婁底市漣源市2025年數(shù)學六年級第一學期期末質量檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真審題，細心計算(每題6分，共18分）1．化簡比，并求比值。0.6千米：5米625千克：噸升：350毫升2．用你喜歡的方法計算。1375＋450÷15（10－2）÷212.43－（3.6＋5.43）36÷6×23．解方程.(1)(2)二、認真讀題，準確填寫(每小題2分，共22分）4．在比例尺是1：60000000的地圖上，量得AB兩地的距離是8cm，一架飛機下午一點鐘從A地飛往B地，下午五點到達．這架飛機平均每小時飛行_________．5．3÷5==（）÷30==（）（填小數(shù)）6．如果小明10天閱讀了一本書的，那么小明平均每天閱讀這本書的（______）。7．1623的商保留一位小數(shù)是（____），保留兩位小數(shù)是（_____）8．清朝陳沆有首《一字詩》：“一帆一槳一漁舟，一個漁翁一釣鉤。一俯一仰一場笑，一江明月一江秋。”這四句詩中“一”字約占總字數(shù)的（________）%。9．我國的人口大約占世界總人口的，這里把（______）看作單位“1”．10．化成假分數(shù)是（________），里面有（________）個。11．從上月的天氣情況統(tǒng)計中得知：雨天占晴天天數(shù)的。這里是把（______）的天數(shù)看作單位“1”，（______）的天數(shù)是它的。12．16和24的最大公約數(shù)是（_____）．13．在一張周長是16dm的正方形鐵皮上剪去一個最大的圓，這個圓的半徑是（_______）分米，周長是（________）分米，面積是（________）平方分米。14．=________=________

5÷4=________=________1=________=________

=________=________三、反復比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15．比一比，那個比較大（）A． B．16．把1升水倒入容積為220毫升的紙杯中，最多可以倒?jié)M(

)杯．A．3 B．4 C．5 D．617．小華用相同的若干個小正方體擺成一個立體圖形（如圖）．從上面看這個立體圖形，看到的圖形是圖①～③中的（）A．① B．② C．③ D．以上都不符合18．一個比的前項擴大10倍，后項縮小10倍，則比值（）．A．擴大10倍 B．擴大100倍 C．縮小100倍 D．不變19．下面的數(shù)據(jù)，（）適合用折線統(tǒng)計圖表示．A．本年級各班人數(shù)B．一年內氣溫的變化情況C．女生人數(shù)占全校人數(shù)的百分之幾四、動腦思考，動手操作(每題4分，共8分)20．先將下圖向上平移4格后，再向右平移5格，畫出兩次平移后的圖形。21．請你用圓規(guī)畫一個直徑是4cm的圓，再在圓中畫一個圓心角是60°的扇形。五、應用知識，解決問題(每小題6分，共42分）22．下圖是某養(yǎng)殖場2019年飼養(yǎng)三種家禽只數(shù)占總數(shù)百分比的統(tǒng)計圖。已知該養(yǎng)殖場養(yǎng)鴨1960只。（1）三種家禽總數(shù)是多少只？（2）雞的只數(shù)比鴨的只數(shù)多多少只？23．希望小學有一間長方體教室，從里面量長9m、寬6.5m、高4m。（1）這間教室的空間有多大？（2）現(xiàn)在要在教室四面墻壁貼瓷磚，扣除門窗、黑板面積6m2，這間教室貼瓷磚的面積是多少平方米？24．五（1）班同學去博物館參觀，共用去2小時。其中路上用去的時間占，吃午飯和休息的時間占，剩下的是參觀時間。參觀時間占2小時的幾分之幾？25．三江小學在校學生有765人，服裝廠現(xiàn)在要為學生做新的夏季校服。已知低年級、中年級和高年級的人數(shù)比是4∶6∶5，則低、中、高年級分別要做多少套？26．修一條公路，甲隊獨修15天完工，乙隊獨修12天完工．兩隊合修多少天完成這條公路的？27．爸爸買回一個西瓜重千克，女兒吃了這個西瓜的，媽媽吃了這個西瓜的，還剩下幾分之幾？28．一個書架有上、下兩層，上層書的本數(shù)是下層書的3倍，如果從上層拿走40本，則兩層本數(shù)就相同。原來上、下兩層各有多少本書？

參考答案一、認真審題，細心計算(每題6分，共18分）1、120:1＝1205:3＝5:7＝【詳解】略2、1405；4；3.4；12【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算小括號的減法，再算括號外的除法；（3）根據(jù)減法的性質進行簡算；（4）按照從左向右的順序進行計算?！驹斀狻浚?）1375＋450÷15＝1375＋30＝1405（2）（10－2）÷2＝8÷2＝4（3）12.43－（3.6＋5.43）=12.43－3.6－5.43＝12.43－5.43－3.6＝7－3.6＝3.4（4）36÷6×2＝6×2＝12故答案為：1405；4；3.4；12。【點睛】本題考查四則混合運算與運算定律，解答本題要注意四則混合運算的運算順序，靈活運用所學的運算定律簡便計算。3、x=a=6【詳解】略二、認真讀題，準確填寫(每小題2分，共22分）4、1200千米【詳解】8＝8×60000000＝480000000（厘米）＝4800（千米）；下午1時到下午5時經(jīng)過了4個小時，4800÷4＝1200（千米/時）；答：這架飛機平均每小時飛行1200千米．故答案為：1200千米．5、9;18;20;0.6【解析】略6、【分析】把這本書的總頁數(shù)看作單位“1”，小明10天閱讀了一本書的，根據(jù)工作總量÷工作時間＝工作效率，÷10即是小明平均每天閱讀這本書的幾分之幾。【詳解】÷10＝×＝【點睛】工作總量÷工作時間＝工作效率，工作量也可以用分率表示，得出的工作效率也是分率。7、0.70.70【解析】略8、35.7【詳解】略9、世界人口總數(shù)【解析】略10、17【分析】帶分數(shù)化成假分數(shù)時，先將帶分數(shù)整數(shù)部分與分母相乘，然后將相乘的積與分子相加的結果作分子，分母不變；由此可知，化成假分數(shù)是，里面有17個。【詳解】化成假分數(shù)是，的分數(shù)單位是，里面有17個。【點睛】在求一個帶分數(shù)含有幾個分數(shù)單位時，一般要將這個帶分數(shù)化為假分數(shù)。11、晴天雨天【詳解】略12、8【解析】略13、212.5612.56【詳解】略14、10；42；；；10；23；16；2【分析】先判斷分子或分母擴大或縮小的倍數(shù)，根據(jù)分數(shù)的基本性質把分母或分子也擴大或縮小相同的倍數(shù)；用分數(shù)表示商時用被除數(shù)作分子，除數(shù)作分母；1可以寫成分子和分母相同的分數(shù)．【詳解】解：；；；．故答案為10；42；；；10；23；16；2三、反復比較，精心選擇(每小題2分，共10分）15、A【分析】在不便測量的情況下我們可以通過估計的辦法對圖片的大小進行比較?！驹斀狻咳鐖D所示，根據(jù)肉眼的比較我們可以很容易看出A選項所對應的圖形面積比B圖形的面積大，所以本題答案選擇A。【點睛】本題的關鍵是估算長方形的面積以確定大小。16、B【解析】根據(jù)1升=1000毫升，要求把1升水倒入容積為220毫升的紙杯中，最多可以倒?jié)M幾杯，就是求1升里面有幾個220毫升，據(jù)此列式解答.【詳解】1升=1000毫升，1000÷220=4（杯）……120（毫升）.故答案為B.17、C【詳解】略18、B【解析】略19、B【詳解】根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：A、本年級各班人數(shù)，選用條形統(tǒng)計圖更合適；B、一年內氣溫的變化情況，選用折線統(tǒng)計圖更合適；C、女生人數(shù)占全校人數(shù)的百分之幾，選用扇形統(tǒng)計圖更合適；故選：B．四、動腦思考，動手操作(每題4分，共8分)20、【分析】把此圖的5個頂點先向上平移4格，再向右平移5格，描出這個五個點，然后將各點按原圖順次連接起來?！驹斀狻俊军c睛】掌握平移的方法和平移圖形的畫法是解決此題的關鍵。把圖形的各個頂點按照指定的方向和格數(shù)平移到新的位置，再把各點按原圖連接起來。21、見詳解【分析】畫圓：把圓規(guī)的兩腳分開，定好兩腳的距離；把有針尖的一只腳固定在一點上；把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉一周，即可畫出一個圓；畫一條半徑，用量角器量出60°，再畫出另一條半徑即可?！驹斀狻咳鐖D：【點睛】熟練掌握圓和扇形的畫法是解答本題的關鍵。五、應用知識，解決問題(每小題6分，共42分）22、（1）5600只（2）280只【分析】（1）已知一個數(shù)的百分之幾是多少，求這個數(shù)，用除法解答；（2）用總只數(shù)乘雞的只數(shù)比鴨的只數(shù)多占總只數(shù)的百分之幾即可?！驹斀狻浚?）1960÷35%＝5600（只）；答：三種家禽總數(shù)是5600只。（2）5600×（40%－35%）＝5600×5%＝280（只）；答：雞的只數(shù)比鴨的只數(shù)多280只?！军c睛】熟練掌握百分數(shù)乘、除法的意義是解答本題的關鍵。23、234立方米；118平方米【分析】（1）求教室空間相當于求長方體體積，用長×寬×高即可；（2）在教室四面墻壁貼瓷磚，只需要求出前后左右面，再減去門窗和黑板面積即可?！驹斀狻浚?）9×6.5×4＝234（立方米）答：這間教室的空間有234立方米。（2）9×4×2＋6.5×4×2－6＝72＋52－6＝118（平方米）答：這間教室貼瓷磚的面積是118平方米?！军c睛】本題考查了長方體體積和表面積，完整的長方體表面積＝（長×寬＋長×高＋寬×高）×2。24、1--=【解析】略25、低：204人；中：306人；高：255人【詳解】略26、天【詳解】÷（＋）=（天）27、【分析】把這個西瓜看成單位“1”，用1減去女兒吃的分