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文檔簡介

2025年心理咨詢師考試題庫附完整答案【全國通用】一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,共60分)1.以下哪種是人本主義心理學(xué)的代表人物?()A.弗洛伊德B.華生C.羅杰斯D.斯金納答案:C。羅杰斯是人本主義心理學(xué)的代表人物,弗洛伊德是精神分析學(xué)派代表,華生和斯金納是行為主義代表。2.艾賓浩斯遺忘曲線表明,遺忘的進(jìn)程是()。A.先快后慢B.先慢后快C.勻速的D.無規(guī)律的答案:A。艾賓浩斯研究發(fā)現(xiàn)遺忘在學(xué)習(xí)之后立即開始,而且遺忘的進(jìn)程并不是均勻的,最初遺忘速度很快,以后逐漸緩慢。3.一般來說,適應(yīng)障礙的病程特點(diǎn)是()。A.一般不超過1個(gè)月B.一般不超過2個(gè)月C.一般不超過3個(gè)月D.一般不超過6個(gè)月答案:D。適應(yīng)障礙是指在明顯的生活改變或環(huán)境變化時(shí)產(chǎn)生的、短期的和輕度的煩惱狀態(tài)和情緒失調(diào),通常在遭遇生活事件后1個(gè)月內(nèi)起病,病程一般不超過6個(gè)月。4.合理情緒療法的ABC理論中,B代表()。A.誘發(fā)事件B.個(gè)體對這一事件的看法、解釋及評價(jià)即信念C.繼這一事件后,個(gè)體的情緒反應(yīng)和行為結(jié)果D.治療結(jié)果答案:B。在合理情緒療法的ABC理論中,A代表誘發(fā)事件,B代表個(gè)體對這一事件的看法、解釋及評價(jià)即信念,C代表繼這一事件后,個(gè)體的情緒反應(yīng)和行為結(jié)果。5.心理測驗(yàn)的信度是指()。A.測驗(yàn)的有效性B.測驗(yàn)結(jié)果的可靠性C.測驗(yàn)的難度D.測驗(yàn)的區(qū)分度答案:B。信度是指測驗(yàn)結(jié)果的可靠性或一致性程度,效度是指測驗(yàn)的有效性,難度是指項(xiàng)目的難易程度,區(qū)分度是指測驗(yàn)項(xiàng)目對被試心理品質(zhì)水平差異的區(qū)分能力。6.兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期是指()。A.兒童最容易學(xué)習(xí)某種知識(shí)技能或形成某種心理特征的時(shí)期B.兒童學(xué)習(xí)某種知識(shí)技能的最佳時(shí)期C.兒童獲得某種經(jīng)驗(yàn)的最佳時(shí)期D.兒童對某種刺激最敏感的時(shí)期答案:A。兒童心理發(fā)展的關(guān)鍵期是指兒童最容易學(xué)習(xí)某種知識(shí)技能或形成某種心理特征的時(shí)期,在這一時(shí)期,個(gè)體對某種刺激特別敏感,過了這一時(shí)期,同樣的刺激對之影響很小或沒有影響。7.以下屬于人格測驗(yàn)的是()。A.韋氏智力量表B.瑞文推理測驗(yàn)C.明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表D.比奈西蒙智力量表答案:C。明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表是常用的人格測驗(yàn),韋氏智力量表、瑞文推理測驗(yàn)、比奈西蒙智力量表都屬于智力測驗(yàn)。8.以下哪種不屬于心理沖突的類型()。A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.內(nèi)外沖突答案:D。心理沖突的類型主要有雙趨沖突、雙避沖突、趨避沖突和多重趨避沖突,內(nèi)外沖突不屬于常見的心理沖突類型。9.系統(tǒng)脫敏療法的基本原理是()。A.經(jīng)典條件反射B.操作條件反射C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論D.交互抑制答案:D。系統(tǒng)脫敏療法的基本原理是交互抑制,讓一個(gè)原可引起微弱焦慮的刺激,在求助者面前重復(fù)暴露,同時(shí)求助者以全身放松予以對抗,從而使這一刺激逐漸失去了引起焦慮的作用。10.抑郁發(fā)作的主要特點(diǎn)不包括()。A.情緒低落B.思維遲緩C.意志活動(dòng)減退D.幻覺妄想答案:D。抑郁發(fā)作的主要特點(diǎn)是情緒低落、思維遲緩、意志活動(dòng)減退等“三低”癥狀,幻覺妄想多見于精神分裂癥等精神病性障礙,不是抑郁發(fā)作的主要特點(diǎn)。11.個(gè)體在感知信息后,在頭腦中進(jìn)行加工,形成概念、判斷、推理的過程屬于()。A.認(rèn)知過程B.情緒情感過程C.意志過程D.人格過程答案:A。認(rèn)知過程包括感覺、知覺、記憶、思維和想象等,個(gè)體在感知信息后進(jìn)行加工形成概念、判斷、推理屬于思維過程,是認(rèn)知過程的一部分。12.心理咨詢師與求助者之間的人際距離應(yīng)該屬于()。A.公眾距離B.社交距離C.個(gè)人距離D.親密距離答案:B。社交距離一般在1.23.6米之間,心理咨詢師與求助者之間保持這種距離比較合適,既不會(huì)過于疏遠(yuǎn)也不會(huì)過于親密。公眾距離大于3.6米,個(gè)人距離在0.451.2米之間,親密距離在00.45米之間。13.按照馬斯洛的需要層次理論,尊重需要屬于()。A.缺失性需要B.成長性需要C.生理需要D.社交需要答案:A。馬斯洛的需要層次理論將需要分為缺失性需要和成長性需要,缺失性需要包括生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要,成長性需要包括自我實(shí)現(xiàn)的需要。14.以下哪種方法不屬于行為療法()。A.放松訓(xùn)練B.自由聯(lián)想C.系統(tǒng)脫敏D.滿灌療法答案:B。自由聯(lián)想是精神分析療法的技術(shù),放松訓(xùn)練、系統(tǒng)脫敏、滿灌療法都屬于行為療法。15.關(guān)于心理診斷的說法,錯(cuò)誤的是()。A.心理診斷是通過觀察、會(huì)談、測驗(yàn)等多種方法對求助者的心理問題進(jìn)行評估和判斷B.心理診斷僅僅是一個(gè)結(jié)果,不包括過程C.心理診斷要確定心理問題的性質(zhì)、程度和原因D.心理診斷是心理咨詢和治療的前提和基礎(chǔ)答案:B。心理診斷不僅是一個(gè)結(jié)果,更是一個(gè)過程,它是通過多種方法對求助者的心理問題進(jìn)行全面、深入的評估和判斷,確定問題的性質(zhì)、程度和原因,為心理咨詢和治療提供依據(jù)。16.當(dāng)一個(gè)人遇到一件愉快的事情時(shí)手舞足蹈,歡快的向別人訴說內(nèi)心的體驗(yàn),我們稱這個(gè)人()。A.心理活動(dòng)內(nèi)在一致性破壞B.人格相對穩(wěn)定性破壞C.心理活動(dòng)主觀世界和客觀世界統(tǒng)一D.心理過程之間協(xié)調(diào)一致答案:D。心理過程之間協(xié)調(diào)一致是指認(rèn)知、情緒情感和意志活動(dòng)等心理過程之間相互協(xié)調(diào)。當(dāng)遇到愉快事情時(shí),產(chǎn)生愉快的情緒并通過行為表現(xiàn)出來,體現(xiàn)了心理過程之間的協(xié)調(diào)一致。17.咨詢師對求助者的熱情,最主要的體現(xiàn)是()。A.對求助者積極提問B.咨詢中認(rèn)真、耐心、不厭其煩C.初診接待時(shí)熱情詢問D.咨詢結(jié)束時(shí)讓求助者感到溫暖答案:B。咨詢師對求助者的熱情貫穿于咨詢的全過程,最主要的體現(xiàn)是在咨詢中認(rèn)真、耐心、不厭其煩地傾聽和解答求助者的問題。18.求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是()。A.自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的不協(xié)調(diào)B.不良的人際關(guān)系C.個(gè)體有趨向成熟的能力D.個(gè)體缺乏應(yīng)對能力答案:A。求助者中心療法認(rèn)為心理失調(diào)產(chǎn)生的原因是自我概念與經(jīng)驗(yàn)之間的不協(xié)調(diào),當(dāng)個(gè)體的自我概念與實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不一致時(shí),就會(huì)產(chǎn)生心理沖突和失調(diào)。19.以下關(guān)于夢的說法,正確的是()。A.夢是一種正常的生理和心理現(xiàn)象B.夢是一種異常的心理現(xiàn)象C.夢是潛意識(shí)的表現(xiàn),沒有任何現(xiàn)實(shí)意義D.夢對人的心理有危害答案:A。夢是一種正常的生理和心理現(xiàn)象,是在睡眠狀態(tài)下發(fā)生的一種心理活動(dòng)。夢可能與潛意識(shí)有關(guān),但也可能受到現(xiàn)實(shí)生活的影響,具有一定的現(xiàn)實(shí)意義,而且一般情況下對人的心理沒有危害。20.心理測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化不包括()。A.測驗(yàn)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化B.施測過程的標(biāo)準(zhǔn)化C.評分標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)化D.測驗(yàn)結(jié)果解釋的個(gè)性化答案:D。心理測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化包括測驗(yàn)內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化、施測過程的標(biāo)準(zhǔn)化、評分標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)化和測驗(yàn)結(jié)果解釋的標(biāo)準(zhǔn)化,而不是個(gè)性化。21.兒童多動(dòng)癥的主要表現(xiàn)不包括()。A.活動(dòng)過多B.注意力不集中C.情緒不穩(wěn)定D.智力低下答案:D。兒童多動(dòng)癥的主要表現(xiàn)為活動(dòng)過多、注意力不集中、情緒不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)困難等,但智力一般正常,不是智力低下。22.以下屬于投射測驗(yàn)的是()。A.主題統(tǒng)覺測驗(yàn)B.艾森克人格問卷C.卡特爾16種人格因素問卷D.癥狀自評量表答案:A。主題統(tǒng)覺測驗(yàn)是投射測驗(yàn),通過讓被試者根據(jù)圖片編造故事,來揭示其內(nèi)心的潛意識(shí)內(nèi)容。艾森克人格問卷、卡特爾16種人格因素問卷屬于自陳式人格測驗(yàn),癥狀自評量表是用于評估個(gè)體心理健康狀況的量表。23.心理咨詢中,傾聽的最重要目的是()。A.插入恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)B.顯示咨詢師的專業(yè)素養(yǎng)C.了解求助者的問題和感受D.參與求助者的談話答案:C。傾聽的最重要目的是了解求助者的問題和感受,讓求助者充分表達(dá)自己,而不是急于插入評價(jià)、顯示專業(yè)素養(yǎng)或單純參與談話。24.焦慮性神經(jīng)癥的主要臨床特點(diǎn)不包括()。A.運(yùn)動(dòng)性不安B.沒有明確對象和具體內(nèi)容的提心吊膽C.植物神經(jīng)功能紊亂D.有明確的恐懼對象答案:D。焦慮性神經(jīng)癥的主要臨床特點(diǎn)是沒有明確對象和具體內(nèi)容的提心吊膽、運(yùn)動(dòng)性不安、植物神經(jīng)功能紊亂等,有明確的恐懼對象是恐怖癥的特點(diǎn)。25.馬斯洛認(rèn)為,自我實(shí)現(xiàn)的需要是()。A.人類最高層次的需要B.最基本的需要C.第二層次的需要D.第三層次的需要答案:A。馬斯洛的需要層次理論中,自我實(shí)現(xiàn)的需要是人類最高層次的需要,生理需要是最基本的需要。26.行為主義心理學(xué)的創(chuàng)始人是()。A.馮特B.詹姆斯C.華生D.弗洛伊德答案:C。華生是行為主義心理學(xué)的創(chuàng)始人,馮特是構(gòu)造主義心理學(xué)的創(chuàng)始人,詹姆斯是機(jī)能主義心理學(xué)的代表人物,弗洛伊德是精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人。27.心理評估的方法不包括()。A.觀察法B.會(huì)談法C.實(shí)驗(yàn)法D.作品分析法答案:C。心理評估的方法主要有觀察法、會(huì)談法、作品分析法、心理測驗(yàn)法等,實(shí)驗(yàn)法主要用于心理學(xué)的研究,一般不作為心理評估的常用方法。28.系統(tǒng)脫敏療法的步驟不包括()。A.學(xué)習(xí)放松技巧B.構(gòu)建焦慮等級C.給予藥物治療D.實(shí)施系統(tǒng)脫敏答案:C。系統(tǒng)脫敏療法的步驟包括學(xué)習(xí)放松技巧、構(gòu)建焦慮等級和實(shí)施系統(tǒng)脫敏,不包括給予藥物治療。29.以下關(guān)于心理咨詢保密原則的說法,錯(cuò)誤的是()。A.保密是心理咨詢的重要原則之一B.保密例外情況只有在求助者同意的情況下才可以披露信息C.當(dāng)求助者有危害自身或他人的安全時(shí),咨詢師可以突破保密原則D.咨詢師要嚴(yán)格遵守保密原則,不得向任何人透露求助者的信息答案:B。保密是心理咨詢的重要原則,但存在保密例外情況,如當(dāng)求助者有危害自身或他人的安全時(shí),咨詢師可以突破保密原則,不需要在求助者同意的情況下就可以披露必要的信息以保護(hù)相關(guān)人員的安全。30.艾森克人格問卷測量的人格維度不包括()。A.內(nèi)外向B.神經(jīng)質(zhì)C.精神質(zhì)D.開放性答案:D。艾森克人格問卷測量的人格維度包括內(nèi)外向、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì),開放性是大五人格理論中的一個(gè)維度。31.以下哪種不屬于心理發(fā)展的年齡特征()。A.階段性B.穩(wěn)定性C.可變性D.隨意性答案:D。心理發(fā)展的年齡特征具有階段性、穩(wěn)定性和可變性等特點(diǎn),不是隨意的。32.合理情緒療法的主要目標(biāo)中的“完美目標(biāo)”是()。A.使求助者能帶著最少的焦慮、抑郁和敵意去生活B.使求助者擁有比較現(xiàn)實(shí)、理性、寬容的生活哲學(xué)C.降低求助者的不良情緒體驗(yàn)D.使求助者克服負(fù)性情緒答案:B。合理情緒療法的主要目標(biāo)中的“完美目標(biāo)”是使求助者擁有比較現(xiàn)實(shí)、理性、寬容的生活哲學(xué),而不僅僅是降低不良情緒體驗(yàn)、克服負(fù)性情緒或帶著最少的焦慮等去生活。33.心理咨詢中,共情的含義是()。A.咨詢師體驗(yàn)求助者的內(nèi)心世界B.咨詢師對求助者的行為進(jìn)行評價(jià)C.咨詢師與求助者有相同的情感體驗(yàn)D.咨詢師對求助者的情感反應(yīng)給予回應(yīng)答案:A。共情是指咨詢師體驗(yàn)求助者的內(nèi)心世界,深入理解求助者的感受和想法,而不是對求助者的行為進(jìn)行評價(jià)、有相同的情感體驗(yàn)或簡單地給予情感反應(yīng)回應(yīng)。34.以下屬于神經(jīng)癥的是()。A.精神分裂癥B.強(qiáng)迫癥C.躁狂發(fā)作D.精神發(fā)育遲滯答案:B。神經(jīng)癥包括焦慮癥、強(qiáng)迫癥、恐怖癥、神經(jīng)衰弱等,精神分裂癥、躁狂發(fā)作屬于精神病性障礙,精神發(fā)育遲滯屬于發(fā)育障礙。35.心理測驗(yàn)的效度是指()。A.測驗(yàn)結(jié)果的可靠性B.測驗(yàn)的準(zhǔn)確性,即測驗(yàn)?zāi)軌驕y量到其所要測量的心理特質(zhì)的程度C.測驗(yàn)的難度D.測驗(yàn)的區(qū)分度答案:B。效度是指測驗(yàn)的準(zhǔn)確性,即測驗(yàn)?zāi)軌驕y量到其所要測量的心理特質(zhì)的程度,信度是指測驗(yàn)結(jié)果的可靠性,難度和區(qū)分度是測驗(yàn)項(xiàng)目的特征。36.兒童心理發(fā)展的順序是()。A.由低級到高級B.由高級到低級C.可以跳躍發(fā)展D.沒有規(guī)律答案:A。兒童心理發(fā)展具有順序性,是由低級到高級、由簡單到復(fù)雜的過程,一般不能跳躍發(fā)展,具有一定的規(guī)律。37.以下屬于認(rèn)知行為療法的是()。A.貝克認(rèn)知療法B.求助者中心療法C.精神分析療法D.森田療法答案:A。貝克認(rèn)知療法屬于認(rèn)知行為療法,求助者中心療法是人本主義療法,精神分析療法是精神分析學(xué)派的療法,森田療法是一種獨(dú)特的心理治療方法。38.心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)保持的態(tài)度不包括()。A.中立性態(tài)度B.批判性態(tài)度C.尊重態(tài)度D.熱情態(tài)度答案:B。心理咨詢師在咨詢過程中應(yīng)保持中立性態(tài)度、尊重態(tài)度和熱情態(tài)度,不應(yīng)持批判性態(tài)度,以免影響求助者的表達(dá)和咨詢關(guān)系。39.以下關(guān)于應(yīng)激的說法,錯(cuò)誤的是()。A.應(yīng)激是個(gè)體對某種意外的環(huán)境刺激所做出的適應(yīng)性反應(yīng)B.應(yīng)激會(huì)對個(gè)體的生理和心理產(chǎn)生不良影響C.適度的應(yīng)激可以提高個(gè)體的應(yīng)對能力D.應(yīng)激源可以是生物性的、心理性的或社會(huì)性的答案:B。應(yīng)激是個(gè)體對某種意外的環(huán)境刺激所做出的適應(yīng)性反應(yīng),應(yīng)激源可以是生物性的、心理性的或社會(huì)性的。適度的應(yīng)激可以提高個(gè)體的應(yīng)對能力,只有過度或長期的應(yīng)激才會(huì)對個(gè)體的生理和心理產(chǎn)生不良影響。40.人格的核心成分是()。A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.興趣答案:B。性格是人格的核心成分,它表現(xiàn)了一個(gè)人的品德和世界觀,氣質(zhì)是心理活動(dòng)的動(dòng)力特征,能力是完成某種活動(dòng)所必備的心理特征,興趣是個(gè)體對事物的一種認(rèn)識(shí)傾向。41.以下屬于發(fā)展性心理咨詢的是()。A.對焦慮癥患者的咨詢B.對抑郁癥患者的咨詢C.幫助學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境D.對強(qiáng)迫癥患者的咨詢答案:C。發(fā)展性心理咨詢主要是幫助個(gè)體更好地發(fā)展和成長,解決成長過程中遇到的問題,如幫助學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。而對焦慮癥、抑郁癥、強(qiáng)迫癥患者的咨詢屬于障礙性心理咨詢。42.心理測量的參照點(diǎn)是()。A.絕對零點(diǎn)B.相對零點(diǎn)C.絕對零點(diǎn)或相對零點(diǎn)D.以上都不是答案:C。心理測量的參照點(diǎn)有絕對零點(diǎn)和相對零點(diǎn),如重量、長度等有絕對零點(diǎn),而心理測驗(yàn)中的很多量表使用的是相對零點(diǎn)。43.以下哪種癥狀不屬于精神分裂癥的陽性癥狀()。A.幻覺B.妄想C.言語紊亂D.情感淡漠答案:D。精神分裂癥的陽性癥狀包括幻覺、妄想、言語紊亂等,情感淡漠屬于陰性癥狀。44.以下關(guān)于心理咨詢設(shè)置的說法,錯(cuò)誤的是()。A.咨詢設(shè)置包括咨詢時(shí)間、地點(diǎn)、收費(fèi)等B.咨詢設(shè)置是為了保證咨詢的順利進(jìn)行和咨詢效果C.咨詢設(shè)置可以根據(jù)咨詢師的意愿隨時(shí)更改D.明確的咨詢設(shè)置可以讓求助者有安全感答案:C。咨詢設(shè)置包括咨詢時(shí)間、地點(diǎn)、收費(fèi)等,它是為了保證咨詢的順利進(jìn)行和咨詢效果,明確的咨詢設(shè)置可以讓求助者有安全感。咨詢設(shè)置不能根據(jù)咨詢師的意愿隨時(shí)更改,如需更改應(yīng)提前與求助者協(xié)商并達(dá)成一致。45.按照皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,兒童在具體運(yùn)算階段的主要特點(diǎn)是()。A.出現(xiàn)了感覺和動(dòng)作的分化B.思維具有可逆性C.能夠進(jìn)行抽象邏輯思維D.開始形成表象答案:B。在具體運(yùn)算階段(711歲),兒童的思維具有可逆性,能夠進(jìn)行邏輯推理,但還需要具體事物的支持。出現(xiàn)感覺和動(dòng)作的分化是感知運(yùn)動(dòng)階段的特點(diǎn),能夠進(jìn)行抽象邏輯思維是形式運(yùn)算階段的特點(diǎn),開始形成表象是前運(yùn)算階段的特點(diǎn)。46.以下屬于心理防御機(jī)制的是()。A.壓抑B.合理化C.投射D.以上都是答案:D。心理防御機(jī)制包括壓抑、合理化、投射、升華、否認(rèn)、退行等多種形式,它們是個(gè)體在面對挫折和焦慮時(shí)無意識(shí)地采用的心理策略。47.咨詢師在與求助者建立咨詢關(guān)系時(shí),最重要的是()。A.良好的第一印象B.尊重、熱情、真誠、共情和積極關(guān)注C.專業(yè)的知識(shí)和技能D.豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)答案:B。咨詢師在與求助者建立咨詢關(guān)系時(shí),最重要的是做到尊重、熱情、真誠、共情和積極關(guān)注,這些態(tài)度和品質(zhì)能夠讓求助者感受到被理解和接納,從而建立良好的咨詢關(guān)系。良好的第一印象、專業(yè)的知識(shí)和技能、豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)也很重要,但不是建立咨詢關(guān)系的最關(guān)鍵因素。48.以下關(guān)于睡眠障礙的說法,錯(cuò)誤的是()。A.睡眠障礙包括失眠、嗜睡等B.睡眠障礙可能與心理因素有關(guān)C.睡眠障礙一定是由生理疾病引起的D.改善睡眠習(xí)慣有助于緩解睡眠障礙答案:C。睡眠障礙包括失眠、嗜睡等多種形式,它可能與心理因素、生理因素、環(huán)境因素等有關(guān),不一定是由生理疾病引起的。改善睡眠習(xí)慣,如保持規(guī)律的作息時(shí)間、創(chuàng)造良好的睡眠環(huán)境等,有助于緩解睡眠障礙。49.心理評估報(bào)告的內(nèi)容不包括()。A.求助者的一般資料B.心理評估的方法和結(jié)果C.對求助者的診斷和鑒別診斷D.對求助者的治療方案和預(yù)后評估答案:D。心理評估報(bào)告的內(nèi)容包括求助者的一般資料、心理評估的方法和結(jié)果、對求助者的診斷和鑒別診斷等,對求助者的治療方案和預(yù)后評估不屬于心理評估報(bào)告的內(nèi)容,而是在制定治療計(jì)劃時(shí)需要考慮的。50.以下屬于社會(huì)學(xué)習(xí)理論的代表人物是()。A.班杜拉B.華生C.斯金納D.桑代克答案:A。班杜拉是社會(huì)學(xué)習(xí)理論的代表人物,華生和斯金納是行為主義的代表人物,桑代克是聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。51.以下關(guān)于心理健康的說法,正確的是()。A.心理健康是一種固定不變的狀態(tài)B.心理健康和心理不健康之間有明確的界限C.心理健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,會(huì)隨著個(gè)體的內(nèi)外環(huán)境變化而變化D.心理不健康就是有心理疾病答案:C。心理健康是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,會(huì)隨著個(gè)體的內(nèi)外環(huán)境變化而變化,不是一種固定不變的狀態(tài)。心理健康和心理不健康之間沒有明確的界限,心理不健康并不等同于有心理疾病。52.以下屬于心理咨詢中傾聽技巧的是()。A.適時(shí)打斷求助者B.給予恰當(dāng)?shù)姆答?,如點(diǎn)頭、微笑等C.只關(guān)注求助者的言語內(nèi)容D.急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)答案:B。在心理咨詢中,傾聽時(shí)應(yīng)給予恰當(dāng)?shù)姆答?,如點(diǎn)頭、微笑等,以表示對求助者的關(guān)注和理解。不應(yīng)適時(shí)打斷求助者,要全面關(guān)注求助者的言語和非言語信息,也不應(yīng)急于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。53.以下關(guān)于神經(jīng)癥的特點(diǎn),錯(cuò)誤的是()。A.有自知力B.沒有器質(zhì)性病變基礎(chǔ)C.社會(huì)功能嚴(yán)重受損D.有強(qiáng)烈的心理沖突答案:C。神經(jīng)癥患者有自知力,能認(rèn)識(shí)到自己的心理問題,一般沒有器質(zhì)性病變基礎(chǔ),存在強(qiáng)烈的心理沖突。但神經(jīng)癥患者的社會(huì)功能一般只是部分受損,不是嚴(yán)重受損,嚴(yán)重受損多見于精神病性障礙。54.心理測驗(yàn)的常模是()。A.一個(gè)具有代表性的樣本在測驗(yàn)上的得分分布B.測驗(yàn)的平均分?jǐn)?shù)C.測驗(yàn)的最高分D.測驗(yàn)的最低分答案:A。心理測驗(yàn)的常模是一個(gè)具有代表性的樣本在測驗(yàn)上的得分分布,它是解釋測驗(yàn)結(jié)果的參照標(biāo)準(zhǔn)。55.以下關(guān)于兒童道德發(fā)展的說法,錯(cuò)誤的是()。A.皮亞杰認(rèn)為兒童道德發(fā)展經(jīng)歷了他律道德和自律道德兩個(gè)階段B.科爾伯格認(rèn)為兒童道德發(fā)展分為三個(gè)水平六個(gè)階段C.兒童道德發(fā)展是一個(gè)逐漸成熟的過程D.兒童道德發(fā)展不受環(huán)境因素的影響答案:D。兒童道德發(fā)展是一個(gè)逐漸成熟的過程,皮亞杰認(rèn)為兒童道德發(fā)展經(jīng)歷了他律道德和自律道德兩個(gè)階段,科爾伯格認(rèn)為兒童道德發(fā)展分為三個(gè)水平六個(gè)階段。兒童道德發(fā)展受環(huán)境因素的影響,如家庭、學(xué)校、社會(huì)文化等。56.以下屬于心理咨詢中影響性技術(shù)的是()。A.傾聽B.提問C.面質(zhì)D.重復(fù)答案:C。面質(zhì)屬于心理咨詢中的影響性技術(shù),它是指咨詢師指出求助者身上存在的矛盾。傾聽、提問、重復(fù)都屬于參與性技術(shù)。57.以下關(guān)于創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)的說法,錯(cuò)誤的是()。A.通常在遭受異乎尋常的威脅或?yàn)?zāi)難后數(shù)天至數(shù)月內(nèi)出現(xiàn)B.主要癥狀包括闖入性癥狀、回避癥狀、警覺性增高癥狀等C.所有經(jīng)歷創(chuàng)傷事件的人都會(huì)發(fā)展為PTSDD.治療方法包括心理治療和藥物治療答案:C。創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙(PTSD)通常在遭受異乎尋常的威脅或?yàn)?zāi)難后數(shù)天至數(shù)月內(nèi)出現(xiàn),主要癥狀包括闖入性癥狀、回避癥狀、警覺性增高癥狀等。治療方法包括心理治療和藥物治療。但并不是所有經(jīng)歷創(chuàng)傷事件的人都會(huì)發(fā)展為PTSD,只有部分人會(huì)出現(xiàn)這種障礙。58.以下關(guān)于氣質(zhì)類型的說法,錯(cuò)誤的是()。A.氣質(zhì)類型有膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)和抑郁質(zhì)B.氣質(zhì)類型是由遺傳決定的,具有先天性C.氣質(zhì)類型沒有好壞之分D.氣質(zhì)類型決定一個(gè)人的社會(huì)成就高低答案:D。氣質(zhì)類型有膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)和抑郁質(zhì),它是由遺傳決定的,具有先天性,且沒有好壞之分。氣質(zhì)類型不決定一個(gè)人的社會(huì)成就高低,社會(huì)成就受到多種因素的影響,如性格、能力、努力等。59.以下關(guān)于心理咨詢目標(biāo)的說法,錯(cuò)誤的是()。A.咨詢目標(biāo)應(yīng)該是具體的、可操作的B.咨詢目標(biāo)應(yīng)該是求助者和咨詢師共同商定的C.咨詢目標(biāo)可以是長期的,也可以是短期的D.咨詢目標(biāo)一旦確定就不能更改答案:D。咨詢目標(biāo)應(yīng)該是具體的、可操作的,是求助者和咨詢師共同商定的,可以分為長期目標(biāo)和短期目標(biāo)。但咨詢目標(biāo)不是一成不變的,在咨詢過程中,根據(jù)求助者的情況變化,可以對咨詢目標(biāo)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和更改。60.以下關(guān)于心理治療和心理咨詢的說法,正確的是()。A.心理治療和心理咨詢沒有區(qū)別B.心理治療主要針對有心理障礙的人,心理咨詢主要針對有一般心理問題的人C.心理治療的時(shí)間一般比心理咨詢短D.心理治療不需要建立良好的咨詢關(guān)系答案:B。心理治療主要針對有心理障礙的人,如神經(jīng)癥、精神病等,心理咨詢主要針對有一般心理問題的人,如適應(yīng)問題、情緒問題等。心理治療和心理咨詢有一定的區(qū)別,心理治療的時(shí)間一般比心理咨詢長,且兩者都需要建立良好的關(guān)系。二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共40分)1.以下屬于心理咨詢中參與性技術(shù)的有()。A.傾聽B.提問C.內(nèi)容反應(yīng)D.情感反應(yīng)答案:ABCD。參與性技術(shù)包括傾聽、提問(開放式提問和封閉式提問)、內(nèi)容反應(yīng)、情感反應(yīng)、具體化、參與性概述等。2.以下哪些屬于常見的心理沖突類型()。A.雙趨沖突B.雙避沖突C.趨避沖突D.多重趨避沖突答案:ABCD。常見的心理沖突類型有雙趨沖突(兩個(gè)目標(biāo)都有吸引力,只能選擇一個(gè))、雙避沖突(兩個(gè)目標(biāo)都想回避,但必須選擇一個(gè))、趨避沖突(一個(gè)目標(biāo)既有吸引力又有排斥力)和多重趨避沖突(多個(gè)目標(biāo)都存在趨避的情況)。3.以下屬于人格特質(zhì)理論的有()。A.奧爾波特的特質(zhì)理論B.卡特爾的特質(zhì)理論C.艾森克的人格維度理論D.大五人格理論答案:ABCD。奧爾波特的特質(zhì)理論將特質(zhì)分為共同特質(zhì)和個(gè)人特質(zhì);卡特爾用因素分析的方法提出了16種根源特質(zhì);艾森克的人格維度理論提出了內(nèi)外向、神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì)三個(gè)維度;大五人格理論包括開放性、責(zé)任心、外向性、宜人性和神經(jīng)質(zhì)五個(gè)維度。4.心理咨詢師應(yīng)遵守的職業(yè)道德包括()。A.尊重求助者的權(quán)利和隱私B.不與求助者建立雙重關(guān)系C.為求助者保密D.不斷提高自己的專業(yè)能力答案:ABCD。心理咨詢師應(yīng)遵守的職業(yè)道德包括尊重求助者的權(quán)利和隱私、不與求助者建立雙重關(guān)系、為求助者保密、不斷提高自己的專業(yè)能力、遵循專業(yè)倫理規(guī)范等。5.以下關(guān)于心理測驗(yàn)的說法,正確的有()。A.心理測驗(yàn)可以分為智力測驗(yàn)、人格測驗(yàn)、能力測驗(yàn)等B.心理測驗(yàn)的結(jié)果可以作為診斷的唯一依據(jù)C.選擇心理測驗(yàn)時(shí)要考慮測驗(yàn)的信度、效度和適用性D.心理測驗(yàn)需要由專業(yè)人員進(jìn)行施測和解釋答案:ACD。心理測驗(yàn)可以分為智力測驗(yàn)、人格測驗(yàn)、能力測驗(yàn)等不同類型。選擇心理測驗(yàn)時(shí)要考慮測驗(yàn)的信度、效度和適用性,且需要由專業(yè)人員進(jìn)行施測和解釋。心理測驗(yàn)的結(jié)果不能作為診斷的唯一依據(jù),診斷需要綜合考慮求助者的臨床表現(xiàn)、生活背景等多方面因素。6.以下屬于兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)的有()。A.連續(xù)性與階段性B.定向性與順序性C.不平衡性D.個(gè)體差異性答案:ABCD。兒童心理發(fā)展具有連續(xù)性與階段性、定向性與順序性、不平衡性和個(gè)體差異性等特點(diǎn)。連續(xù)性與階段性表現(xiàn)為心理發(fā)展是一個(gè)連續(xù)的過程,但又有不同的階段;定向性與順序性指心理發(fā)展有一定的方向和順序;不平衡性體現(xiàn)在不同方面發(fā)展的速度和時(shí)間不同;個(gè)體差異性則是指不同兒童的心理發(fā)展存在差異。7.以下屬于行為療法的技術(shù)有()。A.系統(tǒng)脫敏B.滿灌療法C.放松訓(xùn)練D.生物反饋療法答案:ABCD。行為療法的技術(shù)包括系統(tǒng)脫敏、滿灌療法、放松訓(xùn)練、生物反饋療法、厭惡療法、陽性強(qiáng)化法等。8.以下關(guān)于情緒和情感的說法,正確的有()。A.情緒是人和動(dòng)物共有的,情感是人類特有的B.情緒具有情境性和短暫性,情感具有穩(wěn)定性和持久性C.情緒通常與生理需要相聯(lián)系,情感通常與社會(huì)需要相聯(lián)系D.情緒和情感是同一心理現(xiàn)象的兩個(gè)不同方面答案:ABCD。情緒是人和動(dòng)物共有的,具有情境性和短暫性,通常與生理需要相聯(lián)系;情感是人類特有的,具有穩(wěn)定性和持久性,通常與社會(huì)需要相聯(lián)系。情緒和情感是同一心理現(xiàn)象的兩個(gè)不同方面,相互聯(lián)系、相互影響。9.以下屬于精神分析療法的技術(shù)有()。A.自由聯(lián)想B.夢的分析C.移情分析D.解釋答案:ABCD。精神分析療法的技術(shù)包括自由聯(lián)想、夢的分析、移情分析、解釋、阻抗分析等,通過這些技術(shù)來挖掘求助者潛意識(shí)中的心理沖突。10.以下關(guān)于心理咨詢設(shè)置的重要性,說法正確的有()。A.保證咨詢的規(guī)范性和專業(yè)性B.為求助者提供安全和穩(wěn)定的環(huán)境C.有助于建立良好的咨詢關(guān)系D.提高咨詢效果答案:ABCD。心理咨詢設(shè)置包括咨詢時(shí)間、地點(diǎn)、收費(fèi)等方面,它保證了咨詢的規(guī)范性和專業(yè)性,為求助者提供了安全和穩(wěn)定的環(huán)境,有助于建立良好的咨詢關(guān)系,從而提高咨詢效果。11.以下屬于認(rèn)知療法中常見的認(rèn)知歪曲形式有()。A.任意推斷B.選擇性概括C.過度引申D.夸大或縮小答案:ABCD。認(rèn)知療法中常見的認(rèn)知歪曲形式包括任意推斷(在缺乏證據(jù)的情況下做出結(jié)論)、選擇性概括(僅根據(jù)個(gè)別細(xì)節(jié)就對整個(gè)事件做出結(jié)論)、過度引申(從一個(gè)具體事件引申出一般性的結(jié)論)、夸大或縮小(對事件的重要性或嚴(yán)重性做出不恰當(dāng)?shù)脑u價(jià))等。12.以下關(guān)于心理健康的標(biāo)準(zhǔn),說法正確的有()。A.智力正常B.情緒穩(wěn)定、心境良好C.意志健全D.人格完整答案:ABCD。心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括智力正常、情緒穩(wěn)定且心境良好、意志健全、人格完整、人際關(guān)系和諧、適應(yīng)環(huán)境良好等。13.以下屬于心理咨詢中影響性技術(shù)的有()。A.面質(zhì)B.解釋C.指導(dǎo)D.情感表達(dá)答案:ABCD。影響性技術(shù)包括面質(zhì)、解釋、指導(dǎo)、情感表達(dá)、內(nèi)容表

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