高中政治大題的答題技巧參考心得高中政治大題答題技巧心得(一)(一)政府(國(guó)家)1、政府(國(guó)家)如此做的政治學(xué)依照。在《政治生活》里面命題，但凡要求答復(fù)：政府(國(guó)家)如此做的政治學(xué)依照是什么?都要從以下知識(shí)點(diǎn)去考慮：①我國(guó)的國(guó)家性質(zhì);②我國(guó)的國(guó)家職能;③我國(guó)國(guó)家機(jī)構(gòu)應(yīng)該堅(jiān)持的原則;④?chē)?guó)家如此做的意義。2、政府(國(guó)家)如此做的經(jīng)濟(jì)學(xué)依照在《經(jīng)濟(jì)生活》里面命題，但凡要求答復(fù)：政府(國(guó)家)如此做的經(jīng)濟(jì)學(xué)依照是什么?都要從以下知識(shí)點(diǎn)去考慮：①社會(huì)主義的本質(zhì);②社會(huì)主義的消費(fèi)目的;③社會(huì)主義的根本任務(wù);④社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的根本目的;⑤市場(chǎng)在資源配置起根底性作用，但是有弱點(diǎn)和缺陷，需要國(guó)家的宏觀(guān)調(diào)控;⑥國(guó)家宏觀(guān)調(diào)控主要運(yùn)用經(jīng)濟(jì)(財(cái)政政策、貨幣政策)、法律和必要的行政手段;⑦國(guó)家如此做的經(jīng)濟(jì)意義。3、政府(國(guó)家)在經(jīng)濟(jì)學(xué)里面的行為是宏觀(guān)調(diào)控;政府(國(guó)家)在政治學(xué)里面的行為是履行國(guó)家職能。(二)國(guó)際關(guān)系1、(政治學(xué))為什么會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際關(guān)系?在《政治生活》里面命題，但凡要求答復(fù)：為什么會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際關(guān)系?都要從以下知識(shí)點(diǎn)去考慮：國(guó)際關(guān)系極其決定要素。2、(政治學(xué))中國(guó)為什么竭力主張構(gòu)建和諧世界?在《政治生活》里面命題，但凡要求答復(fù)：中國(guó)為什么竭力主張構(gòu)建和諧世界?都要從以下知識(shí)點(diǎn)去考慮：①主權(quán)國(guó)家的權(quán)利與義務(wù);②結(jié)合國(guó)憲章的主旨與原則;③中國(guó)是安理睬常任理事國(guó)之一，積極參加結(jié)合國(guó)及其專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)有利于世界和平與開(kāi)展的活動(dòng);④和平與開(kāi)展是當(dāng)今時(shí)代的主題;世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化;順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化和世界多極化開(kāi)展的要求，有利于促進(jìn)國(guó)際關(guān)系民主化;⑤國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì);⑥我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)和國(guó)家利益決定我國(guó)的外交政策;⑦我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策(主旨和目的等)。3、(經(jīng)濟(jì)學(xué))國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系在《經(jīng)濟(jì)生活》里面命題，但凡要求答復(fù)：開(kāi)展國(guó)際經(jīng)濟(jì)關(guān)系的依照，都要從以下知識(shí)點(diǎn)去考慮：①是消費(fèi)社會(huì)化、特別是經(jīng)濟(jì)全球化的要求;②市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)放性的要求;③是社會(huì)主義現(xiàn)代化建立的必要條件;④對(duì)外貿(mào)易的作用。4、(哲學(xué))國(guó)際關(guān)系在《生活與哲學(xué)》里面命題，但凡要求答復(fù)：開(kāi)展國(guó)際關(guān)系的哲學(xué)依照，都要從以下知識(shí)點(diǎn)去考慮：①事物是普遍聯(lián)絡(luò)的;②整體和部分的關(guān)系;③內(nèi)因和外因的關(guān)系;④事物是變化開(kāi)展的;⑤矛盾普遍性與特別性的辨證關(guān)系。(三)政黨在我們平時(shí)的練習(xí)和高考中，經(jīng)常出現(xiàn)運(yùn)用“政黨”的知識(shí)分析說(shuō)明一些政治現(xiàn)象。答復(fù)此類(lèi)咨詢(xún)題，一定要用以下知識(shí)點(diǎn)考慮：①中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì);②中國(guó)共產(chǎn)黨的主旨;黨的指導(dǎo)思想;③中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位;④中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必須由中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo);⑤中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式;⑥加強(qiáng)黨的建立;⑦“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)開(kāi)展觀(guān);⑧中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念——立黨為公、執(zhí)政為民;⑨我國(guó)的政黨制度。高中政治大題答題技巧心得(二)1、鎖定考點(diǎn)(分析材料，明確觀(guān)點(diǎn))捕捉題干信號(hào)，把握材料線(xiàn)索，比對(duì)理論框架，確認(rèn)考點(diǎn)原理。細(xì)心審題，找出此標(biāo)題是關(guān)于哪個(gè)科學(xué)的哪個(gè)章節(jié)，在草稿紙上寫(xiě)下此章節(jié)內(nèi)所有可能與此題有聯(lián)絡(luò)的根本概念及原理。大多數(shù)標(biāo)題是跨章節(jié)，甚至跨學(xué)科的，要留意思維的發(fā)散性。2、原理闡述(闡述概念)表述盡量精確。但只要理解正確，不苛求一字不差。假如背住的原理文字量太少，顯得內(nèi)容不飽滿(mǎn)，可嘗試以正面闡述后，再反面闡述的方式豐富答案。解釋每一個(gè)概念并寫(xiě)出原理的根本內(nèi)容。假如本人寫(xiě)出的相關(guān)概念太多，則視試卷留出的空白撿重要的寫(xiě)，解釋概念和原理一般不要超過(guò)此題答題空間的二分之一。但要留意答題時(shí)每個(gè)概念和原理要作為一段，字跡要工整明晰。好了，此標(biāo)題分?jǐn)?shù)的一半你已經(jīng)拿到了，下面進(jìn)展第三步。3、展開(kāi)分析(闡述意義，說(shuō)明對(duì)策)可適當(dāng)復(fù)述材料，利用標(biāo)題提供的材料復(fù)制部分答案;可依照標(biāo)題的性質(zhì)縱向?qū)訉舆f進(jìn)，或橫向分方面展開(kāi);如想到的角度多，話(huà)頭就別太長(zhǎng)，多角度能夠提高命中率。假設(shè)想到的角度少，就能夠多寫(xiě)話(huà)，以較飽滿(mǎn)的文字加重份量。聯(lián)絡(luò)實(shí)際，假如此題是闡述題，則依照此題聯(lián)絡(luò)實(shí)際中的一些現(xiàn)象，給出評(píng)價(jià)，假如此題是材料題，則材料確實(shí)是實(shí)際，指出材料中的一些咨詢(xún)題，也確實(shí)是將材料用你學(xué)過(guò)的關(guān)于政治的術(shù)語(yǔ)再?gòu)?fù)述一遍。這部分一定要有，而且要作為一個(gè)段落，字跡工整。4、簡(jiǎn)短結(jié)論歸納并復(fù)述根本觀(guān)點(diǎn)，突出論點(diǎn)，加深印象。這一部分是絕對(duì)送分的，但也要有技巧。要將其作為一個(gè)段落，假如此題是闡述題，則將整個(gè)標(biāo)題再?gòu)?fù)述一遍，不要忘了在前面加上一個(gè)因此;假如此題是材料題，則倡導(dǎo)材料中好的做法，批判材料中壞的做法。上面的四步中沒(méi)有提過(guò)辨析題，事實(shí)上辨析題確實(shí)是一個(gè)分值較少而且需要推斷的闡述題，除了推斷以外，上面的四步同樣適用。但標(biāo)題特別留意的是辨析題的推斷，千萬(wàn)不要盲目的說(shuō)其對(duì)錯(cuò)，例如一些標(biāo)題的前半部分是對(duì)的而后半部分產(chǎn)錯(cuò)的，有的標(biāo)題說(shuō)的不全面，這些都要指出。假如答大題時(shí)你能純熟地按上面的四步做，那么恭喜你，大題方面你至少能夠比一樣水平的其別人多得分。高中政治大題答題技巧心得(三)表達(dá)類(lèi)”主觀(guān)題【題型特點(diǎn)】表達(dá)型的設(shè)咨詢(xún)中有“表達(dá)了什么”“怎么樣表達(dá)”“如何表達(dá)”等字眼。【解題技巧】詳細(xì)的解題思路是：定點(diǎn)——聯(lián)絡(luò)——梳理——作答一定點(diǎn)：確定考核的知識(shí)點(diǎn)是什么;二聯(lián)絡(luò)：聯(lián)絡(luò)所給材料與所學(xué)知識(shí);三梳理作答：將材料所給的信息與考核的知識(shí)點(diǎn)一一對(duì)照，二者相符的確實(shí)是要點(diǎn)，作答時(shí)要做到觀(guān)點(diǎn)和材料相結(jié)合。2“反映類(lèi)”主觀(guān)題【題型特點(diǎn)】“反映型”的設(shè)咨詢(xún)，一般來(lái)說(shuō)所給的材料有文字式的，也有圖表式的，大致有兩種情況：一是反映了什么咨詢(xún)題或現(xiàn)象，二是上述材料反映了什么變化.【解題技巧】不管是哪一種設(shè)咨詢(xún)的情況，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也確實(shí)是說(shuō)感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所學(xué)的知識(shí)加以說(shuō)明。做這類(lèi)題關(guān)鍵是對(duì)材料所給的信息要全面把握，可采納定點(diǎn)法。同上3“為什么(緣故)類(lèi)”主觀(guān)題【題型特點(diǎn)】此類(lèi)一般設(shè)咨詢(xún)以“為什么說(shuō)”，“為什么要”等方式呈現(xiàn)【解題技巧】詳細(xì)有三種方案：第一種：從分析其必定性，必要性的角度展開(kāi)。必定性亦可理解為緊迫性，也確實(shí)是應(yīng)客觀(guān)規(guī)律、時(shí)代背景而生的產(chǎn)物，是為理處理現(xiàn)狀缺乏的需要，必要性和重要性確實(shí)是處理此咨詢(xún)題的重要現(xiàn)實(shí)意義。第二種：從為什么要、為什么能的角度展開(kāi)。一定要緊扣題意且聯(lián)絡(luò)教材知識(shí)來(lái)答復(fù)，答的越充分越全面越好，同時(shí)還要分析能夠這么做的條件和社會(huì)環(huán)境第三種：從政治、經(jīng)濟(jì)或文化、歷史或現(xiàn)實(shí)，內(nèi)因與外因等角度展開(kāi)，要求詳細(xì)咨詢(xún)題，詳細(xì)分析。一般情況下要答復(fù)“如此說(shuō)”“如此做”的依照，意義(重要性)、必要性、可能性等，有時(shí)也要答復(fù)不如此做的危害，在解答中，一般應(yīng)由近及遠(yuǎn)，由直截了當(dāng)?shù)介g接，先經(jīng)濟(jì)后政治有次序，有條理地展開(kāi)說(shuō)明。4“如何辦(對(duì)策)類(lèi)”主觀(guān)題【題型特點(diǎn)】此類(lèi)題的設(shè)咨詢(xún)一般來(lái)講都是給出了確定的主體，如黨、國(guó)家、政府、公民、企業(yè)、消費(fèi)者和個(gè)人等。同時(shí)指定了要答復(fù)的某一方面內(nèi)容?！窘忸}技巧】解答此類(lèi)標(biāo)題時(shí)，可采納定點(diǎn)法，同題型一。但凡經(jīng)濟(jì)學(xué)中見(jiàn)到如何運(yùn)營(yíng)類(lèi)題時(shí)，應(yīng)想到：(1)市場(chǎng)：面向市場(chǎng)進(jìn)展產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品構(gòu)造調(diào)整，消費(fèi)適銷(xiāo)對(duì)路商品;遵照價(jià)值規(guī)律，將消費(fèi)材料與勞動(dòng)力進(jìn)展優(yōu)化合理配置。(2)科技：貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略，運(yùn)用高新技術(shù);(3)治理：加強(qiáng)治理，貫徹人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略(4)素養(yǎng)：提高運(yùn)營(yíng)者，勞動(dòng)者的素養(yǎng);(5)效益：努力降低消費(fèi)本錢(qián)，增大產(chǎn)出，提高經(jīng)濟(jì)效益，走新型工業(yè)化之路。(6)品牌：樹(shù)立良好的企業(yè)形象與信譽(yù)，創(chuàng)立品牌，消費(fèi)優(yōu)質(zhì)無(wú)公害商品，沖破國(guó)際“綠色壁壘”(7)競(jìng)爭(zhēng)力：堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合，將企業(yè)做大做強(qiáng)，加強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。運(yùn)用政治學(xué)知識(shí)答復(fù)如何做，一般會(huì)從依法治國(guó)與以德治國(guó)兩個(gè)角度來(lái)答復(fù)，但詳細(xì)的又能夠從黨、國(guó)家機(jī)關(guān)、公民角度答復(fù)：從國(guó)家角度答復(fù)時(shí)：要留意從履行國(guó)家職能和堅(jiān)持國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織活動(dòng)原則方面答復(fù)從黨的角度答復(fù)時(shí)：要留意從黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和黨的建立角度答復(fù);從公民的角度答復(fù)時(shí)：要留意從公民的權(quán)利與義務(wù)及其關(guān)系的處理角度答復(fù)。從哲學(xué)角度答復(fù)怎么樣做的咨詢(xún)題，一般要側(cè)重于方法論，原理不用過(guò)多表述，但一定要結(jié)合實(shí)際咨詢(xún)題來(lái)談，要表達(dá)哲學(xué)的思想與方法的要求。高中政治大題答題技巧心得(四)1.審題是做題的關(guān)鍵，所以也就成了得分的關(guān)鍵。審題事實(shí)上調(diào)查的是高考文綜考試大綱所要求的“獲取和解讀信息才能”的集中表達(dá)。考生需要通過(guò)審題把材料中的有效信息，即材料中心、材料構(gòu)造和關(guān)鍵詞語(yǔ)等內(nèi)容提取出來(lái)。這一環(huán)節(jié)是重中之重，要格外注重。審題包括審材料和審設(shè)咨詢(xún)兩個(gè)部分。(1)審材料。審材料時(shí)留意兩點(diǎn)：一是劃分材料層次并分別概括出段落大意，同時(shí)要留意各個(gè)層次之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。二是要留意材料的中心意思和教材知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，提煉出材料所表達(dá)出的原理。這一高考例題通過(guò)分析能夠看出，包含兩層意思：一是出于開(kāi)發(fā)新能源和消化陳化糧等多種考慮，中國(guó)開(kāi)展了燃料乙醇等玉米深加工產(chǎn)業(yè);二是由于實(shí)際情況出現(xiàn)了新的變化，國(guó)家對(duì)這一產(chǎn)業(yè)政策進(jìn)展了調(diào)整。(2)審設(shè)咨詢(xún)。首先要分析出角度，是經(jīng)濟(jì)常識(shí)、哲學(xué)常識(shí)依然政治常識(shí)，或是更為詳細(xì)的知識(shí)范圍;其次要弄清設(shè)咨詢(xún)要求我們處理什么咨詢(xún)題。明確調(diào)查的“是什么”“為什么”“如何辦”。“是什么”確實(shí)是要對(duì)材料所反映的現(xiàn)象作推斷型的說(shuō)明?！盀槭裁础卑ň壒屎头恋K兩個(gè)方面，緣故也確實(shí)是產(chǎn)生材料中這種現(xiàn)象的緣故，妨礙則要從性質(zhì)上推斷是積極的妨礙依然消極的妨礙?！叭绾无k”是指措施的角度，而且要視情況而定，是從宏觀(guān)上講措施依然從微觀(guān)上講措施。這一考題要求分析中國(guó)玉米深加工產(chǎn)業(yè)政策調(diào)整的哲學(xué)依照，事實(shí)上是“為什么”的咨詢(xún)題，而且更側(cè)重的是緣故。依照變化的實(shí)際情況調(diào)整產(chǎn)業(yè)政策，表達(dá)了一切從實(shí)際出發(fā)的唯物主義原理;從玉米深加工產(chǎn)業(yè)對(duì)其他產(chǎn)業(yè)的妨礙來(lái)統(tǒng)籌考慮相關(guān)政策，表達(dá)了整體和部分辯證統(tǒng)一的普遍聯(lián)絡(luò)的觀(guān)點(diǎn)。(假如答出依照中國(guó)玉米加工產(chǎn)業(yè)在中國(guó)產(chǎn)業(yè)構(gòu)造中所處地位不同、條件不同，因此不能照搬美國(guó)的做法，表達(dá)了矛盾特別性原理;或者答出玉米加工業(yè)開(kāi)展規(guī)模要有一個(gè)度的把握，表達(dá)了量變質(zhì)變的規(guī)律，可酌情給分，但總分不超過(guò)10分)2.解答組織答案是對(duì)學(xué)生論證和探究咨詢(xún)題才能的調(diào)查。針對(duì)不同方式的咨詢(xún)法，所作的答案也是有所不同的。但是不管做哪一種答案，都需要留意以下幾個(gè)方面：一是要留意語(yǔ)言的精確性和標(biāo)準(zhǔn)性。不管是經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)依然政治學(xué)，都要語(yǔ)言表述精確標(biāo)準(zhǔn)，盡量用教材上的主干知識(shí)語(yǔ)句或材料中的相關(guān)語(yǔ)句。二是要邏輯明晰，層次清楚，詳略得當(dāng)?？偟脑瓌t是相關(guān)理論+材料分析，千萬(wàn)不要一大段理論知識(shí)的羅列堆積。三是理論表述和材料分析要相匹配，理論和材料的結(jié)合要分析得體，防止兩張皮。高中政治大題答題技巧心得(五)1.對(duì)課本內(nèi)容要熟對(duì)課本內(nèi)容要多看，看的遍數(shù)多，反復(fù)經(jīng)歷多對(duì)課本內(nèi)容就越熟，考起來(lái)速度才會(huì)快，精確性才會(huì)高。標(biāo)題再難，也是與書(shū)本內(nèi)容聯(lián)絡(luò)的，“萬(wàn)變不離其宗”，只要書(shū)本的原理、觀(guān)點(diǎn)熟，用起來(lái)才能做到得心應(yīng)手。反復(fù)多遍——這是最一般的學(xué)習(xí)規(guī)律，也是做題能多得分的最根本要領(lǐng)。2.本人復(fù)習(xí)可分為每一輪幾步走，多輪進(jìn)展的方法第一輪復(fù)習(xí)，第一步從宏觀(guān)上熟悉相關(guān)內(nèi)容的整體構(gòu)造，互相聯(lián)絡(luò)——一定要對(duì)相關(guān)內(nèi)容(能夠是一整本書(shū)的內(nèi)容，也能夠是一本書(shū)中某部分的內(nèi)容，如唯物論或辯證法部分的主要原理觀(guān)點(diǎn))進(jìn)展歸類(lèi)整理，盡可能先脫離書(shū)本將其用網(wǎng)絡(luò)框架等方式將構(gòu)造圖整理出——政治要背，在這里主要確實(shí)是指背聯(lián)絡(luò)、背系統(tǒng);同時(shí)要特別留意對(duì)目錄的章節(jié)編排特別熟悉。第二步，在弄清總體系統(tǒng)構(gòu)造的前提下對(duì)課本內(nèi)容進(jìn)展細(xì)看，包括概念、事例、諺語(yǔ)、格言、關(guān)鍵字句、分析過(guò)程、分析依照、結(jié)論、重要意義、要求及錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)、危害等等。第三步進(jìn)展有選擇性的整理理解經(jīng)歷。以上三步是互相聯(lián)絡(luò)的整體，要將這幾步有機(jī)聯(lián)絡(luò)起來(lái)，不能分割開(kāi)來(lái)。在運(yùn)用這種先面后點(diǎn)的理解經(jīng)歷法完成了對(duì)課本內(nèi)容(一輪復(fù)習(xí)，能夠是一年的，也能夠是三年五本書(shū)為一輪)后，再回過(guò)頭來(lái)進(jìn)入第二輪、第三輪……力爭(zhēng)每一輪的整理與理解都有新的收獲?？磿?shū)不能光看不整理;光看不背，光整理不背;光看不作練習(xí)。詳細(xì)復(fù)習(xí)能夠如此安排：每周(如周末)抽出一定的時(shí)間背通過(guò)整理歸納后的內(nèi)容;每天睡前或下午晚飯后抽一點(diǎn)時(shí)間(如15分鐘)將近一、兩天復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容按條理進(jìn)展經(jīng)歷?？傊?，對(duì)歸納整理內(nèi)容的經(jīng)歷，要背得細(xì)、背得準(zhǔn)、背得熟、背得巧。3.關(guān)懷國(guó)際時(shí)事關(guān)于紛繁復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)事件，首先需要經(jīng)常閱讀和收看新聞。高三時(shí)間珍貴，同學(xué)們往往沒(méi)有特別多的時(shí)間閱讀報(bào)紙，建議能夠利用晚飯或者餐后時(shí)間收看新聞節(jié)目。而關(guān)于學(xué)有余力，想增加“政治敏感”的同學(xué)，7：00——7:30的央視新聞聯(lián)播也是理解國(guó)家變化、體會(huì)官方語(yǔ)言表達(dá)方式的良好時(shí)機(jī)，能為今后答題提供許多的參考。4.積極整理背誦和默寫(xiě)所以，在考前我們還應(yīng)該積極做好時(shí)政整理背默。在一些優(yōu)秀學(xué)校中，總有一些同學(xué)每過(guò)一段時(shí)間會(huì)整理時(shí)政新聞，建議能夠通過(guò)政治教師的“把關(guān)”之后向全年級(jí)政治班同學(xué)印發(fā)，省去大家的時(shí)間和精力，提高備考效率。時(shí)政往往會(huì)成為分析說(shuō)明、闡述題的背景材料。同學(xué)們不妨組織起一個(gè)“時(shí)政分析小組”，定期使用專(zhuān)題方式分析事件的起因、相關(guān)方的對(duì)策、與書(shū)上知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)絡(luò)等。教師也能夠針對(duì)性地做出專(zhuān)題指導(dǎo)，為同學(xué)們指點(diǎn)迷津。在理論概念方面，同學(xué)們能做的不僅是背誦、默寫(xiě)。特別多標(biāo)題關(guān)于概念之間的聯(lián)絡(luò)區(qū)別要求特別高。我們不妨在假期空余時(shí)間做一張“知識(shí)關(guān)系圖”，將幾個(gè)重要知識(shí)，如國(guó)體、政體、政黨制度等之