小學(xué)成績管理辦法一、總則（一）目的為了全面、科學(xué)、規(guī)范地管理小學(xué)學(xué)生成績，確保成績信息的準(zhǔn)確性、完整性和保密性，充分發(fā)揮成績管理在教學(xué)工作中的重要作用，促進教學(xué)質(zhì)量的提升，特制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本校全體學(xué)生的成績管理工作，包括各年級各學(xué)科的平時成績、期中成績、期末成績以及各類考試成績的管理。（三）管理原則1.客觀性原則：成績評定應(yīng)基于學(xué)生的實際學(xué)習(xí)表現(xiàn)，客觀公正地反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。2.準(zhǔn)確性原則：確保成績數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確無誤，避免出現(xiàn)成績錄入錯誤、統(tǒng)計錯誤等情況。3.保密性原則：嚴(yán)格保護學(xué)生成績信息的安全，未經(jīng)授權(quán)不得泄露學(xué)生成績。4.及時性原則：及時記錄、整理和反饋學(xué)生成績，為教學(xué)調(diào)整和學(xué)生學(xué)習(xí)提供及時的依據(jù)。二、成績評定（一）評定方式1.平時成績：包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、測驗成績等，占總成績的一定比例。課堂表現(xiàn)由任課教師根據(jù)學(xué)生的出勤、課堂參與度、紀(jì)律等方面進行綜合評價；作業(yè)完成情況根據(jù)作業(yè)的質(zhì)量、按時提交率等進行評定；測驗成績根據(jù)定期進行的小測驗結(jié)果確定。2.期中成績：通過期中考試的形式進行評定，考試內(nèi)容涵蓋本學(xué)期前半段所學(xué)知識，考試形式可包括筆試、口試、實踐操作等，具體由任課教師根據(jù)學(xué)科特點確定。3.期末成績：期末考試是對學(xué)生本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的全面考核，考試內(nèi)容為本學(xué)期所學(xué)全部知識，考試形式應(yīng)多樣化，以全面考查學(xué)生的知識掌握和能力發(fā)展情況。（二）評定標(biāo)準(zhǔn)1.各學(xué)科應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱制定明確的成績評定標(biāo)準(zhǔn)，包括知識掌握程度、能力發(fā)展水平、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面的具體要求。2.成績評定采用百分制或等級制。百分制成績精確到整數(shù)位；等級制一般分為優(yōu)秀（90分及以上）、良好（8089分）、中等（6079分）、及格（60分以下）。3.對于實踐性較強的學(xué)科，應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實踐操作表現(xiàn)、作品質(zhì)量等進行綜合評定。（三）特殊情況處理1.因特殊原因缺考的學(xué)生，需提前向任課教師提交書面申請，經(jīng)批準(zhǔn)后可安排補考。補考成績按實際得分記錄，注明“補考”字樣。2.對于考試作弊的學(xué)生，該科目成績記為零分，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。同時，應(yīng)安排補考，補考成績最高記為60分。三、成績記錄與錄入（一）成績記錄1.任課教師應(yīng)認(rèn)真記錄學(xué)生的平時成績、期中成績和期末成績，確保記錄內(nèi)容詳細、準(zhǔn)確。平時成績應(yīng)及時記錄在專門的成績記錄冊上，期中、期末成績應(yīng)在考試結(jié)束后及時統(tǒng)計匯總。2.成績記錄應(yīng)包括學(xué)生姓名、學(xué)號、班級、學(xué)科名稱、成績、評定日期等信息。對于有特殊加分或扣分情況的，應(yīng)在備注欄中注明原因。（二）成績錄入1.學(xué)校應(yīng)建立統(tǒng)一的成績管理系統(tǒng)，任課教師負責(zé)將學(xué)生成績錄入系統(tǒng)。錄入前應(yīng)仔細核對成績記錄，確保錄入信息與原始記錄一致。2.成績錄入應(yīng)按照規(guī)定的格式和要求進行，確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和完整性。錄入完成后，應(yīng)進行認(rèn)真核對，如有錯誤及時更正。3.為保證成績錄入的及時性，任課教師應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)完成成績錄入工作。一般情況下，期末考試成績應(yīng)在考試結(jié)束后[X]個工作日內(nèi)錄入系統(tǒng)。四、成績查詢與反饋（一）成績查詢1.學(xué)校應(yīng)定期開放成績查詢系統(tǒng)，供學(xué)生和家長查詢學(xué)生成績。查詢方式可通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號等平臺進行。2.學(xué)生和家長在查詢成績時，需輸入正確的學(xué)號、密碼等信息進行身份驗證。為保障學(xué)生成績信息安全，密碼應(yīng)妥善保管，不得泄露。3.對于因特殊原因無法通過網(wǎng)絡(luò)查詢成績的學(xué)生和家長，可到學(xué)校教務(wù)處或班主任處申請現(xiàn)場查詢。（二）成績反饋1.任課教師應(yīng)在成績錄入系統(tǒng)后，及時向?qū)W生反饋成績情況。反饋方式可采用課堂講解、個別談話等形式，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)狀況，分析成績得失原因。2.班主任應(yīng)綜合各學(xué)科成績，對班級學(xué)生的整體學(xué)習(xí)情況進行分析總結(jié)，并向?qū)W生和家長反饋。反饋內(nèi)容可包括班級平均分、各分?jǐn)?shù)段人數(shù)分布、學(xué)生成績進步或退步情況等，為學(xué)生和家長提供全面的學(xué)習(xí)信息。3.學(xué)校應(yīng)定期召開家長會，向家長通報學(xué)校教學(xué)工作情況和學(xué)生成績情況，加強學(xué)校與家長之間的溝通與交流，共同促進學(xué)生的成長與發(fā)展。五、成績統(tǒng)計與分析（一）成績統(tǒng)計1.學(xué)校教務(wù)處負責(zé)定期對學(xué)生成績進行統(tǒng)計，統(tǒng)計內(nèi)容包括各年級各學(xué)科的平均分、最高分、最低分、標(biāo)準(zhǔn)差、優(yōu)秀率、及格率等。2.成績統(tǒng)計應(yīng)按照不同的維度進行，如按班級、學(xué)科、學(xué)期等進行分類統(tǒng)計，以便全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)質(zhì)量。3.統(tǒng)計結(jié)果應(yīng)形成詳細的報表，報表內(nèi)容應(yīng)清晰、準(zhǔn)確，便于分析和查閱。（二）成績分析1.任課教師應(yīng)對所教班級學(xué)生的成績進行深入分析，分析內(nèi)容包括學(xué)生成績的整體分布情況、各分?jǐn)?shù)段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點、成績波動較大學(xué)生的原因等。2.通過成績分析，任課教師應(yīng)總結(jié)教學(xué)過程中的優(yōu)點和不足，及時調(diào)整教學(xué)策略和方法，有針對性地加強對學(xué)生的輔導(dǎo)，提高教學(xué)效果。3.學(xué)校應(yīng)定期組織教師進行成績分析研討活動，分享成績分析經(jīng)驗和教學(xué)改進措施，促進教師之間的交流與合作，共同提升教學(xué)質(zhì)量。六、成績檔案管理（一）檔案建立1.學(xué)校應(yīng)為每位學(xué)生建立成績檔案，成績檔案應(yīng)包括學(xué)生各學(xué)期各學(xué)科的成績記錄、成績分析報告、補考記錄等相關(guān)材料。2.成績檔案應(yīng)按照學(xué)生學(xué)號順序進行整理歸檔，確保檔案的完整性和系統(tǒng)性。3.成績檔案的電子文檔應(yīng)進行備份，存儲在安全可靠的服務(wù)器或存儲設(shè)備上，防止數(shù)據(jù)丟失。（二）檔案保管1.成績檔案由學(xué)校教務(wù)處負責(zé)保管，保管期限為學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間及畢業(yè)后[X]年。2.檔案保管應(yīng)具備安全的保管環(huán)境，防止檔案損壞、丟失或泄露。定期對檔案進行檢查和維護，確保檔案的質(zhì)量。3.因工作需要查閱成績檔案的，應(yīng)按照規(guī)定的程序進行申請和審批，經(jīng)批準(zhǔn)后方可查閱。查閱人員應(yīng)嚴(yán)格遵守檔案管理制度，不得擅自復(fù)制、涂改或銷毀檔案材料。（三）檔案移交1.學(xué)生畢業(yè)時，學(xué)校應(yīng)將學(xué)生成績檔案移交至上級教育主管部門或?qū)W生升學(xué)的學(xué)校。2.檔案移交應(yīng)辦理相關(guān)手續(xù)，填寫檔案移交清單，雙方簽字確認(rèn)，確保檔案移交的準(zhǔn)確性和完整性。七、成績管理的監(jiān)督與檢查（一）監(jiān)督機制1.學(xué)校成立成績管理監(jiān)督小組，負責(zé)對成績管理工作進行全程監(jiān)督。監(jiān)督小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處工作人員、教師代表等組成。2.監(jiān)督小組應(yīng)定期對成績評定、記錄、錄入、查詢、統(tǒng)計分析等環(huán)節(jié)進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。（二）檢查內(nèi)容1.檢查成績評定是否客觀公正，評定標(biāo)準(zhǔn)是否符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱要求。2.查看成績記錄是否完整、準(zhǔn)確，成績錄入是否及時、規(guī)范。3.檢查成績查詢系統(tǒng)是否正常運行，學(xué)生和家長查詢成績是否便捷。4.審查成績統(tǒng)計報表是否真實、準(zhǔn)確，成績分析是否深入、有效。5.核實成績檔案管理是否規(guī)范，檔案材料是否齊全、完整。（三）違規(guī)處理1.對于在成績管理工作中違反本辦法規(guī)定的行為，如成績評定弄虛作假、成績錄入錯誤、泄露學(xué)生成績等，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相關(guān)責(zé)任人