榆樹市2026屆六上數(shù)學(xué)期末檢測模擬試題含解析_第1頁
榆樹市2026屆六上數(shù)學(xué)期末檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

榆樹市2026屆六上數(shù)學(xué)期末檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.百分?jǐn)?shù)的意義與分?jǐn)?shù)的意義相同。(_______)2.一個物體的體積一定大于它的表面積。(________)3.一件上衣現(xiàn)在打八折銷售,就是比原價降低80%。(______)4.用拋瓶蓋的方法決定誰先走是不公平的.(____)5.小剛看一本故事書用了1小時,小華看同一本故事書用了57分鐘,小剛和小華所用的時間比是20∶19。(____)二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.如圖,大小兩圓相交的部分(涂色部分)面積,是大圓的,是小圓面積的60%,小圓的半徑是5厘米,大圓的半徑是()厘米。A.15 B.10.5 C.10 D.7.57.如下圖所示,照這樣的規(guī)律算下去,算式的結(jié)果是()。A. B.1 C.8.下面各數(shù)中最小的是()。A.0 B.- C.-9.甲班人數(shù)的等于乙班人數(shù)的,甲乙兩班人數(shù)的比是()。A.∶ B.9∶8 C.8∶9 D.無法確定10.已知(,都是非零自然數(shù)),下列說法不正確的是()。A.和的最大公因數(shù)是 B.和的最小公倍數(shù)是 C.是5的倍數(shù)三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.?dāng)?shù)學(xué)課,小紅坐在教室的第3列第4行,用(________)表示。用(4,5)表示的同學(xué)坐在第(________)列第(________)行。12.6和9的最大公因數(shù)是(______),12和18的最小公倍數(shù)是(______)。13.2022年亞運(yùn)主場館奧體博覽城核心區(qū)占地A5B3C00平方米,A為最小非零自然數(shù),B為最小合數(shù),C既是奇數(shù)又是合數(shù),這七位數(shù)是___,四舍五入到萬位約為____萬平方米.14.一個正方體的棱長總和36厘米,則它的棱長是_____厘米,表面積是_____平方分米。15.如果a與b成正比例,那么“?”是(________);如果a與b成反比例,那么“?”是(________)。a4?b16020016.一個周長是6.28厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是________厘米.17.如果規(guī)定a※b=5×a-18.如圖是一個正方形和一個長方形拼成的圖形,重疊部分是正方形的,是長方形的,是整個圖形的。19.趙娟在讀一個小數(shù)時,把小數(shù)點弄丟了,讀成了三萬六千零九,原來的小數(shù)只讀一個零,原小數(shù)是(_________)。20.下面直線上每小格表示1m,聰聰剛開始的位置在0處。(1)如果聰聰從0處向東行4m記作作+4m,那么聰聰從0處向西行4m記作(________)m。(2)如果聰現(xiàn)在的位置是+8m,說明他是從0處向(_________)m。(3)如果聰聰從0處先向東行5m,再向西行5m,那么他到達(dá)的位記作(_______)m。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù):9.35+4.65=3.6﹣0.86=0.99÷99=0.125×16=4.7﹣4.7×0.1=10+5.5÷0.1=22.用遞等式計算。(1)(2)23.解方程或比例.4x+=x-x=五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.請你從長方形、正方形、等邊三角形和圓這四種圖形中選出一種圖形,和下面的圓組成一幅圖,使它只有兩條對稱軸。請畫出組成的圖形和兩條對稱軸。25.解下列方程.x+=+x=六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.五(1)班有45人,大課間活動中,有14人跳繩,25人踢毽子,其他同學(xué)在跑步。跑步的同學(xué)占全班人數(shù)的幾分之幾?27.一批蘑菇,含水率為95%,晾曬一天后,重量減少50千克,含水率降到90%,這批蘑菇原來有多少千克?28.五、六年級同學(xué)去植樹,五年級植樹棵樹占總棵數(shù)的40%,六年級植樹棵數(shù)占總棵數(shù)的60%,六年級比五年級多植15棵樹,兩個年級一共植樹多少棵?29.一輛客車和一輛貨車從相距是400千米的兩地出發(fā)相向而行,客車先出發(fā)2小時,中途由于上下車??繋渍镜⒄`了半小時,結(jié)果貨車行了2小時后與客車在途中相遇,客車平均每小時行80千米,則貨車平均每小時行多少千米?30.一個長6厘米、寬4厘米、高12厘米的牛奶盒中裝滿牛奶。笑笑在喝牛奶時,不小心把牛奶盒弄歪了,灑出一些牛奶,也就是下圖中的空白部分,那么灑出了多少毫升的牛奶?

參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、×【詳解】略2、×【解析】物體的體積和表面積是兩類不同的量,不能進(jìn)行比較。3、×【分析】打八折銷售的意思就是售價是原價的80%,用1減去80%就是比原價降低的百分率;計算后判斷即可?!驹斀狻?-80%=20%,即現(xiàn)價比原價低20%,所以原題是錯誤的?!军c睛】此題是對百分?jǐn)?shù)問題中打折概念的考查,注意打幾折是按幾折出售而不是比原價降低百分之幾。4、×【詳解】正面或反面朝上的可能性相同,用拋瓶蓋的方法決定誰先走是公平的,判斷錯誤.故答案為:×.5、√【詳解】略二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、D【詳解】略7、C【分析】在算式中,將提出來,將其轉(zhuǎn)化為×(1++++……),再根據(jù)拆項公式=-拆項后通過加減相互抵消即可簡算,然后根據(jù)分母越大分?jǐn)?shù)值越小即可確定這個算式的和越接近幾?!驹斀狻浚健粒?++++……)=×(1+1-+-+-+……)=×2=故答案為:C?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵是提出,并靈活利用拆項公式進(jìn)行簡算。8、B【解析】略9、B【分析】根據(jù)題意可列出數(shù)量關(guān)系式:甲班人數(shù)×=乙班人數(shù)×,再根據(jù)比例的基本性質(zhì):在比例里,內(nèi)項之積等于外項之積,進(jìn)行求解。【詳解】根據(jù)數(shù)量關(guān)系式,甲班人數(shù)∶乙班人數(shù)=∶,分母同乘12,進(jìn)行化簡可得:9∶8,所以此題答案為B?!军c睛】列出數(shù)量關(guān)系式,再根據(jù)比例的基本性質(zhì)進(jìn)行分析是解題關(guān)鍵。10、C【分析】A=5B(A、B都是非零自然數(shù)),說明A是B的整數(shù)倍,求兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù);最小公倍數(shù)為較大的數(shù);由此解答問題即可。【詳解】由題意得,A=5B(A、B都是非零的自然數(shù)),可知A是B的倍數(shù),所以:A和B的最大公因數(shù)是B;A和B的最小公倍數(shù)是A;A能被B整除,A是5和B的倍數(shù)。只有C說法不正確.故答案為:C【點睛】此題主要考查求兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù),較大的那個數(shù)是這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、(3,4)45【分析】數(shù)對中第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,由此解答即可?!驹斀狻啃〖t坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示;(4,5)表示的同學(xué)坐在第4列第5行。【點睛】明確數(shù)對表示位置時的特點是解答本題的關(guān)鍵。12、336【分析】(1)分別列出6和9的因數(shù),從公有的因數(shù)中找出最大的;(2)先找大數(shù)的倍數(shù),再從大數(shù)的倍數(shù)中找出兩個數(shù)的最小公倍數(shù)?!驹斀狻浚?)6的因數(shù)有:1、2、3、6;9的因數(shù)有:1、3、9;所以6和9的最大公因數(shù)是3;(2)18的倍數(shù)有:18、36……36÷12=3所以12和18的最小公倍數(shù)是36故答案為:【點睛】掌握求最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)的方法是解決此題的關(guān)鍵,通??梢允褂昧信e法。13、1543900154【解析】略14、30.54【分析】根據(jù)正方體的特征,正方體的12條棱的長度都相等,首先用棱長總和除以12求出棱長,再根據(jù)正方體的表面積=棱長×棱長×6,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!驹斀狻?6÷12=3(厘米)3×3×6=54(平方厘米)54平方厘米=0.54平方分米它的棱長是3厘米,表面積是0.54平方分米?!军c睛】此題主要考查正方體的棱長總和公式、表面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式。15、53.2【分析】判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量成什么比例,主要看是乘積一定還是商一定。乘積一定成反比例,商一定成正比例。據(jù)此解答即可。【詳解】如果a與b成正比例,則4÷160=?÷200?=5如果a與b成反比例,則4×160=?×200?=3.2故答案為:5;3.2【點睛】明確正比例和反比例的辨認(rèn)方法:乘積一定成反比例,商一定成正比例。16、1【詳解】6.28÷3.14÷2=2÷2=1(厘米);答:圓規(guī)兩腳之間的距離應(yīng)是1厘米.故答案為1.【點睛】圓規(guī)兩腳之間的距離即是所畫圓的半徑,可利用圓的周長公式進(jìn)行計算,列式解答即可得到答案17、47【解析】略18、;;【解析】略19、360.09【解析】略20、-4東走80【解析】略四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、14;2.74;0.012;4.23;65【詳解】略22、(1)0;(2)65【分析】(1)題先計算小括號中的加法運(yùn)算,然后除法,最后進(jìn)行減法運(yùn)算。(2)題先算小括號中的乘法再運(yùn)算減法,小括號計算完成,進(jìn)行中括號的加法計算,最后算除法?!驹斀狻浚?)=====0(2)=、====6523、;【詳解】略五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、【詳解】略25、x=x=【詳解】略六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、【分析】先求出跑步的同學(xué)的人數(shù),再用這個數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可?!驹斀狻浚?5-14-25)÷45=6÷45=答:跑步的同學(xué)占全班人數(shù)的?!军c睛】本題主要考查“求一個數(shù)是(占)另一個數(shù)的幾分之幾”。27、100千克【解析】略28、15÷(60

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