第=page11頁，共=sectionpages11頁2024-2025學(xué)年河南省周口市商水縣希望中學(xué)八年級（下）期末英語試卷一、閱讀五選五：本大題共5小題，共10分。Takealookinsideyourcloset（壁櫥）.（1）______Manyofusbuyclothesquicklybutonlywearthemforashorttime.Insteadofthrowingthemaway，whynotgivethemtopeoplewhoneedthem？Here'showyoucanhelp.

（2）______

Thishelpsyouseewhichclothesyoudon'twearanymore.Askyourself，"HaveIwornthisinthepastyear？"Ifnot，putitasidetodonate.

（3）______

Youcansearchonlinefornearbycharityshops，schools，orsheltersthatneedoldclothes.Someneighborhoodsevenhavedonationboxeswhereyoucandropoffclothes.

Havea"clothingswap（交換）party".

Everyoneshouldbringtheclothestheydon'twantanymoretotheparty.（4）______

Bydealingwithyourclotheswisely，youhelpothersandprotecttheplanet.（5）______Starttoday—Youroldclothescanbringjoytoothers!

根據(jù)材料內(nèi)容，從下面五個選項中選出能填入文中空缺處的最佳選項，使文章意思通順、內(nèi)容完整。

A．Cleanyourclosetoften.

B．Findplacestoputyourclothes.

C．Thenyoucanget"new"clothesforfree.

D．Howmanyclothesdoyoureallywear？

E．Smallactionscanchangetheworld.1.A.A B.B C.C D.D E.E2.A.A B.B C.C D.D E.E3.A.A B.B C.C D.D E.E4.A.A B.B C.C D.D E.E5.A.A B.B C.C D.D E.E二、完形填空：本大題共15小題，共15分。先通讀短文，掌握其大意，然后從A、B、C、D四個選項中選出一個可以填入相應(yīng)空白處的最佳答案。

Emmalookedsadlyatheroldredjacketinthemirror.Itwastooshort，andit(6)tooold."Allmyfriendshave(7)winterclothes，"shesaidtohermom."Can'tIgetjustanewone？"

Hermom(8)herhead."We'resaving(9)forGrandma'smedicine.Butwait—"ShepulledoutaboxwithEmma'soldersister's(10)coat."This(11)youwell!"

Thenextmorning，Emmadidn'twanttowearthebluecoatbutshehadto.Atschool，Lilypointedatherandlaughed."Isn'tthatyoursister's(12)？It'ssoold!"

Emma'sface(13)red.Shehid（躲藏）inthelibraryduringlunch，crying.

Thatafternoon，it(14)startedraininghardandthetemperaturedropped.EmmasawLilyshakinginherpretty(15)thinsweater.Quickly，Emma(16)hercoat."Youcanwearmine，"shesaid.

Lilytookthecoat(17)asmile."Thanks.Maybeoldcoatsaren'tthatbad."

Thenextday，Lilygavebackthecoatwithanote：Yourcoatkeptmewarm.Thanksforbeing(18).Shallweeatlunchtogether？

Emma(19)thatclothesweren'taboutbeingneworfashionable—Theywereaboutcaringandthewarmththeybrought.Emmaworethecoatwithasmile，knowingits(20)value（價值）.

Whatmakessomethingspecialisn'thowneworcoolitlooks，buthowyouuseittohelpothers.6.A.smelt B.tasted C.sounded D.seemed7.A.new B.old C.smooth D.slim8.A.received B.shook C.entered D.spread9.A.trouble B.space C.money D.time10.A.blue B.red C.yellow D.green11.A.fits B.notices C.pushes D.sets12.A.scarf B.sweater C.shirt D.coat13.A.came B.touched C.turned D.grew14.A.beautifully B.greatly C.correctly D.suddenly15.A.if B.but C.or D.so16.A.tookoff B.ateup C.heardfrom D.caredfor17.A.like B.on C.with D.about18.A.worried B.kind C.nervous D.lovely19.A.surveyed B.learned C.feared D.interviewed20.A.simple B.similar C.daily D.real三、補全對話-填空：本大題共1小題，共10分。21.根據(jù)下面的對話情景，在每個空白處填上一個適當?shù)木渥樱箤υ挼囊馑歼B貫、完整。

（AmyandBenareplanningatrip.）

A：Hi，Ben!Let'sgotothemountainsthisSunday!

B：（1）______.Whatfoodshouldwetake？

A：I'llpacksandwichesandwater.（2）______？

B：Sure!Doyoulikeapplesorbananas？

A：Ilikeapplesbetter.

B：（3）______？It'scoldinthemountains.

A：AthickjacketandcomfortableshoesareOK.Don'tforgettowearahat!

B：（4）______？

A：Wewillstaythereforjustoneday.We'llhike，takephotos，andwatchbirds.（5）______.

B：ButIthinkit'salittlelatetomeetat8：00a.m.Howabout7：00a.m.？

A：OK.Seeyouthen!

B：Seeyou!Bye!(1)(2)(3)(4)(5)四、閱讀理解：本大題共15小題，共30分。A

ChineseNationalCostumeDayCelebrationDate：April18th，2026

Time：10：00a.m.-3：00p.m.

Place：CityCulturalCenter

ComeandjoinourChineseNationalCostumeDayCelebration!It'safundaytolearnaboutbeautifulChineseclothes.Youwillseehanfu，cheongsam，andothertraditionalclothesindifferentcolorsandstyles.Therewillbeafashionshowat11：00a.m.，andyoucanwatchmodelswalkingonthestagewearingtheseprettyclothes.

At1：30p.m.wewillhaveaninterestingactivity.Youcantryontraditionalclothesandtakephotoswithyourfriends.WewillalsohaveatalkaboutthehistoryofChineseclothingat2：00p.m.Ithelpsyouknowmoreaboutourculture.

Don'tmissthisgreatday!Bringyourfamilyandfriends.Let'scelebrateChineseNationalCostumeDaytogether!根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。22.WhenistheChineseNationalCostumeDayCelebration？______A.OnMay19th. B.OnMay20th. C.OnMarch30th. D.OnApril18th.23.HowlongdoestheChineseNationalCostumeDayCelebrationlast？______A.For3hours. B.For4hours. C.For5hours. D.For6hours.24.WherewilltheChineseNationalCostumeDayCelebrationbeheld？______A.Attheschoolplayground. B.Inashoppingmall.

C.AttheCityCulturalCenter. D.Inapark.25.Whatcanyoudoat1：30p.m.？______A.Watchafashionshow.

B.Tryontraditionalclothesandtakephotos.

C.Listentoatalkabouthistory.

D.Drawpicturesoftraditionalclothes.26.Whatisthetext？______A.Aposter. B.Aletter. C.Anemail. D.News.BOnceuponatime，therewasaforestwherealltheanimalslivedhappilytogether.Oneday，afamilywenttospendthedayintheforest，andoneofthelittleboysofthisfamilylefthissocksthere.Soonafterthefamilyleft，amonkeycameby.Hefoundthesocksanddecidedtotrythemon.Theyfittedsowell，andhelikedthemsomuchthathedidn'twanttotakethemoff.Hespenthisdayswalkingthroughtheforestinhisnewsocks.

Alltheotheranimalstalkedaboutthemonkey'snewlook，andsomeofthemenvied（嫉妒）himgettingsomuchattention.Beforelong，squirrels（松鼠）inshirts，rabbitsinboots，moleswithhatson，andevenbirdswearingpantsbegantoappearinthatforest!Abigbear，thedoctoroftheforest，shookhishead，tellingotheranimals，"Thiscan'tbegood，Animalsshouldn'twearclothes.Wedon'tneedthem."

Butnoonelistenedtohim.Theythoughthewasjustold-fashioned，anddidn'tknowthelatesttrends（趨勢）.

However，somethingbadhappenedamonthlater.Manytimesthesquirrel'sshirtwascaughtinthetree，stoppinghimfromjumping.Themoletriedtojumpintohisholewithouttakinghishatoff，buthewastrappedinthatholeallday.Oneofthebirdsbecamecaughtinitsclothes.Eventhemonkey，becauseofhissocks，fellfromtherocksbytheriverandalmostdied.

Whentheycametovisitthebear，hegavethemallthesameadvice：Don'twearthoseclothesanymore，becauseonedaytheywillkillyou.

Thosewholistenedtothedoctor'sadvicestoppedhavingaccidents.Andtheanimalsrealizedthattheydidn'tneedclothesatall.

根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。27.Whatdidtheboyloseintheforest？______A.Somebananas. B.Hisshoes. C.Hisshirts. D.Hissocks.28.Whothoughtitwasbadforanimalstowearclothes？______A.Abear. B.Arabbit. C.Abird. D.Amole.29.Whatdoestheunderlinedword"trapped"meaninParagraph4？______A.Unabletomoveorgetfreefromadangerousplaceorsituation.

B.Caughtbysomeoneandtakentoanewplace.

C.Gotlostandtriedtofindthewayback.

D.Hadalotofenergyandwasreadytodosomething.30.WhatdoesParagraph4mainlytellus？______A.Wearingclotheskeepstheanimalshealthy.

B.Wearingclothescausesharmtotheanimals.

C.Wearingclothesmakestheanimalshappy.

D.Wearingclothesbringsfriendshipstotheanimals.31.Whatcanwelearnfromthetext？______A.Weshouldfollowthelatesttrends.

B.Weshouldalwayslistentotheold.

C.Weshouldwearclotheslikeanimals.

D.Weshouldknowwhatisreallysuitableforus.CDoyouknowwhat"dopaminedressing（多巴胺穿搭）"is？Itisafunwaytowearbright，colorfulclothestomakeyourselffeelhappier.TheideastartedwithabookbyDawnnKaren，anAmericanfashionexpert.Shesayscolorfulclothesmighthelpyourbraingetmoredopamine—achemicalthatmakesyoufeelgood.Dopamineisreleased（釋放）whenyoudothingsyouenjoy，likeeatingyourfavoritesnacks，playingwithpetsorlisteningtomusic.

Scientiststhinkthecolorsyouwearcanchangeyourmood.Forexample，redmighthelpyourunfaster.Colorslikepinkororangecanmakeyoufeelexcited，whilegreencanhelpyourelax.Yellowmayremind（使想起）youofsunshine，andthecolormightmakeyouhappy.Butnoteveryonefeelsthesameaboutcolors.Insomecountries，peoplewearwhiteclothesatsadevents，butinsomeothercountries，peoplewearwhiteclothesforhappycelebrations.

"Dopaminedressing"ismorethanjustfollowingfashiontrends.It'saboutchoosingclothesthatmakeyoufeelconfidentandhappy.Evenabrightscarforcolorfulshoescanliftyourmood.Somepeoplesaywearingtheirfavoritecolorinthemorninghelpsthemstartthedaywithasmile.Nexttimewhenyoupickacoat，tryabrightcolorcoatandseehowitmakesyoufeel!

根據(jù)材料內(nèi)容選擇最佳答案。32.Howdoesthewriterleadinto（引入）thetext？______A.Bylistingnumbers. B.Byshowingapicture.

C.Byaskingaquestion. D.Bytellingajoke.33.Whatis"dopaminedressing"？______A.Wearingonlyblackandwhiteclothes.

B.Wearingbrightcolorfulclothestofeelhappier.

C.Wearingcomfortablecottonclothes.

D.Buyingthemostexpensiveclothes.34.Whichcolormighthelppeoplerelaxaccordingtothetext？______A.Red. B.Pink. C.Green. D.Yellow.35.Whatdoweknowfromthetext？______A.Everyonelikesthesamecolors.

B.Colorsdecidewhatfoodpeoplelike.

C.Allpeoplethinkredmeansdanger.

D.Whitehasdifferentmeaningsindifferentcountries.36.Whatisthebesttitleforthetext？______A.TheHistoryofFashionTrends

B.WhyPeopleLoveBrightColors

C.DressingforSuccess

D.TheScienceBehindDopamineDressing五、選詞填空-短文：本大題共1小題，共10分。37.takemeaningpracticetheyasgreataffordjustpatientduringInKaifeng，Henan，13-year-oldLiHongislearningBianembroidery（汴繡）fromherteacher，Mrs.Wang."Thisartisover1，000yearsold，"Mrs.Wangsays."Longago，emperors（皇帝）lovedBianembroidery（1）______andworeclotheswithBianembroideryonthem."

ThenMrs.Wangtellsastory，"（2）______theSongDynasty，EmperorHuizongaskedworkerstoembroiderafamouspainting.It（3）______manyyears.Theyworkedslowlyandcarefullyandtheyhadtobe（4）______.Allthecolorshavespecial（5）______.Redisforluck，goldforwealth，andblueforpeace."

LiHong（6）______Bianembroideryeverydayafterschool.Shelearnstostitch（縫）flowersandbirds."It'shard，butIloveit，"shesays.

Lastyear，Mrs.Wangandherstudentsmadesmallitemslikebookmarksaswell（7）______phonecasestoraisemoney."Theyarecheap，somostpeoplecan（8）______them.Atthesametime，theycanhelpothers，"saidMrs.Wang.Touristsbuy（9）______tolearnaboutthehistoryofBianembroidery.

Bianembroideryisnot（10）______anart.It'shistory，patience，andlove.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)六、閱讀填空：本大題共1小題，共5分。38.閱讀短文，根據(jù)語篇要求填空，使短文通順、意思完整。每空限填一詞。

2025Parent-ChildTripsDoyouwanttohaveaspecialtripwithyourkids？Joinusforfunadventures!Choosefromthefollowingfourexcitingtrips.

Sports&AdventureTripIfyou(1)interestedinsports，tryourSports&AdventureTrip.Youcanswim(2)thesea，skionsnowymountains，orclimbhillswithfriends.Youwillgetcloserbydoingthese.History&CultureTourIfyouwanttoknowsomethingaboutChina'shistory，theHistory&CultureTourcantakeyou(3)placeslikeJinggangshanandNanhuMemorialHall.KungFuExperienceDoyoulikekungfu？VisitShaolinTempleandlearn(4)monks'lives.You'lllivesimplyandsleepintents.WildlifeAdventureIfyouloveanimals，theWildlifeAdventureletsyouwatchlionsinAfricaandtigersinIndia，andyoucanalsotake(5)lookatelephantsinSriLanka.(1)(2)(3)(4)(5)七、書面表達：本大題共1小題，共20分。39.校服不僅是學(xué)生身份的象征，更是校園文化的重要部分。部分學(xué)生認為校服"不夠好看"或"限制個性"，于是提出想自己設(shè)計校服。你校英語專欄正在以"Shouldstudentsdesigntheirownuniforms？"為題進行征稿，請你根據(jù)寫作要求，結(jié)合自身實際，從以下兩種觀點中任選其一，用英文寫一篇短文，陳述你的理由，向?qū)谕陡濉?/p>

Yes!No!◆expressthemselves◆waste（浪費）time◆learnteamwork◆costtoomuch寫作要求：

（1）文中須包含所選觀點的要點提示，可適當發(fā)揮；

（2）文中不得出現(xiàn)考生的真實姓名和學(xué)校名稱；

（3）詞數(shù)100左右（標題已給出，不計入總詞數(shù)）。

Shouldstudentsdesigntheirownuniforms？______

1~5.【解析】（1）細節(jié)推理題。根據(jù)前文"Takealookinsideyourcloset（看看你的衣櫥）"以及后文"Manyofusbuyclothesquicklybutonlywearthemforashorttime.（我們中的許多人買衣服很快，但只穿很短的時間。）"可知看看自己的壁櫥里有多少衣服，選項D"你真正穿的有多少件衣服"符合語境。故選D。

（2）細節(jié)推理題。根據(jù)后文"Thishelpsyouseewhichclothesyoudon'twearanymore（這可以幫助你看到哪些衣服不再穿了）"可知要清理壁櫥，這有助于你看到哪些衣服你不再穿了，選項A"經(jīng)常打掃你的衣柜"符合語境。故選A。

（3）細節(jié)推理題。根據(jù)后文"Youcansearchonlinefornearbycharityshops，schools，orsheltersthatneedoldclothes.（你可以在網(wǎng)上搜索附近需要舊衣服的慈善商店、學(xué)校或收容所。）"可知可以在網(wǎng)上搜索附近需要舊衣服的慈善商店、學(xué)校或庇護所，選項B"找個地方放衣服"符合語境。故選B。

（4）細節(jié)推理題。根據(jù)前文"Everyoneshouldbringtheclothestheydon'twantanymoretotheparty（每個人都應(yīng)該把他們不再想要的衣服帶到聚會上）"可知每個人都應(yīng)該把他們不想要的衣服帶到聚會上，選項C"然后你可以免費得到'新'衣服"符合語境。故選C。

（5）細節(jié)推理題。根據(jù)后文"Starttoday—Youroldclothescanbringjoytoothers!（從今天開始——你的舊衣服可以給別人帶來快樂?。?可知從今天開始——你的舊衣服可以給別人帶來快樂，選項E"小小的行動可以改變世界"符合語境。故選E。

本文主要講述了如何整理衣柜。

做題時首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。掌握全文的大意之后，細細閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。6~20.【解析】（1）考查動詞詞義辨析。句意：它太短了，而且似乎也太舊了。smelt聞起來；tasted嘗起來；sounded聽起來；seemed似乎。根據(jù)上文"Emmalookedsadlyatheroldredjacketinthemirror.（艾瑪望著鏡子里的舊紅夾克，臉上露出悲傷的神情。）"可知，此處指紅夾克似乎太舊了。故選D。

（2）考查形容詞詞義辨析。句意：我的朋友們都有新的冬衣。new新的；old舊的；smooth光滑的；slim苗條的。根據(jù)下文"Can'tIgetjustanewone？"（"難道我不能買一件新的嗎？"）可知，此處是指有新衣服。故選A。

（3）考查動詞詞義辨析。句意：她的媽媽搖了搖頭。received收到；shook搖晃；entered進入；spread傳播。根據(jù)下文"We'resaving...forGrandma'smedicine.（我們正在省……給奶奶買藥。）"可知要省錢為奶奶買藥，所以不能給她買新衣服，故此處是搖頭。故選B。

（4）考查名詞詞義辨析。句意：我們正在為奶奶的藥省錢。trouble麻煩；space空間；money錢；time時間。根據(jù)"We'resaving...forGrandma'smedicine.（我們正在省……給奶奶買藥。）"可知要省錢為奶奶買藥。故選C。

（5）考查形容詞詞義辨析。句意：她拿出一個盒子，里面是艾瑪姐姐的藍色外套。blue藍色的；red紅色的；yellow黃色的；green綠色的。根據(jù)下文"wearthebluecoat（穿藍色外套）"可知是藍色外套。故選A。

（6）考查動詞詞義辨析。句意：這件很適合你！fits適合；notices注意到；pushes推；sets設(shè)置。根據(jù)"well（很合適地）"可知媽媽認為姐姐的外套很適合艾瑪。故選A。

（7）考查名詞詞義辨析。句意：那不是你姐姐的外套嗎？scarf圍巾；sweater毛衣；shirt襯衫；coat外套。根據(jù)上文"wearthebluecoat（穿藍色外套）"可知是她姐姐的外套。故選D。

（8）考查動詞詞義辨析。句意：艾瑪?shù)哪樧兗t了。came來；touched觸摸；turned變得；grew生長。turnred"變紅"。故選C。

（9）考查副詞詞義辨析。句意：那天下午，天突然下起了大雨，氣溫驟降。beautifully美麗地；greatly極大地；correctly正確地；suddenly突然地。根據(jù)"startedraininghard（開始下大雨了）"可知，此處指突然開始下大雨。故選D。

（10）考查連詞辨析。句意：艾瑪看見莉莉穿著漂亮但很薄的毛衣在發(fā)抖。if如果；but但是；or或者；so因此。分析句子可知，pretty（漂亮的）和thin（薄的）是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用but連接，符合語境。故選B。

（11）考查動詞短語辨析。句意：艾瑪迅速脫下她的外套。tookoff脫下；ateup吃光；heardfrom收到……的來信；caredfor照顧。根據(jù)下文"Youcanwearmine（你可以穿我的，）"可知是脫下她的外套給莉莉。故選A。

（12）考查介詞詞義辨析。句意：莉莉帶著微笑接過外套。like像；on在上面；with和；about關(guān)于。根據(jù)"asmile（微笑）"可知是帶著微笑，用介詞with。故選C。

（13）考查形容詞詞義辨析。句意：謝謝你的善良。worried擔(dān)心的；kind善良的；nervous緊張的；lovely可愛的。根據(jù)"Yourcoatkeptmewarm（你的外套使我感到暖和）"可知艾瑪把自己的外套借給莉莉保暖，所以很善良。故選B。

（14）考查動詞詞義辨析。句意：艾瑪了解到衣服并不在于它們是否新穎或時尚——它們關(guān)乎的是關(guān)懷以及它們帶來的溫暖。surveyed調(diào)查；learned了解；feared害怕；interviewed采訪。根據(jù)"thatclothesweren'taboutbeingneworfashionable（衣服并不在于它們是否新穎或時尚）"可知了解到衣服并不在于它們是否新穎或時尚。故選B。

（15）考查形容詞詞義辨析。句意：艾瑪微笑著穿上外套，深知它的真正價值。simple簡單的；similar相似的；daily日常的；real真實的。根據(jù)"Emmaworethecoatwithasmile，knowingits...value.（艾瑪微笑著穿上外套，深知它的……價值。）"及結(jié)合選項可知，此處指艾瑪知道了衣服的真正價值。故選D。

本文主要介紹了艾瑪最初因為穿了一件舊外套而感到尷尬，但最終她通過將自己的外套借給需要的人，意識到物品的價值不在于它們的新舊或時尚程度，而在于它們?nèi)绾伪挥脕韼椭恕?/p>

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語法，運用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。21.【解析】（1）根據(jù)上文Let'sgotothemountainsthisSunday!（這個星期天我們?nèi)ド嚼锇桑。┮约跋挛膬?nèi)容可知，此處認為對方的建議不錯，應(yīng)說"聽起來不錯"符合。故填Soundsgreat。

（2）根據(jù)下文Sure!Doyoulikeapplesorbananas？（當然！你喜歡蘋果還是香蕉？）可知，此處詢問對方能不能帶一些水果，應(yīng)問"你能帶些水果嗎"符合。故填Canyoutakesomefruit。

（3）根據(jù)下文AthickjacketandcomfortableshoesareOK.（厚夾克和舒適的鞋子都可以。）可知，此處詢問應(yīng)該穿什么衣服，應(yīng)問"我們應(yīng)該穿什么衣服"符合。故填Whatclothesshouldwewear。

（4）根據(jù)下文Wewillstaythereforjustoneday.（我們將在那里呆一天。）可知，此處詢問要在那里待多長時間，應(yīng)問"我們將在那里呆多久"符合。故填Howlongwillwestay/Howmanydayswillwestaythere。

（5）根據(jù)下文ButIthinkit'salittlelatetomeetat8：00a.m.Howabout7：00a.m.？（但我覺得早上8點見面有點晚了。）可知，此處是建議8點見面，應(yīng)說"我們早上8點在公交車站見面吧"符合。故填Let'smeetat8：00a.m.atthebusstop。

本文是Amy和Ben正在計劃一次去山區(qū)的旅行，他們討論了旅行的食物、衣物、行程安排以及出發(fā)時間等細節(jié)。

本題考查補全對話，根據(jù)上下文語境推測填出合適的問題和答語，注意漢語意思以及一些常用問題的回答術(shù)語。22~26.【解析】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)文中"Date：April18th，2026"（日期：2026年4月18日）可知，中國民族服裝日慶祝活動在4月18日。故選D。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)"Time：10：00a.m.-3：00p.m."（時間：上午10點-下午3點。）可知，活動從上午10點持續(xù)到下午3點，共5個小時。故選C。

（3）細節(jié)理解題。根據(jù)"Place：CityCulturalCenter"（地點：市文化中心）可知，活動舉辦地點是城市文化中心。故選C。

（4）細節(jié)理解題。根據(jù)"At1：30p.m.wewillhaveaninterestingactivity.Youcantryontraditionalclothesandtakephotoswithyourfriends."（下午一點半，我們將有一個有趣的活動。你可以試穿傳統(tǒng)服裝，和朋友一起拍照。）可知，下午1：30可以試穿傳統(tǒng)服裝并拍照。故選B。

（5）推理判斷題。通讀全文可知，文章以標題、時間、地點、活動內(nèi)容等形式呈現(xiàn)，旨在宣傳慶?；顒樱虾蟮奈捏w特征。故選A。

本文主要介紹了中國民族服裝日慶?；顒拥臅r間、地點、活動安排等信息。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。27~31.【解析】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Oneday，afamilywenttospendthedayintheforest，andoneofthelittleboysofthisfamilylefthissocksthere.（一天，一家人去森林里度假，其中一個小男孩把襪子落在了那里。）"可知，小男孩在森林里丟失的是他的襪子。故選D。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第二段"Abigbear，thedoctoroftheforest，shookhishead，tellingotheranimals，'Thiscan'tbegood，Animalsshouldn'twearclothes.（一只大熊，森林的醫(yī)生，搖著頭，告訴其他的動物："這不可能是好事，動物不應(yīng)該穿衣服。"）'"可知，是熊認為動物穿衣服不好。故選A。

（3）詞義猜測題。根據(jù)第四段"Themoletriedtojumpintohisholewithouttakinghishatoff，buthewastrappedinthatholeallday.（鼴鼠試圖不脫帽子就跳進洞里，但他被困在洞里一整天了。）"可知，鼴鼠因為沒脫帽子被困在洞里一整天，無法移動或掙脫。故選A。

（4）段落大意題。第四段描述了松鼠的襯衫被樹卡住、鼴鼠因帽子被困、鳥兒被衣服纏住、猴子因襪子差點摔死，說明穿衣服給動物帶來了傷害。故選B。

（5）推理判斷題。全文通過動物穿衣服導(dǎo)致危險的故事，說明我們應(yīng)該知道什么真正適合自己。以及最后一段Thosewholistenedtothedoctor'sadvicestoppedhavingaccidents.Andtheanimalsrealizedthattheydidn'tneedclothesatall.（那些聽了醫(yī)生勸告的人不再出事故了。動物們意識到他們根本不需要衣服。）動物們聽從熊的建議后不再發(fā)生意外也印證了這一點。故選D。

本文講述了一個關(guān)于森林動物穿著人類衣服的寓言故事。

在通讀全文的基礎(chǔ)上，根據(jù)全文大意，展開邏輯思維，瞻前顧后，認真觀察選項，仔細推敲，確定最佳答案。32~36.【解析】（1）細節(jié)理解題。根據(jù)第1段"Doyouknowwhat"dopaminedressing（多巴胺穿搭）"is？"（你知道"多巴胺穿搭"是什么嗎？）可知，文章是通過一個問題引出話題。故選C。

（2）細節(jié)理解題。根據(jù)第1段"Doyouknowwhat"dopaminedressing（多巴胺穿搭）"is？Itisafunwaytowearbright，colorfulclothestomakeyourselffeelhappier."（你知道"多巴胺穿搭"是什么嗎？穿鮮艷、色彩鮮艷的衣服讓自己感覺更快樂是一種有趣的方式。）可知，它是穿鮮艷多彩的衣服讓自己感覺更快樂的有趣的方式。故選B。

（3）細節(jié)理解題。根據(jù)第2段"Forexample，redmighthelpyourunfaster.Colorslikepinkororangecanmakeyoufeelexcited，whilegreencanhelpyourelax."（例如，紅色可以幫助你跑得更快。像粉色或橙色這樣的顏色會讓你感到興奮，而綠色可以幫助你放松。）可知，綠色幫助你放松。故選C。

（4）推理判斷題。根據(jù)第1段"Insomecountries，peoplewearwhiteclothesatsadevents，butinsomeothercountries，peoplewearwhiteclothesforhappycelebrations."（在一些國家，人們在悲傷的事件中穿白色的衣服，但在其他一些國家，人們在快樂的慶祝活動中穿白色的衣服。）可知，在一些國家，人們在悲傷的事件中穿白色衣服，但在其他一些國家，人穿白色衣服慶祝快樂，所以白色在不同的國家有不同的含義。故選D。

（5）標題歸納題。根據(jù)第1段"Doyouknowwhat"dopaminedressing（多巴胺穿搭）"is？"（你知道"多巴胺穿搭"是什么嗎？）以及通讀全文可知，本文主要討論了"多巴胺穿搭"的概念以及"多巴胺穿搭"背后的科學(xué)，以選項D"多巴胺穿搭背后的科學(xué)"為標題最合適。故選D。

本文主要討論了"多巴胺穿搭"的概念以及"多巴胺穿搭"背后的科學(xué)。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。37.【解析】（1）考查副詞。句意：很久以前，皇帝們非常喜歡汴繡，穿著有卞繡的衣服。根據(jù)emperors（皇帝）lovedBianembroidery...andworeclotheswithBianembroideryonthem（皇帝們喜歡汴繡，穿著有卞繡的衣服）和所給詞，可知，這里用great的副詞形式greatly修飾動詞loved。故填greatly。

（2）考查介詞。句意：宋代期間，宋徽宗請工人繡一幅名畫，花了很多年的時間。根據(jù)theSongDynasty（宋代）和所給詞，可知，during"在期間"符合語境，位于句首，首字母需要大寫。故填During。

（3）考查動詞。句意：這花了很多年。Ittakesmanyyears"花費許多年"，根據(jù)前句的asked，可知時態(tài)為一般過去時，take的過去式為took。故填took。

（4）考查形容詞。句意：他們工作緩慢而仔細，他們必須耐心。根據(jù)Theyworkedslowlyandcarefullyandtheyhadtobe（他們工作緩慢而仔細，他們必須）和所給詞，可知，patient"有耐心的"符合語境。故填patient。

（5）考查名詞。句意：所有的顏色都有特殊的含義。根據(jù)Redisforluck，goldforwealth，andblueforpeace（紅色代表好運，金色代表財富，藍色代表和平）和所給詞，可知，meaning"含義"符合語境，這里用其復(fù)數(shù)形式meanings表示泛指。故填meanings。

（6）考查動詞。句意：李紅每天放學(xué)后都練習(xí)汴繡。根據(jù)Shele