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第4課西漢與東漢——統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的鞏固〖課標(biāo)要求〗通過(guò)漢朝削藩、開(kāi)疆拓土、尊崇儒術(shù)等舉措,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固在中國(guó)歷史上的意義;通過(guò)了解兩漢時(shí)期的社會(huì)矛盾和農(nóng)民起義,認(rèn)識(shí)兩漢衰亡的原因〖課標(biāo)解讀〗1.漢朝削藩、開(kāi)疆拓土、尊崇儒術(shù)的舉措漢朝削藩漢初的諸侯王給漢王朝的統(tǒng)治和穩(wěn)定埋下了隱患;漢景帝削減諸侯王封地,引發(fā)七國(guó)之亂,叛亂不得人心,很快被平定。開(kāi)疆拓土漢武帝任用衛(wèi)青、霍去病為將,經(jīng)過(guò)三次大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng),控制了陰山以南和河西走廊的大片區(qū)域;漢武帝派張騫兩次出使西域,開(kāi)辟了中西交通道路-絲綢之路;公元前60年,西漢設(shè)置西域都護(hù)府,作為管理西域的軍政機(jī)構(gòu);西漢對(duì)東南沿海和西南少數(shù)民族地區(qū)的治理,比以前更加有效。統(tǒng)一多民族國(guó)家得到鞏固加強(qiáng)尊崇儒術(shù)公元前136年,朝廷設(shè)立五經(jīng)博士,儒學(xué)獨(dú)尊地位確立。此后,儒學(xué)成為我國(guó)封建社會(huì)的主流意識(shí)形態(tài)。2.兩漢時(shí)期的社會(huì)矛盾:西漢后期,政治黑暗、土地兼并嚴(yán)重,賦稅徭役沉重,破產(chǎn)農(nóng)民淪為奴婢或流亡,社會(huì)動(dòng)蕩不安;王莽試圖挽救社會(huì)危機(jī),但措施不切實(shí)際,反而使社會(huì)矛盾更加激化;東漢中期以后,出現(xiàn)外戚宦官交替專權(quán)的局面;東漢后期,豪強(qiáng)地主勢(shì)力發(fā)展迅速,土地兼并嚴(yán)重,階級(jí)矛盾日益尖銳。3.認(rèn)識(shí)統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固在中國(guó)歷史上的意義。版圖覆蓋范圍更加;建立封建君主專制中央集權(quán)的官僚制統(tǒng)治,政權(quán)組織結(jié)構(gòu)更加緊密,管理力度更為強(qiáng)化;漢武帝時(shí),通過(guò)對(duì)內(nèi)對(duì)外的一些列措施充分鞏固了大一統(tǒng)國(guó)家的發(fā)展模式。4.認(rèn)識(shí)兩漢衰亡的原因。與早期國(guó)家相比,大一統(tǒng)國(guó)家國(guó)力更加強(qiáng)盛,對(duì)社會(huì)的控制更加緊密,但統(tǒng)治缺乏彈性,平均壽命更短,秦和兩漢展現(xiàn)了中古古代大一統(tǒng)國(guó)家覆亡的主要模式,即亡于內(nèi)部的社會(huì)矛盾,兩漢不同于秦朝危機(jī)急劇爆發(fā),而是危機(jī)逐漸積累,農(nóng)民起義或自發(fā),或有組織,或利用秘密宗教?!颊n堂精練〗一、選擇題本大題共10小題,每小題5分,計(jì)50分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意1..觀察馬王堆漢墓發(fā)掘出土的西漢初期地圖,對(duì)其中蘊(yùn)含信息理解準(zhǔn)確的是A.中國(guó)古代的制圖理論與操作日臻成熟B.國(guó)—縣—里三級(jí)制為漢初地方行政規(guī)制C.“山川形便”不再是行政區(qū)劃主導(dǎo)原則D.“犬牙相人”有利于增強(qiáng)中央控制力度2.國(guó)學(xué)大師錢(qián)穆認(rèn)為:秦滅六國(guó),二世而亡,此乃古代貴族封建勢(shì)力之逐步崩潰,而秦亡為其最后之一幕。直至漢興,始為中國(guó)史上平民政權(quán)之初創(chuàng)……然在平民政府創(chuàng)建的過(guò)程中,卻屢次有“封建”思想之復(fù)活。西漢“封建”思想的復(fù)活A(yù).屬于“漢承秦制”的產(chǎn)物 B.與儒學(xué)獨(dú)尊地位確立有關(guān)
C.影響了中央集權(quán)的加強(qiáng) D.削弱了察舉選官的客觀性3.察舉制在最初的操作過(guò)程中不試筆墨,民間評(píng)議對(duì)朝廷選官具有重要參考價(jià)值。東漢陽(yáng)嘉年間,左雄上言:“郡國(guó)孝廉,就是古時(shí)候的貢士。出來(lái)做官,就要協(xié)理風(fēng)俗,宣揚(yáng)教化,若是不學(xué)無(wú)術(shù),那就一點(diǎn)用都沒(méi)有。請(qǐng)自今以后,被舉薦者都先去公府,儒生測(cè)試儒學(xué)經(jīng)術(shù),文吏測(cè)試行政文書(shū)?!钡蹚闹?,頒下郡國(guó)。陽(yáng)嘉新制A.體現(xiàn)了漢代儒學(xué)獨(dú)尊地位 B.便于豪強(qiáng)地主把持政權(quán)
C.蘊(yùn)含向科舉制演化的因子 D.利于選拔實(shí)際有用人才4.東漢時(shí)期,宦官專權(quán)和外戚干政的局面交替出現(xiàn)。即“宗室權(quán)落,外戚興起;外戚勢(shì)衰,而宦官又盛”。這一現(xiàn)象的根源是A.皇帝權(quán)力的漸趨衰微B.宗族觀念的根深蒂固C.君主專制制度的弊端D.地方割據(jù)勢(shì)力的膨脹5.2016年,在北京市通州區(qū)發(fā)掘出漢代漁陽(yáng)郡路縣城址和800余座戰(zhàn)國(guó)至漢代墓葬,出土了錢(qián)幣及大量陶屋、陶倉(cāng)等隨葬品。這些考古發(fā)現(xiàn),有助于研究①秦漢時(shí)期郡縣的設(shè)置狀況②本區(qū)域古代農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r③漢代手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展情況④大運(yùn)河對(duì)本區(qū)域交通的影響A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④6.《漢書(shū)·元帝紀(jì)》記載,西漢宣帝說(shuō):“漢家自有制度,本以霸王道雜之……”這反映出西漢自漢武帝以來(lái)的統(tǒng)治特點(diǎn)主要是A.實(shí)行仁政B.嚴(yán)刑苛法C.清靜無(wú)為D.外儒內(nèi)法7.西漢從高祖到景帝,地方長(zhǎng)官主要以軍功、事功、中央官外調(diào)、酷吏充任,很少見(jiàn)有儒生任職的記載。而元帝時(shí)期,在中央政府官員的出身和事跡可考的人中,出身經(jīng)學(xué)之士或與經(jīng)學(xué)密切相關(guān)者超過(guò)了半數(shù)以上。導(dǎo)致這一變化的主要原因是A.察舉制度在全國(guó)推行B.官僚政治漸趨完善C.儒學(xué)成為主流意識(shí)形態(tài)D.儒家經(jīng)典的經(jīng)學(xué)化8.漢文帝時(shí),曾兩次下詔“舉賢良方正”,察舉僅限于現(xiàn)任官員,到漢武帝時(shí),被薦舉的不少是平民,同時(shí)又新增孝廉、秀才、賢良文學(xué)等科,并規(guī)定郡國(guó)每年舉孝、廉各一人,還明確了察舉的獎(jiǎng)懲辦法。這些舉措A.擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ) B.削弱了王國(guó)封地C.加強(qiáng)了君主專制 D.打擊了豪強(qiáng)勢(shì)力9.漢武帝一生,本以武功名世,然《漢書(shū)·武帝紀(jì)》贊語(yǔ)所及,全系武帝文治成績(jī)。這主要是因?yàn)?,漢武帝時(shí)期A.出現(xiàn)了史學(xué)大家司馬遷 B.長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩C.確立了儒學(xué)獨(dú)尊的地位 D.缺乏有效經(jīng)濟(jì)治理成績(jī)10.《資治通鑒》載:文景時(shí)期“安養(yǎng)天下,七十馀年之間,國(guó)家無(wú)事,非遇水旱之災(zāi),民則人給家足?!钡犋P凰山出土的簡(jiǎn)牘記載了文景時(shí)期農(nóng)民的主要負(fù)擔(dān)有算賦、田租、芻稿等等,還不包括繁多的徭役,這說(shuō)明當(dāng)時(shí)農(nóng)民所受的剝削相當(dāng)沉重。以上史料所述差異說(shuō)明A.歷史真相因年代久遠(yuǎn)而模糊不清B.簡(jiǎn)牘與文獻(xiàn)形成證據(jù)鏈印證歷史C.歷史材料的運(yùn)用首先要辨別真?zhèn)蜠.文獻(xiàn)記載不能夠還原歷史的真相二、非選擇題(10分)11.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一西南夷公元前246年秦王贏政即位繼續(xù)以蜀為根據(jù)地開(kāi)發(fā)西南夷除了立郡縣“此頗吏”官進(jìn)直接統(tǒng)治。經(jīng)過(guò)26年的銳意經(jīng)營(yíng),漢武帝在廣大西南夷地區(qū)先后建立了十七個(gè)郡,對(duì)當(dāng)?shù)刈彘L(zhǎng)實(shí)行間接統(tǒng)治即所謂“羈縻之治”漢代這些富于開(kāi)創(chuàng)性的民族治理濟(jì)化發(fā)展于進(jìn)國(guó)南疆一,加強(qiáng)漢族與西南地區(qū)各少數(shù)民族的交往也起到了十分重要的作用。德全《秦漢時(shí)期“西南夷”社會(huì)的歷史狀況及其開(kāi)發(fā)》材料二到敦,陽(yáng),塔木地南西,以到鄯善、于闐、疏勒,再沿塔里木盆地北緣折回東行,可以到龜茲、伊吾盧等地。絲路文明十五講》根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出漢武帝經(jīng)營(yíng)西南地區(qū)的有利條件。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括兩漢與西域聯(lián)系加強(qiáng)的原因。(4分)(3)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析兩漢經(jīng)略邊疆的影響。(2分)
參考答案一、選擇題本大題共10小題,每小題5分,計(jì)50分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)最符合題意12345678910DCCCADCACC二、非選擇題(10分)(1)(1)有利料件:秦朝開(kāi)發(fā)管理西南,為漢代奠定了基礎(chǔ);漢初長(zhǎng)期休養(yǎng)生息,國(guó)力強(qiáng)盛;漢代大一統(tǒng)局面出現(xiàn),中央集權(quán)加強(qiáng);西南地區(qū)長(zhǎng)期與內(nèi)地交流聯(lián)系。(4分
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