小班健康活動：我的小鼻子演講人：日期:目錄02活動準(zhǔn)備01活動目標(biāo)03活動流程設(shè)計04知識延伸05幼兒互動環(huán)節(jié)06評估與反饋01PART活動目標(biāo)了解鼻子的基本構(gòu)造，包括鼻梁、鼻翼等部分。鼻子外觀了解鼻腔內(nèi)部結(jié)構(gòu)，包括鼻中隔、鼻竇等。鼻腔內(nèi)部結(jié)構(gòu)呼吸、嗅覺、共鳴、排泄等功能，并了解如何保護鼻子。鼻子的功能認(rèn)識鼻子基本結(jié)構(gòu)與功能教育幼兒如何正確清潔鼻腔，避免用手挖鼻孔。清潔鼻腔教會幼兒正確的擤鼻涕方法，防止中耳炎等疾病。擤鼻涕方法讓幼兒了解保持鼻腔濕潤的重要性，并提醒其多飲水。保持鼻腔濕潤培養(yǎng)正確鼻腔衛(wèi)生習(xí)慣010203增強自我保護安全意識避免危險物品教育幼兒不要將小物件塞入鼻腔，避免造成危險。01防范鼻部受傷告訴幼兒要保護好鼻子，避免碰撞、摔倒等意外情況。02鼻部保健知識介紹一些簡單的鼻部保健方法，如按摩鼻翼等。0302PART活動準(zhǔn)備鼻子結(jié)構(gòu)實物/圖片教具鼻子剖面圖展示鼻子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，包括鼻腔、鼻梁、鼻孔等。呼吸過程圖鼻子結(jié)構(gòu)模型展示鼻子的內(nèi)部構(gòu)造，如鼻腔、鼻竇、鼻咽等。展示空氣通過鼻腔進入肺部的過程。衛(wèi)生習(xí)慣示范動畫資源展示正確的鼻子保健方法，如清潔鼻孔、避免用手挖鼻孔等。鼻子保健動畫展示正確的呼吸方法，避免口呼吸對鼻子的傷害。呼吸健康動畫展示如何保護鼻子，如避免吸入有害物質(zhì)、防止鼻子受傷等。鼻子保護動畫裝有不同氣味的物品，如醋、酒、花露水等，讓幼兒進行嗅覺辨識。氣味瓶嗅覺卡片如鼻子按摩器、鼻孔清潔器等，用于游戲環(huán)節(jié)中。鼻子保健游戲道具互動游戲道具（氣味瓶等）010203印有各種氣味的圖案，讓幼兒通過嗅覺與圖案進行關(guān)聯(lián)。03PART活動流程設(shè)計趣味導(dǎo)入（猜氣味游戲）01準(zhǔn)備不同氣味的物品如香蕉、檸檬、花等，讓孩子們逐一嗅聞并嘗試猜測是什么氣味。02引導(dǎo)孩子描述氣味鼓勵孩子們用簡單的語言描述所聞到的氣味，如“香香的”、“酸酸的”等。結(jié)構(gòu)認(rèn)知（模型拆解演示）通過圖片或模型讓孩子們了解鼻子的基本結(jié)構(gòu)，包括鼻孔、鼻梁、鼻翼等部分。展示鼻子結(jié)構(gòu)圖向孩子們解釋鼻子是如何工作的，如呼吸、嗅覺等，并引導(dǎo)他們保護鼻子，不要摳鼻孔。講解鼻子的功能老師先示范正確的擤鼻涕方法，即用手按住一側(cè)鼻孔，輕輕擤出另一側(cè)鼻孔的鼻涕，然后換另一側(cè)。示范正確擤鼻涕的方法情景模擬（正確擤鼻涕練習(xí)）讓孩子們跟著老師的示范進行練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)，及時糾正不正確的姿勢和方法。孩子們模仿練習(xí)04PART知識延伸呼吸系統(tǒng)簡單關(guān)聯(lián)認(rèn)知呼吸系統(tǒng)的組成鼻腔、喉嚨、氣管和肺部，它們共同協(xié)作完成呼吸過程。01除了呼吸，鼻子還能嗅覺、過濾空氣中的灰塵和細(xì)菌。02呼吸的重要性呼吸是人體獲取氧氣、排出二氧化碳的重要途徑，維持生命活動。03鼻子的作用常見鼻腔問題預(yù)防（鼻出血處理）鼻腔干燥保持室內(nèi)濕度適宜，多喝水，避免用手挖鼻孔。01鼻出血處理讓孩子保持安靜，頭向前傾，捏住鼻梁兩側(cè)，用冷毛巾敷額頭。02鼻炎預(yù)防注意鼻腔衛(wèi)生，避免接觸過敏原，加強鍛煉，提高免疫力。03異物危險警示與應(yīng)對異物進入氣道教孩子不要將小物件塞入鼻孔，如有異物進入，應(yīng)立即就醫(yī)。自我保護意識異物進入鼻腔如果孩子突然嗆咳、呼吸困難，應(yīng)采用海姆立克急救法。提高孩子的自我保護意識，不隨意將物品放入口鼻。05PART幼兒互動環(huán)節(jié)讓孩子們穿上醫(yī)生白大褂，使用模擬醫(yī)療器械給小伙伴檢查鼻子，增加孩子們對醫(yī)生的親近感。角色扮演（小小醫(yī)生檢查）扮演醫(yī)生引導(dǎo)孩子用專業(yè)的語言描述鼻子的外觀和功能，如鼻梁、鼻孔等，并模擬醫(yī)生檢查鼻子的過程。鼻子檢查通過角色扮演，向孩子們傳遞保護鼻子的知識，如不要挖鼻孔、避免吸入有害物質(zhì)等。健康教育手工制作（黏土塑鼻子）手工制作提供彩色黏土，讓孩子們自由塑造各種形狀的鼻子，提高他們的創(chuàng)造力和想象力。01讓孩子們用紐扣、豆子等材料裝飾鼻子，培養(yǎng)他們的審美能力和精細(xì)動作技能。02作品展示讓孩子們展示自己的作品，并分享制作過程中的樂趣和創(chuàng)意，增強自信心和表達(dá)能力。03鼻子裝飾兒歌律動（健康鼻子操）鼻子保健操編排簡單易學(xué)的鼻子保健操，如按摩鼻梁、鼻孔交替呼吸等，幫助孩子們緩解鼻塞、預(yù)防感冒。01兒歌配樂選擇歡快、節(jié)奏明快的兒歌作為背景音樂，讓孩子們在律動中感受音樂的魅力，同時鍛煉身體協(xié)調(diào)性。02舞蹈表演鼓勵孩子們根據(jù)兒歌內(nèi)容創(chuàng)編簡單的舞蹈動作，并進行表演，提高他們的藝術(shù)表現(xiàn)力和社交能力。0306PART評估與反饋觀察幼兒參與活動的積極性記錄幼兒在活動中是否積極參與，是否表現(xiàn)出對鼻子的探索欲望。觀察幼兒對鼻子認(rèn)知的準(zhǔn)確度記錄幼兒是否能夠準(zhǔn)確指出鼻子的位置、形狀、功能等基本信息。觀察幼兒保護鼻子的意識記錄幼兒在活動中是否能夠主動保護鼻子，如不挖鼻孔、避免碰撞等。觀察幼兒與同伴的互動情況記錄幼兒與同伴一起參與活動時，是否能夠友好合作，分享對鼻子的認(rèn)知。行為觀察記錄表家長溝通反饋機制定期召開家長會向家長介紹活動內(nèi)容、目標(biāo)及幼兒表現(xiàn)，聽取家長意見和建議。02040301開設(shè)家長課堂邀請專業(yè)醫(yī)生或健康教育專家為家長講解幼兒鼻子保健知識，提高家長的認(rèn)識和參與度。設(shè)立家長觀察記錄表鼓勵家長在家中觀察幼兒參與活動后的行為變化，并記錄下來與教師分享。利用家園聯(lián)系冊定期向家長發(fā)送幼兒在園的活動情況，包括參與活動的照片、視頻等，增強家園互動?；顒有Ч倪M方案根據(jù)幼兒表現(xiàn)調(diào)整活動難度加強幼兒保護鼻子的教育引入更多有趣的活動形式邀請家長參與活動針對幼兒在活動中的表現(xiàn)，適時調(diào)整活動難度，以滿足不同層次幼兒的需求。結(jié)合幼兒的年齡特點和興趣愛好，引入更多有趣的活動形式，