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文檔簡介

安吉游戲?qū)嵱?xùn)室管理辦法一、總則(一)目的為了加強(qiáng)安吉游戲?qū)嵱?xùn)室的建設(shè)與管理,提高實訓(xùn)室的使用效益,保障教學(xué)、科研和實踐活動的順利進(jìn)行,特制定本管理辦法。(二)適用范圍本辦法適用于安吉游戲?qū)嵱?xùn)室的所有使用人員、設(shè)備設(shè)施管理以及相關(guān)教學(xué)、科研和實踐活動。(三)管理原則1.統(tǒng)一規(guī)劃,合理布局,確保實訓(xùn)室資源的有效利用。2.科學(xué)管理,規(guī)范操作,保障實訓(xùn)室設(shè)備設(shè)施的正常運行和使用安全。3.服務(wù)教學(xué),注重實踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐技能。4.開放共享,提高效益,促進(jìn)資源的充分利用和交流合作。二、實訓(xùn)室管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)(一)管理機(jī)構(gòu)成立安吉游戲?qū)嵱?xùn)室管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、專業(yè)教師代表等組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)實訓(xùn)室管理辦公室,負(fù)責(zé)實訓(xùn)室的日常管理工作。(二)職責(zé)分工1.管理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)制定和修訂實訓(xùn)室管理辦法及相關(guān)規(guī)章制度。審議實訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃、年度工作計劃和預(yù)算安排。協(xié)調(diào)解決實訓(xùn)室建設(shè)與管理中的重大問題。監(jiān)督檢查實訓(xùn)室的使用、管理和安全工作。2.管理辦公室職責(zé)貫徹執(zhí)行管理領(lǐng)導(dǎo)小組的決議和各項規(guī)章制度。負(fù)責(zé)實訓(xùn)室的日常運行管理,包括設(shè)備設(shè)施的維護(hù)、保養(yǎng)、報修等。組織安排實訓(xùn)室的教學(xué)、科研和實踐活動,協(xié)調(diào)使用時間和場地。負(fù)責(zé)實訓(xùn)室的人員管理,包括對使用人員的培訓(xùn)、考核等。定期對實訓(xùn)室的工作進(jìn)行總結(jié)和匯報,提出改進(jìn)建議。3.專業(yè)教師職責(zé)負(fù)責(zé)制定本專業(yè)在安吉游戲?qū)嵱?xùn)室開展教學(xué)、科研和實踐活動的計劃和方案。指導(dǎo)學(xué)生正確使用實訓(xùn)室設(shè)備設(shè)施,培養(yǎng)學(xué)生的實踐技能和創(chuàng)新能力。參與實訓(xùn)室的建設(shè)與管理,提出改進(jìn)意見和建議。協(xié)助管理辦公室做好實訓(xùn)室的安全管理和衛(wèi)生維護(hù)工作。4.學(xué)生職責(zé)遵守實訓(xùn)室的各項規(guī)章制度,服從管理。按照教師的指導(dǎo)和要求,正確使用實訓(xùn)室設(shè)備設(shè)施,完成實踐教學(xué)任務(wù)。愛護(hù)實訓(xùn)室的設(shè)備設(shè)施和環(huán)境,做好設(shè)備設(shè)施的日常維護(hù)和衛(wèi)生清理工作。發(fā)現(xiàn)設(shè)備設(shè)施故障或安全隱患及時報告。三、實訓(xùn)室建設(shè)與規(guī)劃(一)建設(shè)原則1.先進(jìn)性原則:選用先進(jìn)的游戲開發(fā)設(shè)備和軟件,確保實訓(xùn)室的技術(shù)水平處于行業(yè)前沿。2.實用性原則:緊密結(jié)合教學(xué)、科研和實踐需求,注重培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和創(chuàng)新能力。3.開放性原則:面向?qū)W生、教師和社會開放,充分發(fā)揮實訓(xùn)室的資源共享作用。4.安全性原則:配備完善的安全設(shè)施和防護(hù)措施,確保師生的人身安全和設(shè)備設(shè)施的安全運行。(二)建設(shè)規(guī)劃1.根據(jù)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和發(fā)展規(guī)劃,制定安吉游戲?qū)嵱?xùn)室的建設(shè)規(guī)劃,明確建設(shè)目標(biāo)、任務(wù)和步驟。2.建設(shè)規(guī)劃應(yīng)包括實訓(xùn)室的功能布局、設(shè)備設(shè)施配置、人員配備、經(jīng)費預(yù)算等內(nèi)容。3.定期對建設(shè)規(guī)劃的執(zhí)行情況進(jìn)行評估和調(diào)整,確保建設(shè)規(guī)劃的科學(xué)性和合理性。(三)設(shè)備設(shè)施管理1.設(shè)備設(shè)施采購根據(jù)實訓(xùn)室建設(shè)規(guī)劃和教學(xué)、科研需求,制定設(shè)備設(shè)施采購計劃。采購設(shè)備設(shè)施應(yīng)遵循公開、公平、公正的原則,嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的采購程序進(jìn)行。對采購的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行嚴(yán)格驗收,確保設(shè)備設(shè)施的質(zhì)量和性能符合要求。2.設(shè)備設(shè)施登記建立設(shè)備設(shè)施臺賬,對實訓(xùn)室的所有設(shè)備設(shè)施進(jìn)行詳細(xì)登記,包括設(shè)備設(shè)施名稱、型號、規(guī)格、購置時間、購置價格、使用部門等信息。定期對設(shè)備設(shè)施臺賬進(jìn)行核對和更新,確保賬物相符。3.設(shè)備設(shè)施維護(hù)與保養(yǎng)制定設(shè)備設(shè)施維護(hù)與保養(yǎng)計劃,明確維護(hù)保養(yǎng)的內(nèi)容、周期和責(zé)任人。定期對設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保設(shè)備設(shè)施的正常運行。對設(shè)備設(shè)施出現(xiàn)的故障及時進(jìn)行維修,做好維修記錄。建立設(shè)備設(shè)施維修檔案,記錄設(shè)備設(shè)施的維修情況,包括維修時間、維修內(nèi)容、維修人員等信息。4.設(shè)備設(shè)施報廢與更新對已損壞無法修復(fù)或技術(shù)性能落后、無使用價值的設(shè)備設(shè)施,按照學(xué)校規(guī)定的程序進(jìn)行報廢處理。根據(jù)教學(xué)、科研和實踐需求,及時更新老化、落后的設(shè)備設(shè)施,確保實訓(xùn)室的設(shè)備設(shè)施始終保持良好的運行狀態(tài)。四、實訓(xùn)室教學(xué)與實踐管理(一)教學(xué)計劃制定1.專業(yè)教師應(yīng)根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱,制定在安吉游戲?qū)嵱?xùn)室開展教學(xué)活動的詳細(xì)計劃。2.教學(xué)計劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)進(jìn)度安排、實踐項目等內(nèi)容。3.教學(xué)計劃應(yīng)提前提交管理辦公室審核,經(jīng)審核通過后組織實施。(二)教學(xué)組織與實施1.管理辦公室根據(jù)教學(xué)計劃,合理安排實訓(xùn)室的教學(xué)時間和場地,確保教學(xué)活動的順利進(jìn)行。2.專業(yè)教師應(yīng)按照教學(xué)計劃認(rèn)真組織教學(xué)活動,采用多樣化的教學(xué)方法,如講授、演示、實踐操作、小組討論等,注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新思維。3.在教學(xué)過程中,教師應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)和管理,及時解決學(xué)生在實踐操作中遇到的問題。4.鼓勵學(xué)生積極參與教學(xué)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。(三)實踐項目管理1.建立安吉游戲?qū)嵱?xùn)室實踐項目庫,實踐項目應(yīng)緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和行業(yè)需求,具有一定的創(chuàng)新性和實用性。2.專業(yè)教師根據(jù)教學(xué)計劃和學(xué)生實際情況,從實踐項目庫中選擇合適的項目安排學(xué)生進(jìn)行實踐操作。3.在實踐項目實施過程中,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生制定實踐方案,明確實踐步驟和要求,確保實踐項目的順利完成。4.對學(xué)生的實踐項目成果進(jìn)行考核評價,考核評價應(yīng)包括實踐操作技能、項目完成情況、創(chuàng)新能力等方面。(四)教學(xué)資源管理1.收集、整理和保存與安吉游戲?qū)嵱?xùn)室教學(xué)相關(guān)的資料,包括教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、教材、課件、實訓(xùn)指導(dǎo)書、學(xué)生作品等。2.建立教學(xué)資源數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)教學(xué)資源的數(shù)字化管理和共享,方便教師和學(xué)生查詢和使用。3.定期對教學(xué)資源進(jìn)行更新和補充,確保教學(xué)資源的時效性和完整性。五、實訓(xùn)室安全管理(一)安全制度建設(shè)1.制定安吉游戲?qū)嵱?xùn)室安全管理制度,明確安全管理的目標(biāo)、任務(wù)、責(zé)任和措施。2.安全管理制度應(yīng)包括設(shè)備設(shè)施安全操作規(guī)程、人員安全管理規(guī)定、消防安全制度、網(wǎng)絡(luò)安全制度等內(nèi)容。3.定期對安全管理制度進(jìn)行修訂和完善,確保制度的有效性和適應(yīng)性。(二)安全教育培訓(xùn)1.對進(jìn)入安吉游戲?qū)嵱?xùn)室的所有人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括安全法律法規(guī)、安全操作規(guī)程、安全事故案例分析等。2.新入職人員必須參加安全教育培訓(xùn),并經(jīng)考核合格后方可進(jìn)入實訓(xùn)室工作。3.定期組織安全教育培訓(xùn)活動,提高師生的安全意識和自我保護(hù)能力。(三)安全檢查與隱患排查1.建立安全檢查制度,定期對實訓(xùn)室進(jìn)行安全檢查,檢查內(nèi)容包括設(shè)備設(shè)施運行狀況、安全防護(hù)設(shè)施、消防器材、電氣線路等。2.對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時進(jìn)行整改,明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限。3.建立安全隱患排查臺賬,記錄安全隱患排查情況和整改情況,確保安全隱患得到及時有效的治理。(四)應(yīng)急管理1.制定安吉游戲?qū)嵱?xùn)室安全應(yīng)急預(yù)案,明確應(yīng)急處置的組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)分工、應(yīng)急響應(yīng)程序、應(yīng)急救援措施等內(nèi)容。2.定期組織應(yīng)急演練,提高師生的應(yīng)急處置能力。3.發(fā)生安全事故時,應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速采取應(yīng)急措施,保護(hù)師生的生命安全和財產(chǎn)安全,并及時向上級主管部門報告。六、實訓(xùn)室環(huán)境與衛(wèi)生管理(一)環(huán)境管理1.保持安吉游戲?qū)嵱?xùn)室環(huán)境整潔、舒適,室內(nèi)布局合理,設(shè)備設(shè)施擺放整齊。2.加強(qiáng)實訓(xùn)室的通風(fēng)、采光和照明管理,確保室內(nèi)空氣質(zhì)量良好,光線充足。3.對實訓(xùn)室的溫度、濕度等環(huán)境參數(shù)進(jìn)行監(jiān)測和控制,滿足教學(xué)、科研和實踐活動的要求。(二)衛(wèi)生管理1.制定實訓(xùn)室衛(wèi)生管理制度,明確衛(wèi)生清掃的標(biāo)準(zhǔn)、周期和責(zé)任人。2.定期對實訓(xùn)室進(jìn)行衛(wèi)生清掃,包括地面、桌面、設(shè)備設(shè)施等的清潔,保持實訓(xùn)室的干凈整潔。3.做好垃圾分類處理工作,保持實訓(xùn)室環(huán)境的衛(wèi)生和整潔。七、實訓(xùn)室開放管理(一)開放原則1.安吉游戲?qū)嵱?xùn)室應(yīng)面向?qū)W生、教師和社會開放,充分發(fā)揮實訓(xùn)室的資源共享作用。2.開放應(yīng)遵循自愿、有序、安全的原則,確保開放活動的順利進(jìn)行。(二)開放對象1.本校學(xué)生:學(xué)生可根據(jù)自身學(xué)習(xí)和實踐需求,申請進(jìn)入實訓(xùn)室進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、實踐操作、科技創(chuàng)新等活動。2.本校教師:教師可利用實訓(xùn)室開展教學(xué)研究、課程設(shè)計、科研項目等活動。3.社會人員:在符合相關(guān)規(guī)定和條件的情況下,社會人員可申請進(jìn)入實訓(xùn)室開展培訓(xùn)、技術(shù)咨詢等活動。(三)開放時間與方式1.開放時間:根據(jù)學(xué)校教學(xué)安排和師生需求,合理確定實訓(xùn)室的開放時間,原則上每周開放時間不少于[X]小時。2.開放方式:采用預(yù)約制,使用人員提前向管理辦公室提交預(yù)約申請,經(jīng)審核通過后按照預(yù)約時間進(jìn)入實訓(xùn)室。(四)開放管理1.管理辦公室負(fù)責(zé)受理開放申請,審核申請內(nèi)容,安排開放時間和場地,并做好相關(guān)記錄。2.對進(jìn)入實訓(xùn)室的開放人員進(jìn)行登記管理,明確開放人員的姓名、單位、開放時間、活動內(nèi)容等信息。3.開放人員應(yīng)遵守實訓(xùn)室的各項規(guī)章制度,愛護(hù)實訓(xùn)室的設(shè)備設(shè)施和環(huán)境,按照規(guī)定的時間和要求使用實訓(xùn)室。4.加強(qiáng)對開放活動的過程管理,確保開放活動的安全、有序進(jìn)行。對開放活動中出現(xiàn)的問題及時進(jìn)行處理,并做好記錄。八、實訓(xùn)室考核與評估(一)考核內(nèi)容1.對安吉游戲?qū)嵱?xùn)室的使用人員進(jìn)行考核,考核內(nèi)容包括工作態(tài)度、工作能力、工作業(yè)績等方面。2.對實訓(xùn)室的設(shè)備設(shè)施管理、教學(xué)與實踐管理、安全管理、環(huán)境與衛(wèi)生管理等工作進(jìn)行考核評價。(二)考核方式1.定期考核:每學(xué)期末對使用人員和實訓(xùn)室工作進(jìn)行一次全面考核。2.不定期考核:根據(jù)實際情況,對使用人員和實訓(xùn)室工作進(jìn)行不定期抽查考核。(三)評估指標(biāo)1.制定安吉游戲?qū)嵱?xùn)室評估指標(biāo)體系,包括設(shè)備設(shè)施完好率、教學(xué)任務(wù)完成率、實踐項目完成質(zhì)量、安全事故發(fā)生率、師生滿意度等指標(biāo)。2.根據(jù)評估指標(biāo)體系,定期對實訓(xùn)室進(jìn)行評估,評估結(jié)果作為實訓(xùn)室建設(shè)與管

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