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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁貴州健康職業(yè)學(xué)院
《論文寫作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在研究的經(jīng)費(fèi)預(yù)算中,需要合理估計(jì)各項(xiàng)開支。假設(shè)你要進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)地調(diào)查研究,以下哪項(xiàng)開支通常容易被低估?()A.調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)和印刷費(fèi)用B.研究人員的勞務(wù)費(fèi)用C.數(shù)據(jù)分析軟件的購(gòu)買費(fèi)用D.交通和住宿費(fèi)用2、在研究語言習(xí)得過程中,兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期問題時(shí),以下哪種研究方法能夠提供直接的證據(jù)?()A.腦成像技術(shù)B.行為觀察C.心理測(cè)量D.語言樣本分析3、在研究選題的創(chuàng)新性方面,需要關(guān)注前沿問題和未被充分研究的領(lǐng)域。假設(shè)你對(duì)教育領(lǐng)域感興趣,以下哪個(gè)研究選題更具有創(chuàng)新性?()A.探究傳統(tǒng)教學(xué)方法對(duì)學(xué)生成績(jī)的影響B(tài).研究在線教育在疫情期間的應(yīng)用效果C.分析新興教育技術(shù)對(duì)特殊教育學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的影響D.考察不同國(guó)家教育制度的比較4、當(dāng)研究體育鍛煉對(duì)心理健康的促進(jìn)作用時(shí),以下哪種研究設(shè)計(jì)能夠更有力地證明因果關(guān)系?()A.相關(guān)性研究B.隨機(jī)對(duì)照實(shí)驗(yàn)C.縱向追蹤研究D.案例分析5、在研究某個(gè)地區(qū)的民俗文化傳承情況時(shí),需要獲取當(dāng)?shù)厝说恼鎸?shí)生活體驗(yàn)和感受。以下哪種研究方法能夠最直接地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)?()A.參與觀察B.文獻(xiàn)研究C.內(nèi)容分析D.統(tǒng)計(jì)調(diào)查解釋:文獻(xiàn)研究主要依賴于已有的文獻(xiàn)資料,不能直接獲取當(dāng)?shù)厝说恼鎸?shí)體驗(yàn)。內(nèi)容分析是對(duì)現(xiàn)有文本的解讀。統(tǒng)計(jì)調(diào)查通常以定量數(shù)據(jù)為主,難以深入了解個(gè)人的真實(shí)感受。參與觀察讓研究者親身參與到當(dāng)?shù)厝说纳钪?,能夠最直接地感受和了解他們的真?shí)生活體驗(yàn)以及民俗文化的傳承情況6、在研究生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)功能及其價(jià)值評(píng)估時(shí),以下哪種研究方法能夠更準(zhǔn)確地量化和貨幣化其價(jià)值?()A.生態(tài)模型構(gòu)建和模擬B.實(shí)地生態(tài)調(diào)查和監(jiān)測(cè)C.條件價(jià)值評(píng)估法D.以上方法綜合考慮7、在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí),實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的設(shè)置是重要的設(shè)計(jì)要素。以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的描述,正確的是:()A.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組在所有方面都應(yīng)該完全相同,只有實(shí)驗(yàn)處理不同B.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組可以在一些無關(guān)變量上存在差異C.對(duì)照組不需要進(jìn)行任何處理,只觀察實(shí)驗(yàn)組的變化D.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的樣本量可以不同8、在研究結(jié)果的解釋中,需要綜合考慮多種因素,避免過度解讀。假設(shè)您的研究發(fā)現(xiàn)某種藥物對(duì)治療某種疾病有一定效果,但效果并不顯著。以下哪種解釋最合理?()A.認(rèn)為藥物無效,建議停止進(jìn)一步研究B.認(rèn)為需要調(diào)整藥物劑量或使用方法,進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)C.認(rèn)為研究存在缺陷,重新設(shè)計(jì)研究D.認(rèn)為疾病本身過于復(fù)雜,藥物難以發(fā)揮作用9、在考古學(xué)研究中,文物的鑒定和分析需要運(yùn)用多種方法和技術(shù)。假設(shè)發(fā)現(xiàn)了一件疑似古代青銅器,以下哪種鑒定方法更能確定其年代和來源?()A.憑借專家的經(jīng)驗(yàn)和直覺進(jìn)行判斷B.對(duì)青銅器的材質(zhì)進(jìn)行化學(xué)成分分析C.觀察青銅器的外觀和紋飾風(fēng)格D.參考?xì)v史文獻(xiàn)中對(duì)類似器物的描述10、當(dāng)研究個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與職業(yè)滿意度的關(guān)系時(shí),以下哪種研究方法能夠更深入地揭示內(nèi)在聯(lián)系?()A.長(zhǎng)期的跟蹤調(diào)查B.一次性的大規(guī)模問卷調(diào)查C.對(duì)典型案例的深入分析D.組織職業(yè)發(fā)展座談會(huì)11、在進(jìn)行跨文化研究時(shí),由于文化差異可能會(huì)導(dǎo)致研究結(jié)果的偏差。為了減少這種偏差,以下哪種做法是有效的?()A.以研究者所在文化的標(biāo)準(zhǔn)來解釋研究結(jié)果B.忽略文化差異,采用統(tǒng)一的研究方法和標(biāo)準(zhǔn)C.讓來自不同文化的研究者共同參與研究設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析D.只選擇與研究者文化相似的地區(qū)進(jìn)行研究12、在研究假設(shè)的提出過程中,需要基于一定的理論和前期研究成果。假設(shè)要研究社交媒體使用對(duì)青少年心理健康的影響,以下哪個(gè)研究假設(shè)最具有針對(duì)性和可操作性?()A.社交媒體使用時(shí)間越長(zhǎng),青少年心理健康狀況越差B.社交媒體的內(nèi)容類型決定了青少年心理健康的水平C.青少年使用社交媒體的頻率與心理健康之間沒有關(guān)系D.只有特定的社交媒體平臺(tái)會(huì)對(duì)青少年心理健康產(chǎn)生影響13、在數(shù)據(jù)收集方法的選擇上,需要根據(jù)研究問題和研究對(duì)象的特點(diǎn)來決定。假設(shè)要研究大學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時(shí)間管理能力,以下哪種數(shù)據(jù)收集方法最能全面、深入地獲取信息?()A.發(fā)放大規(guī)模的問卷調(diào)查,涵蓋多個(gè)高校的學(xué)生B.對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行深入的個(gè)人訪談,了解他們的具體經(jīng)歷和想法C.觀察學(xué)生在課堂和自習(xí)室的行為表現(xiàn),記錄相關(guān)數(shù)據(jù)D.分析學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和課程作業(yè),推斷其學(xué)習(xí)習(xí)慣14、在醫(yī)學(xué)影像學(xué)研究中,要評(píng)估一種新的成像技術(shù)在疾病診斷中的準(zhǔn)確性和可靠性。以下哪種研究方法能夠有效地對(duì)比新舊技術(shù)的差異?()A.雙盲對(duì)照試驗(yàn),讓醫(yī)生在不知使用何種技術(shù)的情況下對(duì)診斷結(jié)果進(jìn)行評(píng)估B.病例回顧分析,對(duì)使用新成像技術(shù)診斷的病例進(jìn)行回顧性研究C.多中心研究,在多個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)同時(shí)應(yīng)用新成像技術(shù)并進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總D.成本效益分析,比較新成像技術(shù)與傳統(tǒng)技術(shù)的診斷成本和效果15、在開展一項(xiàng)關(guān)于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)職業(yè)發(fā)展影響的研究時(shí),需要繪制出參與者之間的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。以下哪種工具或方法最適合用于此目的?()A.思維導(dǎo)圖B.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析軟件C.流程圖D.概念圖解釋:思維導(dǎo)圖主要用于整理思路和展示邏輯關(guān)系。流程圖側(cè)重于流程的展示。概念圖用于表達(dá)概念之間的關(guān)系。社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析軟件專門用于分析和繪制社會(huì)網(wǎng)絡(luò)中的關(guān)系,能夠更準(zhǔn)確、全面地呈現(xiàn)參與者之間復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)在進(jìn)行研究時(shí),如何考慮研究的文化適應(yīng)性?請(qǐng)說明在不同文化背景下進(jìn)行研究時(shí)應(yīng)注意的問題和調(diào)整方法。2、(本題5分)假設(shè)要研究一種新的教學(xué)方法對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提升效果,在研究設(shè)計(jì)中如何控制無關(guān)變量的影響?請(qǐng)舉例說明可能存在的無關(guān)變量以及相應(yīng)的控制方法。3、(本題5分)在進(jìn)行案例研究時(shí),如何選擇具有代表性和典型性的案例?請(qǐng)說明選擇的標(biāo)準(zhǔn)和方法,并舉例說明如何通過深入分析單個(gè)或多個(gè)案例來得出有價(jià)值的研究結(jié)論。4、(本題5分)問卷調(diào)查法在收集數(shù)據(jù)方面應(yīng)用廣泛,請(qǐng)論述在設(shè)計(jì)問卷時(shí)應(yīng)遵循的原則和注意事項(xiàng),例如問題的類型、表述方式、邏輯順序等,并說明如何進(jìn)行問卷的預(yù)調(diào)查和修改完善。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)在社會(huì)科學(xué)研究中,如何將質(zhì)性研究和量化研究方法有機(jī)結(jié)合以實(shí)現(xiàn)更深入的理解和解釋是一個(gè)重要的研究方法問題。詳細(xì)論述質(zhì)性研究和量化研究的特點(diǎn)和互補(bǔ)性,分析在一項(xiàng)研究中如何合理安排兩種方法的順序和權(quán)重,探討如何整合質(zhì)性和量化研究的結(jié)果,以及如何應(yīng)對(duì)兩種方法結(jié)合過程中可能出現(xiàn)的問題,并舉例說明成功結(jié)合質(zhì)性和量化研究方法的研究案例。2、(本題5分)在跨學(xué)科研究中,整合來自不同學(xué)科的理論、方法和數(shù)據(jù)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。請(qǐng)論述跨學(xué)科研究的特點(diǎn)和意義,分析在跨學(xué)科合作中可能遇到的障礙(如學(xué)科術(shù)語差異、研究方法不兼容、學(xué)科文化沖突等),并提出促進(jìn)跨學(xué)科研究有效開展的策略和方法,舉例說明成功的跨學(xué)科研究項(xiàng)目是如何克服這些困難的。3、(本題5分)探討在社會(huì)科學(xué)研究中,采用問卷調(diào)查法收集數(shù)據(jù)時(shí),如何設(shè)計(jì)有效的問卷以確保數(shù)據(jù)的質(zhì)量和可靠性。包括問題類型的選擇、問題順序的安排、選項(xiàng)的設(shè)置等方面,并分析可能影響問卷回應(yīng)率和有效性的因素及應(yīng)對(duì)策略。4、(本題5分)在社會(huì)科學(xué)研究中,如何運(yùn)用比較研究方法揭示不同社會(huì)現(xiàn)象之間的異同和規(guī)律是一個(gè)重要的研究方法。請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述比較研究方法的類型(如橫向比較、縱向比較、跨國(guó)比較等),分析在比較研究中需要注意的問題(如可比性、樣本選擇、控制變量等),討論如何從比較研究中得出有意義的結(jié)論和啟示,同時(shí)結(jié)合具體的社會(huì)科學(xué)研究課題說明比較研究方法的應(yīng)用價(jià)值。5、(本題5分)在研究中,如何進(jìn)行研究風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估和管理。請(qǐng)論述研究過程中可能面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)(如技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、倫理風(fēng)險(xiǎn)、法律風(fēng)險(xiǎn)等),以及如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、評(píng)估和應(yīng)對(duì)。同時(shí),探討如何建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,保障研究的順利進(jìn)行。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)一個(gè)科研團(tuán)隊(duì)對(duì)某一地區(qū)的民俗文化進(jìn)行研究。在研究過程中,他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)啬贻p人對(duì)民俗文化的傳承意識(shí)淡薄,且民俗文化面臨商業(yè)化過度的問題。請(qǐng)分析如何在研究中解決這些問題,并提出保護(hù)和傳承民俗文化的建議。2、(本題10分)某高校的研究人員開展了一項(xiàng)關(guān)于新型能源開發(fā)的可行性研究。在研究過程中,他們需要考慮技術(shù)可行性、經(jīng)濟(jì)成本、環(huán)境影響等多方面因素,但這些因素之間存在復(fù)雜的權(quán)衡關(guān)系。請(qǐng)分析如何處理這些關(guān)系,以得出科學(xué)的研究結(jié)論。3、(本題10分)有研究者打算研究社交媒體使用
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