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專題1.6全等三角形幾何模型目錄TOC\o"12"\h\u一.幾何模型梳理 1【知識(shí)點(diǎn)1】幾何模型的理解 1【知識(shí)點(diǎn)2】全等三角形幾何模型梳理 1二.幾何題型分類精析 3【題型1】共頂點(diǎn)等角模型 3【題型2】共線段等邊模型 5【題型3】平行8字模型與斜8字模型 7【題型4】一線三直角模型 10【題型5】一線三等角模型 14【題型6】手拉手模型 16【題型7】倍長中線模型 20【題型8】截長補(bǔ)短模型 23【題型9】半角模型 27【題型10】一線三直角和一線一等角綜合模型 32三.同步練習(xí) 361.基礎(chǔ)夯實(shí) 362.能力提升 49一.幾何模型梳理【知識(shí)點(diǎn)1】幾何模型的理解(1)定義:是基于幾何圖形的結(jié)構(gòu)特征、位置關(guān)系及數(shù)量關(guān)系,經(jīng)過抽象提煉后形成的標(biāo)準(zhǔn)化模式.(2)作用:它是將復(fù)雜幾何問題轉(zhuǎn)化為固定框架的重要工具,能幫助學(xué)生快速識(shí)別圖形本質(zhì),調(diào)用對(duì)應(yīng)定理或方法解決問題,具有可推廣的解題思路與規(guī)律作用。【知識(shí)點(diǎn)2】全等三角形幾何模型梳理名稱基本圖形條件結(jié)論共頂點(diǎn)等角共線段等邊模型平行8字與斜8字模型一線三直角一線三等角手拉手倍長中線截長法補(bǔ)短法半角二.幾何題型分類精析【題型1】共頂點(diǎn)等角模型【答案】①②③∴①、②、③正確,④錯(cuò)誤.故答案為:①②③.【答案】C故選:C.【題型2】共線段等邊模型【答案】(1)見分析;(2)【分析】本題考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,線段的和差計(jì)算,熟練掌握全等三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵;【答案】D【分析】本題考查了全等三角形的判定,平行線的判定和性質(zhì),根據(jù)全等三角形的判定定理判斷是解題的關(guān)鍵.根據(jù)題中的條件推理出全等三角形的判定依據(jù),即可求解;故選:D【答案】D【分析】本題考查了全等三角形的判定,根據(jù)全等三角形的判定方法逐項(xiàng)判斷即可求解,掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.故選:.【題型3】平行8字模型與斜8字模型【答案】見分析A. B. C. D.【答案】B故選:B.【答案】30解:如圖:故答案為:30.【題型4】一線三直角模型【答案】(1)見分析;(2)4.【分析】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,三角形的內(nèi)角和定理,同角的余角相等.【答案】3或7綜上,的長為3或7.故答案為:3或7.【答案】3故答案為:3.【題型5】一線三等角模型____________(請(qǐng)繼續(xù)完成證明過程)【答案】見分析【答案】/96度故答案為:.【答案】9故答案為:9.【題型6】手拉手模型【分析】本題考查了全等三角形的判定及性質(zhì),三角形的外角性質(zhì)等;掌握全等三角形的判定及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
由題意知,不一定等于,【點(diǎn)撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理、角平分線的判定定理,解題關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的性質(zhì).A.結(jié)論①對(duì),結(jié)論②錯(cuò) B.結(jié)論①錯(cuò),結(jié)論②對(duì) C.結(jié)論①②都對(duì) D.結(jié)論①②都錯(cuò)【答案】A【分析】本題考查了全等三角形的性質(zhì),熟記對(duì)應(yīng)性質(zhì)和判定定理是解題的關(guān)鍵.根據(jù)已知條件可知三角形的全等,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可知邊相等,再根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可求出角的大?。蔬x:A.【題型7】倍長中線模型【答案】見分析∵E為的中點(diǎn),【分析】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,三角形的中線.【答案】6∵點(diǎn)M為的中點(diǎn),故答案為:6.【題型8】截長補(bǔ)短模型【答案】證明見分析【分析】本題主要考查了角平分線的有關(guān)計(jì)算,全等三角形的判定與性質(zhì),兩直線平行同旁內(nèi)角互補(bǔ),添加適當(dāng)輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.【答案】故答案為:.【答案】【分析】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì),補(bǔ)角的性質(zhì),正確作出輔助線構(gòu)造全等三角形的是解題的關(guān)鍵.故答案為:.【題型9】半角模型A.②③⑤ B.①③④ C.①③⑤ D.①④⑤【答案】C解:如圖所示,連接,∵與不一定相等,故選C.【變式2】.如圖,AB=AD=BC=DC,∠C=∠D=∠ABE=∠BAD=90°,點(diǎn)E、F分別在邊BC、CD上,∠EAF=45°,過點(diǎn)A作∠GAB=∠FAD,且點(diǎn)G在CB的延長線上.(1)△GAB與△FAD全等嗎?為什么?(2)若DF=2,BE=3,求EF的長.【答案】(1)全等,理由詳見分析;(2)5【分析】(1)由題意易得∠ABG=90°=∠D,然后問題可求證;(2)由(1)及題意易得△GAE≌△FAE,GB=DF,進(jìn)而問題可求解.解:(1)全等.理由如下∵∠D=∠ABE=90°,∴∠ABG=90°=∠D,在△ABG和△ADF中,∴△GAB≌△FAD(ASA);(2)∵∠BAD=90°,∠EAF=45°,∴∠DAF+∠BAE=45°,∵△GAB≌△FAD,∴∠GAB=∠FAD,AG=AF,∴∠GAB+∠BAE=45°,∴∠GAE=45°,∴∠GAE=∠EAF,在△GAE和△FAE中,∴△GAE≌△FAE(SAS)∴EF=GE∵△GAB≌△FAD,∴GB=DF,∴EF=GE=GB+BE=FD+BE=2+3=5.【點(diǎn)撥】本題主要考查全等三角形的性質(zhì)與判定,熟練掌握全等三角形的性質(zhì)與判定是解題的關(guān)鍵.【題型10】一線三直角和一線一等角綜合模型(2)如圖2,判斷、、之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;【分析】本題是三角形綜合題,主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì).
【答案】10故答案為:10.【點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),三角形的外角的性質(zhì)等知識(shí),掌握三角形的判定與性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵.【分析】本題考查了圖形變換問題,全等三角形的判定與性質(zhì),三角形的面積計(jì)算,正確理解圖形變換問題中各小題間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.三.同步練習(xí)?1.基礎(chǔ)夯實(shí)一、單選題【答案】B故選:B.A. B.3 C. D.4【答案】A【分析】本題考查了角平分線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,熟練掌握角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
又∵點(diǎn)P是直線上一點(diǎn),∴當(dāng)點(diǎn)P在上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到與點(diǎn)H重合時(shí)最短,其長度為的長,即的長最小值為3,故選:A.【答案】C【分析】本題考查三角形全等的判定定理,解題關(guān)鍵是熟練掌握全等三角形的判定定理.本題可根據(jù)三角形全等的判定定理,結(jié)合已知條件分析補(bǔ)充條件,逐項(xiàng)判斷即可.故選:C.A. B. C. D.【答案】D∵為的中點(diǎn),∴長度可以是,故選:.【答案】B【分析】本題可根據(jù)平行線的性質(zhì)、角平分線的定義,對(duì)每個(gè)選項(xiàng)逐一進(jìn)行分析判斷.本題主要考查平行線的性質(zhì)(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)、角平分線的定義以及三角形的性質(zhì)(等角對(duì)等邊、三邊關(guān)系).解題的關(guān)鍵在于熟練運(yùn)用這些性質(zhì),通過角與角之間的等量代換,以及邊與邊關(guān)系的推導(dǎo),對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確判斷.解:選項(xiàng)A:選項(xiàng)C:故選:B.A. B.C. D.【答案】D【分析】本題主要考查的是三角形的外角的性質(zhì)、全等三角形的判定等知識(shí)點(diǎn),熟記全等三角形的判定方法是解本題的關(guān)鍵.根據(jù)全等三角形的判定方法逐一分析判斷即可.解:A.滿足兩邊對(duì)應(yīng)相等且夾角相等,故剪下的兩個(gè)三角形全等;不符合題意;B.滿足兩邊對(duì)應(yīng)相等且夾角相等,故剪下的兩個(gè)三角形全等;不符合題意;C.如圖:D.如圖:但兩三角形對(duì)應(yīng)邊不一定相等,則兩個(gè)三角形不一定全等,符合題意.故選:D.二、填空題【答案】15∵的長是15米,∴A,B兩點(diǎn)間的距離為15米.故答案為:15.【答案】4.1故答案為:4.1.
【答案】3.2故答案為:3.2【答案】18故答案為:三、解答題【答案】見分析【答案】認(rèn)同,理由見分析解:認(rèn)同.【分析】本題考查平角,三角形的內(nèi)角和,全等三角形的判定與性質(zhì),掌握知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.【答案】見分析2.能力提升一、單選題
A.15 B.16 C.18 D.20【答案】C故選:C.【答案】B【分析】本題考查全等三角形的判定與性質(zhì),三角形三邊的關(guān)系,正確作出輔助線,構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.故選:B.【答案】D過點(diǎn)作的平行線交于點(diǎn),故選:D.A.8 B.4 C.3 D.2【答案】C故選:C.A.0 B.1 C.2 D.3【答案】D∵∠AFD=∠MFB,故選:.【點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的判定:熟練掌握全等三角形的5種判定方法中,選用哪一種方法,取決于題目中的已知條件.二、填空題【答案】【分析】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),正確作出輔助線、構(gòu)造全等三角形成為解題的關(guān)鍵.故答案為:.【答案】9【分析】該題主要考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,三角形外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是證明三角形全等.故答案為:9.三、解答題【分析】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)與判定,正確
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