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文檔簡介
班級(jí)桌凳管理辦法一、總則(一)目的為加強(qiáng)班級(jí)桌凳的管理,保障教學(xué)活動(dòng)的正常開展,延長桌凳使用壽命,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特制定本管理辦法。(二)適用范圍本辦法適用于[學(xué)校名稱]內(nèi)所有班級(jí)的桌凳管理。(三)管理原則1.統(tǒng)一管理原則:學(xué)校對(duì)班級(jí)桌凳實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃、調(diào)配和管理。2.愛護(hù)公物原則:倡導(dǎo)全體師生愛護(hù)桌凳,培養(yǎng)良好的愛護(hù)公物意識(shí)。3.責(zé)任追究原則:對(duì)損壞桌凳的行為進(jìn)行責(zé)任認(rèn)定和追究。二、桌凳配置(一)標(biāo)準(zhǔn)配置根據(jù)不同年級(jí)和班級(jí)類型,按照教育部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)為每個(gè)班級(jí)配備相應(yīng)數(shù)量和規(guī)格的桌凳。具體配置標(biāo)準(zhǔn)如下:1.小學(xué)低年級(jí):單人桌凳,桌面尺寸[具體尺寸],凳面尺寸[具體尺寸]。2.小學(xué)高年級(jí):雙人桌凳,桌面尺寸[具體尺寸],凳面尺寸[具體尺寸]。3.初中:雙人桌凳,桌面尺寸[具體尺寸],凳面尺寸[具體尺寸]。4.高中:雙人桌凳,桌面尺寸[具體尺寸],凳面尺寸[具體尺寸]。(二)特殊需求因教學(xué)活動(dòng)特殊要求或個(gè)別學(xué)生身體原因等需要特殊配置桌凳的,由班級(jí)提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校相關(guān)部門審核批準(zhǔn)后予以配備。三、桌凳采購(一)采購計(jì)劃學(xué)校根據(jù)班級(jí)數(shù)量、桌凳損耗情況以及新增需求等,每年制定桌凳采購計(jì)劃。采購計(jì)劃應(yīng)明確采購數(shù)量、規(guī)格、預(yù)算等內(nèi)容。(二)采購流程1.學(xué)校采購部門根據(jù)采購計(jì)劃,通過公開招標(biāo)、邀請(qǐng)招標(biāo)、競爭性談判等方式確定桌凳供應(yīng)商。2.與供應(yīng)商簽訂采購合同,明確桌凳的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)量、交貨時(shí)間、售后服務(wù)等條款。3.供應(yīng)商按照合同要求按時(shí)交貨,學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行驗(yàn)收。驗(yàn)收內(nèi)容包括桌凳的規(guī)格、數(shù)量、質(zhì)量、外觀等。如發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,應(yīng)及時(shí)與供應(yīng)商協(xié)商解決。四、桌凳發(fā)放(一)發(fā)放準(zhǔn)備1.采購的桌凳到貨后,學(xué)校后勤部門負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行清點(diǎn)、整理和編號(hào)。2.根據(jù)班級(jí)分布情況,合理安排桌凳的存放地點(diǎn),并做好標(biāo)識(shí)。(二)發(fā)放流程1.開學(xué)前,學(xué)校后勤部門按照班級(jí)名單將桌凳發(fā)放到各班級(jí)。2.班級(jí)班主任組織學(xué)生對(duì)桌凳進(jìn)行核對(duì)和認(rèn)領(lǐng),確保桌凳數(shù)量準(zhǔn)確、無損壞。3.發(fā)放過程中,填寫桌凳發(fā)放登記表,記錄桌凳的發(fā)放時(shí)間、班級(jí)、數(shù)量、編號(hào)等信息。五、桌凳使用(一)使用規(guī)范1.學(xué)生應(yīng)保持桌凳整潔,不得在桌面上亂涂亂畫、張貼貼紙等。2.不得隨意拆卸桌凳零部件,不得在桌凳上放置重物,以免損壞桌凳。3.使用桌凳時(shí)應(yīng)輕拿輕放,避免碰撞和摔打。4.教師應(yīng)教育學(xué)生愛護(hù)桌凳,對(duì)違反使用規(guī)范的行為及時(shí)進(jìn)行制止和糾正。(二)日常維護(hù)1.班級(jí)應(yīng)定期對(duì)桌凳進(jìn)行清潔,保持桌面、凳面干凈整潔。2.發(fā)現(xiàn)桌凳有松動(dòng)、損壞等情況,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校后勤部門報(bào)告,以便及時(shí)維修。六、桌凳維修(一)報(bào)修流程1.師生發(fā)現(xiàn)桌凳損壞后,應(yīng)及時(shí)向班級(jí)班主任報(bào)告。2.班主任填寫桌凳報(bào)修單,注明損壞桌凳的班級(jí)、位置、損壞情況等信息,并提交給學(xué)校后勤部門。3.學(xué)校后勤部門接到報(bào)修單后,及時(shí)安排維修人員進(jìn)行維修。(二)維修標(biāo)準(zhǔn)1.維修人員應(yīng)按照桌凳原有的規(guī)格和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行維修,確保維修后的桌凳能夠正常使用。2.對(duì)于損壞嚴(yán)重?zé)o法維修的桌凳,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行更換。七、桌凳保管(一)保管責(zé)任1.班級(jí)負(fù)責(zé)本班級(jí)桌凳的日常保管工作,班主任為第一責(zé)任人。2.學(xué)校后勤部門負(fù)責(zé)對(duì)全校桌凳的保管情況進(jìn)行監(jiān)督和檢查。(二)保管要求1.桌凳應(yīng)存放在干燥、通風(fēng)的室內(nèi),避免陽光直射和潮濕環(huán)境。2.寒暑假期間,班級(jí)應(yīng)將桌凳擺放整齊,妥善保管。如有特殊情況需要集中存放的,由學(xué)校統(tǒng)一安排。八、桌凳盤點(diǎn)(一)盤點(diǎn)周期學(xué)校每年定期對(duì)班級(jí)桌凳進(jìn)行盤點(diǎn),一般在學(xué)期末進(jìn)行。(二)盤點(diǎn)內(nèi)容1.核對(duì)桌凳的數(shù)量、編號(hào)是否與發(fā)放登記表一致。2.檢查桌凳的使用狀況,統(tǒng)計(jì)損壞數(shù)量和維修情況。3.對(duì)盤盈、盤虧的桌凳進(jìn)行原因分析和記錄。(三)盤點(diǎn)結(jié)果處理1.根據(jù)盤點(diǎn)結(jié)果,編制桌凳盤點(diǎn)報(bào)告,上報(bào)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。2.對(duì)盤盈的桌凳,查明原因后進(jìn)行妥善處理;對(duì)盤虧的桌凳,追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,并及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。九、桌凳報(bào)廢(一)報(bào)廢條件1.桌凳使用年限超過規(guī)定期限,且損壞嚴(yán)重?zé)o法維修的。2.因自然災(zāi)害、意外事故等原因?qū)е伦赖蕠?yán)重?fù)p壞,無法繼續(xù)使用的。(二)報(bào)廢流程1.班級(jí)或?qū)W校后勤部門提出桌凳報(bào)廢申請(qǐng),填寫桌凳報(bào)廢申請(qǐng)表,注明報(bào)廢桌凳的班級(jí)、數(shù)量、編號(hào)、報(bào)廢原因等信息。2.學(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)報(bào)廢申請(qǐng)進(jìn)行審核,審核通過后報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。3.經(jīng)批準(zhǔn)報(bào)廢的桌凳,由學(xué)校統(tǒng)一處理,可采取變賣、捐贈(zèng)等方式,但應(yīng)做好相關(guān)記錄。十、違規(guī)處理(一)損壞賠償1.因?qū)W生故意或過失損壞桌凳的,由學(xué)生本人或其監(jiān)護(hù)人按照桌凳的實(shí)際維修費(fèi)用或重置費(fèi)用進(jìn)行賠償。2.賠償費(fèi)用應(yīng)及時(shí)上繳學(xué)校財(cái)務(wù)部門。(二)紀(jì)律處分1.對(duì)于多次故意損壞桌凳或情節(jié)嚴(yán)重的學(xué)生,學(xué)校將給予紀(jì)律處分,如警告、記過、留校察看等。2.教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生損壞桌凳未及時(shí)報(bào)告或處理不當(dāng)?shù)?,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的批評(píng)教育或紀(jì)律處分。十一、監(jiān)督與檢查(一)監(jiān)督部門學(xué)校成立桌凳管理監(jiān)督小組,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤部門負(fù)責(zé)人、教師代表等組成,負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)桌凳管理情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。(二)檢查內(nèi)容1.桌凳的配置、采購、發(fā)放、使用、維修、保管、盤點(diǎn)、報(bào)廢等環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況。2.師生對(duì)桌凳管理辦法的知曉程度和遵守情況。3.桌凳的使用狀況和維護(hù)情況。(三)檢查方式1.定期檢查:監(jiān)督小組定期對(duì)班級(jí)桌凳管理情況進(jìn)行檢查,一般每月不少于一次。2.不定期抽查:監(jiān)督小組不定期對(duì)班級(jí)桌凳進(jìn)行抽查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。(四)結(jié)果反饋1.監(jiān)督小組每次檢查后,應(yīng)及時(shí)填寫檢查記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行詳細(xì)記錄。2.將檢查結(jié)果反
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