安徽省池州市貴池區(qū)2026屆中考考前最后一卷物理試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省池州市貴池區(qū)2026屆中考考前最后一卷物理試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.在初中物理的學(xué)習(xí)中,我們常會(huì)用到一些科學(xué)研究方法,如:“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“模型法”等。在下面幾個(gè)實(shí)例中,采用了等效替代法的是A.研究磁場時(shí),引入“磁感線”B.用速度公式來引入功率公式C.保持受力面積不變,探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系D.探究同一直線上二個(gè)力的合力與分力的關(guān)系2.一密封的圓臺(tái)形容器,其橫截面如圖所示,內(nèi)裝一定質(zhì)量的水,若把它倒置,則水對容器底面的作用情況是()A.壓強(qiáng)減小,壓力增大 B.壓強(qiáng)減小,壓力減小C.壓強(qiáng)增大,壓力增大 D.壓強(qiáng)增大,壓力減小3.如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)只有兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),已知電阻R1、滑動(dòng)變阻器R2中僅有一個(gè)出現(xiàn)了故障。接著,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,只觀察到一個(gè)電表的示數(shù)發(fā)生了改變,則故障一定是A.R1斷路 B.R2斷路 C.R1短路 D.R2短路4.生活中經(jīng)常對一些物理量進(jìn)行估測,下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是A.一元硬幣的直徑約為2.5cm B.人騎自行車的平均速度約為1m/sC.人沐浴時(shí)水的溫度約為60℃ D.電視機(jī)正常工作的電功率約為1000W5.如圖所示的光學(xué)實(shí)驗(yàn)研究出的物理規(guī)律不能解釋所對應(yīng)的光學(xué)現(xiàn)象的是A.手影 B.透鏡成像C.水中筷子變“彎” D.彩虹6.以下對四個(gè)圖的描述和分析,正確的是A.甲圖的分子直徑約為1×10-4mB.乙圖是鋰原子的結(jié)構(gòu)圖,它由3個(gè)電子和3個(gè)中子組成C.丙圖是玻璃棒和橡膠棒靠近時(shí)的情況,則該玻璃棒與絲綢摩擦?xí)r失去了電子D.丁圖是兩帶電小球懸掛時(shí)的情況,說明它們一定同時(shí)帶有負(fù)電荷7.祖國山河美景四季如畫,下圖中關(guān)于山河美景的描述,屬于凝華現(xiàn)象的是A.春天,霧繞群峰B.夏天,雨籠山巒C.秋天,霜打枝頭D.冬天,千里冰封8.如圖所示,小易利用激光燈、可折轉(zhuǎn)的光屏、平面鏡等器材探究光的反射定律.下列說法正確的是()A.光屏能顯示光路,是因?yàn)榘l(fā)生了鏡面反射B.將左側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn),是為了探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)”C.驗(yàn)證“光路可逆”時(shí)必須用兩個(gè)激光燈D.驗(yàn)證“反射角等于入射角”時(shí),入射角不能為09.有關(guān)如圖所示各圖象的說法中,不正確的是A.圖為小燈泡兩端電壓與燈絲中電流的關(guān)系圖象B.圖為某種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象C.圖為一定值電阻消耗的電功率與通過其中的電流關(guān)系圖象D.圖為一定條件下電流產(chǎn)生的熱量與電流之間的關(guān)系圖象10.水被加熱燒開后,水面上方有“白氣”;在炎熱的夏天,冰塊的周圍也有“白氣”.關(guān)于“白氣”的形成,下列解釋正確的是A.前者主要是由水壺中的水轉(zhuǎn)變成的水蒸氣 B.前者主要是由空氣中水蒸氣變成的水C.后者主要是由冰轉(zhuǎn)變成的水 D.后者主要是空氣中水蒸氣變成的水二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.如圖所示,用動(dòng)滑輪將重為10N的物體豎直向上勻速提升20cm,拉力為6N.此過程中拉力做的功為_______J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_______.物體在上升過程中,機(jī)械能將_______(選填“增大”、”減小”或“不變”).12.小明用嘴緊貼著小空瓶子的瓶口,吸口氣后,空瓶就能“掛”在嘴唇上.這是由于瓶內(nèi)的氣壓,瓶外大氣壓,屏內(nèi)外的空氣形成壓強(qiáng)差造成的(均選真“增大”、“減小”或“不變”).13.小眀同學(xué)撰寫科幻小說,想象有種玻璃,光在這種玻璃中運(yùn)動(dòng)速度較慢,通過半厘米需要10年,小明同學(xué)他這樣幻想的依據(jù)是_____。如果真實(shí)現(xiàn)了,那么想象一下我們的生活將會(huì)怎樣?提出一個(gè)設(shè)想:_____。14.小明用如圖所示的裝置判斷重力的方向,球A所受重力的施力物體是_____________,緩慢改變木板M的傾角α,可觀察到懸線OA的方向___________改變/不變)若要進(jìn)一步驗(yàn)證重力方向向下的結(jié)論,還應(yīng)進(jìn)行的操作是__________.15.冬季,為避免高壓線結(jié)冰而導(dǎo)致輸電線路損壞,電業(yè)局頻頻出招:利用無人機(jī)裝配噴火器噴火,通過_____方式改變內(nèi)能,使冰熔化;利用電流的熱效應(yīng),通過_____(選填“增大”或“減小”)電流,使電線溫度升高。16.如圖所示是太陽能飛機(jī)“陽光動(dòng)力2號(hào)”。太陽能是一種_____(選填“可”或“不可”)再生能源。飛機(jī)飛行時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速_____下方的空氣流速,機(jī)翼上方的空氣壓強(qiáng)小于下方的空氣壓強(qiáng),這樣機(jī)翼的上下方形成壓強(qiáng)差獲得升力。飛機(jī)加速上升過程中,重力勢能_____(選填“變大”、“變小”或“不變”,下同),動(dòng)能_____。17.醫(yī)院的樓道上張貼有如圖所示的標(biāo)志,提醒人們不要大聲喧嘩?!按舐暋焙汀拜p聲”均是指聲音______的大小,這是從______處減弱噪聲。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.完成圖中透鏡的光路圖.(_____)19.如圖所示,A、B兩物體以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)(A、B相對靜止).請畫出A的受力示意圖.20.圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖.實(shí)驗(yàn)器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、光屏各一,兩支外形相同的蠟燭A和B.還缺少的器材是.選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的.在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的(選填“前”或“后”)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合.這種確定像與物大小關(guān)系的方法是,(選填“控制變量法”或“等效替代法”).移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說明平面鏡成的是像.當(dāng)蠟燭A像玻璃板靠近,蠟燭A的像(選填“變大”、“不便”或“變小”).21.小宇騎車時(shí)發(fā)現(xiàn),不蹬腳踏板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān),為驗(yàn)證猜想,他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).(1)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系,小宇先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放,三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖甲所示,由此小宇得到結(jié)論:_______.小宇認(rèn)為,通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用,將做______運(yùn)動(dòng).(1)在上述實(shí)驗(yàn)中,若小球克服毛巾的摩擦力做功為W1,克服木板的摩擦力做功為W1,則W1________(選填“>”、“<”或“=”)W1.(3)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,小字設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B兩個(gè)小球先后從同一裝置,高度分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB,hA>hB),推動(dòng)同一個(gè)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問題,理由是________,在如圖乙所示的兩次實(shí)驗(yàn)中,小球運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)動(dòng)能較大是____(選填“A”或“B”)球.22.小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).請你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)探究回答下列問題.在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與_______的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為________N.小明對ABCD四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與深度有關(guān),有時(shí)與深度又無關(guān).對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而_________,當(dāng)物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度___________.在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以計(jì)算出鹽水的密度為____kg/m1.四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分)23.電動(dòng)機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的機(jī)器,但由于線圈內(nèi)部有電阻,工作時(shí)還有一部分電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。若一臺(tái)玩具電動(dòng)機(jī)接在3V的電源兩端,使其正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),通過電動(dòng)機(jī)中的電流為0.3A;短暫地卡住電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)軸,使其不能轉(zhuǎn)動(dòng),通過電動(dòng)機(jī)中的電流為1A.求:(1)電動(dòng)機(jī)線圈的電阻;(2)正常轉(zhuǎn)動(dòng)1分鐘,電動(dòng)機(jī)獲取的機(jī)械能。24.小銘用輕質(zhì)繩子將水中物體勻速提升到空中.他所用的拉力F和物體上升距離s的關(guān)系如圖乙所示,不計(jì)水的阻力.求:(1)物體離開水面后在空中上升1m,小雨做的功是多少?(2)小銘的質(zhì)量是60kg,每只腳的著地面積為2dm2,物體離開水面后在空中上升時(shí);小銘對地面的壓強(qiáng)是多少?(3)物體的密度是多少?

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、D【解析】A.研究磁場時(shí),引入“磁感線”,是模型法的應(yīng)用;B.用速度公式來引入功率公式,是類比法;C.保持受力面積不變,探究壓力的作用效果與壓力的關(guān)系,是典型的控制變量法的應(yīng)用;D.探究同一直線上二個(gè)力的合力與分力的關(guān)系時(shí),采用了等效替代法;故D符合題意。點(diǎn)睛:控制變量法是初中物理實(shí)驗(yàn)最常用的實(shí)驗(yàn)方法,當(dāng)一個(gè)結(jié)果受多個(gè)因素的影響時(shí)都使用此方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)讓一個(gè)因素變化,而其它因素都控制相等或相同即控制變量。2、D【解析】

先分析水對容器底的壓強(qiáng),由液體壓強(qiáng)公式P=ρgh,只需分析當(dāng)把容器倒置過來后,h有何變化,就可以得出壓強(qiáng)如何變化.分析水對容器底的壓力,我們就需要用公式F=PS進(jìn)行分析.而直接用這個(gè)公式還不能分析出水對容器底的壓力變化情況,因?yàn)榈怪眠^來后水對容器底的壓強(qiáng)變大了(h變大了),而容器底面積卻變小了,所以壓強(qiáng)與容器底面積的乘積是變大了還是變小了,我們就無法判斷出來.所以我們還需要尋找一個(gè)量,通過這個(gè)量把第一次和第二次水對容器底的壓力聯(lián)系起來,從而進(jìn)行比較.第一次,水對容器底的壓力大于水的重力.理由:水對容器底的壓力是以S大為底面積,h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,這部分液柱比容器中的水多,所以水對容器底的壓力大于水的重力;第二次,水對容器底的壓力小于水的重力.理由:水對容器底的壓力是以S小為底面積,h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,這部分液柱比容器中的水少,所以水對容器底的壓力小于水的重力.由此就可得出第一次和第二次水對容器底的壓力變化情況了.【詳解】設(shè)如圖放置時(shí)的底面積為S大,倒置過來后的底面積為S小,因?yàn)樗捏w積一定,所以倒置過來后水的高度增大了,則根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh可知,倒置過來后水對容器底的壓強(qiáng)變大了.第一次水對容器底的壓力:F=PS=ρghS大,即水對容器底的壓力是以S大為底面積,h為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水多,所以水對容器底的壓力大于水的重力.如圖:第二次水對容器底的壓力:F′=P′S小=ρgh′S小,即水對容器底的壓力是以S小為底面積,h′為高的這部分液柱所產(chǎn)生的壓力,由圖可知這部分液柱比水少,所以水對容器底的壓力小于水的重力.如圖:3、C【解析】

A、若電阻R1斷路,則電流表示數(shù)為零,電壓表V和V1都測量電源電壓,當(dāng)移動(dòng)滑片時(shí),電流表示數(shù)仍然為零,兩只電壓表仍測量電源電壓,兩電壓表的示數(shù)不變。故A不符合題意;B、若變阻器R2斷路,電壓表V測量電源電壓且示數(shù)不變,電壓表V1和電流表均無示數(shù)。故B不符合題意;C、若電阻R1短路,電壓表V測量電源電壓;電壓表V1同時(shí)被短路,所以電壓表V1示數(shù)為零,電路中有電流,電流表有示數(shù),符合“只有兩個(gè)電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)”;當(dāng)移動(dòng)滑片時(shí),電路中的電阻發(fā)生改變,故電流表示數(shù)發(fā)生變化,電壓表V1示數(shù)仍為零、電壓表V的示數(shù)仍等于電源電壓,即兩電壓表的示數(shù)都不變,符合“一個(gè)電表的示數(shù)發(fā)生了改變”。故C符合題意;D、若變阻器R2短路,電路中有電流,即電流表有示數(shù);電壓表V測量電源電壓,但移動(dòng)滑片時(shí),電壓表和電流表的示數(shù)均不變。故D不符合題意。故選:C。4、A【解析】A.一元硬幣的直徑約為1.5cm,故A符合實(shí)際為答案.B.人正常步行的平均速度約為1m/s,騎自行車的平均速度約為5m/s,故B不符合實(shí)際.C.人沐浴時(shí)水的溫度與正常體溫差不多,約為40℃,故C不符合實(shí)際.D.電視機(jī)正常工作的電功率約為100W~100W,故D不符合實(shí)際.5、B【解析】

(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,例如影子、日食、月食、小孔成像等;

(2)當(dāng)光照射到物體界面上時(shí),有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象,例如:平面鏡成像、水中倒影等;

(3)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向的會(huì)偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:水變淺了等.【詳解】A、實(shí)驗(yàn)探究的是光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播;手影是由光的直線傳播形成的,故A正確,不符合題意;B、實(shí)驗(yàn)探究的是光的反射定律;凸透鏡成像是由光的折射形成的,故B錯(cuò)誤,符合題意;C、實(shí)驗(yàn)探究的是光的折射現(xiàn)象;筷子變“彎”是由光的折射形成的,故C正確,不符合題意;D、實(shí)驗(yàn)探究的是光通過三棱鏡時(shí)的色散現(xiàn)象,彩虹屬于光的色散,故D正確,不符合題意.故選B.6、C【解析】

A.甲圖中分子直徑應(yīng)為1×10?10m,所以A錯(cuò)誤;B.乙圖中鋰原子的結(jié)構(gòu)圖,它由3個(gè)電子和3個(gè)質(zhì)子和4個(gè)中子組成,所以B錯(cuò)誤;C.丙圖中玻璃棒靠近帶負(fù)電的橡膠棒時(shí)吸引橡膠棒,則玻璃棒帶正電,即玻璃棒與絲綢摩擦?xí)r失去了電子,所以C正確;D.同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,丁圖中兩帶電小球懸掛時(shí)的情況,說明它們帶同種電荷,可能是正電荷,也可能是負(fù)電荷,所以D錯(cuò)誤.7、C【解析】試題分析:A錯(cuò)誤,霧的形成是氣態(tài)變液態(tài),屬液化;B錯(cuò)誤,雨的形成是氣態(tài)變液態(tài),屬液化;C.正確,霜的形成是氣態(tài)直接變成了固態(tài),屬凝華;D.錯(cuò)誤,冰的形成是液態(tài)變成固態(tài),屬凝固;應(yīng)選C.考點(diǎn):物態(tài)變化8、B【解析】A.光屏能顯示光路,是因?yàn)榘l(fā)生了漫反射,故A錯(cuò)誤;B.將左側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn),會(huì)發(fā)現(xiàn)光屏上不能再顯示出反射光線,所以是為了探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)”,故B正確;C.驗(yàn)證“光路可逆”時(shí)只要將激光燈沿著原來反射光線射入即可,不需要用兩個(gè)激光燈,故C錯(cuò)誤;D.驗(yàn)證“反射角等于入射角”時(shí),入射角可以為0°,只不過此時(shí)反射角也為0°,反射角仍等于入射角,故D錯(cuò)誤;故選B.9、A【解析】

A、小燈泡燈絲中的電流隨電壓的增大而增大,同時(shí)由于燈絲的電阻與溫度有關(guān),溫度越高、電阻越大,而圖中表示的是電壓與電流的比值變小,故A錯(cuò)誤;B、由m=ρV可知,同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比,該圖象正確,故B正確;C、由P=I2R可知,一定值電阻消耗的電功率與通過的電流呈二次函數(shù)關(guān)系,即P﹣I圖線為開口向上的拋物線,故C正確;D、由焦耳定律Q=I2Rt可知,一定條件下電流產(chǎn)生的熱量與電流呈二次函數(shù)關(guān)系,即Q﹣I圖線為開口向上的拋物線,故D正確。10、D【解析】試題分析:生活中的“白氣”都是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,是液態(tài);水蒸氣是無色無嗅,看不到.解:水被加熱燒開后,水面上方的“白氣”,是水汽化形成的溫度較高水蒸氣遇到冷的空氣液化形成的小水珠飄散在空氣中,是由水壺中的水轉(zhuǎn)變成的水蒸氣液化形成的;在炎熱的夏天,冰塊的上方的“白氣”,是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的冰塊液化形成的小水珠飄散在空氣中,是空氣中是水蒸氣液化形成的.故選D.【點(diǎn)評】生活中看到的白氣都是水蒸氣液化形成的,都是溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的物態(tài)放熱形成的.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、2.4;83.3%;增大【解析】試題分析:(1)圖中使用的是動(dòng)滑輪,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,則s=2h;知道拉力大小,利用W=Fs求拉力做功;利用W=Gh求有用功;再利用效率公式η=求動(dòng)滑輪的機(jī)械效率;(2)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大;重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大;機(jī)械能等于動(dòng)能和勢能之和.據(jù)此分析回答.解:(1)由圖可知,n=2,拉力端移動(dòng)的距離:s=2h=2×20cm=40cm=0.4m,拉力做功:W總=Fs=6N×0.4m=2.4J,W有用=Gh=10N×0.2m=2J,η==≈83.3%.(2)物體在被勻速提升的過程中,質(zhì)量不變、速度不變,動(dòng)能不變;質(zhì)量不變、高度增大,重力勢能增大.因?yàn)槲矬w的機(jī)械能等于物體的動(dòng)能和重力勢能之和,因此物體的機(jī)械能增大.故答案為2.4;83.3%;增大.【點(diǎn)評】本題考查了有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算以及動(dòng)能和重力勢能的影響因素,計(jì)算時(shí)注意區(qū)分有用功和總功;雖知識(shí)點(diǎn)多,但都屬于基礎(chǔ),難度不大.12、減小不變【解析】試題分析:在一定的空間內(nèi),空氣的質(zhì)量越小,大氣壓越小.大氣壓是存在的,通過改變壓強(qiáng)差可以看到大氣壓存在的現(xiàn)象.小明用嘴緊貼著小空瓶子的瓶口,吸口氣后,空瓶就能“掛”在嘴唇上.這是由于瓶內(nèi)的氣壓減小,瓶外大氣壓不變,瓶內(nèi)外的空氣形成壓強(qiáng)差造成的.考點(diǎn):大氣壓13、在不同的介質(zhì)中光的傳播速度是不同的發(fā)生雷雨時(shí),先聽到雷聲,后看到閃電【解析】

在不同的介質(zhì)中光的傳播速度是不同的。所以小明幻想有一種玻璃,光在這種玻璃中運(yùn)動(dòng)的速度極慢,通過半厘米厚需要10年,比蝸牛的速度還慢得多;如果光速非常小,甚至小于聲速,那么發(fā)生雷雨時(shí),我們將先聽到雷聲,后看到閃電。14、地球不變剪斷細(xì)線,觀察小球下落的方向【解析】

地球表面及附近的一切物體都受到地球引力的作用,這個(gè)力叫重力,所以重力的施力物體是地球;重力的方向始終是豎直向下的,小球A由于受到豎直向下的重力,對繩子施加了一個(gè)豎直向下的拉力,使繩子處于豎直方向,改變木板的傾角α,可觀察到懸線OA的方向保持不變;若要進(jìn)一步驗(yàn)證重力方向向下的結(jié)論,可以剪斷懸線OA,觀察小球的下落情況.15、熱傳遞增大【解析】

利用無人機(jī)裝配噴火器噴火,通過熱傳遞方式改變內(nèi)能;根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt知,電阻及通電時(shí)間一定時(shí),增大電流可以增大產(chǎn)生的熱量,從而使電線溫度升高。16、可大于變大變大【解析】

太陽能消耗后,可以源源不斷地從自然界獲得,屬于可再生能源;等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過機(jī)翼的上表面和下表面,由于上表面彎曲,所以機(jī)翼上方的流速就大于機(jī)翼前方的流速;而下表面平直,因此機(jī)翼下方的流速大致等于前方的流速,從而可以知道,機(jī)翼下方的流速就小于機(jī)翼上方的流速,所以機(jī)翼上方的壓強(qiáng)小于機(jī)翼下方的壓強(qiáng),這樣就產(chǎn)生了作用在機(jī)翼上的向上的升力;飛機(jī)加速上升過程中,質(zhì)量不變,高度增加,速度變大,故重力勢能變大,動(dòng)能變大。17、響度聲源【解析】

“大聲”和“輕聲”均是指聲音的大小,所以指的是響度;圖中“請不要大聲喧嘩”的標(biāo)志牌,是在聲源處減弱噪聲的。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、【解析】

指向另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后折射光線平行于主光軸,由此作出入射光線,如圖所示:19、【解析】

物體A、B以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體A在水平方向上不受力;物體A受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F支的作用,這兩個(gè)力是一對平衡力,大小相等、方向相反,作用在同一直線上,如下圖所示:20、(1)刻度尺位置(2)前等效替代(3)虛(4)不變【解析】

(1)刻度尺可以測量物體的距離,刻度尺的作用是便于測量:像與物到鏡面的距離;透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側(cè).即在觀察到A蠟燭像的同時(shí).也能觀察到蠟燭B,確定像的位置;(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動(dòng),人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這種確定像與物大小關(guān)系的方法是等效替代法;(3)平面鏡所成的像是虛像,虛像不會(huì)出現(xiàn)在光屏上.(4)平面鏡成像大小跟物體大小有關(guān),與物體到平面鏡的距離無關(guān),蠟燭A向玻璃板靠近,像的大小不會(huì)變化.21、在水平面上的初始速度相等時(shí),水平面越光滑,小球滑行距離越遠(yuǎn)勻速直線=沒有控制兩個(gè)小球的質(zhì)量相等A【解析】

(1)在探究過程中,采用控制變量法,保證小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同,通過實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,接觸面越粗糙,摩擦力越大,小球速度減小的越快,運(yùn)動(dòng)的距離越短;若水平面光滑無摩擦,則小球不受摩擦力,小球的速度和方向不變,即做勻速直線運(yùn)動(dòng).(1)在本實(shí)驗(yàn)中,小球的動(dòng)能都用來克服摩擦力做功了,由于小球質(zhì)量和速度相同,所以三次的動(dòng)能相同,做的功也相同;(3)要模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,應(yīng)使速度不同但質(zhì)量相同的小球撞擊木塊,由圖乙知,小球的質(zhì)量不同,這種設(shè)計(jì)不合理;由圖可知,A球?qū)δ緣K的推動(dòng)距離大,說明A球?qū)δ緣K做功多,進(jìn)而說明運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)A球動(dòng)能較大.22、液體密度2.4增大無關(guān)1.2×101【解析】

(1)[1]觀察C與E兩圖,發(fā)現(xiàn)只有物體浸入液體的密度發(fā)生了變化,故它研究的是浮力的大小與液體密度的關(guān)系;[2]根據(jù)A與E兩圖可知,物體在空氣中時(shí)測力計(jì)的示數(shù)為8N,在鹽水中測力計(jì)的示數(shù)為5.6N,故物體在鹽水中受到的浮力為F浮鹽=8N-5.6N=2.4N;(2)[1][4]浮力的大小隨

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