2023年社會工作者之中級社會綜合能力練習(xí)題(一)及答案_第1頁
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文檔簡介

2023年社會工作者之中級社會綜合能力練習(xí)題(一)

及答案

單選題(共48題)

1、社會工作者小黃在街道社區(qū)服務(wù)中心工作己滿一年。中心的陸主任一直任任

她的督導(dǎo)。在一次督導(dǎo)會談中,小黃表示自己很苦惱,因為來中心活動的多數(shù)

社區(qū)居民都不了解社會工作,部分領(lǐng)導(dǎo)和同事也對社會工作缺乏認(rèn)識,她要反

復(fù)解釋。這時陸主任作為督導(dǎo)應(yīng)該發(fā)揮()功能幫助小黃。

A.支持性

B.教育性

C.行政性

D.咨詢性

【答案】A

2、崔瑩找到社會工作者趙琛希望得到幫助,崔瑩的父親正在監(jiān)獄里服刑,她從

來都不愿與別人談起父親,擔(dān)心別人會因此而取笑她。家里唯一的經(jīng)濟來源就

是母親做家政辛苦賺到的一點兒錢,可是最近母親因為勞累過度生病了,而她

還在讀書,家里的生活越來越困難。針對崔瑩家里的情況,下列選項中趙琛的

做法正確的是()。

A.與崔瑩溝通,共同商討解決問題的辦法

B.在學(xué)校發(fā)動募捐,號召同學(xué)和老師共同幫助崔瑩渡過難關(guān)

C.與學(xué)校溝通,向?qū)W校申請減免崔瑩的學(xué)費

D.與崔瑩的老師和同學(xué)溝通,請他們關(guān)心和幫助崔瑩

【答案】A

3、通過制定和切實有效地執(zhí)行規(guī)章與公約,確保社區(qū)居民遵循社會規(guī)范和社會

價值,這主要是指社區(qū)的()。

A.社會化的功能

B.社會參與和互助的功能

C.社會控制的功能

D.心理支持功能和感情功能

【答案】C

4、社會服務(wù)機構(gòu)的公信力是指社會服務(wù)機構(gòu)獲得()信任的能力。

A.社會

B.政府

C.公眾

D.政府、社會和公眾

【答案】D

5、社會工作者在為社區(qū)殘疾人服務(wù)的過程中,邀請康復(fù)師為殘疾人家屬開展康

復(fù)技巧培訓(xùn),聯(lián)系勞動部門為有勞動能力的殘疾人進行技能培訓(xùn),并和社區(qū)干

部一起與駐區(qū)企業(yè)進行協(xié)商,為部分殘疾人找到了工作。上述做法凸顯了社會

工作()的特點°

A.注重專業(yè)價值

B.注重專業(yè)方法

C.注重政策倡導(dǎo)

D.注重多方協(xié)同

【答案】D

6、年初,17歲的小郭、小孫給小陸過18歲生日。從未沾過酒的他們,醉后犯

下傻事一一攔路搶劫。他們的青春本來將有幾年在大墻內(nèi)度過,但一項新制度

使之得以改變。這就是該市青少年事務(wù)署與檢察院建立的一項針對未成年人的

特殊檢察機制,名為“訴前考察”。這意味著對未成年人刑事案件進行非監(jiān)禁

化處置…罪錯青少年由社工進行3個月訴前考察,表現(xiàn)良好將免予起訴,反之

則進入訴訟程序。此案例涉及的社會工作領(lǐng)域是。。

A.學(xué)校社會工作

B.心理健康服務(wù)

C.司法社會工作

D.家庭社會工作

【答案】C

7、督導(dǎo)者要與被督導(dǎo)者分享實踐經(jīng)驗與感受,解疑釋惑,指導(dǎo)工作,促進其發(fā)

展,支持被督導(dǎo)者做好服務(wù)是在()。

A.督導(dǎo)前期

B.開展期

C.工作期

D.終結(jié)期

【答案】C

8、關(guān)于社會工作專業(yè)發(fā)展的說法,正確的是()。

A.整合社會工作成為社會工作專業(yè)方法發(fā)展的趨勢

B.20世紀(jì)上半葉社會二作行政方法開始確立并逐漸發(fā)展

C.社會工作目標(biāo)模式從救助一發(fā)展轉(zhuǎn)變成治療一預(yù)防

D.《伊麗莎白濟貧法》的頒布標(biāo)志著社會工作的產(chǎn)生

【答案】A

9、社會工作者小張對服務(wù)對象問題的生理、心理和社會三個方面的影響因素做

出判斷,他是在進行

C.不斷嘗試新的事物,克服內(nèi)疚,建立自信心

D.發(fā)展自我同一性

【答案】B

13、社會工作者小劉在實施個案管理的過程中對服務(wù)對象做了簡單評估后根據(jù)

自己的經(jīng)驗為服務(wù)對象制訂了服務(wù)計劃。這個過程中,小劉違背了個案管理的

()實施原則。

A.服務(wù)評估

B.服務(wù)的協(xié)調(diào)

C.服務(wù)對象參與

D.評估與監(jiān)督

【答案】C

14、社會工作督導(dǎo)唐某進行團體督導(dǎo)時?,每隔一段時間便對前面講座的內(nèi)容加

以提煉,以便大家理解掌握,唐某運用的團體督導(dǎo)技巧是()。

A.反饋引導(dǎo)

B.段落總結(jié)

C.信息磋商

D.集中精力

【答案】B

15、(2019年)社會工作者小劉發(fā)現(xiàn)社區(qū)中部分老人無所事事,生活比較單調(diào)

枯燥。通過需求調(diào)研,小劉了解到老人們非常希望社區(qū)多搞些活動,提供機會

讓老人們多交流,同時也為社區(qū)建設(shè)做點貢獻。為此,小劉擬運用社會目標(biāo)模

式為老人開展小組服務(wù)。下列做法中,符合社會目標(biāo)模式實施原則的是()。

A.協(xié)助老人組建志愿服務(wù)隊,提升關(guān)懷社區(qū)困難人群的責(zé)任意識

B.教導(dǎo)老人學(xué)習(xí)溝通技巧,學(xué)會開放、平等地與他人交流和互動

C.引導(dǎo)老人表達生活中的困惑,積極分享和學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)的經(jīng)驗

D.解決老人社會關(guān)系失調(diào)問題,協(xié)助老人重新建立社會支持網(wǎng)絡(luò)

【答案】A

16、訪問是社會工作定性研究的重要方法,如果訪問對象是家庭暴力、性侵害

的受害方,研究者應(yīng)該()。

A.盡量將敏感話題放在訪談最后部分

B.為研究對象提供支持

C.對研究對象進行面質(zhì)

D.馬上中斷對研究對象的訪問

【答案】A

17、社會工作者了解到社區(qū)中兩名智力隙礙兒童遇到上學(xué)難的問題,于是著手

為他們尋找特殊學(xué)校,并向相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹這兩個孩子的基本情況,幫助解

決他們的上學(xué)問題。在此過程中,社會工作者承也的角色是()。

A.經(jīng)紀(jì)人

B.治療者

C.倡議者

D.輔導(dǎo)者

【答案】A

18、志愿者的身份要素不包括哪個方面()。

A.根據(jù)刊由的意愿做選擇

B.不計金錢財物的酬賞

C.可以適度獲取少量機構(gòu)補貼

D.以具體的行動參與、投入

【答案】C

19、年初,17歲的小郭、小孫給小陸過18歲生日。從未沾過酒的他們,醉后

犯下傻事一一攔路搶劫。他們的青春本來將有兒年在大墻內(nèi)度過,但一項新制

度使之得以改變。這就是該市青少年事務(wù)署與檢察院建立的一項針對未成年人

的特殊檢察機制,名為“訴前考察”。這意味著對未成年人刑事案件進行非監(jiān)

禁化處置。罪錯青少年由社工進行3個月訴前考察,表現(xiàn)良好將免予起訴,反

之則進入訴訟程序。此案例涉及的社會工作領(lǐng)域是0。

A.學(xué)校社會工作

B.心理健康服務(wù)

C.司法社會工作

D.家庭社會工作

【答案】C

20、社會工作者小工在某個青少年抗力小組中發(fā)現(xiàn),有的組員會因為一些小問

題與其他組員發(fā)生沖突,他們在應(yīng)對沖突時,有時能理性面對,有時則出現(xiàn)逆

反情緒。這說明青少年的情緒發(fā)展呈現(xiàn)出()的恃點。

A.兩極性

B.隨意性

C.差異性

D.穩(wěn)定性

【答案】A

21、社會服務(wù)領(lǐng)域通常引入項目化運作方式開展服務(wù),下列關(guān)于社會服務(wù)項目

基本特征的說法中,正確的是()。

A.項目需有明確而具體的目標(biāo)

B.項目需在實施過程中確定目標(biāo)

C.項目不需明顯的時間周期特征

D.項目運行是單個主體主導(dǎo)動作的結(jié)果

【答案】A

22、我國社會福利行政體系的特點不包括0。

A.從政府主導(dǎo)向政府一社會合作的社會福利行政模式發(fā)展

B.強調(diào)“以人民為中心”的執(zhí)政理念

C.強調(diào)服務(wù)對象的利益高于切

D.社會福利行政的專業(yè)化

【答案】C

23、某社會工作服務(wù)機構(gòu)在其微信公眾號的首頁“功能介紹”一欄寫道:本機

構(gòu)致力于推動社區(qū)發(fā)展與社區(qū)能力建設(shè),通過幫扶弱勢群體實現(xiàn)“與你同行,

助人自助”的理念。上述表述展示了機構(gòu)的()

A.使命宗旨

B.策略目標(biāo)

C.運作目標(biāo)

D.項目目標(biāo)

【答案】A

24、關(guān)于社會工作專業(yè)倫理的說法,正確的是()。

A.在社會政策層面,社會工作者要充分考慮專業(yè)目標(biāo)與社會目標(biāo)之間的取舍

B.在個人利益層面,社會工作者要認(rèn)真考慮直接服務(wù)和個案管理方法的選擇

C.在理論建構(gòu)層面,社會工作者要認(rèn)真考慮一般理論和實務(wù)理論之間的聯(lián)系

D.在個案服務(wù)層面,社會工作者要充分考慮服務(wù)對象權(quán)益與社會穩(wěn)定之間的關(guān)

【答案】A

25、弗洛伊德的精神分析理論對社會工作的發(fā)展有重要影響。根據(jù)費洛伊德的

精神分析理論,防衛(wèi)機制的功能是()。

A.察覺潛意識經(jīng)驗

B.滿足本我欲求

C.決定個人的行為

D.緩解內(nèi)在沖突

【答案】D

26、社會工作者要保持一種開放的心態(tài)和好學(xué)的精神,不斷學(xué)習(xí)新知識,從而

提升專業(yè)實踐的效率與效果,這體現(xiàn)了社會工作專業(yè)價值觀的()的理念。

A.服務(wù)大眾

B.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)

C.待人真誠和守信

D.強調(diào)服務(wù)對象個人的尊嚴(yán)和價值

【答案】B

27、曉琪今年12歲,剛剛進入初一,她感覺初中的知識太難了,老師也不像小

學(xué)時候那么好,于是慢慢產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。可是曉琪上小學(xué)時成績非常好,每

當(dāng)看到小學(xué)時候得的獎狀曉琪就會覺得自己越來越不如以前了。依據(jù)埃里克森

的人類發(fā)展階段論,曉琪正面臨()沖突。

A.自主還是羞怯與疑慮

B.主動還是內(nèi)疚

C.勤奮還是自卑

D.基本信任還是不信任

【答案】C

28、(2018年真題)社區(qū)里有些獨居老人身患多種疾病,需要親屬照顧,這讓

他們覺得自己很沒用,感覺生活沒意思。社會工作者老張準(zhǔn)備開展主題為“再

覓彩虹路”的小組服務(wù),幫助老人重新樹立信心。小組第五節(jié)的目標(biāo)是,在當(dāng)

前條件下構(gòu)建個人未來的正向生活,促使組員肯定自我價值。下列活動中,最

適宜實現(xiàn)第五節(jié)小組E標(biāo)的是()。

A.流金歲月回顧多彩一生

B.絢麗生活展望幸福的人生

C.晴朗天空喚醒童年記憶

D.心靈共鳴認(rèn)識同處境老人

【答案】B

29、某社會工作服務(wù)中心想為某社區(qū)老人提供服務(wù),并向區(qū)民政局申請經(jīng)費資

助。區(qū)民政局很支持這一想法,要求中心準(zhǔn)備材料,并寫明內(nèi)容。這份材料被

稱為()。

A.項目申請書

B,可行性報告

C.工作計劃書

D.專題請示報告

【答案】A

30、旨在通過組員之間、組員與小組以及社會環(huán)境之間、小組與社會環(huán)境的互

動關(guān)系,增強組員的社會功能,提升其發(fā)展能力。這類小組工作模式屬于C。

A.社會目標(biāo)模式

B.治療模式

C.互動模式

D.發(fā)展模式

【答案】C

31、(2015年)社會工作者在詢問社區(qū)居民的公共服務(wù)需求時,大部分居民反映

社區(qū)的停車位太少,希望社會工作者與轄區(qū)單位協(xié)商,借用該單位的地下停車

場解決夜間停車問題。

A.感覺性需要

B.表iA性需要

C.比較性需要

D.規(guī)范性需要

【答案】A

32、服務(wù)對象:“我要是考不上研究生,我媽媽會非常不高興,那真可怕!”

社會工作者:“唔,那我們先看看您媽媽會怎么不高興?”服務(wù)對象:“可能

會不理我吧”。社會工作者:“會一直不理您嗎?服務(wù)對象:(笑)“那倒不

會,只是應(yīng)該不太滿意吧”。社會工作者:“您看,您所說的‘真可怕'會成

為事實嗎?”服務(wù)對象:“呵呵,也許我把事情夸大了”。上述對話中,社會

工作者使用的是理性情緒治療模式中的()技巧。

A.自我表露

B.替代性選擇

C.理性功課

D.去災(zāi)難化

【答案】D

33、學(xué)校社會工作為服務(wù)對象小張?zhí)峁┓?wù)時了解到,小張的父親是殘疾人,

小張很害怕別人知道后看不起自己。最近,小張的母親又生病了,家里的生活

成了問題,社會工作者的適當(dāng)做法是0。

A.在學(xué)校發(fā)動募捐,幫小張渡過難關(guān)

B.向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報,希望減免小張學(xué)費

C.將情況告訴小張的同學(xué),爭取他們的理解

D.馬小張商討,尋找解決問題的辦法

【答案】D

34、(2021年真題)小美因丈夫出軌而傷心不已,患上了中度抑郁癥。在與社

會工作者小楊的交談中,小美說打算帶著孩子一起離開丈夫,還表示現(xiàn)在活著

真沒意思,應(yīng)該讓丈夫為自己的行為付出代價,并懇請小楊為自己保密。此

時,小楊做出倫理決定時,優(yōu)先遵循的倫理原則是()。

A.保護生命

B.最小傷害

C.當(dāng)事人自決

D.隱私保密

【答案】A

35、社會工作者小于通過某個經(jīng)上級行政主管部門認(rèn)證的網(wǎng)絡(luò)籌款平臺發(fā)起眾

籌,一患白血病的4歲貧困兒童籌集醫(yī)療費用。根據(jù)社會工作專業(yè)倫理守則要

求,小于最適宜的做法是()

A.為保證籌款透明度,公開孩子基本信息并配發(fā)照片

B.征得孩子家長同意后,隱去可辨識的信息開始籌款

C.征得孩子本人同意后,發(fā)動孩子所在學(xué)校師生捐款

D.根據(jù)孩子本人的意愿,隱去可辨識的信息開始籌款

【答案】B

36、社會工作者在社區(qū)開展工作時,需要與街道辦事處、居委會、物業(yè)公司、

轄區(qū)單位等多種組織建立關(guān)系,共同服務(wù)居民,建設(shè)社區(qū)。在與各類組織打交

道的過程中,社會工作者應(yīng)遵循的一般原則是()。

A.盡早開始聯(lián)絡(luò),為合作奠定基礎(chǔ)

B.保護各方利益,實現(xiàn)利潤最大化

C.以社區(qū)問題為中心維系關(guān)系,彼此保持一定距離

D.以感情聯(lián)絡(luò)為紐帶,通過口頭溝通明確合作責(zé)任

【答案】A

37、下列相關(guān)心理社會診療模式描述中,錯誤是:)0

A.服務(wù)對象受到生理、心理和社會三個方面原因影響

B.服務(wù)對象問題和其早年生活經(jīng)歷相關(guān)

C.重視從人際交往場景中了解服務(wù)對象

D.只是強調(diào)工作關(guān)系,認(rèn)為專業(yè)技巧無足輕重

【答案】D

38、社會服務(wù)機構(gòu)善于利用公共關(guān)系方法,對機陶建立良好的公眾形象大有益

處。社會服務(wù)機構(gòu)開展公共關(guān)系的重要意義,以下說法不正確的是()。

A.促進大眾深入認(rèn)識服務(wù)機構(gòu)

B.使機構(gòu)建立良好的形象和關(guān)系

C.提升社會各界對機構(gòu)的使命的認(rèn)同

D.促使機構(gòu)更好投入廣告宣傳活動

【答案】D

39、(2018年)下列社會工作服務(wù)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)方式中,屬于“民主型”的是

()O

A.領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)安排工作程序和方法,員工遵照執(zhí)行

B.領(lǐng)導(dǎo)鼓勵和協(xié)助員工參與討論制定機構(gòu)的政策

C.領(lǐng)導(dǎo)與員工保持距離,不參與機構(gòu)的團建活動

D.領(lǐng)導(dǎo)讓員工在執(zhí)行任務(wù)時按各自意愿自主進行

【答案】B

40、某社會服務(wù)機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)要求大家以工作為中心,強調(diào)服務(wù)運作的行動力和

執(zhí)行力,領(lǐng)導(dǎo)者給予工作人員大量的指導(dǎo)和建議,機構(gòu)的管理層次分明,組織

結(jié)構(gòu)清晰?;鶎庸ぷ魅藛T大多對領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生依賴心理。服務(wù)機構(gòu)這種領(lǐng)導(dǎo)方式是

()風(fēng)格。

A.民主型領(lǐng)導(dǎo)

B.參與型領(lǐng)導(dǎo)

C.專制型領(lǐng)導(dǎo)

D.放任型領(lǐng)導(dǎo)

【答案】C

41、問卷調(diào)查是定量研究的重要方法,其設(shè)計的核心是()。

A.問題和答案

B.標(biāo)題

C.指導(dǎo)語

D.封面信

【答案】A

42、張女士患憂郁癥,目前病情穩(wěn)定,在家康復(fù)。但她時常情緒低落,認(rèn)為自

己沒有用處,拖累了家人。社會工作者小袁運用認(rèn)知行為理論為張女士提供服

務(wù),希望改善她的情緒和行為狀態(tài)。此時,小袁的工作重點應(yīng)該放在().

A.挖掘張女士早期經(jīng)驗以揭示其自責(zé)心理的根源

B.幫助張女士發(fā)現(xiàn)和理解自身獨特的意義和價值

C.幫助張女士確認(rèn)非理性的思維方式及其情緒的影響

D.改變張女士所處環(huán)境中不利于其他發(fā)揮潛能的障礙因素

【答案】C

43、有些行為偏差的青少年思考問題的方式是以個人為中心,認(rèn)為考試偷抄別

人的試卷只是一點點欺騙罷了,通過考試是最重要的。根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)

展埋論,這些青少年的道德發(fā)展處于()階段。

A.懲罰與服從定向

B.相對功利取向

C.好孩子定向

D.維護權(quán)威或社會秩序

【答案】B

44、高二學(xué)生小明在和社會工作者交談中透露了他想自殺的想法,并要求社會

工作者保密,下列社會工作者的做法中,較為妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.告訴小明的老師和同學(xué)

B.告訴小明的父母

C.和社會工作機構(gòu)同事商討幫助小明的方法

D.和小明進行深入溝通,如果不能阻止其自殺意念,及時向所在社會工作機構(gòu)

報告

【答案】D

45、某社會工作服務(wù)機構(gòu)在社區(qū)開展為認(rèn)知障礙老人服務(wù)的項目,該項目強調(diào)

為服務(wù)對象建立和維系社會支持網(wǎng)絡(luò),同時也強調(diào)社區(qū)倡導(dǎo)。從社區(qū)照顧模式

實施策略的角度出發(fā),屬于社區(qū)倡導(dǎo)目的的是()。

A.幫助認(rèn)知障礙老人建立信心、維護自尊

B.向照顧者介紹認(rèn)知障礙老人的行為特點

C.為照顧者尋找活動場地以開展小組

D.協(xié)助認(rèn)知障礙老人參與康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)

【答案】A

46、激光斷面儀隧道開挖斷面測量原理為(),一般情況下,每()米布設(shè)一

個開挖檢查斷面。

A.非接觸測量,10m

B.非接觸測量,20m

C.極坐標(biāo)法,10m

D.極坐標(biāo)法,20m

【答案】D

47、在轉(zhuǎn)折階段,社會工作者在小組的權(quán)力與地位()。

A.處于核心位置

B.逐漸由中心位置向邊緣位置轉(zhuǎn)移

C.退移到邊緣位置

D.重回中心地位

【答案】B

48、()模式以建立一個相互關(guān)懷的社區(qū)作為過程目標(biāo)。

A.地區(qū)發(fā)展

B.社會策劃

C.社區(qū)照顧

D.個案工作

【答案】C

多選題(共20題)

1、D類火災(zāi)是指涉及()的火災(zāi)。

A.可燃金屬

B,可燃固體

C.可燃?xì)怏w

D.可燃液體

【答案】A

2、(2016年)服務(wù)對象小李最近有幾件小事不順,他認(rèn)為自己是個“笨人”,

這種想法極大地影響了他正常的生活,為了調(diào)整他的這種不正確信念,社會工

作者決定采用理性情緒治療模式為他提供服務(wù),具體措施應(yīng)有()。

A.幫助小李認(rèn)識到生活中的不如意事件不是引起他困擾的主要因素

B.幫助小李認(rèn)識到類似“笨人”這樣的想法是導(dǎo)致困擾的主要原因

C.幫助小李認(rèn)識到只要他不再認(rèn)為自己是“笨人”就會有明顯改善

D.幫助小李認(rèn)識到生活中應(yīng)用正確的信念來疏導(dǎo)情緒和指導(dǎo)行為

E.幫助小李認(rèn)識到必須在生活中運用理性思考方式帶動行為改變

【答案】AB

3、某社會工作機構(gòu)副總干事大宋是青少年服務(wù)項目的主管。他引導(dǎo)家長成立了

互助小組,并為他們提供培訓(xùn)和咨詢,大家還經(jīng)常撰寫專業(yè)文章,將自己的工

作方法和專業(yè)反思予以提煉和總結(jié)。大宋的這些做法,體現(xiàn)了社會工作者的

Oo

A.資源籌措者

B.政策影響者

C.服務(wù)提供者

D.支持者

E.研究者

【答案】CD

4、以下屬于教育性督導(dǎo)內(nèi)容的有()。

A.向被督導(dǎo)者講解有關(guān)老年人身心特點方面的知識

B.教導(dǎo)有關(guān)老人院管理運作方面的知識

C.說明有關(guān)老年人社會問題的政策方面的信息

D.分享有關(guān)老年人心理咨詢和個案輔導(dǎo)的技術(shù)

E.審閱被督導(dǎo)者的工作記錄和報告

【答案】ABCD

5、根據(jù)《中華人民共和國文物保護法》,關(guān)于文物保護單位建設(shè)控制地帶及其

保護要求的說法,正確的是()。

A.建設(shè)控制地帶是指對文物保護單位本體及周圍一定范圍實施重要保護的區(qū)域

B.經(jīng)設(shè)區(qū)的市級以上人民政府批準(zhǔn),可以在文物保護單位的周圍劃出一定的建

設(shè)控制地帶

C.在全國重點文物保護單位的建設(shè)控制地帶內(nèi)進行建設(shè)工程,應(yīng)當(dāng)征得國務(wù)院

文物行政部門批準(zhǔn)

D.在文物保護單位建設(shè)控制地帶內(nèi)進行建設(shè)工程,工程設(shè)計方案應(yīng)當(dāng)根據(jù)文物

保護單位的級別,經(jīng)相應(yīng)的文物行政部門同意后,報城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃部門批準(zhǔn)

【答案】D

6、在進行時間-費用優(yōu)化時,在關(guān)鍵線路中選擇被壓縮工作的說法中,錯誤的

是()。

A.被壓縮的工作是關(guān)鍵線路上的工作

B.被壓縮的工作也可以是非關(guān)鍵線路上的工作

C.被壓縮工作的持續(xù)時間不短于最短工期,工期可進行壓縮

D.被壓縮工作的費用斜率是關(guān)鍵線路上可壓縮工作中最小的工作

【答案】B

7、36歲的女工王某最近失業(yè),丈夫怨其無能,倆人經(jīng)常吵架。王某感到煩惱

常與鄰居發(fā)生糾紛,為此求助于社會工作者。社會工作者可能為其提供的服務(wù)

包括()。

A.婚姻輔導(dǎo)

B.就業(yè)輔導(dǎo)

C.家庭計劃

D.思想教育

E.調(diào)解服務(wù)

【答案】BC

8、學(xué)校社會工作者老李發(fā)現(xiàn)小明經(jīng)常與同學(xué)打架,總是受到教師批評,父母也

認(rèn)為小明脾氣不好,難以管束。進一步觀察后,老李注意到小明不善言辭,尤

其在和同學(xué)鬧矛盾時常常臉憋得通紅,說不出一個字來,最后往往是小明先動

手打人。依據(jù)認(rèn)知行為理論,老李應(yīng)當(dāng)協(xié)助小明;)。

A.認(rèn)識到打人是壞孩子才有的行為

B.認(rèn)識到壞脾氣是可以自我控制的

C.學(xué)習(xí)與他人有效語言溝通的技巧

D.認(rèn)識到自己的優(yōu)點,并自我激勵

E.發(fā)掘造成暴力行為的潛意識因素

【答案】ABC

9、社會工作者小武在社區(qū)內(nèi)成立了一個“關(guān)愛獨居老人志愿者小組”,因為

小組剛剛建立,參與的居民較少,小武在對社區(qū)居民做動員時,可以使用的策

略有()。

A.表揚對方積極參與的行為,肯定對方的付出

B.表示很快會吸納更多的人來參與

C.向?qū)Ψ浇忉屍渌罕娮罱驗檩^忙或其他原因而參與較少,希望能夠體諒

D.用其他付出更多的群眾的事跡鼓勵持猶豫態(tài)度的居民

E.向?qū)Ψ秸f明參與并不需要太多的時間

【答案】ABCD

10、我國自2014年5月1日起施行的《社會救助暫行辦法》指出,要發(fā)揮社會

工作服務(wù)機構(gòu)和社會工作者的作用,為社會救助對象提供()專業(yè)服務(wù)。

A.社會融入

B.能力提升

C.心理疏導(dǎo)

D.物理治療

E.精神康復(fù)

【答案】ABC

n、下列關(guān)于實際社會工作人員的說法,錯誤的有()0

A.實際社會工作人員是專業(yè)人員

B.實際社會工作人員的活動帶有政治色彩

C.實際社會工作人員首先遵循的是專業(yè)權(quán)威

D.實際社會工作人員一般是行政部門、事業(yè)單位的干部和公職人員

E.實際社會工作人員一般靠行政系統(tǒng)自上而下地開展工作

【答案】AC

12、下面屬于社會服務(wù)機構(gòu)運作機制的是()。

A.授權(quán)

B.協(xié)調(diào)

C.溝通

D.控制

E.管理

【答案】ABCD

13、在一次對空難遇難者家屬的危機干預(yù)中,社會工作者小高接待了78歲的沈

媽媽,她唯一的兒子在這次空難中喪生,沈媽媽悲痛欲絕。此時,小高恰當(dāng)?shù)?/p>

做法有O

A.了解沈媽媽面臨的困難和問題

B.向沈媽媽介紹危機干預(yù)的內(nèi)容

C.對沈媽媽的情緒進行安撫紓解

D.與沈媽媽討論她的權(quán)利和責(zé)任

E.快速評估判斷沈媽媽的處境風(fēng)險

【答案】AC

14、認(rèn)知行為治療模式的特點有()。

A.注重從人際交往中了解服務(wù)對象

B.認(rèn)知和行為因素的結(jié)合

C.采用綜合的方式開展個案輔導(dǎo)工作

D.采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對象

E.積極協(xié)助服務(wù)對象解決當(dāng)前問題

【答案】BC

15、人力資源與社會保障部在社會保障方面的主要職責(zé)有()。

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