寧遠縣2026屆數(shù)學四上期末達標檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．姐姐每天上學前要做的主要事情及時間如下表：起床穿衣整理被褥洗漱聽英語故事吃早餐5分鐘2分鐘3分鐘12分鐘10分鐘姐姐經(jīng)過合理安排，最快（

）分鐘就可以上學去了。A．32 B．22 C．202．下面哪幅圖畫垂線的方法正確？（

）．A． B． C．3．鐘面上的分鐘旋轉(zhuǎn)一圈，旋轉(zhuǎn)了（）。A．360° B．180° C．90°4．下面六位數(shù)中，讀數(shù)時只讀出一個“零”的是（）。A．666000 B．606600 C．600606 D．6060065．下列敘述中，正確的是（）。A．直線比射線長。B．鈍角就是大于直角的角。C．過兩點可以畫無數(shù)條直線。D．圓有無數(shù)條直徑，且每條直徑都經(jīng)過圓心。二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．一條射線長30厘米．（______）7．因為15÷5=3,所以15是倍數(shù)。（____）8．用同樣的正方體擺成的物體形狀不同,從不同方向看到的圖形也不可能相同。（_____）9．135×（105-5）=135×105-135×5（______）10．在一個乘法算式中(因數(shù)都不是0),兩個因數(shù)都同時乘40,積也乘40。（____）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．將一張正方形的紙折一折，想一想，填一填。（____）角（____）（____）角（____）（____）角（____）12．下圖中有（___）條線段，（___）條射線，（___）條直線13．墨子說：“圓，一中同長也．”這里的“同長”是指同一個圓內(nèi)_____．14．3平方千米=（__________）公頃50000平方米=（__________）公頃15．數(shù)一數(shù)圖中有（____）個直角,（____）個銳角和（____）個鈍角．16．一個長方形的面積為18m2,若將它的長擴大為原來的3倍,寬不變,面積是（____）．17．過直線外一點畫已知直線的垂線，可以畫_______條．四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．估算。302×29≈32×99≈289÷68≈306÷51≈19．列豎式計算。（帶☆的要驗算）☆20．根據(jù)75×36＝2700直接寫出下面各題的結(jié)果.750×36＝________25×36＝________150×18＝________150×72＝________五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．連一連。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10022．從下面的盒子里任意摸出一個球，結(jié)果是哪個？用線連一連。

23．從4個方向觀察這棟房子，分別可以看見哪幅圖？六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．請你用5，7，8，9和4個0按要求組數(shù)．（每個數(shù)字不能重復使用）（1）組成一個整萬數(shù)，并把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)．（2）寫出一個只讀出兩個0的數(shù)．（3）寫出和1億最接近的一個數(shù)．（4）寫出省略萬位后面的尾數(shù)約為7000萬的最小的數(shù)．25．新樂牌牛奶每箱售價46元，某超市全天一共賣出102箱牛奶，一共可以收入多少元？26．一輛汽車從甲地開往乙地，行駛了12小時后離乙地還有432千米。已知甲、乙兩地之間的距離是1368千米，這輛汽車每小時行多少千米?27．在學校組織的“數(shù)學手抄報”展覽中，一年級的作品有40幅，二年級有55幅，三年級比一、二年級的總數(shù)少16幅，四年級是二年級的2倍．根據(jù)這些條件，把下表填寫完整．一年級二年級三年級四年級40幅55幅（___）幅（___）幅28．學校共展示了336件昆蟲標本，每塊展板放48件，可以放滿幾塊展板？

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、C【詳解】略2、A【詳解】略3、A【分析】鐘面上12個數(shù)字，以表芯為旋轉(zhuǎn)點，表針轉(zhuǎn)一圈是360°，被12個數(shù)字平均分成12份，每一份也就是兩數(shù)之間夾角是30°。據(jù)此解答即可?！驹斀狻跨娒嫔系姆昼娦D(zhuǎn)一圈，旋轉(zhuǎn)了360°。故答案為：A?！军c睛】鐘面上表針旋轉(zhuǎn)一周形成的角是一個周角，即360°，而兩個數(shù)字間的夾角是30°。4、D【分析】整數(shù)的讀法：讀數(shù)之前先分級，從最高級讀起，一級一級往下讀；每級末尾不管有幾個0都不讀，其他數(shù)位上有一個0或連續(xù)幾個0，都只讀一個0。【詳解】A．666000讀作：六十六萬六千；B．606600讀作：六十萬六千六百；C．600606讀作：六十萬零六百零六；D．606006讀作：六十萬六千零六；故答案為：D【點睛】讀數(shù)時要從高位到低位，一級一級往下讀，億級和萬級的數(shù)都按照個級的讀法讀，只是要在后面添上“億”或“萬”字。5、D【詳解】略二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、×【詳解】略7、×【詳解】略8、×【詳解】略9、√【解析】略10、×【詳解】略三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、平180直90銳45【詳解】略12、361【詳解】一條直線上有3個點，則有3條線段、6條射線13、所有的半徑都相等【詳解】“圓，一中同長也”，即圓有一個圓心，圓心到圓上各點的距離（即半徑）都相等．所以這里的一中指的是圓的圓心，同長指的是圓內(nèi)所有的半徑都相等．故答案為：所有的半徑都相等．14、3005【詳解】略15、185【詳解】略16、54m2【詳解】略17、1【詳解】直線外一點有并且只有一條直線與已知直線垂直．【點睛】本題考查了學生對過直線外一點向已知直線作垂線的唯一性的掌握情況．四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、9000；3000；4；6【詳解】略19、8374；9800；14；9……30【分析】筆算乘法：先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的數(shù)的末尾就對齊哪一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來。整數(shù)除法的法則：從被除數(shù)的商位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商，每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小，驗算有余數(shù)的除法，讓商乘除數(shù)加余數(shù)看等不等于被除數(shù)?！驹斀狻浚?374＝9800＝14☆＝9……30驗算：20、27000900270010800【詳解】略五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、見詳解【分析】根據(jù)相關(guān)運算律和運算性質(zhì)逐項進行解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)減法的性質(zhì)：123－（23＋75）＝123－23－75；根據(jù)除法的性質(zhì)：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根據(jù)乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根據(jù)乘法交換律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根據(jù)減法的性質(zhì)：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；連線如下：

【點睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握運算律和運算性質(zhì)并能靈活應(yīng)用。22、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進行依次分析：第一個箱子10個紅球，摸出一個球，一定是紅球；第二個箱子里5個紅球5個白球，紅球和白球個數(shù)相等，摸出一個球，摸到紅球和白球的可能性一樣大；第三個箱子都是白球，摸出一個球，一定是白球，則不可能摸出紅球；第四個箱子有3個白球7個紅球，紅球個數(shù)多，摸出一個球，摸到紅球的可能性比白球大，進而連線即可?！驹斀狻?/p>

【點睛】本題主要考查了學生對可能性大小知識的掌握情況，注意根據(jù)可能性的大小進行分析、解答。23、【詳解】略六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、（1）57890000；57890000＝5789萬（答案不唯一）（2）50780009（答案不唯一）（3）98750000（4）70000589【詳解】（1）根據(jù)整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出一個整萬數(shù)；改寫成用“萬”作單位的數(shù)，就是在萬位數(shù)的右下角點上小數(shù)點，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字．（2）根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法，每一級末尾的0都不讀出來，其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零．要想一個“零”也不讀，就要把所有的0都寫在每級的末尾；要想只讀一個“零”，就要有一個0或連續(xù)幾個0不能寫在每級的末尾；要想讀出兩個“零”，就要有兩個或兩組0不能寫在每級的末尾，且不能相鄰．（3）把這8個數(shù)字按照從大到小的順序排列出來就是一個最接近1億的數(shù)．（4）省略萬位后面的尾數(shù)約為7000萬