武漢大學疫情管理辦法一、總則（一）目的為有效預防、控制和應對各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學、科研和生活秩序，依據(jù)國家相關法律法規(guī)和政策要求，結合武漢大學實際情況，特制定本疫情管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于武漢大學全體師生員工、校內各類單位以及進入校園的校外人員。（三）基本原則1.預防為主原則強化疫情監(jiān)測、預警和防控措施，提高師生員工的自我防護意識，從源頭上預防疫情的發(fā)生和傳播。2.科學防控原則依據(jù)科學知識和技術手段，制定科學合理的疫情防控策略和措施，確保防控工作的有效性和針對性。3.依法依規(guī)原則嚴格遵守國家和地方有關疫情防控的法律法規(guī)，依法依規(guī)開展疫情防控工作，保障師生員工的合法權益。4.協(xié)同配合原則學校各部門、各單位、全體師生員工要密切配合，形成合力，共同做好疫情防控工作。二、組織與職責（一）疫情防控工作領導小組成立武漢大學疫情防控工作領導小組，由學校黨委書記和校長擔任組長，分管校領導擔任副組長，各相關職能部門負責人為成員。領導小組負責全面領導和指揮學校的疫情防控工作，研究制定疫情防控工作的重大決策和部署，協(xié)調解決疫情防控工作中的重大問題。（二）各職能部門職責1.黨委辦公室、校長辦公室負責傳達上級有關疫情防控工作的指示精神，協(xié)調學校各部門、各單位之間的工作，及時收集、匯總和上報疫情防控工作信息。2.黨委宣傳部負責組織開展疫情防控知識的宣傳教育工作，及時發(fā)布學校疫情防控工作動態(tài)和信息，做好輿論引導工作，營造良好的疫情防控氛圍。3.學生工作部（處）負責組織開展學生疫情防控工作，加強對學生的思想政治教育和心理健康教育，指導學生做好個人防護，組織學生開展疫情防控相關活動。4.保衛(wèi)部（處）負責維護校園安全秩序，加強校門管控，嚴格人員和車輛進出管理，協(xié)助相關部門做好疫情防控工作。5.后勤保障部負責做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治、物資保障、餐飲服務、醫(yī)療保障等工作，確保校園生活秩序正常。6.國際交流部負責做好外籍教師和留學生的疫情防控工作，及時傳達國家和學校有關疫情防控政策，協(xié)助相關部門做好外籍人員的信息統(tǒng)計和管理。7.研究生院負責做好研究生的疫情防控工作，指導研究生培養(yǎng)單位做好研究生的日常管理和疫情防控工作。8.本科生院負責做好本科生的疫情防控工作，指導本科教學單位做好本科生的日常教學管理和疫情防控工作。9.醫(yī)院負責做好學校疫情防控的醫(yī)療保障工作，制定醫(yī)療救治方案，做好發(fā)熱門診、隔離病房等設置和管理，組織開展師生員工的健康監(jiān)測和疫情排查。10.其他職能部門按照各自職責，做好本部門和本單位的疫情防控工作，配合學校做好全校疫情防控工作。（三）各學院（系）職責各學院（系）成立疫情防控工作小組，負責本單位的疫情防控工作。具體職責包括：組織師生員工學習疫情防控知識，做好師生員工的信息統(tǒng)計和排查工作，落實各項疫情防控措施，加強對學生的教育管理和服務，及時報告本單位疫情防控工作情況等。（四）師生員工職責1.主動配合學校疫情防控工作自覺遵守學校疫情防控規(guī)定，如實報告?zhèn)€人健康狀況和行程信息，積極配合學校開展疫情排查、核酸檢測、疫苗接種等工作。2.做好個人防護養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，佩戴口罩、勤洗手、常通風、保持社交距離等。3.加強健康監(jiān)測每日進行自我健康監(jiān)測，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，應及時報告學校并前往醫(yī)院就診。4.遵守學校各項管理規(guī)定遵守學校的教學、科研、生活秩序，服從學校的統(tǒng)一安排和管理。三、疫情監(jiān)測與報告（一）監(jiān)測體系建立健全學校疫情監(jiān)測體系，通過多種渠道收集師生員工的健康信息，包括每日健康打卡、體溫檢測、癥狀報告等。同時，加強與屬地疾病預防控制機構的溝通與協(xié)作，及時獲取疫情相關信息。（二）報告制度1.師生員工報告師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀，應立即向所在單位報告，并及時前往醫(yī)院就診。就診后，應將診斷結果及時告知學校。2.單位報告各單位發(fā)現(xiàn)師生員工有可疑癥狀或確診病例、無癥狀感染者等情況，應立即向學校疫情防控工作領導小組報告，并配合學校做好相關工作。3.學校報告學校疫情防控工作領導小組接到報告后，應立即向屬地疾病預防控制機構報告，并按照要求做好疫情處置工作。四、防控措施（一）校門管理1.人員進出管理嚴格校門管控，實行人員進出登記制度。師生員工憑有效證件進出校園，校外人員非必要不得進入校園。確需進入校園的，應提前預約，并經(jīng)學校相關部門審批同意后，憑有效證件和預約信息進入校園。進入校園時，應佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼和行程碼。2.車輛進出管理嚴格車輛進出管理，師生員工車輛憑有效證件進出校園，校外車輛非必要不得進入校園。確需進入校園的，應提前預約，并經(jīng)學校相關部門審批同意后，憑有效證件和預約信息進入校園。進入校園時，應接受檢查，符合要求方可進入。（二）教學管理1.教學安排調整根據(jù)疫情防控形勢，及時調整教學安排。如遇疫情防控需要，可采取線上教學、線下教學與線上教學相結合等方式進行教學。2.教室管理加強教室管理，保持教室通風良好，定期對教室進行清潔消毒。在教室入口處設置體溫檢測點，對進入教室的師生員工進行體溫檢測。3.考試管理根據(jù)疫情防控要求，合理調整考試安排。如采取線上考試的，應提前做好考試平臺的測試和準備工作，確?？荚図樌M行。（三）學生管理1.學生宿舍管理加強學生宿舍管理，保持宿舍通風良好，定期對宿舍進行清潔消毒。實行宿舍封閉管理，學生憑有效證件進出宿舍。加強對學生宿舍的巡查，及時發(fā)現(xiàn)和處理學生宿舍內的異常情況。2.學生活動管理減少學生聚集性活動，非必要不組織大型活動。如確需組織活動的，應按照“誰組織、誰負責”的原則，制定詳細的疫情防控方案，報學校疫情防控工作領導小組審批同意后實施?；顒悠陂g，應嚴格落實各項疫情防控措施，確?；顒影踩行蜻M行。3.學生心理健康教育加強學生心理健康教育，關注學生在疫情期間的心理狀態(tài)，及時開展心理疏導和干預工作。通過多種渠道為學生提供心理咨詢服務，幫助學生緩解疫情帶來的心理壓力。（四）教職工管理1.教職工考勤管理加強教職工考勤管理，嚴格執(zhí)行請假制度。教職工因病請假的，應及時報告所在單位，并按照學校疫情防控要求進行處理。2.教職工辦公管理合理安排教職工辦公場所，保持辦公場所通風良好，定期對辦公場所進行清潔消毒。鼓勵教職工采用線上辦公、彈性辦公等方式，減少人員聚集。3.教職工培訓與會議管理減少教職工培訓與會議次數(shù)，非必要不組織大型培訓和會議。如確需組織的，應按照“誰組織、誰負責”的原則，制定詳細的疫情防控方案，報學校疫情防控工作領導小組審批同意后實施。培訓和會議期間，應嚴格落實各項疫情防控措施，確保培訓和會議安全有序進行。（五）環(huán)境衛(wèi)生與消毒1.校園環(huán)境衛(wèi)生整治加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治，定期對校園公共區(qū)域進行清掃和消毒，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。2.重點場所消毒加強對教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等重點場所的消毒工作，增加消毒頻次，確保重點場所衛(wèi)生安全。3.垃圾處理規(guī)范校園垃圾處理，做好垃圾分類收集、運輸和處理工作。加強對垃圾存放點的消毒，防止垃圾滋生病毒和細菌。（六）物資保障1.物資儲備建立健全疫情防控物資儲備制度，儲備足夠的口罩、手套、防護服、消毒液、體溫計等疫情防控物資，確保物資供應充足。2.物資管理加強疫情防控物資管理，建立物資臺賬，嚴格物資出入庫登記制度。定期對物資進行盤點和檢查，確保物資質量安全。3.物資調配根據(jù)疫情防控工作需要，及時調配疫情防控物資，確保物資合理使用。（七）醫(yī)療保障1.醫(yī)療救治方案制定學校疫情防控醫(yī)療救治方案，明確醫(yī)療救治流程和責任分工。加強與屬地醫(yī)療機構的溝通與協(xié)作，確保師生員工在出現(xiàn)可疑癥狀或確診病例時能夠得到及時有效的救治。2.發(fā)熱門診與隔離病房設置在學校醫(yī)院設置發(fā)熱門診和隔離病房，配備必要的醫(yī)療設備和醫(yī)護人員。發(fā)熱門診和隔離病房應嚴格按照相關規(guī)范進行管理，確保醫(yī)療安全。3.師生員工健康監(jiān)測組織師生員工開展每日健康監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)和報告可疑癥狀人員。對可疑癥狀人員進行及時排查和診斷，根據(jù)診斷結果采取相應的隔離治療措施。五、應急處置（一）應急響應機制1.響應級別根據(jù)疫情嚴重程度和發(fā)展態(tài)勢，將學校疫情應急響應分為Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級、Ⅳ級四個級別。2.響應啟動與終止學校疫情防控工作領導小組根據(jù)疫情形勢，決定啟動或終止相應級別的應急響應。應急響應啟動后，學校各部門、各單位應立即按照應急響應要求開展工作。（二）應急處置流程1.病例發(fā)現(xiàn)與報告師生員工如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀，應立即向所在單位報告，并及時前往醫(yī)院就診。就診后，應將診斷結果及時告知學校。各單位發(fā)現(xiàn)師生員工有可疑癥狀或確診病例、無癥狀感染者等情況，應立即向學校疫情防控工作領導小組報告，并配合學校做好相關工作。2.現(xiàn)場處置學校疫情防控工作領導小組接到報告后，應立即啟動應急響應，組織相關部門和單位開展現(xiàn)場處置工作。對確診病例、無癥狀感染者等應立即采取隔離治療措施，對密切接觸者進行追蹤排查和集中隔離醫(yī)學觀察。3.流調溯源配合屬地疾病預防控制機構開展流行病學調查和溯源工作，提供相關信息和資料，協(xié)助查明疫情傳播鏈條和源頭。4.疫情防控措施調整根據(jù)疫情形勢和防控需要，及時調整學校疫情防控措施，如加強校門管控、限制人員聚集、調整教學安排等。5.信息發(fā)布與輿情應對及時、準確、客觀地發(fā)布學校疫情防控工作信息，回應師生員工和社會關切。加強輿情監(jiān)測和分析，及時發(fā)現(xiàn)和處理負面輿情，維護學校穩(wěn)定。（三）后期處置1.康復與復學對確診病例、無癥狀感染者等康復后，經(jīng)醫(yī)院評估符合復學條件的，可申請復學。復學后，應繼續(xù)做好健康監(jiān)測和個人防護工作。2.總結評估疫情結束后，學校應對疫情防控工作進行總結評估，分析經(jīng)驗教訓，提出改進措施，完善疫情防控工作機制。六、培訓與演練（一）培訓1.培訓內容開展疫情防控知識培訓，包括疫情防控政策法規(guī)、個人防護知識、消毒技術、應急處置流程等。2.培訓方式通過線上線下相結合的方式，組織師生員工參加疫情防控知識培訓。線上培訓可通過學校網(wǎng)站、微信公眾號等平臺發(fā)布培訓資料，供師生員工自主學習；線下培訓可邀請專家進行講座、組織專題培訓等。（二）演練1.演練目的通過演練，檢驗學校疫情防控應急預案的科學性、實用性和可操作性，提高學校各部門、各單位和師生員工的應急處置能力。2.演練內容包括病例發(fā)現(xiàn)與報告、現(xiàn)場處置、流調溯源、疫情防控措施調整、信息發(fā)布與輿情應對等環(huán)節(jié)。3.演練頻次定期組織開展疫情防控應急演練，每年不少于[X]次。七、監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督檢查1.監(jiān)督檢查主體學校疫情防控工作領導小組負責對學校各部門、各單位疫情防控工作進行監(jiān)督檢查。2.監(jiān)督檢查內容包括疫情防控工作責任落實情況、防控措施執(zhí)行情況、物資儲備情況、醫(yī)療保障情況等。3.監(jiān)督檢查方式通過定期檢查、不定期抽查、明察暗訪等方式，對學校各部門、各單位疫情防控工作進行監(jiān)督檢查。（二）考核評價1.考核評價主體學校疫情防控工作領導小組負責對學校各部門、