




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
課堂行為常規(guī)管理規(guī)范演講人:日期:06家校協(xié)同管理目錄01基本行為準(zhǔn)則02紀(jì)律要求規(guī)范03師生互動(dòng)規(guī)范04日常監(jiān)督管理05獎(jiǎng)懲實(shí)施機(jī)制01基本行為準(zhǔn)則確保學(xué)生提前到達(dá)教室,做好上課準(zhǔn)備。學(xué)生提前到教室攜帶相關(guān)教材和筆記本,以便隨時(shí)記錄重要內(nèi)容。教材與筆記做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,以便更好地理解和掌握課程內(nèi)容。預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)課前準(zhǔn)備要求010203學(xué)生應(yīng)按時(shí)簽到,記錄出勤情況。準(zhǔn)時(shí)簽到遲到或早退需向教師說明原因,并獲得許可。遲到與早退如有特殊情況需請(qǐng)假,應(yīng)提前向教師申請(qǐng)并獲得批準(zhǔn)。請(qǐng)假制度課堂考勤制度學(xué)習(xí)用品擺放標(biāo)準(zhǔn)桌面整潔保持桌面整潔,以便更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。01學(xué)習(xí)用品齊全攜帶必要的學(xué)習(xí)用品,如筆、紙、計(jì)算器等。02用品擺放有序?qū)W習(xí)用品應(yīng)擺放有序,避免干擾學(xué)習(xí)。0302紀(jì)律要求規(guī)范尊重他人自覺遵守課堂紀(jì)律,不做與課堂無關(guān)的事情,保持專注。自律自重積極主動(dòng)積極參與課堂活動(dòng),勇于提問和回答問題,展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)熱情。在課堂上要尊重老師和其他同學(xué),不打擾他人學(xué)習(xí),保持安靜。課堂紀(jì)律三原則舉手示意在課堂上如需發(fā)言,應(yīng)先舉手示意,等待老師允許。01站立發(fā)言被老師點(diǎn)名后,應(yīng)起立站直,聲音洪亮地回答問題。02表述清晰發(fā)言時(shí)要條理清晰,表達(dá)準(zhǔn)確,避免重復(fù)和啰嗦。03尊重他人發(fā)言在其他同學(xué)發(fā)言時(shí),要認(rèn)真傾聽,不隨意打斷。04發(fā)言舉手流程聽從指導(dǎo)在課堂上使用電子設(shè)備,如手機(jī)、電腦等,需聽從老師的指導(dǎo)和規(guī)定。禁止娛樂禁止在課堂上使用電子設(shè)備進(jìn)行娛樂、游戲等與課堂無關(guān)的活動(dòng)。合理使用在需要使用電子設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí),應(yīng)專注學(xué)習(xí),避免分心。妥善保管妥善保管自己的電子設(shè)備,避免損壞或丟失,影響課堂學(xué)習(xí)。電子設(shè)備使用規(guī)則03師生互動(dòng)規(guī)范學(xué)生應(yīng)在適當(dāng)時(shí)機(jī)舉手示意,經(jīng)老師同意后起立提問,提問內(nèi)容應(yīng)緊扣課堂主題。學(xué)生提問老師應(yīng)及時(shí)回應(yīng)學(xué)生提問,解答清晰明確,鼓勵(lì)學(xué)生深入思考。老師回應(yīng)師生在提問與回答過程中應(yīng)使用禮貌用語,如“請(qǐng)”、“謝謝”等。禮貌用語提問與應(yīng)答禮儀小組討論參與要求積極參與學(xué)生應(yīng)積極參與小組討論,發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn),與同伴共同探究問題。01互相尊重在小組討論中,學(xué)生應(yīng)尊重他人觀點(diǎn),避免爭(zhēng)吵和攻擊。02分工合作小組成員應(yīng)根據(jù)各自特長(zhǎng)進(jìn)行分工,共同完成討論任務(wù)。03緊急情況反饋機(jī)制及時(shí)反饋學(xué)生在課堂上遇到緊急情況時(shí),應(yīng)立即向老師反饋,以便得到及時(shí)處理。01學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔明了的語言描述緊急情況,避免引起恐慌。02老師處理老師接到反饋后,應(yīng)迅速判斷情況,采取有效措施進(jìn)行處理,并向?qū)W生說明處理結(jié)果。03有效溝通04日常監(jiān)督管理班干部職責(zé)分工班長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面監(jiān)督和協(xié)調(diào)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),帶領(lǐng)同學(xué)落實(shí)課堂行為規(guī)范,并及時(shí)向班主任匯報(bào)班級(jí)情況。02040301紀(jì)律委員負(fù)責(zé)維護(hù)課堂紀(jì)律和秩序,制止同學(xué)違反紀(jì)律的行為,并記錄相關(guān)情況。學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)同學(xué)的學(xué)習(xí)紀(jì)律,組織學(xué)習(xí)活動(dòng),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題,促進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查班級(jí)的衛(wèi)生情況,組織同學(xué)進(jìn)行衛(wèi)生打掃和保持,確保班級(jí)環(huán)境整潔。教師巡查流程課前巡查檢查學(xué)生的出勤情況,確保每位學(xué)生都能按時(shí)到課堂,并準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。課中巡查課后巡查在課堂上不斷巡視,關(guān)注學(xué)生的聽課情況,及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為,如睡覺、玩手機(jī)等。下課后,及時(shí)檢查學(xué)生的離開情況,確保每位學(xué)生都已經(jīng)安全離開教室,并檢查教室的設(shè)施是否完好。123行為記錄與評(píng)估記錄內(nèi)容記錄學(xué)生的行為表現(xiàn),包括好的行為和不良行為,以及學(xué)生的課堂參與度、作業(yè)完成情況等。01評(píng)估方法根據(jù)學(xué)生的行為記錄和表現(xiàn),進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),為評(píng)優(yōu)、評(píng)先等提供依據(jù)。02反饋機(jī)制及時(shí)向?qū)W生及其家長(zhǎng)反饋學(xué)生的行為表現(xiàn),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。0305獎(jiǎng)懲實(shí)施機(jī)制積分制管理細(xì)則積分制管理細(xì)則積分獲取積分記錄積分兌換積分應(yīng)用學(xué)生通過課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等獲得積分,表現(xiàn)優(yōu)異者可獲得額外積分。積分可兌換小禮品、學(xué)習(xí)資料或課程特權(quán)等,激勵(lì)學(xué)生積極參與課堂。建立積分檔案,定期公布積分排名,作為評(píng)價(jià)學(xué)生課堂表現(xiàn)的重要依據(jù)。在學(xué)期末或特定時(shí)間,依據(jù)積分進(jìn)行表彰或獎(jiǎng)勵(lì),如優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選等。學(xué)術(shù)表現(xiàn)在學(xué)科競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī),或在課堂上表現(xiàn)突出,為同學(xué)樹立榜樣。行為規(guī)范遵守課堂紀(jì)律,積極參與課堂活動(dòng),展現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣。團(tuán)隊(duì)協(xié)作在小組活動(dòng)中積極合作,樂于助人,為團(tuán)隊(duì)取得優(yōu)異成績(jī)做出貢獻(xiàn)。創(chuàng)新精神在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中表現(xiàn)出獨(dú)特的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。模范行為表彰標(biāo)準(zhǔn)違規(guī)行為處理流程違規(guī)認(rèn)定教師或課堂管理人員發(fā)現(xiàn)學(xué)生違規(guī)行為后,進(jìn)行及時(shí)認(rèn)定和記錄。違規(guī)處理根據(jù)違規(guī)行為的性質(zhì)和嚴(yán)重程度,采取相應(yīng)的處理措施,如警告、扣分、責(zé)令整改等。違規(guī)糾正幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,引導(dǎo)其積極改正,并對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)年P(guān)注和輔導(dǎo)。違規(guī)記錄將違規(guī)行為及處理結(jié)果記錄在案,作為學(xué)生行為評(píng)價(jià)的重要參考。06家校協(xié)同管理孩子健康狀況家庭教育情況遵守規(guī)定聯(lián)系方式及時(shí)告知學(xué)校孩子的身體狀況、過敏史等重要健康信息。提供有效的聯(lián)系方式,確保家校溝通順暢,及時(shí)響應(yīng)學(xué)校通知。向?qū)W校介紹家庭教育理念、方法,協(xié)助學(xué)校了解孩子家庭背景。明確告知家長(zhǎng)應(yīng)遵守的學(xué)校規(guī)定,如接送時(shí)間、請(qǐng)假制度等。家長(zhǎng)告知事項(xiàng)清單行為表現(xiàn)反饋渠道定期家長(zhǎng)會(huì)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)家校聯(lián)系本電話溝通組織定期家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn),聽取家長(zhǎng)意見。通過家校聯(lián)系本,記錄學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。利用學(xué)校網(wǎng)站、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),及時(shí)發(fā)布學(xué)生行為表現(xiàn)信息。針對(duì)個(gè)別學(xué)生問題,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通,共同商討解決方案。家校聯(lián)合教育方案課外實(shí)踐活動(dòng)組織家長(zhǎng)參與學(xué)生的課外實(shí)踐活動(dòng),如社區(qū)服務(wù)、環(huán)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 家電公司外部培訓(xùn)管理規(guī)章
- 天津初一考試試題及答案
- 勵(lì)磁系統(tǒng)考試題及答案
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)試題及答案
- 坡道訓(xùn)練考試題及答案
- 2026屆北京二十中化學(xué)高三上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析
- 5G時(shí)代財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析
- 家電公司涉外事務(wù)管理辦法
- 關(guān)節(jié)損傷康復(fù)必知
- 家電公司采購(gòu)管理辦法
- GB 19522-2024車輛駕駛?cè)藛T血液、呼氣酒精含量閾值與檢驗(yàn)
- 鑄造鋁合金液減壓凝固試樣密度檢測(cè)
- 河南省2024小升初數(shù)學(xué)模擬試卷
- (正式版)SHT 3115-2024 石油化工管式爐輕質(zhì)澆注料襯里工程技術(shù)規(guī)范
- 小區(qū)零星維修合同
- 郵政儲(chǔ)匯業(yè)務(wù)員考試:高級(jí)郵政儲(chǔ)匯業(yè)務(wù)員試題及答案
- 電線電纜制造公司員工入職培訓(xùn)
- 億聯(lián)視頻會(huì)議產(chǎn)品方案
- 補(bǔ)充變更收款帳戶協(xié)議范本
- 婦產(chǎn)科學(xué)盆腔炎性疾病及生殖器結(jié)核
- 商標(biāo)申請(qǐng)風(fēng)險(xiǎn)告知書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論