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：（？（？（小朋友，歡迎你們來到學校，成為一名小學生。我是你們的班主任老師，我們起學習語文、品德與生活等知識，做各種有趣的游戲。在美麗的大森林里住著幾個好伙伴，他們是康康熊、樂樂康康熊：大家好！我是康康熊，你們看我多健康，我是來好！我是樂樂猴，我非?？鞓罚乙彩莵砗痛蠹医慌笥训?！很有愛心，我也是來和大家交朋友的！創(chuàng)創(chuàng)鼠：大家？（讓兒童講各種交通標志的含義，這些標志是在樣做是不對的?！比缓罅信e在上學途中兒童最容易遇到的問打算介紹哪里呢學生說，老師板書：教室、方位如：廁所在教學樓和科技樓中間，男廁所在三注意事項如：上廁所要注意不擁擠，大便小便入槽，便？）？（2．小結(jié)：上課時，人人守紀律，大家能安靜踏時地上好一節(jié)課。而且，課前準備好上課要用的東西想發(fā)言時要先舉手，得到允許后再發(fā)言，如掌歡迎。那我們和春風玩什么呢？生：我想和春風玩風箏？（？（2、填寫表格：我和春風一起玩（包括班級、姓名、玩具伴隨歡快的樂曲，出示動畫：嫻熟的刀工、精湛手藝。再看那滿桌豐盛的飯菜，學生的情緒一下子被調(diào)動趣地說：這是我的一個朋友，他要請同學們吃一頓自助餐。很2、學生的視覺、精神都隨著鮮美的畫面來要求：認真看，你覺得他在哪方面做得好，一會兒我們要進行們成為“生物鐘”。如果每天晚上九點睡覺，早上六點半表演教科書提供的“她為什么遲到了”星期一星期一日下降——冬天已經(jīng)悄悄地來了?，F(xiàn)在是初冬，下來到深冬，？（？（可以就所取得的進步、優(yōu)點、長處或是不足、缺點來

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