2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語(yǔ)文綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)）題型分析及解題思路考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用這部分內(nèi)容啊，主要是考察同學(xué)們平時(shí)積累的知識(shí)，我平時(shí)上課的時(shí)候，總是跟你們說(shuō)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)就像蓋房子，基礎(chǔ)知識(shí)就是磚頭，沒(méi)有磚頭，房子怎么蓋得起來(lái)呢？所以啊，這一部分大家一定要認(rèn)真，不能有半點(diǎn)馬虎。來(lái)，我們開(kāi)始吧。1.填空題，每空1分，共10分。這一部分主要考察的是同學(xué)們對(duì)字詞的掌握程度。我給大家舉個(gè)小例子，比如“金風(fēng)送爽，秋葉飄______”。這道題，正確答案是“舞”，同學(xué)們要記得平時(shí)多積累好詞好句，這樣考試的時(shí)候才能得心應(yīng)手。再比如“______有禮，待人有方”。這道題的正確答案是“禮貌”，同學(xué)們要注意，有些題目看似簡(jiǎn)單，但是很容易寫錯(cuò)，所以一定要認(rèn)真看清題目要求。2.選擇題，每題2分，共10分。這一部分主要考察的是同學(xué)們對(duì)語(yǔ)法的理解和運(yùn)用。我給大家舉個(gè)例子，比如“下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（______）”。A.“他高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡，看起來(lái)很斯文?！盉.“她的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，讓我聽(tīng)得入了迷。”C.“這個(gè)公園非常美麗，有許多人在那里鍛煉身體?！盌.“他今天早上起床晚了，所以遲到了?！边@道題的正確答案是C，因?yàn)锳句子里面的“高高的個(gè)子”和“戴著一副眼鏡”有點(diǎn)重復(fù)，B句子里的“非常動(dòng)聽(tīng)”和“聽(tīng)得入了迷”也有些重復(fù)，D句子里的“起床晚了”和“遲到了”意思差不多，所以都有語(yǔ)病。3.判斷題，每題1分，共5分。這一部分主要考察的是同學(xué)們對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握程度。我給大家舉個(gè)例子，比如“《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹?！边@道題是正確的，因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》的作者就是曹雪芹，這是文學(xué)常識(shí)，大家一定要記牢。再比如“《西游記》中的孫悟空是由豬八戒變成的。”這道題是錯(cuò)誤的，因?yàn)閷O悟空是由石猴變成的，豬八戒是另一個(gè)角色，所以大家要分清楚。二、閱讀理解閱讀理解啊，這部分可是重頭戲，我平時(shí)上課的時(shí)候，總是強(qiáng)調(diào)要多讀多練，因?yàn)殚喿x理解能力不是一天就能提高的，需要長(zhǎng)期積累。我給大家舉個(gè)例子，比如有一次我讓學(xué)生讀一篇關(guān)于環(huán)保的文章，然后讓他們回答問(wèn)題，結(jié)果很多學(xué)生都答不上來(lái)，因?yàn)樗麄冊(cè)陂喿x的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真理解文章的內(nèi)容，只是囫圇吞棗地讀了一遍，所以考試的時(shí)候肯定要吃虧。1.選擇題，每題2分，共10分。這一部分主要考察的是同學(xué)們對(duì)文章內(nèi)容的理解。我給大家舉個(gè)例子，比如“讀完這篇文章，作者想要表達(dá)的主要意思是（______）”。這篇文章講的是環(huán)保，作者想要表達(dá)的是保護(hù)環(huán)境的重要性。A.“人們應(yīng)該多吃蔬菜，少吃肉。”B.“我們應(yīng)該節(jié)約用水，珍惜資源?！盋.“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！盌.“我們應(yīng)該多植樹(shù)，讓地球變得更綠?！边@道題的正確答案是C，因?yàn)檫@篇文章的主要意思是保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，其他選項(xiàng)雖然也是環(huán)保的內(nèi)容，但不是這篇文章的主要意思。2.判斷題，每題1分，共5分。這一部分主要考察的是同學(xué)們對(duì)文章細(xì)節(jié)的把握。我給大家舉個(gè)例子，比如“文章中提到‘很多人亂扔垃圾，污染了環(huán)境’，這句話是正確的。”這道題是正確的，因?yàn)槲恼轮写_實(shí)有這句話，所以大家要仔細(xì)閱讀文章，不要放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。3.簡(jiǎn)答題，每題3分，共6分。這一部分主要考察的是同學(xué)們對(duì)文章的理解和分析能力。我給大家舉個(gè)例子，比如“文章中提到‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’，請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際生活，談?wù)勀闶侨绾伪Ｗo(hù)環(huán)境的?！边@道題，同學(xué)們要結(jié)合自己的實(shí)際生活來(lái)回答，比如“我會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，不會(huì)亂扔垃圾；我會(huì)節(jié)約用水，洗澡的時(shí)候不會(huì)一直開(kāi)著水龍頭；我會(huì)節(jié)約用電，離開(kāi)房間的時(shí)候會(huì)關(guān)燈?！边@樣回答就能得分了。三、作文要求：請(qǐng)根據(jù)提示，自選角度，自定題目，寫一篇不少于400字的作文。生活中，我們常常會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，比如學(xué)習(xí)上的困難、人際交往中的矛盾、生活中的挫折等等。面對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，寫一篇作文，談?wù)勀愕目捶?。這篇作文啊，我想讓你們寫寫自己是如何面對(duì)挑戰(zhàn)的，可以是一次考試沒(méi)考好，可以是一次和同學(xué)鬧了矛盾，也可以是做某件事失敗了。重要的是要寫出自己的真情實(shí)感，寫出自己是怎么想的，怎么做的，有什么收獲。我平時(shí)上課的時(shí)候，總是告訴你們，作文不是靠抄模板就能寫好的，關(guān)鍵是要有真情實(shí)感，要用自己的話來(lái)表達(dá)自己的思想感情。所以啊，你們一定要用心去寫，不要怕寫錯(cuò)，只要你們用心寫了，就一定能寫好。1.真題再現(xiàn)，30分。這次作文，我給大家出的題目是“挑戰(zhàn)”。這個(gè)題目啊，我覺(jué)得很有意思，因?yàn)樘魬?zhàn)這個(gè)詞，我們每天都在遇到。比如，考試前要復(fù)習(xí)，這就是一種挑戰(zhàn)；和好朋友吵架了，要怎么和好，這也是一種挑戰(zhàn)；想學(xué)一門新的技能，比如騎自行車，這也是一種挑戰(zhàn)。所以，你們可以寫寫自己遇到的挑戰(zhàn)，寫寫自己是怎么克服的。我給大家舉個(gè)例子，比如有個(gè)同學(xué)，他以前很害怕數(shù)學(xué)，每次數(shù)學(xué)考試都考不好。后來(lái)，他下定決心要克服這個(gè)恐懼，每天堅(jiān)持做數(shù)學(xué)題，遇到不懂的就問(wèn)老師或者同學(xué)。慢慢地，他的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了，他也變得自信了。這個(gè)故事就很有意義，因?yàn)樗嬖V我們，只要我們有決心，有毅力，就一定能夠克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。2.開(kāi)頭結(jié)尾，10分。作文的開(kāi)頭和結(jié)尾，就像是文章的鞋子，一定要穿得舒服，才能讓讀者愿意讀下去。我平時(shí)上課的時(shí)候，總是教你們一些寫開(kāi)頭和結(jié)尾的方法。比如，寫開(kāi)頭可以用描寫環(huán)境的方法，比如“夜幕降臨，華燈初上，我獨(dú)自坐在書桌前，面對(duì)著一堆積如山的復(fù)習(xí)資料，心中充滿了焦慮?！边@樣寫，就能把讀者帶入到你的情境中，讓他們感受到你的心情。寫結(jié)尾可以用總結(jié)全文的方法，比如“通過(guò)這次挑戰(zhàn)，我明白了，只要有勇氣，有毅力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。”這樣寫，就能總結(jié)全文，點(diǎn)明中心思想。再比如，可以用展望未來(lái)的方法，比如“我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)遇到更多的挑戰(zhàn)，但我會(huì)像這次一樣，勇敢地面對(duì)，戰(zhàn)勝它們，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。”這樣寫，就能給讀者留下一個(gè)積極的印象。四、口語(yǔ)交際要求：生活中，我們每天都在進(jìn)行口語(yǔ)交際，比如和同學(xué)聊天，和老師交流，和爸爸媽媽溝通等等?？谡Z(yǔ)交際能力啊，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)樗P(guān)系到我們能否和別人順暢地溝通，能否準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法。這一部分啊，我想通過(guò)幾個(gè)小問(wèn)題，考察一下你們的口語(yǔ)交際能力。1.情景模擬，15分。假設(shè)你是一名小學(xué)生，你的好朋友今天因?yàn)闆](méi)有考好而心情很低落，你應(yīng)該如何安慰他呢？我給大家舉個(gè)例子，比如你可以這樣說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考試沒(méi)考好不代表什么，下次努力就行了。你這么聰明，肯定能考好的?！被蛘摺皠e難過(guò)了，考試就當(dāng)是一次練習(xí)，下次我們?cè)僖黄鹋??！边@樣說(shuō)，就能讓你的朋友感到溫暖，感到安慰。2.采訪問(wèn)題，10分。請(qǐng)你設(shè)計(jì)三個(gè)問(wèn)題，采訪一位你身邊的老人。這些問(wèn)題要有關(guān)心老人的生活，也要有關(guān)心老人的身體健康，還要有關(guān)心老人的精神生活。我給大家舉個(gè)例子，比如你可以這樣問(wèn)：“爺爺，您最近身體怎么樣？有沒(méi)有什么不舒服的地方？”或者“爺爺，您平時(shí)都做些什么活動(dòng)來(lái)鍛煉身體？”或者“爺爺，您退休后有什么興趣愛(ài)好嗎？”這樣問(wèn)，就能了解老人的生活狀況，也能讓老人感受到你們的關(guān)心。五、綜合性學(xué)習(xí)要求：綜合性學(xué)習(xí)啊，主要是考察你們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。我平時(shí)上課的時(shí)候，總是告訴你們，語(yǔ)文學(xué)習(xí)不是孤立的，而是要和我們的生活聯(lián)系在一起。綜合性學(xué)習(xí)就是要把你們所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去，解決實(shí)際問(wèn)題。這一部分啊，我想通過(guò)幾個(gè)小問(wèn)題，考察一下你們的綜合性學(xué)習(xí)能力。1.信息篩選，10分。下面是一則新聞報(bào)道，請(qǐng)你從中找出五個(gè)關(guān)鍵詞。我給大家舉個(gè)例子，比如這則新聞報(bào)道是關(guān)于垃圾分類的，那么關(guān)鍵詞可以是“垃圾分類”、“環(huán)保”、“社區(qū)”、“宣傳”、“行動(dòng)”。這樣找，就能抓住新聞報(bào)道的主要內(nèi)容。2.主題活動(dòng)，15分。假設(shè)學(xué)校要舉辦一個(gè)以“讀書”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案。這個(gè)活動(dòng)方案要包括活動(dòng)目的、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)要求等。我給大家舉個(gè)例子，比如活動(dòng)目的可以是“培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，提高學(xué)生的閱讀能力”；活動(dòng)時(shí)間可以是“每周五下午放學(xué)后”；活動(dòng)地點(diǎn)可以是“學(xué)校圖書館”；活動(dòng)內(nèi)容可以是“讀書分享會(huì)”、“經(jīng)典誦讀比賽”、“好書推薦”等；活動(dòng)要求可以是“每個(gè)學(xué)生都要參加至少一項(xiàng)活動(dòng)，并提交一份活動(dòng)總結(jié)”。這樣設(shè)計(jì)，就能讓活動(dòng)更有意義，更能讓學(xué)生受益。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用1.填空題-“金風(fēng)送爽，秋葉飄______”答案：舞解析：這句詩(shī)出自古代詩(shī)人杜牧的《山行》，原文是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。這里“秋葉飄舞”描繪了秋天樹(shù)葉飄落的美麗景象，所以答案是“舞”。-“______有禮，待人有方”答案：禮貌解析：這句話強(qiáng)調(diào)了人際交往中的基本素養(yǎng)，即“禮貌”。禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代社會(huì)人際交往的重要規(guī)范。所以答案是“禮貌”。2.選擇題-“下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（______）”答案：C解析：A句“他高高的個(gè)子，戴著一副眼鏡，看起來(lái)很斯文?！敝校案吒叩膫€(gè)子”和“戴著一副眼鏡”有些重復(fù)，可以簡(jiǎn)化為“他個(gè)子高，戴著眼鏡，看起來(lái)很斯文。”B句“她的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，讓我聽(tīng)得入了迷?！敝?，“非常動(dòng)聽(tīng)”和“聽(tīng)得入了迷”有些重復(fù)，可以簡(jiǎn)化為“她的歌聲動(dòng)聽(tīng)，讓我聽(tīng)得入了迷?！盌句“他今天早上起床晚了，所以遲到了?！敝?，“起床晚了”和“遲到了”意思差不多，可以簡(jiǎn)化為“他今天早上起床晚了，所以遲到了?！盋句“這個(gè)公園非常美麗，有許多人在那里鍛煉身體?！睕](méi)有語(yǔ)病，表達(dá)清晰，所以答案是C。3.判斷題-“《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹?！贝鸢福赫_解析：《紅樓夢(mèng)》是中國(guó)古典四大名著之一，其作者為曹雪芹。這是文學(xué)常識(shí)，大家一定要記牢。-“《西游記》中的孫悟空是由豬八戒變成的。”答案：錯(cuò)誤解析：《西游記》中的孫悟空是由石猴變成的，豬八戒是另一個(gè)角色，所以這個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的。二、閱讀理解1.選擇題-“讀完這篇文章，作者想要表達(dá)的主要意思是（______）”答案：C解析：這篇文章講的是環(huán)保，作者想要表達(dá)的是保護(hù)環(huán)境的重要性。A句“人們應(yīng)該多吃蔬菜，少吃肉?！彪m然也是環(huán)保的內(nèi)容，但不是這篇文章的主要意思。B句“我們應(yīng)該節(jié)約用水，珍惜資源?！币彩黔h(huán)保的內(nèi)容，但不是主要意思。D句“我們應(yīng)該多植樹(shù)，讓地球變得更綠。”也是環(huán)保的內(nèi)容，但不是主要意思。C句“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！笔沁@篇文章的主要意思，所以答案是C。2.判斷題-“文章中提到‘很多人亂扔垃圾，污染了環(huán)境’，這句話是正確的。”答案：正確解析：文章中確實(shí)有這句話，所以這個(gè)判斷是正確的。3.簡(jiǎn)答題-“文章中提到‘保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)’，請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際生活，談?wù)勀闶侨绾伪Ｗo(hù)環(huán)境的?！苯馕觯和瑢W(xué)們要結(jié)合自己的實(shí)際生活來(lái)回答，比如“我會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，不會(huì)亂扔垃圾；我會(huì)節(jié)約用水，洗澡的時(shí)候不會(huì)一直開(kāi)著水龍頭；我會(huì)節(jié)約用電，離開(kāi)房間的時(shí)候會(huì)關(guān)燈?！边@樣回答就能得分了。三、作文1.真題再現(xiàn)-作文題目：“挑戰(zhàn)”解析：這篇作文，我想讓你們寫寫自己遇到的挑戰(zhàn)，寫寫自己是怎么克服的。我給大家舉個(gè)例子，比如有個(gè)同學(xué)，他以前很害怕數(shù)學(xué)，每次數(shù)學(xué)考試都考不好。后來(lái)，他下定決心要克服這個(gè)恐懼，每天堅(jiān)持做數(shù)學(xué)題，遇到不懂的就問(wèn)老師或者同學(xué)。慢慢地，他的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了，他也變得自信了。這個(gè)故事就很有意義，因?yàn)樗嬖V我們，只要我們有決心，有毅力，就一定能夠克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。2.開(kāi)頭結(jié)尾-開(kāi)頭：“夜幕降臨，華燈初上，我獨(dú)自坐在書桌前，面對(duì)著一堆積如山的復(fù)習(xí)資料，心中充滿了焦慮?！苯馕觯哼@樣寫，就能把讀者帶入到你的情境中，讓他們感受到你的心情。-結(jié)尾：“通過(guò)這次挑戰(zhàn)，我明白了，只要有勇氣，有毅力，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?！苯馕觯哼@樣寫，就能總結(jié)全文，點(diǎn)明中心思想。-結(jié)尾：“我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)遇到更多的挑戰(zhàn)，但我會(huì)像這次一樣，勇敢地面對(duì)，戰(zhàn)勝它們，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人?！苯馕觯哼@樣寫，就能給讀者留下一個(gè)積極的印象。四、口語(yǔ)交際1.情景模擬-安慰好朋友的話：“沒(méi)關(guān)系，一次考試沒(méi)考好不代表什么，下次努力就行了。你這么聰明，肯定能考好的?！被蛘摺皠e難過(guò)了，考試就當(dāng)是一次練習(xí)，下次我們?cè)僖黄鹋??！苯馕觯哼@樣說(shuō)，就能讓你的朋友感到溫暖，感到安慰。2.采訪問(wèn)題-采訪老人的問(wèn)題：1.“爺爺，您最近身體怎么樣？有沒(méi)有什么不舒服的地方？”2.“爺爺，您平時(shí)都做些什么活動(dòng)來(lái)鍛煉身體？”3.“爺爺，您退休后有什么興趣愛(ài)好嗎？”解析：這樣問(wèn)，就能了解老人的生活狀況，也能讓老人感受到你們的關(guān)心。五、綜合性學(xué)習(xí)1.信息篩選-關(guān)鍵詞：垃圾分