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文檔簡介
大學重修管理辦法一、總則(一)目的為了規(guī)范我校學生重修管理工作,確保教學質量,維護正常的教學秩序,提高學生的綜合素質,特制定本辦法。(二)適用范圍本辦法適用于我校全日制本科學生的重修管理。(三)基本原則1.堅持以學生為本,促進學生全面發(fā)展的原則。2.嚴格教學管理,規(guī)范重修程序的原則。3.公平、公正、公開的原則。二、重修資格認定(一)課程成績認定1.學生課程考核成績低于60分者,給予一次補考機會。補考成績仍不及格者,該課程須重修。2.學生曠考或考試違紀、作弊者,該課程成績記為無效,不得參加正常補考,必須重修。(二)重修申請條件1.必修課、限選課成績不及格者,應申請重修。2.因教學計劃調整,原已合格的課程被新的課程替代,且新老課程學分、學時不同,學生認為有必要重修的,可申請重修。3.學生對自己已取得學分的課程成績不滿意,可申請重修以提高成績。三、重修申請與審批(一)申請時間1.每學期開學初,學校公布本學期重修報名時間。學生應在規(guī)定時間內提交重修申請。2.畢業(yè)前一學期不再受理重修申請,但因畢業(yè)資格審核需要而必須重修的課程除外。(二)申請方式學生登錄學校教務處網站,進入重修報名系統(tǒng),按系統(tǒng)提示填寫重修課程信息,并提交申請。(三)審批流程1.學生所在學院教學辦公室負責審核學生的重修申請,對符合重修條件的學生予以確認,并報教務處備案。2.教務處對各學院上報的重修學生名單進行匯總審核,審核通過后,學生方可參加重修學習。四、重修學習安排(一)重修課程開設情況1.學校根據(jù)學生重修申請情況,統(tǒng)一安排重修課程的教學。重修課程一般隨下一年級相同專業(yè)的班級進行插班學習,特殊情況可單獨組班教學。2.對于人數(shù)較少的重修課程,學??刹扇【W絡教學、集中輔導等方式組織教學。(二)重修學生管理1.重修學生應按時參加學校安排的重修課程學習,遵守課堂紀律,積極完成教師布置的作業(yè)和實驗等教學任務。2.重修學生所在學院應加強對重修學生的管理,定期了解學生的學習情況,協(xié)助教師做好教學工作。五、重修考核(一)考核方式1.重修課程的考核方式與正常課程相同,一般分為考試和考查兩種。2.考試課程的考核成績由平時成績和期末考試成績組成,平時成績占總成績的30%50%,期末考試成績占總成績的50%70%??疾檎n程的考核成績由平時成績和課程作業(yè)成績等組成。(二)考核時間1.重修課程的考核時間一般與正常課程考核時間同步。2.因特殊原因不能按時參加考核的學生,應提前向教務處提出緩考申請,經批準后方可緩考。緩考學生的考核時間另行安排。(三)成績記載1.重修課程考核成績合格者,成績記為“重修合格”,并注明“重修”字樣,學分績點按實際成績計算。2.重修課程考核成績仍不及格者,可再次申請重修,直至成績合格為止。六、重修費用(一)收費標準1.重修課程的學費按照學校規(guī)定的學分學費標準收取。2.教材費、實驗費等其他費用按照實際發(fā)生額收取。(二)繳費方式1.學生應在學校規(guī)定的時間內繳納重修費用,繳費方式可通過學校財務處指定的繳費平臺進行網上繳費或現(xiàn)場繳費。2.未按時繳納重修費用的學生,不得參加重修課程的學習和考核。七、畢業(yè)與學位(一)畢業(yè)資格審核1.學校在學生畢業(yè)前對其畢業(yè)資格進行審核,審核內容包括學生的課程學習成績、學分修讀情況等。2.學生必須修滿教學計劃規(guī)定的全部學分,且重修課程累計學分不得超過教學計劃規(guī)定總學分的一定比例(具體比例由學校另行規(guī)定),方可獲得畢業(yè)資格。(二)學位授予1.符合畢業(yè)條件的學生,其學位授予按照學校學位授予相關規(guī)定執(zhí)行。2.因重修課程成績影響學位授予的學生,學校將根據(jù)學位授予條件進行審核,決定是否授予學位。八、附則(一)解
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