2025年7月26日四川省地市州遴選筆試真題及解析_第1頁
2025年7月26日四川省地市州遴選筆試真題及解析_第2頁
2025年7月26日四川省地市州遴選筆試真題及解析_第3頁
2025年7月26日四川省地市州遴選筆試真題及解析_第4頁
2025年7月26日四川省地市州遴選筆試真題及解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2025年7月26日四川省地市州遴選筆試真題及解析第一部分:案例分析題(20分)材料1:Z市出臺了學校體育設施對外開放管理辦法,要開放學校的體育館,但存在相關部門落實不到位的情況,因此組織開展調(diào)研。材料2:開放方案,有九條,涉及安全提示、人員、時間段等。材料3:調(diào)研選取了一些學校,發(fā)現(xiàn)部分學校的問題。指出了兩個學校的具體問題:一個是未落實保安和保潔,另一個是預約開放未開放,原因是學校面積大和設施接壤無法隔離,一個表格反映了四個方面的問題。問題:請結(jié)合所給材料,對照學校體育設施對外開放管理辦法,指出學校未落實到的地方,并指出學校管理方面存在的問題,要求:內(nèi)容全面、邏輯清晰、不超過350字。一、辦法未落實方面。1.人員配置缺位:未按要求配備保安與保潔人員,違反“安保人員巡查”條款。2.預約機制虛設:預約開放時段未實際開放,與“定時與預約開放”規(guī)定相悖。3.隔離措施缺失:因校園面積大、設施接壤等客觀原因,未實現(xiàn)有效隔離,違反隔離要求。4.公示執(zhí)行不力:開放信息等公示制度未有效落實,不符合“開放信息公示”條款。5.安防保障薄弱:監(jiān)控設施配備與使用不到位,未達“監(jiān)控設施配置”標準。二、學校管理存在的問題。1.責任意識淡?。簩﹂_放工作重視不足,執(zhí)行中敷衍應付。2.執(zhí)行能力欠缺:面對校園面積大、設施接壤等問題,未積極探索解決方案。3.制度傳導不暢:學校領導及管理人員對方案知曉度低,信息脫節(jié)。4.監(jiān)管機制缺失:缺乏對制度落實的常態(tài)化檢查,執(zhí)行效果無人監(jiān)督。5.服務理念滯后:未以公眾需求為導向,開放工作流于形式。第二題:公文寫作題(30分)材料:H市水資源豐富,但是水處理問題嚴重,省環(huán)保督察組第一次開展督查后指出了一系列問題:雨污未分流;黑臭水體;污水處理廠沒用起來。H市采取一系列措施后反饋已整改完成,省環(huán)保督察組開展回頭看,不僅發(fā)現(xiàn)了問題沒有整改完成,虛報整改情況,還延伸發(fā)現(xiàn)了別的問題,H市又組織自查組開展自查;各個市級部門分別匯報問題原因,進行發(fā)言。問題:省里要召開一個約談會,H市副市長王強被環(huán)保約談,要在會上匯報情況并作表態(tài)發(fā)言,請擬寫一篇約談會議的發(fā)言提綱。要求:1.緊扣資料,內(nèi)容具體;2.層次分明,有邏輯性;3.不超過500字。在全省生態(tài)環(huán)保督察“回頭看”約談會上的發(fā)言針對環(huán)保督察“回頭看”反饋的“整改不到位”問題,我們高度重視,逐條對照開展自查自糾,找準癥結(jié)原因,現(xiàn)作簡要發(fā)言:一、突出問題。環(huán)保督察指出的雨污分流管網(wǎng)不足、黑臭水體處置不力、污水處理廠配套不齊問題均未整改到位,此外天龍湖生活垃圾及船舶垃圾污染仍有發(fā)生。二、問題根源。1.認識不清、整改敷衍塞責。對發(fā)展和環(huán)保關系認識不清,環(huán)保整改投入較低、企業(yè)治污不愿投入,對暴露出的突出問題底數(shù)不清,整改驗收草草了事。2.攻堅不夠、難點問題尚存。造成污染的根源尚未解決,汛期污染監(jiān)測、超標污染物治理等“硬骨頭”還未啃下來。3.聯(lián)動不強、責任尚未壓實。各部門協(xié)同治污進度不一,監(jiān)管執(zhí)法不到位,導致“老問題未絕、新問題又起”。三、下步工作。1.堅決樹牢綠色發(fā)展理念。把環(huán)保督察及“回頭看”反饋問題整改作為一項嚴肅政治任務,制定針對性整改措施,逐項銷號、對賬整改。2.持續(xù)加大協(xié)同共治力度。實行領導帶頭、包案到點、部門聯(lián)動工作機制,定期跟蹤進展,壓實工作責任,確保改徹底、改到位。3.不斷強化舉一反三整改。對共性問題、反復發(fā)生問題,完善長效治理機制,做到改有質(zhì)量、抓有方向,嚴防反彈回潮。第三題:大作文(50分)習近平總書記指出,要圍繞深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革,加快建設一支知識型、技能型、創(chuàng)新型產(chǎn)業(yè)工人大軍,培養(yǎng)造就更多大國工匠和高技能人才。四川省人社廳主導發(fā)布了《數(shù)字技能人才培養(yǎng)支撐數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的條例》,進行資金補貼、開展數(shù)字人才技能提升行動等。問題:請你聯(lián)系四川省情實際,就四川“如何加強數(shù)字技術人才培養(yǎng)”寫一篇策論文。要求:1.參考材料但不拘泥于材料;2.對策建議符合省情、政情;具有針對性、可行性、有效性;觀點明確、內(nèi)容充實;3.1200-1500字。以數(shù)字技能人才為支撐助力四川數(shù)字經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展習近平總書記強調(diào),要提高全民全社會數(shù)字素養(yǎng)和技能,夯實我國數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展社會基礎。在數(shù)字經(jīng)濟時代,數(shù)字技術正以前所未有的速度重塑產(chǎn)業(yè)格局、變革社會生活。四川,作為西部經(jīng)濟大省,正積極融入數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展浪潮,數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模穩(wěn)步擴張、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型蹄疾步穩(wěn)、生活數(shù)字化場景日益豐富。新時代新征程,大力加強數(shù)字技能人才培養(yǎng),已然成為四川把握時代機遇、實現(xiàn)跨越發(fā)展的當務之急。要夯實培養(yǎng)根基,構(gòu)建數(shù)字技能人才培育體系。數(shù)字技能人才培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程,需要統(tǒng)籌各方資源,形成培育合力。一是要強化職業(yè)教育主陣地作用。推動職業(yè)院校開設數(shù)字經(jīng)濟相關專業(yè),根據(jù)市場需求調(diào)整課程設置,加強與企業(yè)的校企合作,推行“訂單式”培養(yǎng),讓學生在校期間就能接觸實際數(shù)字技能應用場景,提高實踐能力。二是要加強企業(yè)內(nèi)部培訓。鼓勵企業(yè)建立數(shù)字技能培訓基地,利用自身技術優(yōu)勢和實踐場景,對員工進行常態(tài)化數(shù)字技能培訓,提升員工適應數(shù)字化轉(zhuǎn)型的能力。同時,政府可通過給予培訓補貼、稅收優(yōu)惠等政策,激發(fā)企業(yè)開展培訓的積極性。三是要搭建全民數(shù)字素養(yǎng)提升平臺。依托線上線下相結(jié)合的方式,面向社會公眾開展數(shù)字技能普及培訓,提升全民數(shù)字素養(yǎng),為數(shù)字技能人才培養(yǎng)奠定廣泛的群眾基礎。要聚焦重點領域,精準培育急需緊缺數(shù)字人才。不同領域?qū)?shù)字技能人才的需求存在差異,必須聚焦重點,精準發(fā)力,解決數(shù)字技能人才供需錯配問題。一是要圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型需求培育人才。要針對各地市州工業(yè)企業(yè)發(fā)展實際、數(shù)字化轉(zhuǎn)型需求等,重點培養(yǎng)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、智能制造、大數(shù)據(jù)分析等領域的專業(yè)人才,助力傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。二是要瞄準新興數(shù)字職業(yè)培育人才。隨著數(shù)字經(jīng)濟的快速發(fā)展,新數(shù)字職業(yè)不斷涌現(xiàn),如人工智能訓練師、低空交通管理員等。要加強對這些新興職業(yè)的研究,制定人才培養(yǎng)標準,滿足新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才的需求。三是要聚焦區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展培育人才。針對全省數(shù)字技能發(fā)展不均衡的問題,通過開展對口幫扶、財政支持等方式,將先進的數(shù)字技能和理念帶到這些地區(qū),培養(yǎng)一批本土化的數(shù)字技能人才,助力區(qū)域數(shù)字經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。要破解發(fā)展難題,優(yōu)化數(shù)字技能人才發(fā)展環(huán)境。良好的發(fā)展環(huán)境是吸引、留住和用好數(shù)字技能人才的關鍵。一是要深化體制機制改革。建立健全數(shù)字技能人才評價體系,打破學歷、職稱等限制,以能力和業(yè)績?yōu)橹饕u價標準,讓有真才實學的數(shù)字技能人才得到認可和激勵。二是要加大政策支持力度。設立數(shù)字技能人才培養(yǎng)專項資金,用于支持職業(yè)教育發(fā)展、企業(yè)培訓、新興職業(yè)培育等方面。在住房、醫(yī)療、子女教育等方面為數(shù)字技能人才提供優(yōu)惠政策,解決他們的后顧之憂,增強人才的歸屬感和幸福感。三是要加強數(shù)字基礎設施建設。持續(xù)推進5G網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)中心、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等新型基礎設施建設,為數(shù)字技能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論