《三借芭蕉扇》ppt課件故事背景與人物介紹第一次借扇過程與結(jié)果第二次借扇過程與結(jié)果第三次借扇過程與結(jié)果人物形象塑造與價值觀傳遞藝術(shù)特色與文學(xué)價值探討01故事背景與人物介紹0102《西游記》簡介及作者吳承恩作者吳承恩是明代著名小說家，他通過《西游記》一書展現(xiàn)了豐富的想象力與深厚的文學(xué)功底?！段饔斡洝肥侵袊糯谝徊坷寺髁x章回體長篇神魔小說，講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的傳奇歷險故事。機(jī)智勇敢，武藝高強(qiáng)，是唐僧的大徒弟，負(fù)責(zé)保護(hù)師父前往西天取經(jīng)。在借芭蕉扇的過程中，他充分展現(xiàn)了自己的智慧和勇氣。孫悟空孫悟空的結(jié)拜兄弟，性格豪爽但有些粗魯。在故事中，他因?yàn)榕c孫悟空發(fā)生爭執(zhí)而拒絕借出芭蕉扇。牛魔王牛魔王的妻子，擁有神奇的芭蕉扇。她性格潑辣，但對牛魔王十分忠誠。在故事中，她因?yàn)檎煞蚺c孫悟空的矛盾而拒絕借扇。鐵扇公主孫悟空、牛魔王和鐵扇公主角色分析芭蕉扇是鐵扇公主的寶物，具有扇風(fēng)滅火的神奇功效。在故事中，孫悟空為了過火焰山而不得不向鐵扇公主借芭蕉扇，這成為了推動情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵線索。芭蕉扇的象征意義在于它代表了克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具。只有通過智慧和勇氣獲得芭蕉扇，才能成功翻越火焰山、繼續(xù)西行之路。芭蕉扇在故事中的作用與意義章節(jié)梗概《三借芭蕉扇》講述了唐僧師徒四人在取經(jīng)途中遭遇火焰山阻擋，孫悟空三次向鐵扇公主借芭蕉扇的經(jīng)過。最終，孫悟空憑借智慧和勇氣成功借得芭蕉扇，扇滅火焰山的大火，師徒四人得以繼續(xù)西行。主題思想本章節(jié)通過孫悟空三借芭蕉扇的故事，表現(xiàn)了智慧、勇氣和團(tuán)結(jié)合作的重要性。同時，也揭示了只有克服重重困難、堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、取得成功的道理。章節(jié)梗概及主題思想闡述02第一次借扇過程與結(jié)果為了熄滅火焰山的火，解救當(dāng)?shù)匕傩?。孫悟空承擔(dān)了取經(jīng)任務(wù)，需要克服一切困難險阻。展示孫悟空的智慧和勇氣，以及他對師父和取經(jīng)任務(wù)的忠誠。孫悟空向鐵扇公主借扇原因及動機(jī)孫悟空禮貌借扇，被鐵扇公主拒絕。鐵扇公主用芭蕉扇將孫悟空扇飛，孫悟空感到憤怒和不甘。孫悟空變成小蟲進(jìn)入鐵扇公主的肚子，威脅她交出芭蕉扇，鐵扇公主感到驚恐和無奈。雙方展開激戰(zhàn)，孫悟空占據(jù)上風(fēng)，但鐵扇公主仍不肯交出芭蕉扇。01020304雙方交鋒過程描述及心理變化分析010204失敗原因分析：策略失誤還是實(shí)力不足？孫悟空對鐵扇公主的性格和背景了解不足，缺乏有效溝通。孫悟空在借扇過程中過于急躁和沖動，缺乏耐心和策略。鐵扇公主擁有芭蕉扇這一強(qiáng)大法寶，實(shí)力不容小覷。孫悟空雖然神通廣大，但在某些方面仍存在局限。03孫悟空從失敗中吸取教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。孫悟空變得更加謹(jǐn)慎和機(jī)智，不再輕易暴露自己的意圖。他意識到單靠武力無法解決問題，開始尋求其他途徑。他開始利用自己的智慧和變化能力來制定更加精妙的策略。孫悟空如何應(yīng)對挫折并調(diào)整策略03第二次借扇過程與結(jié)果他知道牛魔王是芭蕉扇的主人鐵扇公主的丈夫，因此想通過牛魔王的關(guān)系來借扇。孫悟空認(rèn)為牛魔王可能會看在過去的情分上，幫助他借到芭蕉扇。孫悟空想要借芭蕉扇來扇滅火焰山的火，以便繼續(xù)西行取經(jīng)。孫悟空尋求牛魔王幫助原因及動機(jī)牛魔王拒絕幫助孫悟空，因?yàn)樗J(rèn)為孫悟空曾經(jīng)欺負(fù)過他的兒子紅孩兒。孫悟空感到十分憤怒和失望，但他并沒有放棄借扇的念頭。他開始想辦法通過其他途徑來獲取芭蕉扇，比如變成小蟲潛入鐵扇公主的洞中。牛魔王拒絕幫助后孫悟空的反應(yīng)雙方再次交鋒過程描述及心理變化分析孫悟空和牛魔王再次交鋒，雙方展開了一場激烈的戰(zhàn)斗。孫悟空運(yùn)用七十二變和筋斗云等神通，與牛魔王斗智斗勇。牛魔王也展現(xiàn)出強(qiáng)大的妖力和法術(shù)，與孫悟空打得難解難分。在戰(zhàn)斗過程中，孫悟空逐漸意識到牛魔王的強(qiáng)大和頑固，開始感到有些力不從心。牛魔王則對孫悟空的神通和毅力感到驚訝和佩服，但仍然堅(jiān)持不借扇給他。從實(shí)力對比來看，牛魔王和孫悟空在妖力和法術(shù)方面都各有千秋，沒有明顯的強(qiáng)弱之分。如果孫悟空能夠采取更加巧妙和誠懇的方式與牛魔王溝通，或者利用其他資源來達(dá)成借扇的目的，也許就能夠避免失敗。失敗原因分析孫悟空的失敗更多是因?yàn)樗麤]有充分了解牛魔王的性格和動機(jī)，以及缺乏有效的借扇策略。因此，孫悟空的失敗不能簡單地歸結(jié)為牛魔王太強(qiáng)或他自己太弱，而是由于多種因素共同作用的結(jié)果。04第三次借扇過程與結(jié)果孫悟空變成牛魔王的模樣，成功欺騙了鐵扇公主，從她手中騙取了芭蕉扇。變成牛魔王在鐵扇公主對“牛魔王”的身份產(chǎn)生懷疑時，孫悟空利用自己的機(jī)智和應(yīng)變能力，成功化解了危機(jī)。巧妙應(yīng)對鐵扇公主的懷疑孫悟空利用變化之術(shù)成功獲取芭蕉扇鐵扇公主發(fā)現(xiàn)被騙后，感到十分憤怒和失望，她立刻追上孫悟空想要奪回芭蕉扇。憤怒與失望鐵扇公主與孫悟空展開了一場激戰(zhàn)，雙方各展神通，場面十分驚險。引發(fā)大戰(zhàn)鐵扇公主發(fā)現(xiàn)真相后的反應(yīng)及后果面對鐵扇公主的追擊，孫悟空向靈吉菩薩求助，得到了定風(fēng)丹的幫助。孫悟空利用定風(fēng)丹和自己的智慧，成功擺脫了鐵扇公主的追擊，并成功返回火焰山。孫悟空如何化解危機(jī)并成功返回火焰山智斗鐵扇公主求助靈吉菩薩

第三次借扇成功原因分析孫悟空的智慧和勇氣孫悟空在借扇過程中表現(xiàn)出了極高的智慧和勇氣，他能夠?qū)彆r度勢，采取最合適的策略來應(yīng)對各種情況。靈吉菩薩的幫助靈吉菩薩提供的定風(fēng)丹對孫悟空的成功返回火焰山起到了關(guān)鍵作用。鐵扇公主的輕敵鐵扇公主在追擊孫悟空時過于輕敵，沒有料到孫悟空會有如此高強(qiáng)的本領(lǐng)和智謀，這也為孫悟空的成功創(chuàng)造了條件。05人物形象塑造與價值觀傳遞機(jī)智在借芭蕉扇的過程中，孫悟空運(yùn)用智慧和計(jì)謀，成功地從鐵扇公主手中借到芭蕉扇，展現(xiàn)了他的機(jī)智。勇敢孫悟空在面對牛魔王和鐵扇公主的阻撓時，毫不畏懼，勇往直前，體現(xiàn)了他的勇敢精神。不屈不撓即使面對牛魔王的強(qiáng)大實(shí)力和多次失敗，孫悟空也從未放棄，始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)，體現(xiàn)了不屈不撓的精神。孫悟空勇敢、機(jī)智、不屈不撓精神體現(xiàn)牛魔王在故事中多次使用詭計(jì)和欺騙手段，企圖阻止孫悟空借到芭蕉扇，展現(xiàn)了他的狡猾性格。狡猾善變實(shí)力強(qiáng)大牛魔王在故事中時而強(qiáng)硬，時而妥協(xié)，時而使用武力，時而運(yùn)用智謀，表現(xiàn)出善變的特點(diǎn)。作為妖界的首領(lǐng)之一，牛魔王擁有強(qiáng)大的實(shí)力和法力，是孫悟空在借芭蕉扇過程中的主要對手。030201牛魔王狡猾、善變、實(shí)力強(qiáng)大形象展示123鐵扇公主在故事中表現(xiàn)出善良的一面，她雖然受到牛魔王的欺騙，但在得知真相后仍然愿意幫助孫悟空。善良鐵扇公主對牛魔王忠誠不渝，即使在他犯錯時也始終站在他的一邊，展現(xiàn)了忠誠的價值觀。忠誠鐵扇公主對牛魔王的愛情感人至深，她為了愛情可以不顧一切，傳遞了愛情至上的價值觀。愛情至上鐵扇公主善良、忠誠、愛情至上價值觀傳遞善良、忠誠、愛情至上通過鐵扇公主的形象，我們可以感受到善良、忠誠、愛情至上等美好品質(zhì)，從而在日常生活中更加注重這些價值觀的培養(yǎng)。警惕狡猾與善變通過牛魔王的形象，我們可以認(rèn)識到狡猾與善變可能帶來的負(fù)面影響，從而在日常生活中更加警惕這些行為的出現(xiàn)。勇敢、機(jī)智、不屈不撓通過孫悟空的形象，我們可以汲取到勇敢、機(jī)智、不屈不撓等正能量，培養(yǎng)自己面對困難時的積極態(tài)度。從故事中汲取正能量，培養(yǎng)良好品質(zhì)06藝術(shù)特色與文學(xué)價值探討03拓展讀者的想象空間通過生動描繪，激發(fā)讀者的想象力，讓讀者在腦海中形成自己的神話世界。01描繪神話中的奇幻元素如芭蕉扇的神奇功能、孫悟空的七十二變等，展現(xiàn)出作者豐富的想象力。02呈現(xiàn)神話傳說的神秘色彩通過描繪神話傳說中的神秘場景和人物，營造出一種奇幻、神秘的氛圍。生動描繪神話傳說，展現(xiàn)豐富想象力如孫悟空的神通廣大、鐵扇公主的潑辣悍勇等，使人物形象更加鮮明、生動?？鋸埖娜宋镄蜗笕鐚O悟空三借芭蕉扇的曲折過程，增強(qiáng)了故事的藝術(shù)感染力?？鋸埖那楣?jié)設(shè)置運(yùn)用夸張、比喻等修辭手法，使語言更加生動、形象，增強(qiáng)讀者的閱讀體驗(yàn)?？鋸埖恼Z言表達(dá)運(yùn)用夸張手法塑造人物形象，增強(qiáng)藝術(shù)感染力安排轉(zhuǎn)折如孫悟空變成小蟲進(jìn)入鐵扇公主肚中、變成牛魔王騙取芭蕉扇等情節(jié)轉(zhuǎn)折，使故事更加曲折、引人入勝。揭示懸念和轉(zhuǎn)折的意義通過懸念和轉(zhuǎn)折的揭示，使讀者更加深入地理解故事情節(jié)和人物形象。設(shè)置懸念如孫悟空初次借扇被拒、二次借扇被騙等情節(jié)，使讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀期待。巧妙設(shè)置懸念和轉(zhuǎn)折，吸引讀者閱讀興趣如孫悟空的機(jī)智勇敢、鐵扇公主