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文檔簡介
鄭州科技學院單招《語文》考前沖刺練習試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計60分)1、下列有關(guān)《三國演義》的解說,不正確的一項是()A.人物語言極具個性,關(guān)羽的高傲、曹操的奸詐、孔明的智慧、周瑜的狹隘等,都在各自的言語中得到充分體現(xiàn)。B.曹睿繼位,封司馬懿為驃騎大將軍,諸葛亮采用魏延的離間計,令其散布司馬懿謀反的流言,致使司馬懿削職還鄉(xiāng)。C.關(guān)羽退軍麥城,諸葛瑾前來勸降,但關(guān)羽不為所動,決定向西川撤退,途中遭遇東吳伏兵,寡不敵眾,父子被擒。D.“綸巾羽扇,身衣鶴氅,素履皂絳,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身長八尺”,文辭精美描寫的是諸葛亮。答案:B解析:這道題考查對《三國演義》情節(jié)的了解。B選項不正確,諸葛亮并未采用魏延的離間計令司馬懿削職還鄉(xiāng)。A選項準確指出人物語言體現(xiàn)性格特點;C選項對關(guān)羽麥城退軍的情節(jié)描述正確;D選項對諸葛亮形象的描寫準確。綜上所述,答案選B。2、根據(jù)文章,仿照畫線句①的句式在橫線上填寫語句正確的一項是()
閱讀古典詩詞,你可以品味詩人們的思想情感,繼而有所思,有所悟。①讀王維、孟浩然,你懂得了什么叫寄情山水;②________,你懂得了什么是憂民情結(jié);③________,你明白了什么是愛國情懷。A.②讀李白、白居易;③讀李清照,陸游B.②讀李白、白居易;③讀陸游、蘇軾C.②讀杜甫、白居易;③讀陸游、辛棄疾D.②讀杜甫、杜牧;③讀蘇軾、辛棄疾答案:C解析:這道題考查對詩人作品風格及情感的了解。杜甫和白居易的詩作常體現(xiàn)憂民之情。陸游和辛棄疾的作品則充分彰顯愛國情懷。A選項李白、白居易并非以憂民情結(jié)著稱;B選項李白不以憂民為主,蘇軾也并非主要體現(xiàn)愛國情懷;D選項杜牧作品風格與憂民、愛國關(guān)聯(lián)不大。綜上,答案選C。3、下列各句中,沒有語病的一項是()A.安定團結(jié)的政治局面是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵。B.為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們應(yīng)當嚴格遵守交通規(guī)則。C.我們要注意改正并找出作文中的錯別字。D.社會主義國家發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的是提高人民的生活水平。答案:D解析:這道題考查對病句的判斷。A選項中“安定團結(jié)的政治局面”不能是“成敗的關(guān)鍵”,兩面對一面;B選項“避免”和“不再”表意矛盾;C選項應(yīng)是先“找出”再“改正”,語序不當。D選項表述正確,社會主義國家發(fā)展生產(chǎn)力就是為了提高人民生活水平。所以答案是D選項。4、下列語段中的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ皳敗笔鞘裁??沖鋒在前是一種擔當:醫(yī)務(wù)人員在累得筋疲力盡時依然奮戰(zhàn)在抗疫一線,救援官兵在大地分崩離析時勇敢無畏地奔赴災(zāi)區(qū)。默默堅守是一種擔當:鄧稼先在茫茫戈壁上鍥而不舍地研究“兩彈”,袁隆平在田間地頭為糧食增收嘔心瀝血……A.筋疲力盡B.分崩離析C.鍥而不舍D.嘔心瀝血答案:B解析:這道題考查成語的正確運用?!敖钇AΡM”形容極度疲乏,用在醫(yī)務(wù)人員身上恰當?!板浂簧帷斌w現(xiàn)鄧稼先的堅持,“嘔心瀝血”表現(xiàn)袁隆平的付出,均合適?!胺直离x析”多形容國家或集團分裂瓦解,不能形容大地,此處使用不恰當。5、選出下列詞語中字音形完全正確的一項()A.篇幅fú停泊bó蓬勃péng心馳神往chíB.融洽qià氣慨gài棉花mián絡(luò)繹不絕juéC.農(nóng)諺yàn豐饒yáo瓶頸jǐng俯仰生姿zīD.字帖tiè匹配pǐ琴弦xuán高朋滿座zuò答案:A解析:這道題考查字音字形的正確掌握。A選項中,“篇幅”的“幅”讀fú,“停泊”的“泊”讀bó,“蓬勃”的“蓬”讀péng,“心馳神往”的“馳”讀chí,均正確。B選項“氣慨”應(yīng)為“氣概”,“絡(luò)繹不絕”的“絕”讀jué。C選項“豐饒”的“饒”讀ráo。D選項“琴弦”的“弦”讀xián。綜上,答案選A。6、下列語句中的字使用不當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.曾經(jīng)多少次,美人魚從海底鉆出海面,【坐】在礁石上欣賞星空。B.疲倦像漲潮一樣,從他身體的各處【爬】上來,考驗著他的毅力。C.我的眼前展開一片海邊碧綠的沙地,上面深藍的天空中【掛】著一輪金黃的圓月。D.母愛是偉大的,考古發(fā)現(xiàn),許多母親在死前的瞬間還把孩子【摟】在懷里。答案:B解析:這道題考查字詞的運用。在文學表達中,“爬”字通常用于形容具體的物體移動,用來形容“疲倦”這種抽象感受不太恰當。A中“坐”形象地描繪美人魚的動作;C中“掛”展現(xiàn)圓月的狀態(tài);D中“摟”體現(xiàn)母親的動作。綜合比較,B選項用詞不當。7、下面名著中的人物和情節(jié)對應(yīng)不正確的一項是()A.孫悟空----車遲國斗法(《西游記》)B.張飛----刮骨療毒(《三國演義》)C.林黛玉----焚稿斷癡情(《紅樓夢》)D.魯提轄----拳打鎮(zhèn)關(guān)西(《水滸傳》)答案:B解析:這道題考查對名著中人物和情節(jié)的了解。在《三國演義》中,刮骨療毒的是關(guān)羽,而非張飛。孫悟空在車遲國斗法展現(xiàn)了其神通;林黛玉焚稿斷癡情體現(xiàn)了她的悲苦;魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西彰顯了其正義。所以應(yīng)選B選項。8、下列各組句子中,沒有語病的一項是()A.青藏鐵路縱貫青海、西藏兩省區(qū),跨越青藏高原,是連接西藏與內(nèi)地的一條具有重要戰(zhàn)略意義的鐵路干線。B.人們針對從中國進口水產(chǎn)品感到不安的問題,美國食品與藥物管理局做出的反應(yīng)是以受到污染為由禁止中國部分水產(chǎn)品進口。C.超音速沖壓噴氣發(fā)動機的研制工作不僅將使我國高速導彈計劃受益,而且還可以發(fā)展先進的航空航天材料和更強大的計算機能力。D.近年來,中國政府在世界各地興辦孔子學院,讓世界不僅更全面地認識了中國,而且還激發(fā)了各國友人學習漢語和中國文化典籍的熱情。答案:A解析:這道題考查對句子語病的判斷。A選項句子成分完整,邏輯清晰,沒有語病。B選項存在句式雜糅,反應(yīng)的表述不清。C選項“發(fā)展”與“能力”搭配不當。D選項語序不當,應(yīng)是“不僅激發(fā)了……熱情,而且讓世界更全面地認識了中國”。綜上所述,A選項是正確的。9、《漱玉詞》是誰的詞集()A.歐陽修B.晏殊C.范仲淹D.李清照答案:D解析:這道題考查對古代詞人詞集的了解。李清照號易安居士,其詞集名為《漱玉詞》。在古代文學常識中,歐陽修、晏殊、范仲淹雖也是著名詞人,但他們的詞集并非《漱玉詞》。所以答案是D選項李清照。10、選擇下列成語意思相近的一項()A.毛遂自薦自告奮勇B.從容不迫驚惶失措C.高瞻遠矚萬眾矚目D.雷厲風行猶豫不決答案:A解析:這道題考查對成語含義的理解。毛遂自薦和自告奮勇都有主動展現(xiàn)自己、積極承擔任務(wù)的意思。從容不迫表示鎮(zhèn)定沉著,驚惶失措則是驚慌害怕,兩者意思相反。高瞻遠矚強調(diào)目光長遠,萬眾矚目指受眾人關(guān)注,含義不同。雷厲風行指行動迅速,猶豫不決指拿不定主意,兩者也不同。所以A選項的兩個成語意思相近。11、對下面句子中畫【】詞語理解正確的一項是()A.既而大叔命西鄙北鄙【貳】于己。(排名第二)B.臣請【事】之。(事情,事項)C.公曰:“【無庸】,將自及?!?少了平庸)D.公曰:“不義不暱,厚將【崩】。”(崩潰)答案:D解析:這道題考查對文言文中詞語的理解。在古代漢語中,“崩”常指崩潰、垮臺。文中“不義不暱,厚將崩”意思是多行不義,親屬也會叛離,勢力雄厚也會崩潰。A選項“貳”應(yīng)是兩屬的意思;B選項“事”是侍奉的意思;C選項“無庸”是不用的意思。所以理解正確的是D選項。12、下面語句中,表達得體的一句是()A.仁兄初次惠臨舍下,小弟招待多有不周,還望您海涵。B.居民因停車問題發(fā)生了爭執(zhí),居委會為此進行斡旋,解決了矛盾。C.各位校友,在校慶活動中,希望你們能為學校盡一點綿薄之力。D.由于路上堵車非常嚴重,我趕到約定地點的時候,對方早已恭候多時。答案:A解析:這道題考查語言表達的得體性。A選項,“惠臨”“舍下”“海涵”等詞使用恰當,體現(xiàn)對對方的尊重和自謙。B選項,“斡旋”多用于重大場合,此處用于居民停車矛盾不太恰當。C選項,“綿薄之力”是自謙之詞,不能用于校友對學校。D選項,“恭候”是敬辭,用于自己等候?qū)Ψ讲缓线m。綜上,A選項表達得體。13、下列各句中,沒有語病的一句是()。A.這起因工作人員疏忽而造成的重大的中學生中毒案件,自始至終牽動著無數(shù)大江南北的學生和家長的心。B.作為主要農(nóng)產(chǎn)品技術(shù)法規(guī)、標準的集大成者,該數(shù)據(jù)庫填補了國內(nèi)空白,對扭轉(zhuǎn)我國農(nóng)產(chǎn)品出口所面臨的不利局面具有重要意義。C.閱讀優(yōu)秀的古典文學作品可以幫助我們了解古代人民的生活,但它們是用文言寫成的,所以比起白話文來要深刻得多。D.奉勸那些利欲熏心者,莫要為了蠅頭小利而弄虛作假,借助虛假廣告蒙騙消費者,其結(jié)果是很可怕的。答案:B解析:這道題考查對句子語病的判斷。A句“無數(shù)大江南北”表述不當;C句“所以比起白話文來要深刻得多”主客倒置;D句“借助虛假廣告蒙騙消費者”成分殘缺。B句沒有語病,其作為主要農(nóng)產(chǎn)品技術(shù)法規(guī)、標準的集大成者的數(shù)據(jù)庫,填補國內(nèi)空白,對扭轉(zhuǎn)農(nóng)產(chǎn)品出口不利局面意義重大。14、填入下面橫線上的詞語最恰當?shù)囊豁検?)
我們無法_______生命的長度,但我們可以靠________它的寬度和高度來_______它的容積,使人生更加豐富多彩。A.增加擴大控制B.擴大控制增加C.控制增加擴大D.擴大增加控制答案:C解析:這道題考查詞語的搭配和運用。生命的長度無法直接“控制”?!霸黾印睂挾群透叨饶苁股娜莘e變大,“擴大”容積表述更恰當。A選項“增加”長度搭配不當;B選項“擴大”長度也不合適;D選項詞語順序不符合邏輯。綜合來看,C選項的詞語搭配和邏輯順序最恰當。15、古代黃土高原的另一種居民
戎狄,在古代是與華夏不同的族群,長期生活在黃土高原的北部地區(qū),華夏文人稱他們?yōu)椤靶U族”,因為他們不行“禮樂”,不修文字,不念詩書,卻養(yǎng)太多的牲口。華夏的文明人,廟堂列鼎中盛滿了牲口肉做的肉臘、肉糜,但他們從來低視養(yǎng)牲口的戎狄。戎狄是黃土高原的另一種居民,但被把持歷史記錄大權(quán)的漢族士大夫給抹殺了。我們今人,也受到了古代文人的影響,在歌頌黃土高原是“大地母親”的時候,卻忘了黃土高原上的另一個兄弟。
在新石器時代,氣候比今天溫濕,整個黃土高原是原始農(nóng)業(yè)“一統(tǒng)天下”。后來氣候變得干冷,黃土高原的南部問題不大,先民照樣種地;但黃土高原的北部,環(huán)境逐漸惡化,莊稼生長得越來越差。家豬要吃人的剩飯,而人已經(jīng)沒有剩飯了,所以豬這類東西也不易喂養(yǎng)了。這里的先民,在艱苦的環(huán)境中摸爬,終于找到另外一種維持生活的方式:多養(yǎng)到野外食草的牲畜。這些牲畜不與人爭食,人還可以從其渾身索取生活資料。于是,人們一手握鋤,一手執(zhí)鞭,開創(chuàng)了大范圍的半農(nóng)半牧的生活方式。
這樣,在黃土高原的人文地理格局上,便出現(xiàn)了不同的區(qū)域。在南部地區(qū),水熱條件好,農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展,人口與時俱增,城郭壯大,文人滋生。而在北部地區(qū),人們要艱苦得多。他們“隨畜因射獵禽獸為生業(yè)”,“各分散居蹊谷,自有君長,往往而聚者百有余戎,然莫能相一”。處在這種狀態(tài)下,社會進化當然緩慢得多。于是,南、北之間在政治、文化方面的差別日益增大。后來,南部的人叫做華夏,而北部的人稱為戎狄,相互反目,關(guān)系緊張了很久。
在華夏人撰寫的史書中,戎狄主要是“反面角色”,除了侵犯搶掠、禍亂華夏,便沒有什么正面的歷史貢獻。我們說,這種看法是不公平的。
戎狄正是古代處于中國北方的過渡地帶(或曰邊緣地帶,生態(tài)敏感地帶)的一個主角,而戎狄的起源與自然環(huán)境變化引起的整個生態(tài)變化有關(guān)。戎狄起源的過程就是中國古代北方畜牧業(yè)大面積產(chǎn)生的過程,我們關(guān)于戎狄的概念離不開畜牧業(yè)。戎狄的興起反映了人類對環(huán)境變化的一種適應(yīng)方式,在“適應(yīng)”中也伴隨著創(chuàng)造,畜牧業(yè)就是一個創(chuàng)造性的成果。
在中國歷史上,戎狄社會的貢獻不僅是發(fā)展了畜牧業(yè)的規(guī)模、技術(shù),將其抬升到生活的主要基礎(chǔ)地位,還為后來草原大規(guī)模游牧經(jīng)濟的產(chǎn)生打下了必要的基礎(chǔ)。
跳出農(nóng)業(yè)社會歷史的局限,放眼中國北方的遼闊大地,我們可以看到歷史上人文發(fā)展的豐富性。這些人文的豐富性,是對多樣地理環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。而所謂“適應(yīng)”,對人類來說絕不是消極的。人類文明中的許多重要內(nèi)容,都是在能動地適應(yīng)環(huán)境的過程中創(chuàng)造出來的。農(nóng)業(yè)是一種創(chuàng)造,畜牧業(yè)也是一種創(chuàng)造。
根據(jù)原文提供的信息,下列推斷正確的是()A.戎狄創(chuàng)造性地發(fā)展了畜牧業(yè)的規(guī)模與技術(shù),因此,沒有戎狄,世上便沒有畜牧業(yè),也就沒有后來大規(guī)模的游牧經(jīng)濟。B.戎狄的興起與畜牧業(yè)密不可分,因此,要正確認識中國古代畜牧業(yè)的發(fā)展史,就必須了解戎狄的歷史貢獻。C.華夏士大夫歷來低視戎狄,在撰寫的史書中對戎狄作了不公平的評價。所以,有關(guān)戎狄侵犯搶掠的說法應(yīng)糾正。D.迫于環(huán)境的變化,戎狄開創(chuàng)了半農(nóng)半牧的生活方式,可見,自然環(huán)境的惡化,是一種新的生活方式誕生的前提。答案:B解析:這道題考查對文章內(nèi)容的理解和推斷。A選項說法過于絕對,戎狄對畜牧業(yè)有重要貢獻但不是沒有戎狄就沒有畜牧業(yè)。C選項有關(guān)戎狄侵犯搶掠的說法并非都要糾正。D選項自然環(huán)境變化是新方式誕生的原因之一,但不是前提。B選項正確,戎狄的興起與畜牧業(yè)緊密相關(guān),了解戎狄歷史貢獻對認識古代畜牧業(yè)發(fā)展史很必要,符合原文邏輯。16、由西漢劉向整理編訂的一部國別體史書是()A.《文選》B.《樂府詩集》C.《左傳》D.《戰(zhàn)國策》答案:D解析:這道題考查對古代國別體史書的了解。在古代文學中,國別體史書是一種重要的史書體裁。西漢劉向整理編訂的《戰(zhàn)國策》就是一部著名的國別體史書。A選項《文選》是詩文總集,B選項《樂府詩集》是樂府歌辭總集,C選項《左傳》是編年體史書。綜合來看,答案選D。17、下列對文學常識的表述,不正確的一項是()A.《廉頗藺相如列傳》選自《史記》,作者司馬遷。B.《關(guān)雎》和《兼葭》兩首詩都選自《詩經(jīng)》。C.《江城子·密州出獵》中的“江城子”為詞牌名。D.《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》選自《稼軒長短句》,作者蘇軾。答案:D解析:這道題考查文學常識?!镀脐囎印殛愅x壯詞以寄之》選自《稼軒長短句》,作者是辛棄疾而非蘇軾。《史記》作者司馬遷,《詩經(jīng)》包含《關(guān)雎》《兼葭》,“江城子”是詞牌名,這些都是常見且需準確記憶的文學知識要點。18、依次填入下列橫線上的詞語,恰當?shù)囊唤M()
五年前的花白的頭發(fā),即今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上_____不堪,黃中帶黑,而且_______了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或_______,還可以表示她是一個活物。A.瘦弱消盡一轉(zhuǎn)B.瘦削消失一轉(zhuǎn)C.瘦削消盡一輪D.瘦弱消失一輪答案:C解析:這道題考查對詞語的理解與運用?!笆菹鳌北取笆萑酢备芡怀雒嫒莸那迨??!跋M”強調(diào)完全消失,比“消失”程度更深,更符合文意。“一輪”通常形容圓的東西,“一轉(zhuǎn)”更能體現(xiàn)眼珠靈活轉(zhuǎn)動。綜合來看,C選項的詞語最能準確描繪人物的狀態(tài)。19、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。
這一段所寫的景物依次是()。A.荷葉、荷花、荷波、流水B.荷葉、荷波、荷花、流水C.荷花、荷葉、荷波、流水D.荷葉、流水、荷花、荷波答案:A解析:這段文字先描寫了荷葉,“田田的葉子”“葉子出水很高”;接著寫荷花,“零星地點綴著些白花”;然后是荷波,“葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了”;最后提到流水,“葉子底下是脈脈的流水”。所以答案是A,其按照文中描寫順序依次呈現(xiàn)了荷葉、荷花、荷波、流水。20、下列句子表述得體的一項是()A.賽事準備會議開始前,主持人說:“為了會議的順利進行,請各位關(guān)閉手機,謝謝!”B.小張在籃球比賽中遇到問題,向教練尋求幫助:“謝謝教練能盡綿薄之力幫助我!”C.在羽毛球比賽中失利的小圓對本次比賽獲勝的小雨說:“承讓,承讓!向您學習!”D.老張對女兒的乒乓球教練說:“令愛能在這次乒乓球比賽中獲獎,全仗您的教導!”答案:A解析:這道題考查語言表達的得體性。A選項,主持人在會議前請大家關(guān)閉手機,表述恰當有禮。B選項,“綿薄之力”用于自謙,說教練不合適。C選項,“承讓”是比賽獲勝方說的,小圓失利不能用。D選項,“令愛”是敬稱對方女兒,老張說自己女兒應(yīng)用“小女”。所以A選項表述得體。21、下列各項中,修辭方法與其他三項不同的一項是()A.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。B.過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。C.那河畔的金柳,是夕陽中的新娘。D.青春是無形的資本,是去而不返的機遇。答案:B解析:這道題考查修辭手法的辨別。A選項把山比作眉黛,小屋比作痣,C選項把金柳比作新娘,D選項把青春比作資本和機遇,均為比喻。B選項“斜暉脈脈水悠悠”運用了擬人的修辭,賦予斜暉和水人的情感,所以答案是B選項。22、下列各句句式不同于其他三項的一項是()A.微斯人,吾誰與歸B.然而不王者,未之有也C.忌不自信,而復問其妾D.由此觀之,王之蔽甚矣答案:D解析:這道題考查文言句式的辨別。前三項A“微斯人,吾誰與歸”、B“然而不王者,未之有也”、C“忌不自信,而復問其妾”均為賓語前置句。而D項“王之蔽甚矣”是陳述句,說的是大王受到的蒙蔽太嚴重了。所以答案是D。23、下列句子的標點符號使用全都正確的一項是()A.古語云:“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”。幾處滲漏,可使巨輪傾覆,一處管涌,能讓長堤崩潰。B.人活在世界上,必須處理好三個關(guān)系:人和自然的關(guān)系;人與人的關(guān)系,包括家庭關(guān)系;個人思想感情矛盾與平衡的關(guān)系。處理得好,生活才能愉快。C.NBA新賽季對一直以來爭議較大的“走步”規(guī)則作出調(diào)整——即NBA球員在行進、停止、傳球或投籃之前允許持球走兩步。D.還有不少因素使鐵生銹,如水中有鹽、鐵制品表面不干凈、粗糙、鐵中雜有其他金屬等等。答案:B解析:這道題考查標點符號的正確使用。A項,第一句的句號應(yīng)在引號內(nèi)。C項,破折號使用不當,“即”字多余。D項,“還有不少因素使鐵生銹”后應(yīng)用冒號。B項中三個關(guān)系的列舉及闡述,標點使用無誤,所以答案是B。24、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()A.寒喧崢嶸暮砧眾說紛壇B.廣袤吞筮藩籬暈眩戰(zhàn)栗C.蹂躪崔嵬杜撰撒手人寰D.反饋逡巡繆種皮開肉戰(zhàn)答案:C解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。A選項“寒喧”應(yīng)為“寒暄”,“眾說紛壇”應(yīng)為“眾說紛紜”;B選項“吞筮”應(yīng)為“吞噬”;D選項“繆種”應(yīng)為“謬種”,“皮開肉戰(zhàn)”應(yīng)為“皮開肉綻”。C選項沒有錯別字,所以答案是C。要準確判斷錯別字,需熟悉常見漢字的正確寫法和用法。25、下列有關(guān)文學常識敘述正確的一項是()A.莎士比亞,文藝復興時期英國戲劇家、詩人,一生成就卓著,其中《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》《羅密歐與朱麗葉》被稱為“四大悲劇”。B.元代雜劇盛行,體例一般為一本四折一楔子。關(guān)漢卿是元代雜劇的代表作家,與馬致遠、白樸、王實甫齊名,被稱為“元曲四大家”C.司馬遷,字子長,夏陽人。因李陵事件獲罪,受宮刑。曾任太史令,所作《史記》,是我國第一部紀傳體通史,《報任安書》就是其中的一篇。D.《漁父》,楚辭體代表作。作品刻畫了一個始終不渝地堅持理想,不惜舍生取義的屈原形象。他與漁父的對話,表現(xiàn)了不隨波逐流,遇事深思高舉的崇高品德。答案:D解析:這道題考查文學常識。A選項,《羅密歐與朱麗葉》不屬于“四大悲劇”。B選項,“元曲四大家”是關(guān)漢卿、馬致遠、鄭光祖、白樸,沒有王實甫。C選項,《報任安書》不是《史記》中的一篇。D選項準確,《漁父》刻畫了堅持理想、不隨波逐流的屈原形象,符合其文學內(nèi)涵。綜上所述,答案選D。26、下列各項字每對讀音都不相同的一項是()A.馳騁/伶俜殆盡/貽笑干癟/癟三B.霧靄/和藹逡巡/俊俏纖細/纖夫C.城隅/偶然樊籠/攀登縫紉/紉秋蘭D.模范/模樣承載/記載三匝/包扎答案:A解析:這道題考查對字音的辨別。A選項中,“馳騁”的“騁”讀“chěng”,“伶俜”的“俜”讀“pīng”;“殆盡”的“殆”讀“dài”,“貽笑”的“貽”讀“yí”;“干癟”的“癟”讀“biě”,“癟三”的“癟”讀“biē”,讀音均不同。B選項“霧靄”和“和藹”的讀音相同。C選項“城隅”和“偶然”讀音不同,但其他字讀音相同。D選項“承載”和“記載”讀音不同,但其他字讀音相同。綜上,答案選A。27、下列各組詞語中注音有誤的一項是()A.確鑿záo驪lí歌叮囑zhǔ目不窺kuī園B.菜畦qí木屐jī腦髓suǐ鍥qì而不舍C.蟬蛻tuì收斂liǎn倜儻(tìtǎnɡ)迥jiǒng乎不同D.珊shān瑚花圃pǔ盔kuī甲氣沖斗dǒu牛答案:B解析:這道題考查對詞語注音的掌握。在漢語中,正確的讀音很重要。B選項中“鍥而不舍”的“鍥”應(yīng)讀“qiè”,而非“qì”。A、C、D選項的注音均正確。要準確記住漢字的讀音,需多讀多記,注意區(qū)分易錯讀音。28、達·芬奇在科學的諸多領(lǐng)域都有不少__________和研究成果,因此獲得諾貝爾物理獎是________的,而且有資格獲得不止一次的__________。與此同時,他給人類創(chuàng)造的藝術(shù)財富是如此巨大,足以戴上“諾貝爾藝術(shù)獎”的__________。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊唤M是()。A.發(fā)明、綽綽有余、提名、桂冠B.發(fā)明、理所當然、提名、王冠C.發(fā)現(xiàn)、水到渠成、獎勵、桂冠D.發(fā)現(xiàn)、名至實歸、獎勵、王冠答案:A解析:這道題考查詞語的運用。“發(fā)明”側(cè)重于創(chuàng)造出新事物,“發(fā)現(xiàn)”側(cè)重于找到已存在的事物,達·芬奇在科學領(lǐng)域應(yīng)是有新創(chuàng)造,用“發(fā)明”?!熬b綽有余”強調(diào)很寬裕,獲諾獎是足夠的。“提名”指在評選前提出可能獲獎的人,符合語境?!肮鸸凇背S糜跇s譽稱號,比“王冠”更恰當。綜合看,A選項最合適。29、下列句子中成語運用有誤的一項是()A.伏爾泰畢生都在嘲諷那些道貌岸然的貴族,被譽為“歐洲的良心”。B.而今,窗往往被可怕的防盜網(wǎng)封死,躲在厚厚的簾布后面,已形同虛設(shè)了。C.“人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)”是百姓夢寐以求的。但我們在高興之余,心中仍有一種“望梅止渴”的感覺。D.每天到人才市場前來求職的大學生川流不息。答案:D解析:這道題考查成語的正確運用。“川流不息”通常形容行人、車馬等像水流一樣連續(xù)不斷,不能用于形容大學生。A項“道貌岸然”使用恰當,形容貴族偽善。B項“形同虛設(shè)”符合語境。C項“望梅止渴”也用得合理。而D選項用“川流不息”形容大學生不恰當,應(yīng)選D。30、成語是中華民族文化的精華,它的來源十分豐富,下列各組成語全部來源于歷史故事的一項是()A.溫故知新杞人憂天B.守株待兔舍生取義C.毛遂自薦破釜沉舟D.聞雞起舞鍥而不舍答案:C解析:這道題考查對成語來源的了解。成語來源多樣,歷史故事類的成語通常與具體的人物和事件相關(guān)。毛遂自薦講的是毛遂自我推薦的故事,破釜沉舟說的是項羽破釜沉舟的決心。A項溫故知新出自《論語》,杞人憂天是寓言;B項守株待兔是寓言,舍生取義出自《孟子》;D項聞雞起舞是歷史故事,鍥而不舍出自《荀子》。綜上,答案選C。二、多選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、[多選題]下列句中加【】的成語使用有誤的有()A.新來的王老師為人不茍言笑,同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有譚校長到來,他才怯怯地說:“學校教育我會【鼎力相助】,能得一枝之棲,就深感大德了。”B.回到住所后,我饒有興味地翻看著一張張劇照,耳邊又隱隱奏起城隍廟小戲臺的流云之響和繞梁之聲。他們【才疏學淺】,怎么能悟出如此妙音。C.在《哈利·波特》系列電影中,導演借助【信筆涂鴉】的特技,為銀幕前的我們打開了一扇扇魔法的大門。D.正所謂“愚者千慮,必有一得”,我【德薄才疏】,發(fā)言請在座的各位作個參考,也許對你們有一點兒幫助。答案:ABC解析:這道題考查成語的正確使用?!岸αο嘀笔蔷崔o,不能用于自己?!安攀鑼W淺”是自謙之詞,不能說別人?!靶殴P涂鴉”指書法拙劣或胡亂寫作,不是指特技?!暗卤〔攀琛庇糜谧灾t恰當。2、[多選題]下列各句中,加【】的成語不當?shù)氖?)A.全市人民行動起來,一首高亢雄壯的“熱愛長治、建設(shè)長治、美化長治”的建設(shè)之歌響徹上黨大地,一座生態(tài)宜居城市將在嘹亮的建設(shè)號角聲中【呼之欲出】。B.平頂山特大礦難事故發(fā)生后,一些死難礦工的家屬對記者表達了自己的【黍離之悲】和對一些煤礦領(lǐng)導的憤慨之情,希望這樣的悲傷和憤慨真的別再有續(xù)集。C.“墨西哥灣漏油事件”中,肇事一方對原油泄漏前的種種征兆沒有采取預防措施,結(jié)果付出了慘痛的代價,這再次證明了【曲突徙薪】遠勝于亡羊補牢。D.面對家鄉(xiāng)父老的大力吹捧,面對眾人的嘖嘖稱贊,榮獲2012年度諾貝爾文學獎的莫言只是微微一笑,他謙遜地表示:“除了舞文弄墨,【別無長物】了?!贝鸢?ABD解析:這道題考查成語的正確運用。呼之欲出常指文學作品中人物形象生動,在此形容城市不恰當。黍離之悲指對國家殘破的悲哀,用在礦難家屬身上不合適。別無
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