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試卷第=page66頁(yè),共=sectionpages77頁(yè)試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages66頁(yè)2005年廣西百色市中考數(shù)學(xué)試題【含答案、解析】學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.如圖,已知,則的度數(shù)為(
).A. B. C. D.2.如圖把一個(gè)長(zhǎng)方形紙片沿EF折疊后,點(diǎn)D、C分別落在、位置,若,則(
)A. B. C. D.3.2023年第53屆世界科幻大會(huì)在成都舉行,為了讓學(xué)生參與活動(dòng),某校組織了“遇見未來(lái)”作文大賽,九年級(jí)參賽的25名同學(xué)的成績(jī)情況如圖所示,這些成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是(
)A.98,96 B.98,97 C.96,98 D.96,974.若,則(
)A. B. C.或 D.或5.下列圖形的主視圖是軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.6.漳州市被國(guó)家交通運(yùn)輸部列為國(guó)家公路運(yùn)輸樞紐城市,現(xiàn)擁有營(yíng)運(yùn)客貨車月21000輛,21000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.21×104 B.21×103 C.2.1×104 D.2.1×1037.下列圖形中是軸對(duì)稱圖形的是(
)A.
B.
C.
D.
8.如圖是兩個(gè)關(guān)于x的一元一次不等式的解集在同一數(shù)軸上的表示,由它們組成的不等式組的解集是(
)A. B.C. D.9.下列命題中是真命題的是(
)A.對(duì)角線相等的四邊形是矩形.B.菱形既是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形.C.任意兩個(gè)矩形一定相似.D.將拋物線向右平移2個(gè)單位再向上平移3個(gè)單位后得到的拋物線為.10.甲、乙兩家汽車銷售公司根據(jù)近幾年的銷售量分別制作如下統(tǒng)計(jì)圖:從2011~2015年,這兩家公司中銷售量增長(zhǎng)較快的是(
)公司.A.甲公司 B.乙公司 C.一樣快 D.無(wú)法比較11.紅絲帶是關(guān)注艾滋病防治問題的國(guó)際性標(biāo)志,人們將紅絲帶剪成小段,并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前,如圖所示.紅絲帶重疊部分形成的圖形是()A.一般四邊形 B.正方形 C.菱形 D.矩形12.在平面直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)M(6,8)為圓心,2為半徑的圓上有一動(dòng)點(diǎn)P,若A(﹣2,0),B(2,0),連接PA,PB,則當(dāng)PA2+PB2取得最大值時(shí),PO的長(zhǎng)度為()A.8 B.10 C.12 D.10二、填空題13.若的相反數(shù)等于它本身,是最小的正整數(shù),是最大的負(fù)整數(shù),則代數(shù)式.14.已知,則.15.一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子,其六個(gè)面分別刻有1、2、3、4、5、6六個(gè)數(shù)字,投擲這個(gè)骰子一次,則向上一面的數(shù)字大于3的概率是.16.定義:如果一個(gè)正整數(shù)能表示為兩個(gè)正整數(shù)的平方差,且,則稱這個(gè)正整數(shù)為“智慧優(yōu)數(shù)”.例如,當(dāng),時(shí),,8是一個(gè)智慧優(yōu)數(shù),若將智慧優(yōu)數(shù)從小到大排列,第2024個(gè)智慧優(yōu)數(shù)是.17.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)、,以原點(diǎn)O為位似中心,按比例尺3:1把縮小,則點(diǎn)E對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)為.18.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,過(guò)原點(diǎn)O的直線與反比例函數(shù)的圖象交于A,B兩點(diǎn),分別以點(diǎn)A,點(diǎn)B為圓心,畫半徑為1的和.當(dāng),分別與x軸相切時(shí),切點(diǎn)分別為點(diǎn)C和點(diǎn)D,連接,,則陰影部分圖形的面積和為.(結(jié)果保留)三、解答題19.(1)計(jì)算:.(2)已知關(guān)于的一元二次方程.如果此方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,寫出一個(gè)滿足條件的的值,并求此時(shí)方程的根.20.若一個(gè)多項(xiàng)式的值恒為非負(fù)數(shù),我們則稱這個(gè)多項(xiàng)式為“和美多項(xiàng)式”.例如多項(xiàng)式可做如下變形:,,,即的值恒為非負(fù)數(shù),且當(dāng)時(shí),多項(xiàng)式有最小值,最小值是2.根據(jù)以上閱讀材料,完成下列問題:(1)下列多項(xiàng)式是“和美多項(xiàng)式”的是________;(1);(2);(3).(2)試證明多項(xiàng)式是“和美多項(xiàng)式”,并求出它的最小值;(3)已知“和美多項(xiàng)式”,,求的最小值.21.如圖,點(diǎn)和均在反比例函數(shù)的圖像上.(1)求a,k的值;(2)連接OA,OB,AB,求的面積.22.如圖,在菱形中,,對(duì)角線,動(dòng)點(diǎn)P沿以每秒2.5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),到達(dá)C點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng);同時(shí),動(dòng)點(diǎn)Q沿以每秒1.5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),到達(dá)C點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).連接,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x秒,點(diǎn)P,Q的距離為,菱形的面積與的面積之比為(1)請(qǐng)直接寫出分別關(guān)于x的表達(dá)式,并注明自變量x的取值范圍;(2)在給定的平面直角坐標(biāo)系中,畫出函數(shù)的圖像,并分別寫出函數(shù)的一條性質(zhì);(3)結(jié)合函數(shù)圖像,請(qǐng)直接寫出時(shí)x的取值范圍(近似值保留一位小數(shù),誤差不超過(guò)0.2).23.為了加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),某校組織了學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽,從中抽取了部分的學(xué)生成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制統(tǒng)計(jì)圖如圖(不完整).類別分?jǐn)?shù)段A50.5~60.5B60.5~70.5C70.5~80.5D80.5~90.5E90.5~100.5請(qǐng)你根據(jù)上面的信息,解答下列問題.(1)若A組的頻數(shù)比B組小24,求頻數(shù)直方圖中的a,b的值;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,D部分所對(duì)的圓心角為n°,求n的值并補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;(3)若成績(jī)?cè)?0分以上為優(yōu)秀,全校共有2000名學(xué)生,估計(jì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生有多少名?24.小北同學(xué)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)400米賽跑中,先以6米/秒的速度跑完大部分賽程,最后以8米/秒的速度沖刺到達(dá)終點(diǎn),成績(jī)?yōu)?分零5秒.請(qǐng)問:(1)小北同學(xué)沖刺的時(shí)間有多長(zhǎng)?(2)如果他想把成績(jī)提高1秒(即減少1秒鐘),他需要提前幾秒開始最后沖刺?25.如圖,為半圓O的直徑,點(diǎn)F在半圓上,點(diǎn)P在的延長(zhǎng)線上,與半圓相切于點(diǎn)C,與的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)D,與相交于點(diǎn)E,.(1)求證:;(2)若半圓O的半徑為8,且,求的長(zhǎng).26.如圖,拋物線y=ax2+bx過(guò)A(4,0)
B(1,3)兩點(diǎn),點(diǎn)C、B關(guān)于拋物線的對(duì)稱軸對(duì)稱,過(guò)點(diǎn)B作直線BH⊥x軸,交x軸于點(diǎn)H(1)求拋物線的解析式.(2)直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo),并求出△ABC的面積.(3)點(diǎn)P是拋物線BA段上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)△ABP的面積為3時(shí),求出點(diǎn)P的坐標(biāo).答案第=page88頁(yè),共=sectionpages1818頁(yè)答案第=page99頁(yè),共=sectionpages1818頁(yè)《初中數(shù)學(xué)中考試卷》參考答案題號(hào)12345678910答案CAACDCBCBA題號(hào)1112答案CC1.C【分析】本題主要考查了全等三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理等知識(shí)點(diǎn),掌握全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等成為解題的關(guān)鍵.先根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求得,然后根據(jù)全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等即可解答.【詳解】解:∵在中,,∴,∵,∴.故選C.2.A【分析】由折疊可知,∠DEF=∠D′EF,由題可知,ADBC,可知∠DEF=∠EFB=70°,由平角為180°,可知∠AED′的度數(shù).【詳解】解:由折疊可知,∠DEF=∠D′EF,∵ADBC,∴∠DEF=∠EFB=72°,∴∠AED′=180°-∠DEF-∠EFB=36°.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的性質(zhì)及折疊的性質(zhì),掌握兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等是解題的關(guān)鍵.3.A【分析】根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義分別進(jìn)行解答即可.本題主要考查眾數(shù)與中位數(shù)的定義,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻螅钪虚g的那個(gè)數(shù)(奇數(shù)個(gè)數(shù)據(jù))或最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)(偶數(shù)個(gè)數(shù)據(jù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù).【詳解】解:出現(xiàn)了9次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,眾數(shù)是98分;共有25名同學(xué),中位數(shù)是第13個(gè)數(shù),中位數(shù)是96分;故選:A.4.C【分析】方程兩邊都乘得出,求出方程的解,再進(jìn)行檢驗(yàn)即可求解.【詳解】解:,方程兩邊都乘,得,,,或,解得:或或,經(jīng)檢驗(yàn):和是分式方程的解,不是分式方程的解,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了解分式方程,能把分式方程轉(zhuǎn)化成整式方程是解此題的關(guān)鍵.5.D【分析】本題主要考查了簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的識(shí)別,如果一個(gè)平面圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形就叫做軸對(duì)稱圖形;把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn),如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形,這個(gè)點(diǎn)就是它的對(duì)稱中心,據(jù)此先判斷出各個(gè)幾何體的主視圖,再根據(jù)軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的定義即可得到答案.【詳解】解:A、球的主視圖是圓,圓既是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,不符合題意;B、正方體的主視圖是正方形,正方形既是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,不符合題意;C、圓柱的主視圖是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形既是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,不符合題意;D、圓錐的主視圖是等腰三角形,等腰三角形是軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形,符合題意;故選:D.6.C【詳解】試題分析:把21000用科學(xué)記數(shù)法表示為2.1×104,故選C.考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).7.B【分析】本題考查軸對(duì)稱圖形的識(shí)別,根據(jù)軸對(duì)稱圖形定義:將圖形沿一條直線折疊兩邊重合的圖形是軸對(duì)稱圖形,逐個(gè)判斷即可得到答案;【詳解】解:由題意可得,A選項(xiàng)圖形不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意,B選項(xiàng)圖形是軸對(duì)稱圖形,符合題意,C選項(xiàng)圖形不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意,D選項(xiàng)圖形不是軸對(duì)稱圖形,不符合題意,故選:B.8.C【分析】本題主要考查了在數(shù)軸表示不等式的解集,掌握確定不等式組解集的方法是解題的關(guān)鍵.找出兩個(gè)不等式解集的公共部分即可確定出不等式組的解集即可.【詳解】解:根據(jù)數(shù)軸得:不等式組的解集為.故選C.9.B【分析】根據(jù)矩形的判定定理、軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的概念、相似多邊形的判定、拋物線的平移規(guī)律判斷即可.【詳解】解:A、對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形,故本選項(xiàng)說(shuō)法是假命題;B、菱形既是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形,本選項(xiàng)說(shuō)法是真命題;C、任意兩個(gè)矩形的對(duì)應(yīng)邊不一定成比例,不一定相似,故本選項(xiàng)說(shuō)法是假命題;D、將拋物線y=x2-3向右平移2個(gè)單位再向上平移3個(gè)單位后得到的拋物線為y=(x-2)2,故本選項(xiàng)說(shuō)法是假命題;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯(cuò)誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關(guān)鍵是要熟悉課本中的性質(zhì)定理.10.A【分析】結(jié)合折線統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),分別求出甲、乙各自的增長(zhǎng)量即可求出答案.【詳解】從折線統(tǒng)計(jì)圖中可以看出:甲公司2015年的銷售量約為520輛,2011年為100輛,則從2011~2015年甲公司銷售量增長(zhǎng)了520-100=420輛;乙公司2015年的銷售量為400輛,2011年的銷售量為100輛,則從2011~2015年乙公司銷售量增長(zhǎng)了400-100=300輛.則甲公司銷售量增長(zhǎng)較快.故選A.【點(diǎn)睛】此題考查折線統(tǒng)計(jì)圖,解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù)11.C【分析】先判斷重疊部分為平行四邊形,且兩條彩帶寬度相同;再由平行四邊形的面積可得鄰邊相等,即可判定重疊部分為菱形.【詳解】過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,因?yàn)閮蓷l彩帶寬度相同,所以AB∥CD,AD∥BC,AE=AF.∴四邊形ABCD是平行四邊形.∵S?ABCD=BC?AE=CD?AF.又AE=AF.∴BC=CD,∴四邊形ABCD是菱形.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的判定及菱形的判定,熟練運(yùn)用平行四邊形及菱形的判定方法是解決問題的關(guān)鍵.12.C【分析】設(shè)P(x,y),根據(jù)勾股定理可知PA2=(x+2)2+y2,PB2=(x﹣2)2+y2,OP2=x2+y2,所以PA2+PB2=2OP2+8,根據(jù)點(diǎn)P處于OM與圓的交點(diǎn)上時(shí),OP最長(zhǎng)可知OP=OM+2,由OM=10可知OP=12.【詳解】:設(shè)P(x,y),∵PA2=(x+2)2+y2,PB2=(x﹣2)2+y2,∴PA2+PB2=2x2+2y2+8=2(x2+y2)+8,∵OP2=x2+y2,∴PA2+PB2=2OP2+8,當(dāng)點(diǎn)P處于OM與圓的交點(diǎn)上時(shí),OP取得最值,∴OP的長(zhǎng)度為:OM+PM=10+2=12,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了圓的綜合,設(shè)出點(diǎn)P坐標(biāo),將所求代數(shù)式的值轉(zhuǎn)化為求解OP的最大值是解本題關(guān)鍵.13.【分析】根據(jù)題意得到,,,代入求解即可得到答案.【詳解】解:由題意可得,,,,∴,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查相反數(shù),正整數(shù),負(fù)整數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是熟知:相反數(shù)等于它本身的數(shù)是0,最小的正整數(shù)是1,最大的負(fù)整數(shù)是.14.【分析】本題考查的是二次根式有意義的條件,求解算術(shù)平方根,先得到,可得,,再代入計(jì)算即可.【詳解】解:∵,∴,解得:,∴,∴,故答案為:15.【分析】本題主要考查了概率,正確理解題意,確定事件發(fā)生的可能情況是解題的關(guān)鍵.先確定大于3的數(shù)字的個(gè)數(shù),再根據(jù)概率公式求解即可.【詳解】解:∵骰子的六個(gè)面上分別刻有數(shù)字1,2,3,4,5,6六個(gè)數(shù)字,數(shù)字大于3的有4,5,6三個(gè),所以擲該骰子一次,向上一面的數(shù)字大于3的概率是.故答案為:.16.8100【分析】本題主要考查了因式分解的應(yīng)用,數(shù)字類的規(guī)律探索,利用平方差公式求出,據(jù)此得到是從8開始且能被4整除的正整數(shù),再把代入中,計(jì)算出對(duì)應(yīng)的結(jié)果即可得到答案.【詳解】解:∵,∴,∴,∵m、n都是正整數(shù),∴是大于等于2的正整數(shù),∴是從8開始且能被4整除的正整數(shù),∴第2024個(gè)智慧優(yōu)數(shù)是,故答案為:.17.或【分析】由似變換的性質(zhì)計(jì)算.【詳解】∵點(diǎn)E的坐標(biāo)為(-6,3),以原點(diǎn)O為位似中心,按比例尺3:1把△EFO縮小,∴點(diǎn)E對(duì)應(yīng)點(diǎn)E′的坐標(biāo)為(-6×,3×)或(-6×(-),3×(-)),即(-2,1)或(2,-1).故答案是(-2,1)或(2,-1).【點(diǎn)睛】考查的是位似變換的性質(zhì)、坐標(biāo)與圖形的性質(zhì),掌握在平面直角坐標(biāo)系中,如果位似變換是以原點(diǎn)為位似中心,相似比為k,那么位似圖形對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)的比等于k或-k是解題的關(guān)鍵.18./【分析】本題是反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)的問題,考查了切線的性質(zhì),反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解直角三角形,扇形的面積,解題的關(guān)鍵是求得,根據(jù)題意得到,則A點(diǎn)的縱坐標(biāo)為1,代入解析式求得A的坐標(biāo),進(jìn)而求得,再利用扇形的面積公式即可求得兩個(gè)象限中扇形的面積,進(jìn)一步求得陰影部分圖形的面積之和.【詳解】解:當(dāng),分別與x軸相切時(shí),切點(diǎn)分別為點(diǎn)C和點(diǎn)D,∴軸,軸,∵半徑為1,∴,∴A點(diǎn)的縱坐標(biāo)為1,把代入,求得,∴,∴,,∴,∴,∴第一象限中陰影的面積,同理,第三象限中陰影的面積,∴.故答案為:.19.(1)(2),【分析】本題考查了含特殊角度的三角函數(shù)值的混合運(yùn)算,一元二次方程根的判別式,解一元二次方程,熟練掌握以上知識(shí)點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值、零指數(shù)冪、二次根式化簡(jiǎn)、絕對(duì)值化簡(jiǎn)計(jì)算即可;(2)由一元二次方程根的判別式得,化簡(jiǎn)得,所以,不妨令,則一元二次方程為,解一元二次方程即可.【詳解】解:(1)原式;(2)一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,,即,,,不妨令,則一元二次方程為,,,故一元二次方程為的解為.20.(1)(1)(3)(2)證明見解析,最小值8(3)1【分析】(1)根據(jù)和美多項(xiàng)式的定義逐一化簡(jiǎn)判斷即可求解;(2)將多項(xiàng)式化為,再根據(jù)和美多項(xiàng)式的定義進(jìn)行判斷即可求解(3)將化為,再參照(2)的解法,即可求解;【詳解】(1)解:,,(1)是和美多項(xiàng)式;,,(2)不是和美多項(xiàng)式;,(3)是和美多項(xiàng)式;故答案:(1)(3).(2)解:,,,原式,即原式為“和美多項(xiàng)式”,當(dāng),時(shí)有最小值8.(3)解:,當(dāng)時(shí),有最小值4,此時(shí)取得最大值7,的最小值為1,即的最小值為1.【點(diǎn)睛】本題考查了新定義“和美多項(xiàng)式”,配方法,理解“和美多項(xiàng)式”,能利用配方法將多項(xiàng)式變形進(jìn)行求解是解題的關(guān)鍵.21.(1),(2)【分析】(1)先將代入求得k,然后再將代入解析式求得a即可;(2)過(guò)點(diǎn)B,A分別作BC,AD垂直于x軸,垂足分別為C、D,然后根據(jù)求解即可.【詳解】(1)解:∵點(diǎn)在反比例函數(shù)圖像上∴∴∵點(diǎn)在反比例函數(shù)圖像上∴∴.(2)解:如圖:過(guò)點(diǎn)B,A分別作BC,AD垂直于x軸,垂足分別為C,D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了求反比例函數(shù)解析式、求反比例函數(shù)函數(shù)值以及與幾何的綜合,求出反比例函數(shù)解析式以及正確做出輔助線成為解答本題的關(guān)鍵.22.(1)(2)當(dāng)時(shí),隨增大而增大,當(dāng),隨增大而減?。划?dāng)時(shí),隨增大而減小(3)【分析】(1)當(dāng)點(diǎn)在上時(shí),過(guò)點(diǎn)作于,解,求得,由題意得:,,解,,,則,則,故;當(dāng)點(diǎn)在上時(shí),此時(shí),,解,,,則,再由勾股定理建立函數(shù)關(guān)系式即可得到;如第一幅圖,而,建立求解函數(shù)關(guān)系式;(2)描點(diǎn)即可作圖,根據(jù)一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象的性質(zhì)即可作答;(3)當(dāng),即函數(shù)圖象在函數(shù)圖象上方時(shí)的取值范圍.【詳解】(1)解:當(dāng)點(diǎn)在上時(shí),過(guò)點(diǎn)作于,∵四邊形是菱形,∴,,∵∴,則∴在中,,由題意得:,,∴在中,,,∴,∴,∴;當(dāng)點(diǎn)在上時(shí),此時(shí),∵,∴,在中,,,∴,∴∴;如第一幅圖:,綜上:;(2)解:畫出函數(shù)圖象為:由函數(shù)圖象可知,該函數(shù)有如下性質(zhì):當(dāng)時(shí),隨增大而增大,當(dāng),隨增大而減??;當(dāng)時(shí),隨增大而減??;(3)解:由圖象得,當(dāng),即函數(shù)圖象在函數(shù)圖象上方時(shí),的取值范圍為.【點(diǎn)睛】本題考查了動(dòng)點(diǎn)類的問題,涉及求函數(shù)解析式,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),解直角三角形,菱形的性質(zhì),勾股定理,畫函數(shù)圖象等知識(shí)點(diǎn),正確求出函數(shù)解析式是解題的關(guān)鍵.23.(1)40(2)126°,50(3)940名【分析】(1)根據(jù)若A組的頻數(shù)比B組小24,且已知兩個(gè)組的百分比,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù),然后根據(jù)百分比的意義求得a、b的值;(2)利用360°乘以對(duì)應(yīng)的比例即可求解;(3)利用總?cè)藬?shù)乘以對(duì)應(yīng)的百分比即可求解.【詳解】(1)學(xué)生總數(shù)是24÷(20%﹣8%)=200(人),則a=200×8%=16,b=200×20%=40;(2)n=360×=126°.C組的人數(shù)是:200×25%=50.;(3)樣本D、E兩組的百分?jǐn)?shù)的和為1﹣25%﹣20%﹣8%=47%,∴2000×47%=940(名)答估計(jì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生有940名.【點(diǎn)睛】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題.24.(1)小北同學(xué)沖刺的時(shí)間為秒;(2)小北同學(xué)需要提前秒開始最后沖刺【分析】(1)設(shè)小北同學(xué)沖刺的時(shí)間為秒,根據(jù)成績(jī)?yōu)?分零5秒即秒,沖刺前路程+沖刺后路程,列方程即可求解;(2)根據(jù)小北同學(xué)的成績(jī)?yōu)?分零4秒(秒)時(shí),列方程求得小北同學(xué)沖刺的時(shí)間為秒,再通過(guò)計(jì)算即可求得需要提前幾秒開始最后沖刺.【詳解】(1)設(shè)小北同學(xué)沖刺的時(shí)間為秒,根據(jù)題意得:,解得:,答:小北同學(xué)沖刺的時(shí)間為秒;(2)設(shè)小北同學(xué)的成績(jī)?yōu)?分零4秒時(shí),沖刺的時(shí)間為秒,根據(jù)題意得:,解得:,此時(shí),小北同學(xué)沖刺的時(shí)間為秒,當(dāng)成績(jī)?yōu)?分零5秒時(shí),即秒,那么小北同學(xué)在第秒沖刺,當(dāng)成績(jī)?yōu)?分零4秒時(shí),即秒,那么小北同學(xué)在第秒沖刺,開始的時(shí)間相同,故應(yīng)該提前秒沖刺,答:小北同學(xué)需要提前秒開始最后沖刺【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.25
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