2026屆廣東省中山市四上數(shù)學期末檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．七千五百零八萬零五百寫作:1．（______）2．一個數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)。（______）3．3407000人≈3400000人．（______）4．把線段的一端無限延長，就得到一條射線．（_____）5．一根鐵絲截去了它的后，再接上米，長度和原來一樣．_____二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．用一副三角尺可以畫出的角度是（）。A．15度 B．85度 C．100度 D．145度7．某條形統(tǒng)計圖用10格表示20人，照這樣計算，要表示30人需要畫（）格。A．20 B．15 C．308．下面第（）個算式，在做豎式時，3乘7表示的是300×1．A．319×27 B．391×72 C．931×729．12時30分時，時針和分針組成的角是（）A．銳角 B．鈍角 C．直角10．在3和5之間，添（）個零，讀作三億零五。A．6 B．7 C．8三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．8700647009是一個（________）位數(shù)，從左邊起，第一個“7”在（________）位上，表示（________），左起第二個“7”在（________）位上，表示（________）。12．從直線外一點到這條直線所畫的線段中，（________）線段最短，它的長度叫做點到直線的（________）。13．一個長8米，寬6米的教室，如果用邊長是4分米的方磚鋪，共需要（__________）塊方磚。14．304287讀作：_____60500768讀作：_____六億零三十萬五千零五寫作：_____五億零三百寫作：____由6個十億、6個十萬和8個一組成的數(shù)寫作：____15．要使□23×30的積是四位數(shù)，□內最大填（________）；要使積是五位數(shù)，□內最小填（________）。16．填上合適的面積單位。故宮占地面積約是72（______）；奉化區(qū)陸地面積大約是1277（______）。17．如下圖，∠3＝30°，如果∠1＋∠2＝90°，∠2＋∠3＝90°，那么∠1＝（________）°，∠2＝（________）°。18．要使5□6÷54的商是兩位數(shù),□里最小填（_____）;要使商是一位數(shù),□里最大填（_____）．19．從一點引出兩條_____所組成的圖形叫做角．從一點出發(fā)可以畫_____條射線．過兩點可以畫_____條直線．一個三角板上有_____個銳角．20．900090009是一個（_____）位數(shù)，讀作（__________________________________）。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù).360÷12＝600÷20＝90÷3＝150÷5＝20×30＝40×15＝6×100＝3×200＝22．列豎式進行計算，帶※號的要寫出驗算過程．308×52＝318÷53＝※904÷89＝23．直接寫出結果。190×5=7200÷800=25×40=80×50=364÷60≈320÷38≈723÷81≈99×402≈五、動手操作。（每題6分，共12分）24．從前面、側面和上面分別拍一張左邊的物體的照片，連一連下面的照片各是從哪個方位拍的。25．把問題和對應的算式連起來．一項工程，甲單獨做8天完成，乙單獨做6天完成．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．水果店有18箱蘋果、6箱梨和15箱橘子。每箱蘋果10千克、每箱梨12千克、每箱橘子7千克。梨和橘子一共有多少千克？（根據(jù)問題先列表整理條件，再列式計算。）（）（）箱每箱（）千克（）（）箱每箱（）千克27．一種巧克力34元一盒，超市搞促銷，買4盒送1盒，476元最多可以買多少盒？28．一本故事書有60頁，每頁排23行，每行26個字。這本故事書有多少個字？29．用一個杯子向空水壺里倒水，如果倒進3杯水，連壺重640克；如果倒進5杯水，連壺重880克．每杯水重多少克？壺重多少克？30．照這樣計算，28天可以賣多少張？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【解析】略2、×【分析】正數(shù)與負數(shù)表示相反意義的量，0既不是正數(shù)也不是負數(shù)；由此進行判斷。【詳解】0既不是正數(shù)也不是負數(shù)，所以原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】本題考查了數(shù)的認識，關鍵是明確數(shù)的范圍包括正數(shù)、負數(shù)還有0。3、×【解析】略4、√【詳解】略5、×【分析】如果這根鐵絲長為1米，1米的等于米，這根鐵絲截去米，再接上米，長度和原來一樣；如果這根鐵絲長不足1米，不足1米的也不足米，這根鐵絲截去短，再接上的長，長度比原來長；如果這根鐵絲長大于1米，大于1米的也大于米，這根鐵絲截去長，再接上的短，長度比原來短．【詳解】當這根鐵絲長為1米，1米的等于米，這根鐵絲截去米，再接上米，長度和原來一樣；當這根鐵絲長不足1米，不足1米的也不足米，這根鐵絲截去短，再接上的長，長度比原來長；如果這根鐵絲長大于1米，大于1米的也大于米，這根鐵絲截去長，再接上的短，長度比原來短；由于這根鐵絲的長度不確定，因此，截去了它的后，再接上米，與原來的長度無法比較原題說法錯誤．故答案為：×【點睛】這根鐵絲截去的是受這根鐵絲長度的限制，是一個不確定的長度，接上的長度是一個確定的長度，因此，與原來的長度無法比較．二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、A【詳解】略7、B【詳解】略8、B【解析】在做豎式時，3乘7表示的是300×1，那么3在第一個因數(shù)的百位上，7在第二個因數(shù)的十位上，選項中391×72符合要求．故選：B．9、B【分析】因為鐘表上的刻度是把一個圓平均分成了12等份，每一份是30°，借助圖形，找出時針和分針之間相差的大格數(shù)，用大格數(shù)乘30°即可．【詳解】因為時針在鐘面上每分鐘轉0.5°，分針每分鐘轉6°，所以鐘表上12點30分時，時針與分針的夾角可以看成時針轉過12時0.5°×30=15°，分針在數(shù)字6上．因為鐘表12個數(shù)字，每相鄰兩個數(shù)字之間的夾角為30°，所以12點30分時分針與時針的夾角6×30°﹣15°=165°．答：時針和分針組成的角是鈍角．故選B．10、B【分析】三億零五是一個九位數(shù)，最高位是億位，億位上是3，個位上是5，其余各位上都是0；據(jù)此寫出該數(shù)后解答即可?！驹斀狻窟@個數(shù)寫作：300000005，所以在3和5之間，添7個零，讀作三億零五。故答案為：B【點睛】解答此題的關鍵是弄清三億零五是個幾位數(shù)。三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、十億7個億千7個千【分析】根據(jù)數(shù)位順序表進行解答即可。數(shù)級……億級萬級個級數(shù)位……千億位百億位十億位億位千萬位百萬位十萬位萬位千位百位十位個位計數(shù)單位……千億百億十億億千萬百萬十萬萬千百十個【詳解】8700647009是一個十位數(shù)，從左邊起，第一個“7”在億位上，表示7個億，左起第二個“7”在千位上，表示7個千。【點睛】12、垂直距離【分析】根據(jù)點到直線的距離的含義：從直線外的一點向這條直線所畫的垂直線段的長度，叫做這點到直線的距離；從直線外一點到這條直線所畫的垂線段最短；據(jù)此解答即可?！驹斀狻繐?jù)分析得出：從直線外一點到這條直線所畫的線段中，垂直線段最短，它的長度叫做點到直線的距離?！军c睛】此題考查了點到直線的距離的含義。13、300【分析】根據(jù)題意，先把分米和米換算成統(tǒng)一單位，1米＝10分米，求出長方形的面積＝長×寬，求出方磚的面積＝邊長×邊長，長方形面積÷方磚面積就是所求?！驹斀狻?米＝10分米，8米＝80分米，6米＝60分米（80×60）÷（4×4）＝4800÷16＝300（塊）【點睛】本題考查的是長方形和正方形面積的實際應用，掌握公式是解題的關鍵。14、三十萬四千二百八十七六千零五十萬零七百六十八6003050055000003006000600008【解析】略15、34【分析】本題是三位數(shù)乘整十數(shù)，只要三位數(shù)的百位與整十數(shù)十位上的數(shù)相乘不向前進位，積是四位數(shù)，如果向前進位積就是五位數(shù)；據(jù)此即可解答?！驹斀狻恳埂?3×30的積是四位數(shù)，則□×3＜10，所以□內最大填3；要使積是五位數(shù)，則□×3≥10，所以□內最小填4。【點睛】熟練掌握整數(shù)乘法知識是解答本題的關鍵。16、公頃平方千米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對面積單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知計量故宮占地面積，結合數(shù)據(jù)72，應用“公頃”做單位；可知計量奉化區(qū)陸地面積，結合數(shù)據(jù)1277，應用“平方千米”做單位。【詳解】根據(jù)分析可知：故宮占地面積約是72（公頃）；奉化區(qū)陸地面積大約是1277（平方千米）?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。17、3060【分析】∠2＋∠3＝90°，則∠2＝90°－∠3。∠1＋∠2＝90°，則∠1＝90°－∠2?！驹斀狻俊?＝90°－30°＝60°∠1＝90°－60°＝30°【點睛】理清角與角之間的關系，列式計算即可。18、43【詳解】略19、射線無數(shù)一2【詳解】略20、九九億零九萬零九【解析】略四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、30；30；30；30600；600；600；600【詳解】略22、16016；6；10……1．【詳解】略23、950；9；1000；40006；8；9；40000【詳解】略五、動手操作。（每題6分，共12分）24、見詳解【分析】根據(jù)圖形，從正面拍，有2列，左右各有一個小正方形，中間有一定距離；從側面拍，2個正方形排成一行；從上面拍，有2列，左邊一列2個正方形，右邊一列1個正方形，兩列中間有一定距離。【詳解】【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。25、【分析】把這項工程的總量看成單位“1”，甲單獨做8天完成，甲的工作效率就是，乙單獨做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天數(shù)；（2）用乙的工作效率減去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做這項工程的幾分之幾；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【詳解】連線如下：【點睛】此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關系，解答時往往把工作總量看作“1”，再利用它們的數(shù)量關系解答．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、（梨）（6）箱每箱（12）千克（橘子）（15）箱每箱（7）千克177千克【分析】根據(jù)題中給出的已知信息，求梨和橘子一共有多少千克，所以將梨和橘子的箱數(shù)，每箱的重量，填入表格中，用買的水果的箱數(shù)乘以每箱的重量可以得出買這種水果的總千克數(shù)，要求一共有多少千克，就將這兩種水果的重量相加即可?！驹斀狻坷妫海ㄇЭ耍╅僮樱海ㄇЭ耍ㄇЭ耍┐穑豪婧烷僮右还灿?77千克?！军c睛】解答此題的關鍵是根據(jù)題干和問題進行填表，然后再列式解答即可。27、17盒【分析】先根據(jù)求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù)，用除法求出476元買的盒數(shù)，然后根據(jù)“買4盒送1盒”，用除法求出所買的盒數(shù)里面有幾個4盒，也就贈幾盒，再與所買的盒數(shù)相加即可。【詳解】476÷34＝14（盒）14÷4＝3（盒）……2（盒）14＋3＝17（盒）答：476元最多可以買17盒。【點睛】明確求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù)，用除法解答，是解答此題的關鍵。28、35880個【分析】根據(jù)題意可知，用