1教學(xué)設(shè)計與反思課題數(shù)的運算的復(fù)習(xí)課時35授課對象六年級課型復(fù)習(xí)課教學(xué)目標(biāo)。1.使學(xué)生進一步認識整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)應(yīng)用題及其數(shù)量關(guān)系，加深理解和掌握分析應(yīng)用題的推理過程和解題思路，正確解答百分數(shù)應(yīng)用題。2.進一步培養(yǎng)學(xué)生初步的思維能力和分析、解答應(yīng)用題的能力。3.養(yǎng)成獨立思考、主動與人合作的習(xí)慣。教學(xué)重難點教學(xué)重點：分析應(yīng)用題的方法和解題規(guī)律教學(xué)難點：分析數(shù)量關(guān)系、確定解題思路的方法教學(xué)準(zhǔn)備多媒體教學(xué)方法講授法，討論法，練習(xí)法教學(xué)過程（本部分為重點，包括導(dǎo)入過程和教學(xué)步驟）備注教學(xué)過程一、整理與反思1.口算：2.完成88頁第5題（1）學(xué)生自己默讀題意。（2）每道題你打算怎樣進行計算？（要結(jié)合具體情況合理選擇、靈活地運用。）3.（1）小軍買《小學(xué)生字典》和《成語詞典》各1本，30元夠嗎？（2）冬冬買1本《兒童百科知識讀本》需付多少元？比原價便宜多少元？從圖中你可以知道哪些信息？；哪些書按七五折出售？哪些按原價出售？4.林老師編寫了一本《趣味數(shù)學(xué)故事》，獲得稿費3800元。按規(guī)定，一次稿費超過800元的部分應(yīng)按14%的稅率納稅。林老師應(yīng)繳納稅款多少元？（1）學(xué)生讀題（2）提問：應(yīng)納稅是多少元的14%？（3）學(xué)生獨立完成后集體交流5.完成88頁第8題（1）怎樣比較成績更合理？小組討論后再計算。為什么單單比較助跑摸高的厘米數(shù)不合理。（2）一名籃球運動員身高188厘米，助跑摸高成績是351厘米。他助跑摸高的高度是身高的百分之幾？.教學(xué)過程二、小結(jié)通過學(xué)習(xí)你有什么收獲？學(xué)生交流三、作業(yè)板書設(shè)計反思版權(quán)所有，侵權(quán)必究聯(lián)系QQ68843242本頁為自動生成頁，如不需要請刪除！謝謝！如有侵權(quán)，請聯(lián)系68843242刪除！1，侵權(quán)必究聯(lián)系QQ688432421，版權(quán)所有，侵權(quán)必究聯(lián)系QQ68843242本頁為自動生成頁，如不需要請刪除！謝謝！如有侵權(quán)，請聯(lián)系68843242刪除！版權(quán)所有，侵權(quán)必究聯(lián)系QQ68843242本頁為自動生成頁，如不需