師承中醫(yī)管理辦法一、總則（一）目的為了規(guī)范師承中醫(yī)教育活動(dòng)，加強(qiáng)師承中醫(yī)人員管理，提高師承中醫(yī)人員素質(zhì)，保障醫(yī)療安全和服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)《中華人民共和國中醫(yī)藥法》等相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合本行業(yè)實(shí)際情況，制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于在中華人民共和國境內(nèi)以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)的人員以及指導(dǎo)老師的管理。（三）基本原則1.遵循中醫(yī)藥人才成長規(guī)律，繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)。2.堅(jiān)持依法管理，規(guī)范師承中醫(yī)教育活動(dòng)和人員行為。3.注重質(zhì)量，確保師承中醫(yī)人員具備扎實(shí)的中醫(yī)藥理論知識(shí)和臨床技能。二、師承關(guān)系的建立（一）指導(dǎo)老師條件1.具有中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，從事中醫(yī)臨床工作十五年以上，或具有中醫(yī)類副主任醫(yī)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。2.遵紀(jì)守法，恪守職業(yè)道德，具有良好的學(xué)術(shù)造詣和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。3.能夠認(rèn)真履行指導(dǎo)職責(zé)，保證培養(yǎng)時(shí)間和質(zhì)量。（二）跟師人員條件1.具有高中以上文化程度或者具有同等學(xué)力，并連續(xù)跟師學(xué)習(xí)滿三年。2.熱愛中醫(yī)藥事業(yè)，品德良好，有志于從事中醫(yī)臨床工作。（三）師承關(guān)系確立程序1.指導(dǎo)老師和跟師人員雙方簽訂由國家中醫(yī)藥管理部門統(tǒng)一式樣的師承關(guān)系合同。2.師承關(guān)系合同應(yīng)明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、考核方式等。3.指導(dǎo)老師和跟師人員持師承關(guān)系合同到當(dāng)?shù)刂嗅t(yī)藥管理部門備案，備案部門對(duì)符合條件的予以備案，并發(fā)放師承關(guān)系證明。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求（一）中醫(yī)藥經(jīng)典著作1.要求跟師人員系統(tǒng)學(xué)習(xí)《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》《金匱要略》《溫病條辨》等中醫(yī)經(jīng)典著作。2.理解經(jīng)典著作的基本理論、學(xué)術(shù)思想和辨證論治方法，能夠運(yùn)用經(jīng)典理論指導(dǎo)臨床實(shí)踐。（二）中醫(yī)基礎(chǔ)理論1.深入學(xué)習(xí)中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識(shí)，包括陰陽五行、藏象、經(jīng)絡(luò)、氣血津液等。2.掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論在臨床診斷和治療中的應(yīng)用，理解中醫(yī)整體觀念和辨證論治的思想。（三）中醫(yī)臨床技能1.跟師人員應(yīng)跟隨指導(dǎo)老師進(jìn)行臨床實(shí)踐，學(xué)習(xí)中醫(yī)診斷方法，包括望、聞、問、切。2.掌握常見中醫(yī)病癥的辨證論治，學(xué)習(xí)中藥方劑的運(yùn)用，熟悉中醫(yī)針灸、推拿等治療技術(shù)。3.在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成一定數(shù)量的門診和住院病歷書寫，提高臨床診療能力。（四）中醫(yī)文化與職業(yè)道德1.學(xué)習(xí)中醫(yī)文化知識(shí)，了解中醫(yī)藥的歷史淵源、文化內(nèi)涵和發(fā)展歷程。2.培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，樹立正確的價(jià)值觀和職業(yè)操守，尊重患者，保護(hù)患者隱私，遵守醫(yī)療規(guī)范。四、考核與管理（一）平時(shí)考核1.指導(dǎo)老師應(yīng)定期對(duì)跟師人員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核，包括學(xué)習(xí)態(tài)度、理論知識(shí)掌握程度、臨床技能操作等。2.考核結(jié)果應(yīng)記錄在案，作為跟師人員學(xué)習(xí)過程的重要評(píng)價(jià)依據(jù)。（二）出師考核1.跟師學(xué)習(xí)期滿，跟師人員應(yīng)參加出師考核。出師考核由省級(jí)中醫(yī)藥管理部門統(tǒng)一組織。2.考核內(nèi)容包括中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、中醫(yī)臨床技能、職業(yè)道德等。3.考核方式包括理論考試、臨床實(shí)踐技能考核和綜合答辯等。4.經(jīng)考核合格的，由省級(jí)中醫(yī)藥管理部門頒發(fā)出師證書，并報(bào)國家中醫(yī)藥管理部門備案。（三）繼續(xù)教育1.出師后的師承中醫(yī)人員應(yīng)參加繼續(xù)教育，不斷更新知識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平。2.繼續(xù)教育內(nèi)容包括中醫(yī)藥新知識(shí)、新技術(shù)、新方法以及相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德等。3.師承中醫(yī)人員應(yīng)按照規(guī)定參加繼續(xù)教育學(xué)分考核，確保達(dá)到規(guī)定的學(xué)分要求。（四）執(zhí)業(yè)管理1.師承中醫(yī)人員取得出師證書后，符合執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試報(bào)名條件的，可以參加中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試。2.考試合格并取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書后，方可按照規(guī)定注冊(cè)執(zhí)業(yè)，從事中醫(yī)臨床工作。3.師承中醫(yī)人員在執(zhí)業(yè)過程中，應(yīng)遵守《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。五、指導(dǎo)老師職責(zé)（一）制定教學(xué)計(jì)劃1.根據(jù)跟師人員的實(shí)際情況和培養(yǎng)目標(biāo)，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。2.教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包括學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)進(jìn)度、教學(xué)方法等，確保跟師人員能夠系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識(shí)和技能。（二）指導(dǎo)臨床實(shí)踐1.指導(dǎo)老師應(yīng)帶領(lǐng)跟師人員參加臨床實(shí)踐，傳授臨床經(jīng)驗(yàn)和診療技巧。2.在臨床實(shí)踐中，指導(dǎo)老師應(yīng)注重培養(yǎng)跟師人員的臨床思維能力和獨(dú)立解決問題的能力。（三）定期考核評(píng)估1.按照本辦法的要求，定期對(duì)跟師人員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核評(píng)估。2.及時(shí)發(fā)現(xiàn)跟師人員在學(xué)習(xí)過程中存在的問題，并給予針對(duì)性的指導(dǎo)和建議。（四）職業(yè)道德教育1.對(duì)跟師人員進(jìn)行職業(yè)道德教育，培養(yǎng)其良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。2.引導(dǎo)跟師人員樹立正確的價(jià)值觀和職業(yè)操守，確保其在今后的執(zhí)業(yè)過程中能夠依法執(zhí)業(yè)、廉潔行醫(yī)。六、保障措施（一）政策支持1.各級(jí)政府應(yīng)加大對(duì)師承中醫(yī)教育的支持力度，制定相關(guān)優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)更多的人通過師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)。2.在職稱評(píng)定、科研項(xiàng)目申報(bào)等方面，對(duì)師承中醫(yī)人員給予適當(dāng)傾斜。（二）經(jīng)費(fèi)保障1.設(shè)立師承中醫(yī)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于支持師承關(guān)系合同簽訂、考核評(píng)價(jià)、師資培訓(xùn)等工作。2.鼓勵(lì)社會(huì)力量參與師承中醫(yī)教育，通過捐贈(zèng)、設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金等方式，為師承中醫(yī)教育提供經(jīng)費(fèi)支持。（三）師資隊(duì)伍建設(shè)1.加強(qiáng)對(duì)指導(dǎo)老師的培訓(xùn)和管理，提高其教學(xué)水平和指導(dǎo)能力。2.建立指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的指導(dǎo)老師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不履行職責(zé)的指導(dǎo)老師進(jìn)行批評(píng)教育或取消其指導(dǎo)資格。（四）監(jiān)督管理1.各級(jí)中醫(yī)藥管理部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)師承中醫(yī)教育活動(dòng)的監(jiān)督管理，定期對(duì)師承關(guān)系合同簽訂、學(xué)習(xí)情況、考核評(píng)價(jià)等進(jìn)行檢查。2.建立投訴舉報(bào)