小學一年級安全教育工作總結(jié)

小學一年級安全教育工作總結(jié)——年級小學生安全教育工作總結(jié)（精

選30篇）

小學一年級安全教育工作總結(jié)——年級小學生安全教育工作總結(jié)

篇1

這學期，我擔任一年級的班主任。經(jīng)過一學期的努力，在安全

教育方面已經(jīng)取得一定的成效。

一、指導思想

通過開展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在；知道躲避危

險和求生、求助的簡單方法、技能；強調(diào)個人安全，逐步形成安全意

識，掌握必要的安全行為的知識和技能，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安

全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安

全事件對孩子造成的傷害，保障孩子健康成長。

二、工作重點

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題，逐步形成基本的

自我保護意識。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和

健康行為及飲食習慣。

4、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡些技

能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

三、具體措施

1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學、放學不準在學校

和路途中逗留、玩耍，并要求家長按時接送學生。在校內(nèi)外，不允

許學生做危險的游戲。如；互相追打、奔跑等。

2、教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要

將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園。

3、教育學生注意飲食衛(wèi)生，不在學校門口等攤點上購買任何不

符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不吃

陌生人給的東西。

4、教育學生不踐踏學校的草坪，不損壞學校的花草樹木。不爬

墻，不爬樹。

5、教育學生在校園內(nèi)做到輕聲慢步，課間不追打皮鬧；看懂教

材圖畫的內(nèi)容。

6、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交

通規(guī)則，尤其是施工期間，一定要注意避讓車輛。

7、利用班會課強調(diào)日常安全事項：①、教育學生不在校園內(nèi)、

教室內(nèi)追逐哄鬧；②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害

事故;③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩

耍;④、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。

總之，我將安全責任意識當作工作的重心，愛校愛生，尤其是

在本學期班級管理更要認真負責，從細微處入手，狠抓常規(guī)，做到

升降旗跟班、早讀跟班、課間跟班、上操跟班，平安快樂地度過每

個學期的學習生活C

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篇2

金風送爽，丹桂飄香的九月，509位新生，如同一群快樂的鳥

兒，撲棱棱飛進了師專一附小這座綠色的成長園。他們睜大一雙雙

好奇的眼睛，迅速地在這里尋找著屬于自己的快樂地盤兒，開始了

他們多彩的小學生活。

每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂，孩子的健

康和安全，都關系著一個家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛

犢，安全意識非常淡漠，所以安全教育顯得尤為重要。在學校對于

安全教育的有力指導下，一年級學生的安全教育得到了班主任及各

科任課教師的高度重視。

一、指導思想

通過開展安全教育，讓一年級孩子了解危險的存在；知道躲避危

險和求生、求助的簡單方法、技能；強調(diào)個人安全，逐步形成安全意

2、利用周周講，強化安全意識，進行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上；不要將鞭

炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園；不得玩弄、搬動消防器材。初步

識別各種危險標志；學習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日常用品的

安全使用方法。曉之以危險、危害所在，教育學生遠離危險品。

②、防毒安全教育

教育學生注意飲食衛(wèi)生，不在學校巷道及校門口等攤點上購買

任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零

食；不帶各種藥品進入校園，遠離毒品。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)

生常識，養(yǎng)成良好的飲食習慣和個人衛(wèi)生習慣。

③、勞動安仝教育

教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時，不準玩耍勞動工具，杜絕拿著

工具追逐打鬧，以防造成意外的傷害；擦玻璃時要防止劃傷，高層樓

窗戶只需憚塵，防止失足墜樓；參加社會公益勞動時，聽從老師的安

排，確保安全。

④、防電安全教育

嚴禁亂動日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電

線落地立即報告老師。

3、結(jié)合品德生活課，進行安全教育

①、教育學生在校園內(nèi)做到輕聲慢步，課間不追打皮鬧；看懂教

材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性，明確上下樓梯必

須靠右行走。

②、上學、放學自覺排隊，有秩序地進、出校門；路上要遵守交

通規(guī)則，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

③、教會孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單

技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

④、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當?shù)氐挂恍├渌?/p>

再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。

4、利用班會課進行日常安全教育

班主任老師每周利用班會課強調(diào)日常安全事項：

①、教育學生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧；

②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故；

③、嚴格遵守學校作息時間，不無故滯留校園或在路上玩耍；

④、養(yǎng)成離校關窗、鎖門的習慣。

四、工作實績

基于全年級班主任和任課教師的共同努力，將安全責任意識當

作工作的重心，愛校愛生，尤其是班主任老師，班級管理認真負責,

從細微處入手，狠抓常規(guī)，做到早讀跟班，課間跟班，上操跟班，

集會跟班，放學跟班，有效減少了事故的發(fā)生。因此，盡管孩子們

人數(shù)多、活動面積小，509個孩子，無一例事故發(fā)生，平安快樂地

度過了小學階段的第一個學期的學習生活。

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篇3

根據(jù)《自治區(qū)教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關于做好第一個全國中

小學安全教育日主題教育活動的通知》，進一步提高中小學生文明

素質(zhì)，我天桃實驗學校東葛校區(qū)開展了安全教育主題系列活動。現(xiàn)

總結(jié)如下：

一、三月初，學校政教處對全體進行了安全教育，由我校政教

處王國輝副主任主講。其內(nèi)容包括：根據(jù)《關于建議南寧市中小學

生不要騎電動車上路的通知》要求，未滿16周歲的中小學生一律不

準騎電動車上路。要求我校中學生，不能使用電動自行車為交通工

具，同時也講明，在校內(nèi)不允許騎單車，只能推車步行將單車放到

指定地點停放。在3月10升旗儀式的國旗下講話中，政教處蒙裕勁

主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校

師生，切實提高學生的道路交通安全意識，養(yǎng)成自覺遵守道路交通

安全法規(guī)的良好意識和行為。

二、自春季學期開學以來，我校加大了校門口安防力度，教育

學生遵守交規(guī)，紅燈停，綠燈行，發(fā)現(xiàn)違規(guī)及時糾正，確保學生安

全過馬路，學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衛(wèi)在校門

口負責監(jiān)控指揮，進一步做好上學、放學的交通安全管理。

三、建立“學校、家庭、社會”三結(jié)合的道路交通安全教育網(wǎng)

絡，共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大

隊聯(lián)系，3月27日下午，我校政教處特別邀請了南寧市特警支隊副

支隊長兼校法制副校長葉世明結(jié)合我校開展的“安全疏散演練”活

動，給我校全體師生上了一節(jié)道路交通安全教育講座。在這次疏散

演練活動中，學生和老師從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了不到

3分鐘的時間，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。在隨后

的道路交通安全教育講座中，葉副隊長用幽默而不乏張力的語言，

從生命安全、道路交通情況現(xiàn)狀等角度，多方面教育中學生注意出

行安全，保護自己和他人的生命。通過本次活動，我校進一步發(fā)揮

社會和家庭的作用，與家庭、交通部門密切配合，共同強化學生的

道路交通安全意識C

四、整治學生單車亂停放現(xiàn)象，加強學校內(nèi)汽車規(guī)范化管理，

教育好學生遵規(guī)守紀，按規(guī)定地點停放單車。同時要求學校老師自

覺將自己的出行車輛停放在指定位置，不允許任何汽車或大型車輛

從我校前門進入，或停放在學校操場，保證學生的活動范圍和生命

安全。

五、發(fā)放《中小學生安全手冊》。要求各班主任組織學生學習

手冊內(nèi)容，認真按照要求教育學生遵守交通規(guī)則，愛護生命，并強

調(diào)了安全出行的重要性，讓一些學生說說對文明出行的看法和心得,

從小培養(yǎng)學生綠色環(huán)保的交通觀念。

通過安全教育日主題教育系列活動”的開展，我校全體師生對

安全意識和安全出行有了進一步的認識，進一步推進文明交通進校

園的活動，使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識，養(yǎng)

成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識和行為。

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篇4

安全是天，生命第一。因為生命屬于我們每個人都只有一次。

所以，在日常生活中，我們小學生一定要牢記老師的教導，時刻注

意安全。并從身邊的一個個真實事例中吸取教訓。

記得上二年級的時候，第二天就要開學報到了，班上的張明同

學和他的媽媽搭乘爸爸的摩托車，一家人興高采烈地準備去遂昌過

元宵節(jié)。當車子騎到應村的時候，張明同學心里興奮，注意力沒有

集中，一不小心，他的腳被卷進了摩托車的后輪鋼圈里，車子一個

急剎，才勉強停下,可是張明的腳后跟當場就被軋成了肉醬。幸好

及時被送到醫(yī)院搶救，經(jīng)過將近半年的醫(yī)治，現(xiàn)在雖然能走路，但

是卻不能參加劇烈運動了。

另外，溺水事故也是我們小學生的一大殺手。雖然事情過去已

經(jīng)有兩年多時間了，但是想起來至今還是讓人感到后怕。

.....氣特別炎熱，村上的幾個小伙伴便決定去村頭的一個水潭游

泳，他們當中有一對是雙胞胎兒子。開始的時候伙伴們游得很興奮,

不多久，雙胞胎中的一個就沉了下去，等大人聞訊趕來時，已經(jīng)晚

多么慘痛的教訓??！同學們，為了我們每個人都能夠快快樂樂地

生活，健健康康地成長。請時時刻刻注意安全！

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篇5

在學生寒假期間，通過觀看小學生安全教育知識視頻了解到，

很多關于安全知識的小常識。有很多事兒都要從我們身邊做起，從

小事兒做起，從小養(yǎng)成安全第一的好習慣。體會如下：

一、在家里。

1、寒假期間在家要聽從父母的話，不在家胡鬧。不攀爬窗戶、

欄桿、防盜網(wǎng)等。

2、不亂使用液化氣灶，不隨意開關煤氣開關。

3、不隨意觸摸接電裝置、插頭等，不隨意動用家用電器，在家

人指導下使用家用電器。

4、看電視要有時間觀念，不?？?，不長時間看，注意保護眼睛。

5、在家長的指導、監(jiān)護下做一些力所能及的事兒。拿碗、拿筷

子、自己吃飯等。

二、在公共場所。

1、不隨意亂扔果皮紙屑，亂丟垃圾等。所有垃圾分類丟入垃圾

桶里。

2、愛護公共設施，花草等。不隨意踐踏草坪等。

3、不在公共場所戲耍打鬧。

4、不在公共場所攀爬公共設施。

5、不隨意損壞公共設施等。

三、在馬路上C

1、過馬路走人行橫道。

2、走路靠右行，靠邊行走。

3、不在馬路上玩耍，打鬧。

4、學習觀看信號燈，黃燈站，紅燈停，綠燈行。

5、在馬路上注意避讓車輛，保護自己人生安全。

通過各種安全知識學習，強化自己的安全意識，使自己從小養(yǎng)

成一個懂得安全重要性的好孩子。注意愛惜、保護自己，做到安全

第一。

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篇6

人的生命一去不回頭，有時就因為一場小小的安全事故，而讓

自己葬送了美好的生命。所以，我們要行動起來，讓交通安全銘記

在我們心中。

今天，看新聞時，發(fā)現(xiàn)了一起嚴重的交通事故一一高速公路上

五車連撞，造成的傷亡不計其數(shù)。誰引起的交通事故？還是我們不遵

守交通規(guī)則。有時為了節(jié)約時間而去違章行駛，最后釀成慘禍?？?/p>

到這兒，不禁為這些違章的人感到可恥：為什么這些人這么沒有良

心，不但禍害了自己，而且還牽連了別人，無辜的人和你一同受罪。

有時上學的時侯，總看見有一些駕駛員在交警不注意的情況下

闖紅燈，他們都抱著這種僥幸的心理來蒙混過關，到時候出了車禍,

結(jié)果還是你負責，俗話說得好：不怕一萬，就怕萬一。所以不要為

了節(jié)省時間而闖紅燈。闖紅燈是一件多么“愚昧”的事呀！

一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車……今天，四通八達的

交通網(wǎng)絡帶來的方便和快捷，促進了現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，但隨之

而來的是一幕幕血淋淋的人間慘劇：

一輛大客車因嚴重超載，司機疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡;

一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪下；司機酒后駕駛，車

禍無情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”

礙…

這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在交通安全教育的宣傳片中看到

的，但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每

天，這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少

人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離

子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大

多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘

劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。

這些血淋淋的交通事故，永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的

教訓，千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨,

親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的

悔恨和淚水，生不如死的痛苦。

我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個畫面：一個小女孩在穿越一

條馬路時，被疾馳而來的卡車攔腰撞上，失去了下半身。從此，她

就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這里，我的心里只有同情和

憤恨。我同情那小女孩，有花季般的年齡失去了精彩的人生；我痛恨

那司機，因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小

女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個，這血的教訓為我們現(xiàn)代人敲響了交

通安全的警鐘。

這教育片人人看了都會傷心，而那些不遵守交通法規(guī)的人，看

著都流淚了，還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結(jié)果嗎？想了，

就是一時圖方便，忘記了這么多的教訓。

此刻，我想到了我自己：過馬路為貪方便而不走斑馬線；隨意跨

越護欄;偶爾還和同學在馬路玩?！@一時的沖動，一時的疏忽也

許會讓我們永遠消失在這個世界上，想到這里，不禁心寒戰(zhàn)栗，那

一次次慘不人睹的車禍，不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發(fā)

的嗎？

在生活中，有不守規(guī)的司機，還有自由放縱的行人。行人不遵

守交通規(guī)則的事情也很多，他們這種行為同樣造成了慘重的后果。

如：在馬路上，我們經(jīng)?？梢钥吹揭恍┬腥瞬活欆囕v的穿梭而隨意

行走，并且根本不顧紅綠帶給他們的警示，還不走斑馬線，使釀造

慘劇，造成自身人身傷害。所以我們在馬路上行走要守交通規(guī)則，

不要釀成“路上隨意走，親人兩行淚”的后果，要做一名安全小公

民。

生命像滿滿的一杯水，它決不能溢出來，而這樣卻很難，很難。

如果你想把它放平，怎么辦？只能小心翼翼，然而，這一場場車禍卻

撞到了這滿滿一杯水……

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篇7

健康、安全、成長是每一個家庭和社會對幼兒關注的三大重點

問題，而安全又是幼兒健康成長的重要保證。在長期堅持不懈地抓

好安全教育工作的基礎上，我園根據(jù)上級領導下發(fā)的“建湖縣教育

局社會管理綜合治理計劃”的文件通知，貫徹實際，計劃組織開展

各類安全工作，將安全知識融入到幼兒的生活中。結(jié)合本園實際，

決定在全園廣泛開展“3。26安全教育日”和“3月240一一4月

28日“安全教育周活動。

一、開展安全教育周商討會議

3月24日我園針對安全教育周召開商討會議，由安全負責人王

慧在會議上宣傳了安全教育內(nèi)容，并組織老師商討本次安全教育活

動周根據(jù)本園的實際制訂計劃，詳細部署了安全教育周活動的具體

內(nèi)容，將本次安全教育周的活動主題、內(nèi)容貫徹到各個班級中，由

各班級進一步落實到各個幼兒當中。要求大家“安全在我心，安全

在我行”。

二、開展豐富多彩的安全活動

1、3月26日上午，開展了幼兒園消防疏散逃生演習活動。

隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，一聲：“著火了，快逃!”

的叫喊聲，緊接著，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾

捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了

“火災現(xiàn)場”，在指定安全場地集合。

通過本次演習活動，增強了小朋友自我保護意識，懂得著火了

要如何進行自救、如何逃走，學會遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。

這是一次把課堂教學和實際生活結(jié)合起來的教育活動，幼兒們通過

活動對“發(fā)生火災時我該怎么辦？”有了一個感性的認識，也讓消防

知識真正滲透進了孩子們的生活中。同時也進一步加強教師和幼兒

對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，學習面對危險處亂不驚、沉著應

對。

2、3月27日全園教職工進行了《中小學幼兒園的安全事故急

救教育與培訓》

我園為了加強幼兒園安全工作的管理，提高每位教職工的安全

教育意識與技能，保證幼兒有一個安全、健康的成長環(huán)境，在3月

27日下午舉行了中小學幼兒園的安全事故急救教育與培訓活動。在

講座中，通過圖文并茂的課件深入淺出地句教師們講解了兒童急救

急救的相關知識。

此次講座增強了我園教職工的安全事故防范意識和緊急救護知

識與能力。讓她們以健康的形象和良好的精神狀態(tài)為幼教事業(yè)做出

更大的貢獻。

3、發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關注、積極配合幼兒園共同進行有關交通

安全知識的教育，并發(fā)《一封安全告家長書》，努力構(gòu)建家、園一

體的安全教育。

4、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾，確保師生健康安全。

經(jīng)過這次豐富多彩的安全教育周活動的開展，師生們得到了深

刻的教育，進一步提高了安全意識，更加重視健康安全，尤其是幼

兒，在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識，同時使

孩子們的一些不正確行為也得到了改進。讓安全教育牢記在每一位

教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！

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篇8

“叮叮?！狈艑W的鈴聲響起，同學們像一只只剛從籠子里逃

出的小鳥，飛向那湛藍的天空，尋找自己那即溫暖又安全的巢。因

為在這個世界上沒有比家還要安全的地方。

在我尋家的過程中，看見三個會變顏色的小頭。仔細一看，原

來是新來的‘‘小警察''一一交通燈。看見紅色的‘'小警察'

嚴肅的對我說：“小朋友，請你停下來。"我按照它的意思停止了

前進，可是，并不是所有的朋友都像我一樣。他們一個個像一把利

劍穿越了馬路，這可讓過往的車輛提心吊坦。幸虧他們安全過去，

可是一對母女可沒有像他們一樣的幸運。

一位母親騎著電動車帶著她的女兒，像一把利劍一樣從我的身

旁穿過。就在這時，一輛出租車看見他前面突然出現(xiàn)了兩個身影，

立即剎車。可是，由于發(fā)現(xiàn)的太晚，那位母親的女兒永遠的離開了，

而她自己也受了重傷。在場的朋友驚呆了，而那些闖紅燈的朋友，

都低下了頭。

這時，綠色的“小警察”和藹的對我說：“小朋友，請你快速

穿過馬路。“我又踏上了尋家的路程。

所以我說，在這個世界上沒有比家還要安全的地方。

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篇9

通過分析近年來我國中小學生安全事故發(fā)生的原因，我們可以

發(fā)現(xiàn)如果對學生的安全教育到位，學生具有基本的安全意識和防范

能力，許多事故是可以避免的。這反映出我國當前中小學公共安全

教育方面還存在一些急待加強的地方。另外，目前我國安全教育還

存在急需規(guī)范的地方，如學校公共安全教育方面的課程設置比較零

散，缺乏系統(tǒng)性，內(nèi)容大多偏重于學生安全知識的傳授和認知能力

的發(fā)展，缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓練；教育行政部門

也缺乏對中小學公共安全教育工作的指導和規(guī)范，還沒有完全建立

起來與開展安全教育相適應的綜合保障機制；部分學校對公共安全教

育重視不夠，實施不力、隨意性強，缺乏有效性和針對性等等問題。

針對以上問題，國家已經(jīng)進一步加強對中小學公共安全教育工作的

指導，切實提高中小學公共安全教育的實效性，確保中小學生的人

身安全。

加強學校安全教育，是構(gòu)建中小學安全管理體系和安全教育工

作長效機制的需要C根據(jù)“科學預防，積極預防”的方針，要一直

把中小學安全工作重心放在預防為主上，將加強安全教育工作作為

一件大事來抓，使學生在認知、技能和行為三個層面樹立安全意識,

獲得安全知識，學會在生活實踐中應用安全知識和技能，養(yǎng)成規(guī)范

的安全行為習慣。在新的時代背景下，安全教育越來越顯現(xiàn)出其重

要性。為了提高安全教育的質(zhì)量，提高安全教育針對性和可操作性

非常有必要。均提出了要廣泛宣傳應急法律法規(guī)和預防、避險、自

救、互救、減災等常識，增強公眾應對突發(fā)事件的意識、社會責任

意識和自救、互救能力。同時也有助于在中小學生中普及安全知識

和提高學生防范、處置突發(fā)公共安全事件的能力，鞏固和健全我國

突發(fā)公共事件應急管理系統(tǒng)，減少災害的發(fā)生，降低災害損失，維

護社會安定團結(jié)。

學校安全工作無小事，必須加強管理，從嚴治教。我們要牢固

樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把學生的安全放在更加

重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放

松，做到警鐘長鳴，常抓不懈。學校安全教育工作的承擔者是教師,

主體是學生，作為一名教師，我們要利用各種時間、場合;利用各種

資源，各種形式和渠道進行安全教育。安全教育的內(nèi)容要包括方方

面面，大大小小，特別是那些容易被學生忽視不注意的方面，要經(jīng)

常提醒學生注意安全，同時要教給學生一定的安全防范常識和自我

保護知識，掌握一定生存避難技能和日常生活安全常識。只有學校

安全，學生安全，才有社會穩(wěn)定，家庭和諧，才有教師和教育事業(yè)

的發(fā)展。最后，讓我們常敲安全警鐘，常翔安全警線，讓我們的幼

兒安全健康成長。

小學一年級安全教育工作總結(jié).—年級小學生安全教育工作總結(jié)

篇10

前幾天，老師帶領我們?nèi)ザ嗝襟w教室里觀看安全教育這部耳影。

這部電影是教同學們怎么防地震、防火、防電的方法，我在電

影里學了不少知識，現(xiàn)在我就教大家吧。

第一部分是教大家如何在地震的時候，把危險將到最低。如果

在教室里突然發(fā)生地震，在這個時候我們不是要感到害怕，而是要

冷靜，想想在某種情況要采取的措施。第一時間我們應該要做鉆到

桌子底下，這樣可以避免樓房坍塌時的碎石砸中頭部，仔細觀察周

圍的情況，要是震動不再強烈，就可以有順序的下樓，在下樓梯時,

一定要有秩序，盡量選擇離教室較近的樓梯，下樓之后，應當去空

曠的地方比如操場、籃球場等。如果地震時在沒有桌子的情況下，

可以躲到一個墻角里，頭部向下，這樣樓房坍塌時可以在墻角形成

一個三角形，這樣大大減少了自身的危險。

電影還教我們怎樣防電，電器等東西一旦漏電，就要馬上切斷

電源。如有觸電者，應及時上醫(yī)院就醫(yī)。

如何防火也是一個重要點，如果在家里發(fā)生火災，應用時毛巾

捂宗鼻，然后身體盡量貼住地面向安全通道逃去。要是火勢太大，

逃不出去，就因當去為衛(wèi)生間，這樣既可乂阻斷火源，必要的時候

也可以方便取水。

看了這部電影，讓我學會了自我保護的知識，使我受益匪淺。

小學一年級安全教育工作總結(jié)——年級小學生安全教育工作總結(jié)

篇11

今天我學習了安全教育，感慨很多，收獲也很多，體會也很多,

尤其是關于校園安全隱患的有關問題，感觸很深。

學習后讓我提高了對學校安仝工作重要性認識，增強了我對做

好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，

我看到每年中小學生死亡的人數(shù)，令人心痛。為我們每個人敲響了

警鐘，更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為

教師教好書，學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的方

針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有

半點僥幸心理，因為安全隱患處處有，作為學校的一員只有處處留

心。

學習讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學校

安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只

要把握了，就可以解決。我們的家長給了我們很好的回答。如：告

訴我們?nèi)绾巫龊弥行W安全工作，提出了很多具體方法和要求；告訴

我們發(fā)生與校園有關的學生傷害事故如何處理。

針對本校存在的具體問題我們加大了宣傳力度和整治力度。因

此學生上學，有的離學校非常遠，因此如何管理好學生在路上的安

全就很重要了。對比，一方面在放假之前都會召開一次全校學生大

會，宣傳路上的安全注意事項，提高學生的警惕；另一方面，我們又

以村為單位將學生組織在一起，讓他們集體行動，并選出一個穩(wěn)重

負責的作為隊長，代老師管理好學生在路上的安全。我們在學校張

貼警示牌，在學校舉行宣誓簽字儀式。并天天、時時、事事向?qū)W生

講安全知識。還有學校經(jīng)常檢查學校的各種設備，對存在安全隱患

的，及時整改。

總之，通過學習，讓我提高了認識，在今后的工作中我將把這

次學習到的有關內(nèi)容應用進去，使學校的工作不斷完善，不斷進步。

小學一年級安全教育工作總結(jié)——年級小學生安全教育工作總結(jié)

篇12

根據(jù)教育局文件精神，學校及時召開安全工作會議，就春季安

全工作做出部署，現(xiàn)就我校全國中小學生安全教育日宣傳教育活動

相關工作總結(jié)如下：

1、加強安全管理，做好安全防范

由于社會危險人員侵害學生案件時有發(fā)生。學校經(jīng)研究決定，

進一步加強門衛(wèi)管理，加強教師值班力度，充分發(fā)揮人防、物防、

技防作用，時刻注意防范，嚴防歹徒入校及上下學路上侵害學生。

2、認真做好學生上下學安全教育

通過對學生上下學安全防范教育，教育學生遇有問題及時呼喊

和報警，不走偏僻、光線不明路段和街巷。告知學生家長，要及時

接送孩子上下學，并積極配合學校對孩子的安全教育和管理。

3、積極開展全國中小學生安全教育日宣傳教育活動

我校緊緊圍繞全國中小學生安全教育日，以普及安全知識、確

保生命安全為主題，積極開展安全宣傳教育活動。3月25日下午，

仝校師生開展了一次消防、地震疏散應急演練。晚上觀看了《平安

上學路》視頻節(jié)目，組織學生撰寫交通安全作文。

學校將市教育局推送的安全宣傳短信息學生是家庭的希望，民

族的未來。愿學校、家庭和社會共同攜手呵護他們的安全，保障其

茁壯成長。通過學校網(wǎng)站向社會公布。

4、營造安全和諧校園環(huán)境，進一步提高師生的安全意識

通過加強教育、時刻提醒，做到警鐘長鳴，高度重視安全防范

意識的培養(yǎng)，進一步提高師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自

救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生。

小學一年級安全教育工作總結(jié)——年級小學生安全教育工作總結(jié)

篇13

為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安

部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國

中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全

教育工作的開展。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全

法規(guī)，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安

全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為

了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向

全體師生發(fā)出倡議：

1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強

安全意識，樹立交通安全文明公德；

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭

腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫

道，絕不能為貪一E寸之快，橫穿馬路；

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路

隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老

者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已

經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問:

“你們會不會游泳呵？“學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：

“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的

發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、

工人、知識分子，人民公彳....無論咿呀學語，還是學富五車，無

論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安

全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料

之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的

時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，

是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵

護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。今天是第十

個全國中小學生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學

們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子

撒播進自己的心田C當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲

更多的祥和、幸福和安寧。

小學一年級安全教育工作總結(jié)——年級小學生安全教育工作總結(jié)

篇14

經(jīng)過這次—高中消防日培訓學習，體會到學校消防安全工作不

是一時一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就

是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學會處置火災事故、具備自防自

救能力，努力營造全校消防氛圍，從而創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、

和諧的校園環(huán)境。個人覺得要做到以下幾點：

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作只有思想上重視起

來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經(jīng)驗之一。為此，我

們十分重視消防安全工作的宣傳。11月份，我們主要從這三方面落

實這項工作：第一通過學校會議進行消防安全宣傳，提出注意問題，要

求各部門將安全牢記在心；第二通過橫幅、板報、國旗下講話、班會

課等形式對全體師生進行消防安全教育；第三邀請專業(yè)消防知識講解

員對我校教職工進行消防安全講座。11月23日，江北社安防火中心

對我校教職工進行消防安全知識講座。向我們介紹了消防的基本常

識:燃燒三要素、火災的分類、滅火的基本原理、滅火器的類型及滅

火范圍、使用方法等。

二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施

明崗明責，加強檢查是強化管理力求實效的重要舉措，具體來說,

我們在以下幾個方面加強了管理：

1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。

根據(jù)我校實際情況，我們將實驗室、學生寢室樓作為消防重點部

位。實驗室由實驗室管理員負責，寢室樓由生活教師負責。其中我校

高中寢室樓為封閉式結(jié)構(gòu)，消防管理難度較大，11月份，學?；ㄙM近

萬元購買了50個煙感器安裝在高中寢室樓。

2、11月份對全校的消防器材、各項用電設施進行大檢查，防止

過期與設施老化，本次檢查中需加注的滅火器有18個，維修應急燈3

盞、安全出口標志5個。

3、加強對實驗室藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理,

保證無一例隱患存在。

4、11月23日下午面向全體師生開展一次消防逃生演練活動，

通過具體地逃生演習加深全體師生對消防安全知識重要性的認識。

小學一年級安全教育工作總結(jié)——年級小學生安全教育工作總結(jié)

篇15

夜，已經(jīng)悄悄地降了下來，我獨自做在燈前，主題班隊會上那

富有教育意義的影片，又生機勃勃地浮現(xiàn)在我眼前：

那是一部名叫《小學生安全教育》的影片，里面有很多講述著

坑，蒙，拐，騙的事例。其中防溺水安全引起了我的注意。

游泳，是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準

備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)

生溺水傷亡事故。

調(diào)查報告：在中國，意外傷害是0?14歲兒童的首要死因。平

均每一年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近

150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山

一角，在每一個死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身殘疾。意

外溺水是兒童意外傷害的'首要死因，10個因意外傷害而死亡的0?

14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時，2分鐘

后便會失去意識;4?6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

這是發(fā)生在我身邊活生生的例子：

20_年，暑期期末考試結(jié)束的那天下午，我們學校隔壁班的一

個男同學和幾個同學去河邊玩，不幸溺亡了，曾親眼目睹他父母傷

心欲絕的樣子。臨放假之前，學校老師還拿了各種單子讓父母簽字,

其中就提到了暑期安全的各種防范意識。

同學們，除了溺水，還有其它許很多多會造成傷亡的可能，追

逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對自己和他人造成嚴重傷害！

同學們，生命有時侯是很脆弱的。

小學一年級安全教育工作總結(jié).一年級小學生安全教育工作總結(jié)

篇16

人的生命只有一次，小學生是祖國的花朵，生命更為重要。我

今天觀看了小學生安全教育，學到了許多知識。

地震時，要迅速疏散，這里給我們講了兩個在學校發(fā)生地震時,

學生按順序以最快的時間疏散的例子。這兩個例子告訴我們，在地

震中不要慌張，要躲在堅固物體旁邊，等待地震稍止后迅速撤離到

空曠地方，抱頭蹲下。

溺水是對我們中小學生生命的最大危害，尤其是在農(nóng)村中溺水

學生最多。這里給我們講了三個小學生溺水的例子，每一個都是有

十分之八的學生葬身河水或江水之中。這里告訴我們，不要到?jīng)]有

安全規(guī)劃的地方去游泳，不要在水中打鬧，下水前要做好充分的準

備。

車禍也是造成中小學生生命較大的危害之一，造成車禍的主要

原因是我們學生不守交通法規(guī)，那些不重視生命的酒后駕車、疲勞

駕車。我們過馬路時要看好信號燈，紅燈停、綠燈行；橫穿馬路要走

斑馬線

留得青山在，不怕沒柴燒。我們一定要珍愛生命，在災害發(fā)生

時要選擇正確的逃生方法，保護我們的生命。

小學一年級安全教育工作總結(jié).一年級小學生安全教育工作總結(jié)

篇17

消防隊對我來說一直都是一個神秘的地方，里面出來一輛輛

“呼啦呼啦”叫著的消防車，奔向發(fā)生火災的地方?？墒亲呓?，

我發(fā)現(xiàn)好多我不知道的秘密，深深吸引著我。

我們這一站的目的地就是淮安市消防支隊。

進入大門，我們看到七輛排著整齊隊伍的消防車，它們外表看

來一模一樣，可是功能卻大不相同，有水罐消防車、搶險救援消防

車、水罐泡沫消防車、舉高噴射消防車……里面也是內(nèi)容豐富：有

消防水罐、水泵、水槍、水炮、云梯……

接著，我們還看到了一些特制的裝備，例如：滅火防護服、消

防防蜂服、能測出著火點和生命跡象的槍。消防防蜂服是一身橙色

的衣服，臉部是厚厚的紗，腳上是厚厚的靴子，據(jù)說這套衣服密不

透風，一只馬蜂都飛不進去，可以保護消防員出入大群的馬蜂中間。

可是做示范的叔叔脫下衣服時，我看到他的臉上全是汗水。我暗想:

消防員叔叔真辛苦?。?/p>

今天也有小小的遺憾：消防叔叔選擇了部分幸運的小朋友可以

坐消防云梯升到高處，可是我不是其中之一?；貋淼穆飞?，我一直

在念叨：如果我能上去多好！但是爸爸說：“這些叔叔那么辛苦，平

時要訓練，周末還組織你們小朋友參觀，已經(jīng)很不容易了。因為條

件的限制，不可能每個人都上去呀，要學會感恩?！?/p>

晚上，媽媽問我收獲了什么，我眨眨眼睛：“我知道了科技的

重要性，它可以挽救生命。我也知道了消防員叔叔工作的艱辛！”我

在心里暗暗想，我長大后也要當消防員！

小學一年級安全教育工作總結(jié)——年級小學生安全教育工作總結(jié)

篇18

3月25日是第一個全國中小學生安全教育日，主題是“普及安

全知識，確保生命安全”。為加強我校學生安全知識宣傳教育，提

高學生的安全意識及應急能力。根據(jù)上級文件。教育辦精神，為了

確保安全知識宣傳教育活動有序開展，象山小學馬上落實到位，安

全員劉老師利用星期一的升旗后國旗下講話中，啟動了主題為“普

及安全知識，確保生命安全”安全教育周活動啟動儀式，先與全校

師生一起學習。市,教育辦下達的文件精神，隨后布置了這次安全

教育日宣傳的活動內(nèi)容。

據(jù)悉：將開展好“十個一”活動，普及學生安全知識的教育和

確保師生關愛生命安全。

1.召開關于開展“普及安全知識，提高避險能力”主題宣傳教

育活動會議，并布置工作

2.營造好宣傳氣氛。學校在校園熒屏上設置宣傳標語，各班利

用校內(nèi)。班內(nèi)板報。廣播。以及家校通等宣傳工具，豐富安全宣傳

形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性。知識性和趣味性。

3.開展好“十個一”

(1)于周一召開國旗下主題為“普及安全知識，確保生命安全”

安全活動教育周的啟動儀式；

(2)各班上一堂安全知識主題“普及安全知識，確保生命安全”

班會課，各班把班會課方案上交到安全員劉老師;

(3)開展排查校園內(nèi)外安全隱患。組織排查校內(nèi)安全隱患，師生

開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，一有發(fā)

現(xiàn)速報告到安全組以及家長；

(4)開展一次安全知識運用比賽：一。二年級親子活動安全知識

競賽；三。四年級書寫安各種安全兒歌比賽；五年級有關安全征文或

心得的比賽;六年級有關安全手抄報比賽。

(5)開展一次家?；顒?，組織師生以及家長參加以“普及安全知

識，確保生命安全”為主題的全省中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽。

(6)組織學生觀看一次安全專題宣傳片或圖片展；組織學校保安

利用業(yè)余時間學習“保安在崗知識”；

(7)出一期安全“主題普及安全知識，確保生命安全”的宣傳欄。

黑板報；

(8)于周五舉行“安全知識童謠”每周一歌活動；

(9)邀請法制副校長舉行一場開展“安全知識進校園宣講”活動;

(10)開展一次緊急疏散演練，演練結(jié)束要進行總結(jié)分析。

小學一年級安全教育工作總結(jié).—年級小學生安全教育工作總結(jié)

篇19

安全一詞對于我們而言并不陌生，可是我們小學生安全嗎？校園

內(nèi)外又隱藏著多少形形色色的無形殺手?

相信許多學校門外都有一些小賣部吧，賣文具的、玩具的、零食

的可我隨機走訪了一些小賣部后，發(fā)現(xiàn)文具店相對而言比較冷清，

而零食店卻人頭攢動，熱鬧非凡。究竟是什么原因促使零食店更受

同學們的青睞呢？帶著這一問題我來到一家零食店，將四周掃視一番,

看到許多零食都是沒有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、商標的三無產(chǎn)品，但

價格低廉，包裝色彩鮮艷，口味或甜、或或、或辣、或酸，頗受許

多同學的喜愛。

我采訪一位正在吃香辣片的同學：你知不知道它是三無&產(chǎn)品？

那位同學回答：知道那你還吃得津津有味呵呵，沒辦法，管不住自

己的嘴。

大家吃那些從超市買回來的、有衛(wèi)生質(zhì)量保證的零食，是可以

的。如果借口說因為超市路遠和在超市買東西貴從而買那些不衛(wèi)生

的小零食，吃壞了身子怎么辦、？我認為要想讓我們小學生真正遠離不

安全零食的危險，就應當斬草除根&&工商行政執(zhí)法部門要查封所有

地下制造小零食的作坊，讓小買部沒有三無零食的貨源，我們小學

生也應該盡力克制住自己，盡自己所能，不去購買那些三無食品，

從我做起，從我身邊做起。如有零用錢，可用來購買自己所需的學

習用品或存入銀行、捐獻給希望工程等等。

讓我們攜起手來，共同營造安全、和諧、美好的家園，使三無

食品在市場上蕩然無存。

小學一年級安全教育工作總結(jié)——年級小學生安全教育工作總結(jié)

篇20

根據(jù)縣教育局關于開展全國第二十個中小學“安全教育日暨安

全教育周”宣傳教育活動的要求，我校認真組織，緊密圍繞活動主

題，開展豐富多彩的安全教育活動，突出安全工作為學校工作的重

中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學

生安全自護能力?，F(xiàn)就有關開展情況匯報如下：

一、提高認識，加強領導

接到通知后，3月27日下午，我校立即召開中層領導會議，共

同商議活動內(nèi)容，校長對活動進行了布置，要求各班充分認識中小

學安全教育活動的重要意義，將安全教育日活動納入學校安全教育

工作的重要內(nèi)容。為加強組織領導，成立了以黃坤校長為組長，肖

明強、王亮為副組長，各班主任為成員的安全領導小組，確?；顒?/p>

取得實效。

二、認真組織，周密安排

安全教育日（周）活動要由學校統(tǒng)一部署，以班級組為單位組織

實施。學校制定了安全教育（周）活動方案，根據(jù)各年級班實際情況

加強對學生進行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康、

校園活動安全等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，

走形式。

三、具體活動，深化教育

1、利用國旗下講話，以“我安全、我健康、我快樂”為主題，

做好安全教育日的宣傳和教育工作。3月28日上午，學校舉行了

“我安全、我健康、我快樂”主題教育啟動儀式。并向?qū)W生提出了

安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。

2、3月28日下午，全校各班級利用班會課舉行“我安全，我

健康，我快樂”主題教育活動，搜集相關安全教育的資料，讓學生

在活動中增長安全知識，能夠從中引起注意，加強學生之間的互相

交流與學習，提高認識，共同進步。

3、3月29日下午6點至6點30分，學校組織寄宿生觀看湖南

衛(wèi)視“安全教育"專題新聞，用活生生的例子教育學生注意安全。

4、在活動周里，各班出一期安全教育板報，搜集相關安全教育

的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學

生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。

5、學校發(fā)放了國家教育部《致全國中小學生家長的一封信》，

保亭縣關于“禁止學生駕駛摩托車、電動車上下學”的《致家長一

封信》，以及“中小學生駕駛摩托車或電動車的危害”宣傳資料，

以此發(fā)動家長教育子女注意交通安全。

6、通過學校校訊通家校溝通渠道，對學生家長進行交通、飲食、

防火防電等相應的安全教育。

7、對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對

校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀

器室及滅火器等可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，

及時解決。

通過開展安全教育日暨安全教育周系列活動，對全體學生進行

了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)。切實落實各項安全制度和措

施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。

小學一年級安全教育工作總結(jié)——年級小學生安全教育工作總結(jié)

篇21

我們的學校位于美麗的泰山腳下，處在繁華的鬧市區(qū)，是泰城屈

指可數(shù)的學校，校園里安全設施已經(jīng)非常完備。但是有些方面我們

小學生自己應該注重以下幾個方面：

食品安全方面：

首先自己飯前便后要洗手，洗手時要打肥皂，不能隨便沖一下

就完事。使用的餐具要天天消毒，學會識辨食品是否變質(zhì)，吃飯時

要細嚼慢咽，不能邊吃邊玩，狼吞虎咽，特殊要注重食物中的碎骨

頭魚刺。泰城某小學有一名小學生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨，

窒息而死，實在太惋惜了，他才七歲。

體育課課間活動安全方面:

在校時，我們小學生不得無故離開學校，有事外出得向班主任

請假。小學生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特殊是體育課活

動課等，應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律，

胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐，

嚴禁爬圍墻……有一次，我和同學打鬧追逐，一下子被地下一個坑

拌倒了，結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙，這個教訓我一輩子

也忘不了。

防騙方面：

詐騙者常用騙術(shù)，假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學生一

定不要貪小廉價，不要嘴饞接受生疏人的.食物。不要輕信生疏人。

俗話說：“貪小廉價吃大虧?！蔽覀円欢ㄒ斡涍@一點。

關于消防安全方面：

火失去操縱會造成災害，會給人類帶來不幸。我們小學生不要

隨便玩火，不在校園內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥｛住農(nóng)村｝那邊有

一個叫東東的小伙伴，在上學的路上鉆進路邊的麥秸垛玩火，把自

己的臉身上都燒傷了，事后我去看他，我都認不出他是誰了，燒得

面目全非，這真是慘痛的教訓?。?/p>

關于地震方面：

假如某一天預測到最近要發(fā)生地震，我們應提前打算好三至五

天飲用水食品。還要打算手電筒收音機電池藥品。假如我們正在上

課時發(fā)明教室在搖晃，不要驚慌，一樓的同學要往空地上或操場上

跑。高樓層的同學來不及撤離的，應快速躲在遠離的墻角或桌子下

面。5.12汶川大地震時，不少學生就是躲在墻角桌子講臺下面空間

小的房間里得以生還的。

交通方面：

我們小學生在上學放學路上要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，要走

斑馬線，在路隊里，不打鬧，須在人行道為行走，沒有人行道的須

靠右行走;不穿越，攀爬倚坐道路的防護欄，不在路上扒車追車強行

攔車或拋物擊車，不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的，我們小學生應多學習校園安全知識，做個校園

安全小衛(wèi)士。

小學一年級安全教育工作總結(jié)——年級小學生安全教育工作總結(jié)

篇22

在生活中，會遇到各種危險，如交通事故，遇上壞人，燒傷，

被電等等，所以我們要保護好自己，這也就是所謂的“自我保護”，

就是用自己所學過的知識來保護自己，學會自我保護是很重要的。

就在去年夏天，四個十二歲的小男孩在中午時到龍源湖去游泳,

可他們并不知道危險的來臨。突然其中一個被水草纏住了，怎么也

動不了，眼看就快要淹死了，其余三個趕緊過去想吧同伴救上來，

可是他們畢竟也小，再說那是是中午，周圍一個人也沒有，沒有辦

法請求救援，于是便發(fā)生了四人全部被淹死的悲劇。

這說明了學會自我保護的重要性，也突出了孩子們的安全意識

還太少，要知道并不是所有的河流都是可以游泳的，也許下面水草

雜亂會纏住你的腳，也許下面有很深的淤泥，會把你陷進去，也許

這水有好幾米深，讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危

險，所以我們要有自我保護的意識。

小學一年級安全教育工作總結(jié)——年級小學生安全教育工作總結(jié)

篇23

當今，伴隨著信息科技的迅速發(fā)展，社會各階層掀起了電腦網(wǎng)

絡的熱潮，網(wǎng)絡這個新興科技時代已經(jīng)家喻戶曉，人們可以輕而易

舉地利用網(wǎng)絡來獲取自己所需的信息了。

世界的每一個角落都有中國人的足跡，雖然遠隔千山萬水，但

和親人，仍能進行最“親密”的接觸，這都是因為有了網(wǎng)絡的關系,

只要有聊天軟件，無論天涯海角，隨時隨地都能進行面對面的“親

密接觸了”。

古人說：“秀才不出門，便知天下事”，但如今的人們，不是

每個人都是秀才，卻更勝似秀才，這些都是因為互聯(lián)網(wǎng)上的很多的

網(wǎng)站，各種欄目的網(wǎng)站應有盡有，人們可以足不出戶便知天大事，

可以不行萬里路，讀萬卷書，便可以了解風土人情和周圍環(huán)境了。

當然，有得必有失，互聯(lián)網(wǎng)和地球一樣有陽光明媚的一面，也

有陰暗的一面，錯誤的信息供我們誤入歧途，_信息使我們變得不文

明，和懷有不良動機的“知心朋友”。某校一女生在網(wǎng)上聊天結(jié)識

了一位網(wǎng)友，那人自稱是“喜歡真實的姐姐”，二人交往時間不久

就成了“知心朋友”。該女生因為輕信這位網(wǎng)上“好友”，獨自與

他見面，見面才知道這位姐姐是成年男人，該女生知道上當后，后

悔莫及，那人強行施暴，使該女生的心靈受到嚴重傷害。從這個例

子可以看出，害人之心不可有，防人之心不可無，不能輕信網(wǎng)絡中

虛幻的東西，否則會鑄成大錯。

說到上網(wǎng)與身心健康，可能對于缺少自我保護意識的青少年認

為，上網(wǎng)，不過是學習，交流，與自己的身心并沒有關系，說起來

有點牛頭對馬嘴。實際這兩者這間有著密切的關系！一個人如果長時

間的注視電腦，眼睛會過度疲勞，表現(xiàn)為眼睛脹痛，流淚不止，嚴

重的會引起頭前等癥狀，所以，我們應合理安排時間，健康上網(wǎng)，

我們就可以得到了上網(wǎng)的真正樂趣。

互聯(lián)網(wǎng)又像個大禮堂，每個人都有尊重與被尊重的權(quán)利，無論

熟人還是陌生人，都要時刻講究禮貌。

讓我們一起來杜絕不良網(wǎng)絡站，在積極健康的綠色網(wǎng)絡中，快

樂的成長起來！

小學一年級安全教育工作總結(jié)——年級小學生安全教育工作總結(jié)

篇24

生命只有一次，它對每個人都是公平的，只有珍惜生命，注意

安全，我們才能平平安安的度過一生，人的生命是嬌脆的，一個不

小心都有可能發(fā)生安全事故。

作為一名小學生，充滿好奇心，好動、好玩是我們的天性。玩

得“刺激”已成為新潮，有時連自己的生命安全都“置之度外。”

我也不例外，為了刺激，為了大家“夸獎，”總是搞出一些五花八

門而又危險的表演。比如新年時，大家都喜歡玩煙花，我為了讓大

家稱贊我，想方設法做出一些自以為了不起而刺激的動作一一讓爆

竹在我手中“綻放光彩”，結(jié)果贊賞聲沒得到，卻躺在了那張傷心

而又充滿淚水的病床上，我想對于我來說這是一次永恒而又深刻的

教訓。

人的生命是有限的，同時也是脆弱的，“一不留神”它都有可

能給你的生命一個終結(jié)。天地把生命給予了我們，它便由你我掌控,

你給它保險，它邊給你幸福，你傷害了它，它便讓你終生后悔。它

對我們付出了太多太多了。而我們可以做的事就是盡一切力量去愛

護它，脆弱的它好比是個手無縛肌之力的人，而我們就是它身邊永

遠的、忠實的保鏢！

保護生命，保護你美好的前程！珍惜生命，珍惜人生的點點滴滴

吧!讓安全伴我們快樂成長吧！

小學一年級安全教育工作總結(jié)——年級小學生安全教育工作總結(jié)

篇25

1、學校采取有效措施，加強對大學生的安全教育力度。安全教

育的方式應做到有所創(chuàng)新，可以將書本知識與實踐結(jié)合起來，可以

講理論和鮮活的例子結(jié)合起來；在日常教育管理以及各種服務工作中,

都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容，適時的對學生進行安全教育。安全教

育不但要使學生掌握一般的國家安全，網(wǎng)絡安全、交通安全、防火、

防盜安全等方面常識，也要教育學生遵紀守法，提高警惕，加強防

范，珍愛生命，熱愛生活。

2、將安全教育落實到班級。各班班主任應負起對學生安全教育

的責任，對學生的安全落實到具體中去，比如改善宿舍安全情況，

禁止學生攜帶刀具，安全使用電腦等方面。

3、學生個人也加強學習，培養(yǎng)自己的安全意識，增強自己的安

全知識。學生必須認為到安全教育關系到自己及他人的幸福，不能

馬虎，應該嚴肅認真對待。還應養(yǎng)成良好的習慣，不亂扔煙蒂，不

亂接電線，不使用大功率的電器，不獨自外出，不與社會上人士隨

便交往。

學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連，我們必須認真對

待安全教育，把安全教育落到實處，盡可能避免不理智的行為和意

外事故發(fā)生，為我們的生活與學習營造更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校園。

小學一年級安全教育工作總結(jié)——年級小學生安全教育工作總結(jié)

篇26

安全，一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校，老師們強

調(diào)得最多的是安全問題;在家里，家長們說得最多的也是安全問題。

可見，安全問題早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只

有加強自身的安全防范意識，才能體現(xiàn)出生命的價值，才能讓我們

的生活五彩繽紛。

可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢？一支未熄滅的煙

頭便讓無數(shù)的生命結(jié)束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的，可

為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道，“煙民”

的增多將意味著什么？意味著發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為

爭取那一點點的時間，便不遵守交通規(guī)則，就那么一點點的時間又

讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有

朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開了親人，也永遠的離開了這個

美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息：在一所幼稚園里，因一

盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被，讓13名無辜的小生命在睡眠中

悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們

自己的人生，沒來得及向生他們的父母告別一下，便離開了人間，

多么讓人遺憾啊！他們可是祖國未來的棟梁啊。

諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能

使活著的人們引起注意呢？難道在他們眼里，生命真的就那么不重要

嗎？難道非得等到失去以后才知道生命的可貴

其實，只要每個人在生活中都多用一點心，做每件事都多想想

會造成什么樣的后果。這樣，這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低，

才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何

事，就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美

好的人間”。

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我

們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像

我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星,

因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，

我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈

停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童

不得在馬路上騎自行車；不能在馬潞上三五成群地玩耍和嬉戲……我

們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應及時

地批評、勸阻。

讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界

人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故.永遠在我們生活中消失，讓

我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好

的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的

好少年吧！

小學一年級安全教育工作總結(jié)——年級小學生安全教育工作總結(jié)

篇27

根據(jù)省、市通知的要求，我區(qū)高度重視，各學校切實開展以強

化安全意識，提高避險能力為主題的安全教育活動，并扎實做好各

項安全工作，為了進一步加強安全教育工作，我校按照上級要求，

開展了“安全教育周”活動?，F(xiàn)將所做工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)一部署，確?；顒禹樌M行

我局與—公安分局聯(lián)合給各中小學、幼兒園下發(fā)了《關于轉(zhuǎn)發(fā)

教育部辦公廳〈關于做好第一個全國中小學生安全教育日主題教育

活動的通知〉的通知》，并召開了各單位的主管領導專題會議，分

管安全工作的魏局長進行了詳盡的部署與安排。

二、扎扎實實開展五個一活動

1、進行一次安全專題教育。各學校利用升旗儀式、班會、黑板

報、觀看安全教育片等形式，向?qū)W生進行交通安全、食品衛(wèi)生安全、

傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水、防地震、雷擊等安全知識教育。

3月28日都司街小學邀請了石鼓區(qū)交警大隊法制辦謝主任來校給學

生上了一堂以強化安全意識，提高避險能力為主題的安全教育課，

師生深受教育。

2、開展一次疏散演練活動。我區(qū)有20余所學校3月28日下午

組織學生開展了應急疏散演習活動。尤其是人民路小學制定了切實

可行的疏散演習活動方案，使演練活動達到預期的效果。松木中學

開展了校園防地震師生安全逃生演練，演練前班主任做好學生的動

員工作，學習有關避震知識，熟悉應急避震的正確方法，懂得在地

震發(fā)生時如何自我保護。演練中按活動方案有序地進行，收到很好

的效果。通過演練活動，培養(yǎng)了學生遵守紀律，團結(jié)協(xié)作的精神，

提高突發(fā)事件下的應急反應能力和自救互救能力。

3、開展一次安全隱患排查。各學校對校舍、學校安全保衛(wèi)、水、

電、消防器材、教學設施、學生上學放學、課間活動等進行了拉網(wǎng)

式排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，責任到人。

4、舉辦一期傳染病防控培訓班。春季是傳染病多發(fā)季節(jié)，因此

各校組織學生舉辦了一期傳染病防控培訓班，有的學校還邀請了區(qū)

衛(wèi)生、防疫部門的專家來校講課。這樣使學生更好地掌握了傳染病

防控知識。

5、組織一次上街宣傳活動。有的學校編排了精彩的安全教育文

藝節(jié)目，利用安全教育日上街宣傳演出，贏得了社會的好評。

小學一年級安全教育工作總結(jié).一年級小學生安全教育工作總結(jié)

篇28

做好學生安全工作，減少學校事故，保障師生生命和學校財產(chǎn)

安全，是落實素質(zhì)教育的必需，使教育事業(yè)發(fā)展的前提，使學校內(nèi)

部管理的基礎，使教育行政部門義不容辭的責任。

根據(jù)阿克蘇地區(qū)教育局、地區(qū)公安局消防科和沙雅縣消防大隊

關于開展第十八個“中小學生消防安全教育日”活動相關文件精神

的要求，沙雅縣教育局充分利用這一有利時機，結(jié)合教育系統(tǒng)實際,

認真開展了豐富多彩的消防安全宣傳教育活動，大力宣傳“普及消

防知識、提高自護能力、保障生命安全”安全教育知識，提高了全

縣各族師生對消防安全重要性的認識，增強了廣大師生的自我防護

能力?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、加強組織領導，落實工作責任制

教育局領導本著對學校安全工作高度重視和認真負責的態(tài)度，

把安全教育日活動納入宣傳月活動范圍，成立了“安全教育日”活

動領導小組，局長塔依爾?莫一丁任組長，分管領導副局長吐魯

洪?艾合買提任副組長，精心部署，緊密安排，制定下發(fā)了《沙雅

縣教育局“全國中小學生安全教育日”活動方案》，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中

心校、縣直各中小學校、幼兒園逐層完善領導機構(gòu)，落實第一責任

人及工作責任制，E月確責任分工，圍繞“普及消防知識、提高自護

能力、保障生命安全”這一主題，通過多種形式，搞好安全宣傳教

育活動，提高全縣各族師生安全防范意識，預防和減少各種交通事

故的發(fā)生。

二、通過實際行動迎接消防安全教育日

1、教育局組織消防安全督查小組分別對各學校的安全隱患進行

督促檢查，摸清隱患，消除隱患，防患于未然。

加強對各寄宿制學校食堂的檢查監(jiān)督：⑴對食堂內(nèi)外進行徹底

的環(huán)境整治，力爭內(nèi)外整潔。（2）抓好蠅、鼠等消滅工作，做好廚具、

餐具等消毒工作。（3）檢查是否嚴格按照食品采購程序采購登記。（4）

檢查食堂工作人員是否都有合格健康證等。

2、加強對學校教學樓、宿舍、實驗室等人口密集場所的消防安

全設施和存在的安全隱患進行檢查，消除各