jié)約地球上資源。節(jié)約水資源節(jié)約電資源節(jié)約資源倡議書保護(hù)生態(tài)環(huán)境倡議書降低工業(yè)污染行動起來，共建美好家園。列舉破壞生態(tài)現(xiàn)象，提出倡議。節(jié)約資源降低生活垃圾污染綠色出行考究衛(wèi)生保護(hù)綠色環(huán)境開頭倡議呼吁

學(xué)生依據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行習(xí)作，教師巡視，對有困難的學(xué)生個別指導(dǎo)。評

價要

素自

評互

評1.格式正確

2.內(nèi)容清晰、語言規(guī)范得體

3.提出的整改意見合理可行

親愛的同學(xué)們，今天我們一起踏上了學(xué)寫倡議書”的學(xué)習(xí)之旅，從明確倡議書的格式要求，到精心構(gòu)思倡議的內(nèi)容，你們展現(xiàn)出了敏銳的洞察力和強烈的責(zé)任感。希望在今后的日子里，你們能繼續(xù)以筆為劍，以紙為盾，用倡議書傳遞正能量，喚起更多人的行動。讓我們攜手共進(jìn)，為創(chuàng)造一個更加美好的世界而努力奮斗！習(xí)作：學(xué)寫倡議書第二課時

同學(xué)們今天我們繼續(xù)環(huán)保之旅的第五站——學(xué)寫倡議書，俗話說，“習(xí)作不厭百回改”，一篇好的習(xí)作需要我們的不斷修改。這節(jié)課，我們一起來完成倡議書的評改。任務(wù)一：重溫舊知，明確格式1.回顧倡議書的格式要求。（標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期）一般要寫清楚存在的問題，產(chǎn)生的原因，解決的辦法。2.回顧本次習(xí)作的評價標(biāo)準(zhǔn)。評

價要

素自

評互

評1.格式正確

2.內(nèi)容清晰、語言規(guī)范得體

3.提出的整改意見合理可行

任務(wù)二：借助評價，修改習(xí)作1.欣賞同學(xué)的倡議書。2.借助評價標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行批注式賞評。3.師生交流。親愛同學(xué)們：

有句話說好：我們家園只有一個，地球不能克隆。我們只有一個地球，它毀滅了我們又能上哪兒呢？科學(xué)家已經(jīng)證實，在以地球為中心４０萬億千米范圍內(nèi)沒有些人們可居住第二個星球，所以我們必須保護(hù)人類唯一能夠生存地球。地球上資源十分有限，為此，我向大家提出以下“保護(hù)地球，節(jié)約資源”倡議：

第一、紙張節(jié)約使用1.已經(jīng)用過廢紙可集中起來處理，不要隨意丟棄；2.注意格式，盡可能在每張紙上多寫些東西，可從整體上節(jié)約紙張；3.用廢紙打初稿；4.盡可能節(jié)約用紙，不論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替就用手帕代替；節(jié)約資源倡議書引用科學(xué)家研究結(jié)論，發(fā)出保護(hù)地球，節(jié)約資源倡議。分點列述第一條倡議：節(jié)約紙張。5.在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。

第二、水資源節(jié)約使用1.洗臉?biāo)煤竽軌蛳茨_，然后沖廁所；2.家中應(yīng)預(yù)備一個搜集廢水桶，它完全能夠確保沖廁所需要水量；3.淘米水、煮過面條水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水；4.用養(yǎng)魚水澆花，能促進(jìn)花木生長；5.發(fā)覺有水管破裂情況，應(yīng)向相關(guān)部門反應(yīng)，及時修理。

第三、電能源節(jié)約使用1.離開房間后要關(guān)燈；2.夏天，空調(diào)溫度為26度，是最省電；3.盡可能使用節(jié)能燈泡，節(jié)約電能源；4.房間里沒人時要關(guān)燈；分點列述第二條倡議：節(jié)約水資源。分點列述第三條倡議：節(jié)約電資源。5.看完電視或者電腦時，要及時按下電源開關(guān)按鈕。

為了美化我們生活環(huán)境，讓我們用熱情去傳輸環(huán)境保護(hù)理念，用行動擔(dān)負(fù)起保護(hù)地球家園重?fù)?dān)，讓我們行動起來吧！

倡議人：田子辰

5月22日結(jié)尾發(fā)出號召。任務(wù)三：選擇方式，發(fā)出倡議1.根據(jù)倡議對象，選擇發(fā)布方式如果倡議的對象是學(xué)校同學(xué)，那么學(xué)校的公告欄、班級群、學(xué)校官方網(wǎng)站等就是合適的發(fā)布地點。如果針對社區(qū)居民的倡議，如倡導(dǎo)垃圾分類，那么社區(qū)活動中心、社區(qū)廣告欄、社區(qū)微信群就是很好的發(fā)布場所。2.根據(jù)倡議內(nèi)容，選擇