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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試句式變換與修辭綜合運(yùn)用試題考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目,選擇最符合要求的答案,并將答案填寫在答題卡相應(yīng)位置上。)1.下列句子中,運(yùn)用了擬人修辭手法的是()。A.春風(fēng)吹拂,柳樹(shù)跳起了歡快的舞蹈。B.雨點(diǎn)像珍珠一樣,從天上灑落下來(lái)。C.花兒在陽(yáng)光下微笑著,向人們點(diǎn)頭致意。D.湖面平靜如鏡,映照著藍(lán)天白云。2.把“他高興地跑回家告訴了媽媽這個(gè)好消息”改為“把”字句,正確的是()。A.他把高興地跑回家告訴了媽媽這個(gè)好消息。B.他把媽媽高興地跑回家告訴了這個(gè)好消息。C.他把好消息高興地跑回家告訴了媽媽。D.他把好消息告訴了媽媽高興地跑回家。3.把“這個(gè)句子寫得很生動(dòng)形象”改為反問(wèn)句,正確的是()。A.這個(gè)句子難道不是寫得很生動(dòng)形象嗎?B.這個(gè)句子不是寫得很生動(dòng)形象嗎?C.這個(gè)句子不是寫得很生動(dòng)形象,而是很枯燥無(wú)味。D.這個(gè)句子難道不是寫得很枯燥無(wú)味嗎?4.把“我們必須認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)”改為感嘆句,正確的是()。A.我們必須認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)??!B.我們?cè)趺茨懿徽J(rèn)真完成老師布置的作業(yè)呢!C.我們必須認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),難道不是嗎?D.我們必須認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不然怎么辦?5.把“他像一只小貓一樣,安靜地坐著”改為比喻句,正確的是()。A.他像小貓一樣安靜地坐著。B.他像一只小貓,安靜地坐著。C.他像小貓一樣,安靜地坐著。D.他像一只小貓一樣安靜地坐著。6.把“這個(gè)小故事很有意義”改為轉(zhuǎn)述句,正確的是()。A.這個(gè)小故事很有意義,他認(rèn)為。B.他認(rèn)為這個(gè)小故事很有意義。C.他認(rèn)為這個(gè)小故事很有意義,所以這樣寫。D.他覺(jué)得這個(gè)小故事很有意義。7.把“這個(gè)花園很美麗,我很喜歡”改為排比句,正確的是()。A.這個(gè)花園很美麗,我很喜歡;這個(gè)花園很美麗,我很喜歡。B.這個(gè)花園很美麗,我很喜歡,因?yàn)檫@個(gè)花園很美麗,我很喜歡。C.這個(gè)花園很美麗,我很喜歡;那個(gè)花園很漂亮,我也很喜歡。D.這個(gè)花園很美麗,我很喜歡;那個(gè)花園也很美麗,我也很喜歡。8.把“他認(rèn)真地聽(tīng)老師講課”改為夸張句,正確的是()。A.他聽(tīng)得比誰(shuí)都認(rèn)真,連蚊子飛過(guò)都能聽(tīng)見(jiàn)。B.他聽(tīng)得比誰(shuí)都認(rèn)真,連針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。C.他聽(tīng)得比誰(shuí)都認(rèn)真,連老師說(shuō)話都能聽(tīng)見(jiàn)。D.他聽(tīng)得比誰(shuí)都認(rèn)真,連窗外的小鳥都能聽(tīng)見(jiàn)。9.把“這個(gè)句子寫得很精彩”改為設(shè)問(wèn)句,正確的是()。A.這個(gè)句子寫得很精彩嗎?是的,寫得很精彩。B.這個(gè)句子寫得很精彩,難道不是嗎?C.這個(gè)句子難道不是寫得很精彩嗎?D.這個(gè)句子寫得很精彩,是不是?10.把“我們必須努力學(xué)習(xí)”改為雙重否定句,正確的是()。A.我們不能不努力學(xué)習(xí)。B.我們不能不不努力學(xué)習(xí)。C.我們不能不努力不學(xué)習(xí)。D.我們不能不努力地學(xué)習(xí)。二、填空題(本大題共10小題,每小題2分,共20分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目,在橫線上填寫正確的答案。)1.“彎彎的月兒像小船”這句話運(yùn)用了______的修辭手法。2.“他高興得跳了起來(lái)”這句話運(yùn)用了______的修辭手法。3.“難道這個(gè)句子不是寫得很生動(dòng)嗎?”這句話運(yùn)用了______的修辭手法。4.“這個(gè)蘋果又大又圓”這句話運(yùn)用了______的修辭手法。5.“這個(gè)花園真美麗??!”這句話運(yùn)用了______的修辭手法。6.“他像一只小貓一樣安靜地坐著”這句話運(yùn)用了______的修辭手法。7.“我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),不能不認(rèn)真學(xué)習(xí)”這句話運(yùn)用了______的修辭手法。8.“這個(gè)句子寫得很精彩,難道不是嗎?”這句話運(yùn)用了______的修辭手法。9.“這個(gè)花園很美麗,我很喜歡”這句話可以改為_(kāi)_____句:“這個(gè)花園的美麗,我非常欣賞?!?0.“他認(rèn)真地聽(tīng)老師講課”這句話可以改為_(kāi)_____句:“他聽(tīng)得比誰(shuí)都認(rèn)真,連老師說(shuō)話都能聽(tīng)見(jiàn)。”三、改寫句子(本大題共5小題,每小題4分,共20分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目,根據(jù)要求將句子改寫成指定的句式。)1.原句:“小明把作業(yè)寫完了。”要求:改為“被”字句。2.原句:“老師表?yè)P(yáng)了小紅良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!币螅焊臑椤鞍选弊志?。3.原句:“這個(gè)消息讓他非常激動(dòng)?!币螅焊臑榉磫?wèn)句,表達(dá)更強(qiáng)烈的語(yǔ)氣。4.原句:“我們必須保護(hù)環(huán)境,這是每個(gè)公民的責(zé)任?!币螅焊臑榕疟染?,增強(qiáng)表達(dá)效果。5.原句:“他的演講非常精彩,所有人都被深深地吸引了?!币螅焊臑榭鋸埦洌怀鲅葜v的吸引力。四、句子排序(本大題共1小題,10分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的句子,將它們按照正確的順序排列起來(lái),并在橫線上填寫相應(yīng)的序號(hào)。)(1)春天來(lái)了,小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)。(2)柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。(3)花園里的花兒也競(jìng)相開(kāi)放,有紅的、有黃的、有粉的。(4)天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,像一塊巨大的藍(lán)寶石。(5)小河里的冰融化了,河水歡快地流淌著。請(qǐng)將以上句子按正確的順序排列起來(lái):______、______、______、______、______。五、綜合運(yùn)用(本大題共1小題,20分。請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的材料,然后按要求完成題目。)材料:“小明是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。他每天都會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),并且會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。他喜歡閱讀各種書籍,尤其是故事書。他認(rèn)為閱讀可以開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)。在一次語(yǔ)文課上,老師讓同學(xué)們描述自己最喜歡的季節(jié),小明站起來(lái)說(shuō):‘我最喜歡的季節(jié)是春天,因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,而且春天還有很多有趣的活動(dòng),比如放風(fēng)箏、踏青?!蠋熉?tīng)了小明的回答,非常滿意,表?yè)P(yáng)了他豐富的想象力和表達(dá)能力?!备鶕?jù)以上材料,請(qǐng)完成以下題目:1.將“小明熱愛(ài)學(xué)習(xí)”這句話改為比喻句。2.將“他喜歡閱讀各種書籍,尤其是故事書”這句話改為設(shè)問(wèn)句。3.將“老師讓同學(xué)們描述自己最喜歡的季節(jié)”這句話改為“把”字句。4.將“小明站起來(lái)說(shuō):‘我最喜歡的季節(jié)是春天,因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,而且春天還有很多有趣的活動(dòng),比如放風(fēng)箏、踏青?!边@句話改為反問(wèn)句,表達(dá)更強(qiáng)烈的語(yǔ)氣。5.將“老師聽(tīng)了小明的回答,非常滿意,表?yè)P(yáng)了他豐富的想象力和表達(dá)能力”這句話改為夸張句,突出老師的滿意程度。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.答案:C解析:本題考查擬人修辭手法的運(yùn)用。擬人是指把事物當(dāng)作人來(lái)寫,賦予事物人的動(dòng)作、情感或思想。選項(xiàng)A中,“柳樹(shù)跳起了歡快的舞蹈”把柳樹(shù)當(dāng)作人來(lái)寫,賦予了柳樹(shù)跳舞的動(dòng)作和歡快的情感,是擬人句。選項(xiàng)B中,“雨點(diǎn)像珍珠一樣”是比喻句,把雨點(diǎn)比作珍珠。選項(xiàng)C中,“花兒在陽(yáng)光下微笑著,向人們點(diǎn)頭致意”把花兒當(dāng)作人來(lái)寫,賦予了花兒微笑和點(diǎn)頭的動(dòng)作,是擬人句。選項(xiàng)D中,“湖面平靜如鏡”是比喻句,把湖面比作鏡子。因此,正確答案是C。2.答案:D解析:本題考查“把”字句的改寫。“把”字句的基本結(jié)構(gòu)是“主語(yǔ)+把+賓語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他成分”。原句是“他高興地跑回家告訴了媽媽這個(gè)好消息”,賓語(yǔ)是“這個(gè)好消息”,謂語(yǔ)是“告訴了媽媽”。改寫為“把”字句時(shí),賓語(yǔ)“這個(gè)好消息”要提前到“把”字后面,謂語(yǔ)部分不變。因此,正確答案是D。3.答案:A解析:本題考查反問(wèn)句的改寫。反問(wèn)句是用疑問(wèn)的句式表達(dá)肯定或否定的意思,語(yǔ)氣更強(qiáng)。原句是“這個(gè)句子寫得很生動(dòng)形象”,改寫為反問(wèn)句時(shí),要在句首加上“難道”,句尾加上“嗎”,并將句號(hào)改為問(wèn)號(hào),同時(shí)將肯定句改為否定句。因此,正確答案是A。4.答案:A解析:本題考查感嘆句的改寫。感嘆句是在句子后面加上感嘆助詞,如“啊”“呢”“啊”等,表達(dá)強(qiáng)烈的感情。原句是“我們必須認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)”,改寫為感嘆句時(shí),在句尾加上“啊”,并適當(dāng)調(diào)整語(yǔ)氣。因此,正確答案是A。5.答案:D解析:本題考查比喻句的改寫。比喻句的基本結(jié)構(gòu)是“本體+像+喻體”。原句是“他像一只小貓一樣,安靜地坐著”,已經(jīng)是一個(gè)比喻句,但為了更符合比喻句的結(jié)構(gòu),可以將“像一只小貓一樣”改為“像一只小貓”。因此,正確答案是D。6.答案:B解析:本題考查轉(zhuǎn)述句的改寫。轉(zhuǎn)述句是把直接引語(yǔ)改為間接引語(yǔ)。原句是“他認(rèn)為這個(gè)小故事很有意義”,已經(jīng)是轉(zhuǎn)述句,不需要改寫。因此,正確答案是B。7.答案:D解析:本題考查排比句的改寫。排比句是把三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似、意思相關(guān)、語(yǔ)氣一致的短語(yǔ)或句子排列在一起。原句是“這個(gè)花園很美麗,我很喜歡”,可以改寫為兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同、意思相關(guān)的句子,組成排比句。因此,正確答案是D。8.答案:B解析:本題考查夸張句的改寫。夸張句是為了表達(dá)強(qiáng)烈的感情或突出某種特征,對(duì)事物進(jìn)行夸大或縮小的描述。原句是“他認(rèn)真地聽(tīng)老師講課”,改寫為夸張句時(shí),可以夸大他聽(tīng)講的程度,比如“他聽(tīng)得比誰(shuí)都認(rèn)真,連針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)”。因此,正確答案是B。9.答案:C解析:本題考查設(shè)問(wèn)句的改寫。設(shè)問(wèn)句是用疑問(wèn)的句式表達(dá)確定的意思,自問(wèn)自答。原句是“這個(gè)句子寫得很精彩”,改寫為設(shè)問(wèn)句時(shí),可以在句首加上“難道”,句尾加上“嗎”,并將句號(hào)改為問(wèn)號(hào),然后自答“是的,寫得很精彩”。因此,正確答案是C。10.答案:A解析:本題考查雙重否定句的改寫。雙重否定句是用兩個(gè)否定詞否定一個(gè)肯定的意思,語(yǔ)氣更強(qiáng)。原句是“我們必須努力學(xué)習(xí)”,改寫為雙重否定句時(shí),可以用“不能不”來(lái)否定“必須”,即“我們不能不努力學(xué)習(xí)”。因此,正確答案是A。二、填空題答案及解析1.答案:比喻解析:本題考查修辭手法的判斷?!皬潖澋脑聝合裥〈边@句話把“月兒”比作“小船”,運(yùn)用了比喻的修辭手法。2.答案:擬人解析:本題考查修辭手法的判斷?!八吲d得跳了起來(lái)”這句話把“高興”這個(gè)情感賦予“跳”這個(gè)動(dòng)作,運(yùn)用了擬人的修辭手法。3.答案:反問(wèn)解析:本題考查修辭手法的判斷?!半y道這個(gè)句子不是寫得很生動(dòng)嗎?”這句話用疑問(wèn)的句式表達(dá)肯定的意思,運(yùn)用了反問(wèn)的修辭手法。4.答案:排比解析:本題考查修辭手法的判斷?!斑@個(gè)蘋果又大又圓”這句話用了兩個(gè)“又…又…”的結(jié)構(gòu),運(yùn)用了排比(這里是并列)的修辭手法。5.答案:感嘆解析:本題考查修辭手法的判斷?!斑@個(gè)花園真美麗??!”這句話在句尾加了“啊”,表達(dá)了強(qiáng)烈的感嘆之情,運(yùn)用了感嘆的修辭手法。6.答案:比喻解析:本題考查修辭手法的判斷?!八褚恢恍∝堃粯影察o地坐著”這句話把“他”比作“小貓”,運(yùn)用了比喻的修辭手法。7.答案:雙重否定解析:本題考查修辭手法的判斷?!拔覀儽仨氄J(rèn)真學(xué)習(xí),不能不認(rèn)真學(xué)習(xí)”這句話用了兩個(gè)“不”來(lái)否定“不認(rèn)真學(xué)習(xí)”,運(yùn)用了雙重否定的修辭手法。8.答案:反問(wèn)解析:本題考查修辭手法的判斷?!斑@個(gè)句子寫得很精彩,難道不是嗎?”這句話用疑問(wèn)的句式表達(dá)肯定的意思,運(yùn)用了反問(wèn)的修辭手法。9.答案:雙重否定解析:本題考查句式的改寫?!斑@個(gè)花園很美麗,我很喜歡”這句話可以改為“這個(gè)花園的美麗,我不能不欣賞?!边@里用了“不能不”來(lái)否定“不欣賞”,運(yùn)用了雙重否定的句式。10.答案:夸張解析:本題考查句式的改寫?!八J(rèn)真地聽(tīng)老師講課”這句話可以改為“他聽(tīng)得比誰(shuí)都認(rèn)真,連老師說(shuō)話都能聽(tīng)見(jiàn)?!边@里夸大了他聽(tīng)講的程度,運(yùn)用了夸張的句式。三、改寫句子答案及解析1.答案:作業(yè)被他寫完了。解析:本題考查“被”字句的改寫?!氨弧弊志涞幕窘Y(jié)構(gòu)是“賓語(yǔ)+被+主語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他成分”。原句是“小明把作業(yè)寫完了”,主語(yǔ)是“小明”,謂語(yǔ)是“寫完了”,賓語(yǔ)是“作業(yè)”。改寫為“被”字句時(shí),賓語(yǔ)“作業(yè)”要提前到句首,主語(yǔ)“小明”放在“被”字后面,謂語(yǔ)部分不變。因此,正確答案是“作業(yè)被他寫完了”。2.答案:老師把小紅良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣表?yè)P(yáng)了。解析:本題考查“把”字句的改寫?!鞍选弊志涞幕窘Y(jié)構(gòu)是“主語(yǔ)+把+賓語(yǔ)+謂語(yǔ)+其他成分”。原句是“老師表?yè)P(yáng)了小紅良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,主語(yǔ)是“老師”,謂語(yǔ)是“表?yè)P(yáng)了”,賓語(yǔ)是“小紅良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。改寫為“把”字句時(shí),主語(yǔ)“老師”不變,賓語(yǔ)“小紅良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”要提前到“把”字后面,謂語(yǔ)部分不變。因此,正確答案是“老師把小紅良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣表?yè)P(yáng)了”。3.答案:這個(gè)句子難道不是寫得很生動(dòng)嗎?解析:本題考查反問(wèn)句的改寫。原句是“這個(gè)句子寫得很生動(dòng)”,改寫為反問(wèn)句時(shí),要在句首加上“難道”,句尾加上“嗎”,并將句號(hào)改為問(wèn)號(hào),同時(shí)將肯定句改為否定句。因此,正確答案是“這個(gè)句子難道不是寫得很生動(dòng)嗎?”4.答案:我最喜歡的季節(jié)難道不是春天嗎?因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,而且春天還有很多有趣的活動(dòng),比如放風(fēng)箏、踏青。解析:本題考查反問(wèn)句的改寫。原句是“我最喜歡的季節(jié)是春天,因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,而且春天還有很多有趣的活動(dòng),比如放風(fēng)箏、踏青”,改寫為反問(wèn)句時(shí),要在句首加上“難道”,句尾加上“嗎”,并將句號(hào)改為問(wèn)號(hào),同時(shí)將肯定句改為否定句。因此,正確答案是“我最喜歡的季節(jié)難道不是春天嗎?因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃,而且春天還有很多有趣的活動(dòng),比如放風(fēng)箏、踏青”。5.答案:他聽(tīng)得比誰(shuí)都認(rèn)真,連老師說(shuō)話都能聽(tīng)見(jiàn),簡(jiǎn)直是太滿意了!解析:本題考查夸張句的改寫。原句是“老師聽(tīng)了小明的回答,非常滿意,表?yè)P(yáng)了他豐富的想象力和表達(dá)能力”,改寫為夸張句時(shí),可以夸大老師的滿意程度,比如“他聽(tīng)得比誰(shuí)都認(rèn)真,連老師說(shuō)話都能聽(tīng)見(jiàn),簡(jiǎn)直是太滿意了!”。因此,正確答案是“他聽(tīng)得比誰(shuí)都認(rèn)真,連老師說(shuō)話都能聽(tīng)見(jiàn),簡(jiǎn)直是太滿意了!”。四、句子排序答案及解析答案:4、1、2、5、3解析:本題考查句子排序。首先,確定總起句,描述天空的句子“天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,像一塊巨大的藍(lán)寶石”適合作為總起句,放在第一位。然后,描述柳樹(shù)的句子“柳樹(shù)抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子”緊隨其后,描述春天的景象,放在第二位。接著,描述小草的句子“春天來(lái)了,小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)”描述春天剛剛開(kāi)始的景象,放在第三位。然后,描述小河的句子“小河里的冰融化了,河水歡快地流淌著”描述春天河水的變化,放在第四位。最后,描述花園里花兒的句子“花園里的花兒也競(jìng)相開(kāi)放,有紅的、有黃的、有粉的”描述春天花兒的開(kāi)放,放在第五位。因此,正確的排序是4、1、2、5、3。五、綜合運(yùn)用答案及解析1.答案:小明像一塊海綿一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)。解析:本題考查比喻句的改寫。原句是“小明熱愛(ài)學(xué)習(xí)”,改寫為比喻句時(shí),可以把小明比作一塊海綿,因?yàn)楹>d具有吸水的特性,比喻小明熱愛(ài)學(xué)習(xí),像海綿一樣吸收知識(shí)。因此,正確答案是“小明像一塊海綿一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。2.答案:他喜歡閱讀各種書籍,尤其是故事書,為什么呢?因?yàn)殚喿x可以開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí)啊!解析:本題考查設(shè)問(wèn)句的改寫。原句是“他喜歡閱讀各種書籍,尤其是故事書”,改寫為設(shè)問(wèn)句時(shí),可以在句首加上疑問(wèn)句,然后自問(wèn)自答。因此,正確答案是“他喜歡閱讀各種
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