2025年政工職稱考試題庫附含答案一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.黨的二十大報告指出，我們要堅持（）在意識形態(tài)領域指導地位的根本制度，堅持為人民服務、為社會主義服務，堅持百花齊放、百家爭鳴，堅持創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展。A.馬克思主義B.毛澤東思想C.中國特色社會主義理論體系D.習近平新時代中國特色社會主義思想答案：A解析：黨的二十大報告明確強調“堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位的根本制度”，這是中國特色社會主義文化發(fā)展的根本遵循。2.新時代思想政治工作的根本任務是（）。A.解決職工生活困難B.推動企業(yè)經濟效益提升C.培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人D.維護社會和諧穩(wěn)定答案：C解析：《關于新時代加強和改進思想政治工作的意見》指出，思想政治工作的根本任務是“培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”。3.某企業(yè)職工因崗位調整產生抵觸情緒，政工干部通過個別談話了解其家庭負擔重、擔心新崗位技能不足的具體訴求，這體現(xiàn)了思想政治工作的（）原則。A.理論聯(lián)系實際B.解決思想問題與解決實際問題相結合C.民主D.正面教育為主答案：B解析：職工的抵觸情緒既包含思想認識問題（對調整的不理解），也涉及實際困難（家庭負擔、技能擔憂）。政工干部通過解決實際問題疏導思想問題，符合“解決思想問題與解決實際問題相結合”的原則。4.下列哪項不屬于《中國共產黨宣傳工作條例》中規(guī)定的宣傳工作根本任務？（）A.舉旗幟B.聚民心C.育新人D.強組織答案：D解析：《中國共產黨宣傳工作條例》明確宣傳工作的根本任務是“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”，“強組織”屬于黨的組織建設范疇。5.習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上指出，要把握正確輿論導向，提高新聞輿論（）、引導力、影響力、公信力。A.傳播力B.凝聚力C.感染力D.引領力答案：A解析：習近平總書記強調“四力”要求為傳播力、引導力、影響力、公信力，這是對新聞輿論工作的核心要求。6.某單位開展“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想”主題教育，要求黨員干部“學思想、強黨性、重實踐、建新功”，其中“強黨性”的關鍵是（）。A.掌握理論知識B.嚴守黨的紀律規(guī)矩C.提升業(yè)務能力D.密切聯(lián)系群眾答案：B解析：“強黨性”的核心是堅定理想信念、牢記初心使命、嚴守紀律規(guī)矩，始終保持共產黨人的政治本色。7.思想政治工作的“生命線”作用主要體現(xiàn)在（）。A.直接創(chuàng)造經濟價值B.為各項工作提供思想保證和精神動力C.替代行政管理D.解決所有矛盾答案：B解析：思想政治工作是經濟工作和其他一切工作的生命線，其作用在于通過思想引領凝聚共識，為事業(yè)發(fā)展提供方向保證和精神動力，而非直接創(chuàng)造經濟價值或替代其他管理手段。8.某企業(yè)職工因工資調整方案不滿，集體到辦公樓前聚集。政工干部應首先采取的措施是（）。A.直接解釋政策合理性B.立即報警維持秩序C.傾聽職工訴求，穩(wěn)定情緒D.向上級報告等待指示答案：C解析：處理群體性事件時，首要原則是“先穩(wěn)定情緒，后解決問題”。政工干部應主動傾聽職工訴求，避免矛盾激化，再針對性疏導。9.社會主義核心價值觀中，個人層面的價值準則是（）。A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.公平、正義、團結、奉獻答案：C解析：社會主義核心價值觀分為國家、社會、個人三個層面，個人層面為“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。10.下列哪項屬于思想政治工作的“隱性教育”方法？（）A.專題黨課B.企業(yè)文化活動C.集中培訓D.談心談話答案：B解析：隱性教育是通過潛移默化的方式傳遞價值觀，如企業(yè)文化活動、環(huán)境熏陶等；專題黨課、集中培訓、談心談話屬于顯性教育。二、多項選擇題（每題3分，共15分。每題至少有2個正確選項，多選、少選、錯選均不得分）1.新時代思想政治工作的特點包括（）。A.導向性B.群眾性C.單一性D.滲透性答案：ABD解析：思想政治工作具有鮮明的導向性（堅持正確政治方向）、群眾性（面向廣大群眾）、滲透性（融入日常工作生活），而非單一性。2.下列屬于《新時代公民道德建設實施綱要》重點任務的有（）。A.筑牢理想信念之基B.培育和踐行社會主義核心價值觀C.傳承中華傳統(tǒng)美德D.弘揚民族精神和時代精神答案：ABCD解析：《新時代公民道德建設實施綱要》明確四大重點任務：筑牢理想信念之基、培育和踐行社會主義核心價值觀、傳承中華傳統(tǒng)美德、弘揚民族精神和時代精神。3.政工干部在處理職工家庭矛盾時，應遵循的原則有（）。A.尊重隱私，不隨意傳播B.以法律和公序良俗為依據(jù)C.偏袒弱勢方以體現(xiàn)關懷D.引導當事人理性溝通答案：ABD解析：處理家庭矛盾需尊重隱私（保護職工權益）、以法律和道德為準則（避免越界）、引導理性溝通（促進問題解決），而非偏袒某一方。4.習近平總書記關于思想政治工作的重要論述中，強調要“因事而化、因時而進、因勢而新”，其中“因勢而新”的內涵包括（）。A.適應社會發(fā)展趨勢B.運用新技術新手段C.照搬傳統(tǒng)經驗D.創(chuàng)新工作方式方法答案：ABD解析：“因勢而新”要求根據(jù)時代發(fā)展態(tài)勢創(chuàng)新方法，如利用新媒體、大數(shù)據(jù)等技術，而非固守傳統(tǒng)經驗。5.某企業(yè)開展“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動，其作用包括（）。A.發(fā)揮黨員示范引領作用B.增強職工對黨組織的認同感C.直接提升企業(yè)生產效率D.推動形成比學趕超的氛圍答案：ABD解析：“黨員先鋒崗”通過黨員示范帶動職工，增強組織認同，形成良好氛圍；生產效率提升需結合業(yè)務能力，非直接作用。三、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述新時代思想政治工作“三貼近”原則的具體內容及實踐要求。答案：“三貼近”即貼近實際、貼近生活、貼近群眾。具體內容：-貼近實際：立足客觀現(xiàn)實，避免脫離實際的空洞說教；-貼近生活：關注職工日常工作生活，從具體問題入手；-貼近群眾：站在職工立場，了解其需求與關切。實踐要求：①深入基層調研，掌握職工真實思想動態(tài)；②用職工語言開展工作，避免“官話”“套話”；③結合企業(yè)生產經營、職工成長需求設計活動，增強針對性。2.如何運用“典型示范法”開展職工思想政治教育？請結合實例說明。答案：典型示范法是通過樹立先進典型，發(fā)揮榜樣引領作用的方法。運用要點：①選樹典型：挖掘職工身邊的先進人物（如技術能手、道德模范），確保真實性和代表性；②宣傳典型：通過事跡報告會、宣傳欄、新媒體等多渠道宣傳，突出其精神內涵；③學習典型：組織專題討論、崗位對標等活動，引導職工將學習轉化為行動。實例：某制造企業(yè)選樹“十年如一日堅守一線、帶徒20余人”的老職工張某為“工匠之星”，通過短視頻平臺發(fā)布其工作日常，組織青年職工與張某結對學習，激發(fā)了青年職工鉆研技術、傳承匠心的熱情。3.簡述《中國共產黨紀律處分條例》中“六大紀律”的內容及其對政工干部的要求。答案：“六大紀律”包括政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律。對政工干部的要求：①嚴守政治紀律：堅定政治立場，在大是大非面前保持清醒；②嚴守組織紀律：服從組織安排，嚴格執(zhí)行請示報告制度；③嚴守廉潔紀律：以身作則，杜絕以權謀私；④嚴守群眾紀律：密切聯(lián)系職工，維護職工合法權益；⑤嚴守工作紀律：規(guī)范工作程序，杜絕形式主義、官僚主義；⑥嚴守生活紀律：保持健康生活方式，樹立良好形象。四、論述題（每題17.5分，共35分）1.結合實際，論述如何在國有企業(yè)中加強青年職工的思想政治引領，助力其成長成才。答案：新時代青年職工（85后、90后、00后）具有思想活躍、個性鮮明、網絡依賴度高、注重自我價值實現(xiàn)等特點，加強其思想政治引領需把握以下要點：（1）強化價值引領，厚植家國情懷。結合“四史”教育、企業(yè)發(fā)展史教育，通過“青年大學習”“紅色研學”等活動，引導青年將個人成長與企業(yè)發(fā)展、國家戰(zhàn)略結合。例如，某能源企業(yè)組織青年職工參觀“西氣東輸”工程紀念館，邀請參與項目的老員工講述奮斗故事，激發(fā)青年“扎根一線、奉獻能源”的責任感。（2）關注成長需求，解決實際問題。青年職工普遍面臨職業(yè)發(fā)展、婚戀住房、技能提升等壓力，政工干部需建立“一對一”導師制，為其制定個性化成長計劃；協(xié)調企業(yè)提供技能培訓、住房補貼等支持；通過“青年座談會”“總經理接待日”暢通訴求表達渠道，讓青年感受到“被重視”。某科技企業(yè)設立“青年創(chuàng)新基金”，鼓勵青年團隊申報技術攻關項目，既解決了企業(yè)技術難題，又提升了青年的獲得感。（3）創(chuàng)新方式方法，增強吸引力。針對青年“網生代”特點，運用短視頻、直播、H5互動等新媒體手段開展教育。例如，某汽車制造企業(yè)打造“青聲青語”短視頻欄目，由青年職工自編自導自演，用“rap講黨史”“vlog看車間”等形式傳播正能量；建立“線上學習社群”，通過打卡積分、話題討論等激發(fā)參與熱情，變“被動灌輸”為“主動參與”。（4）搭建實踐平臺，錘煉過硬本領。組織“青年突擊隊”“崗位練兵”“技能比武”等活動，讓青年在急難險重任務中鍛煉能力、磨礪意志。某建筑企業(yè)在重點項目設立“青年責任區(qū)”，由青年職工牽頭負責進度管理、質量監(jiān)督，3年內培養(yǎng)出12名項目主管，實現(xiàn)了“思想引領與能力提升”的雙促進。總之，加強青年職工思想政治引領需堅持“思想引導與成長服務并重、傳統(tǒng)方法與創(chuàng)新手段結合”，真正把青年凝聚在黨的周圍，使其成為企業(yè)高質量發(fā)展的中堅力量。2.某企業(yè)因技術升級淘汰部分傳統(tǒng)崗位，導致部分老職工出現(xiàn)“焦慮、抵觸”情緒，年輕職工則因適應新技術受到重用，企業(yè)內部出現(xiàn)“代際矛盾”。作為政工干部，你將如何運用思想政治工作方法化解這一矛盾？答案：面對技術升級引發(fā)的職工思想矛盾，需綜合運用以下方法：（1）調查研究，精準把握矛盾根源。通過個別訪談、問卷調查、班組座談等方式，了解老職工的具體訴求（如擔心失業(yè)、技能斷層、職業(yè)尊嚴受損）和年輕職工的真實想法（如擔心老職工不配合、希望獲得更多支持），明確矛盾的核心是“利益調整”與“代際認知差異”。（2）分類疏導，解決思想與實際問題。-針對老職工：①開展“轉型發(fā)展”專題教育，用企業(yè)歷史上“從手工生產到機械化”的成功轉型案例，說明“變革是生存必需”；②提供“技能再培訓”支持，聯(lián)合職業(yè)院校開設“老帶新、新幫老”的“師徒課堂”，既發(fā)揮老職工經驗優(yōu)勢（如設備維護、工藝細節(jié)），又幫助其學習新技術；③設立“功勛職工”榮譽稱號，對在傳統(tǒng)崗位貢獻突出的老職工頒發(fā)紀念章，肯定其歷史價值，緩解“被淘汰”的失落感。-針對年輕職工：①加強“感恩教育”，組織“我和師傅的故事”分享會，引導其尊重老職工的經驗積累；②建立“跨代際項目組”，讓老職工參與新技術應用的“場景驗證”環(huán)節(jié)，既發(fā)揮其實踐優(yōu)勢，又促進代際協(xié)作；③明確晉升標準，強調“能力與貢獻并重”，避免年輕職工因“受重用”產生優(yōu)越感。（3）文化凝聚，營造和諧氛圍。開展“企業(yè)是一家”主題文化活動，如“跨代際籃球賽”“家庭開放日”（邀請職工家屬參與）、“企業(yè)發(fā)展金點子征集”（老、中、青職