2024-2025年五年級下冊邯鄲市數(shù)學(xué)期末試卷

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下面的數(shù)中，（）是質(zhì)數(shù)。A.9B.11C.152.一個正方體棱長擴(kuò)大2倍，體積擴(kuò)大（）倍。A.2B.4C.83.把5米長的繩子平均分成8段，每段是全長的（）。A.5/8米B.1/8C.5/84.下面分?jǐn)?shù)中，能化成有限小數(shù)的是（）。A.5/6B.3/15C.7/115.長方體有（）條棱。A.8B.10C.126.異分母分?jǐn)?shù)相加減的關(guān)鍵是（）。A.分子相加減B.分母相加減C.先通分7.下面圖形中，（）不是軸對稱圖形。A.長方形B.平行四邊形C.正方形8.兩個質(zhì)數(shù)的積一定是（）。A.質(zhì)數(shù)B.合數(shù)C.奇數(shù)9.18和24的最大公因數(shù)是（）。A.6B.3C.1210.要統(tǒng)計一袋牛奶里的營養(yǎng)成分所占百分比情況，你會選用（）。A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下面屬于2的倍數(shù)的數(shù)有（）A.12B.15C.18D.212.長方體的面可能是（）A.正方形B.長方形C.三角形D.梯形3.下面分?jǐn)?shù)中，與1/2相等的有（）A.2/4B.3/6C.4/8D.5/104.以下是最簡分?jǐn)?shù)的有（）A.2/3B.4/6C.5/7D.8/95.正方體的特征有（）A.6個面都相等B.12條棱都相等C.8個頂點D.所有面都是正方形6.下面哪些數(shù)是5的倍數(shù)（）A.25B.30C.45D.527.計算分?jǐn)?shù)加減法時，（）A.同分母分?jǐn)?shù)分母不變分子相加減B.異分母分?jǐn)?shù)要先通分C.計算結(jié)果能約分的要約分D.分子分母同時相加減8.下面是軸對稱圖形的有（）A.等腰三角形B.圓形C.正六邊形D.直角三角形9.兩個數(shù)的公因數(shù)一定是（）A.這兩個數(shù)的因數(shù)B.小于這兩個數(shù)C.大于1D.質(zhì)數(shù)10.統(tǒng)計數(shù)據(jù)可以用（）A.統(tǒng)計表B.統(tǒng)計圖C.計算D.調(diào)查三、判斷題（每題2分，共20分）1.所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（）2.一個數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。（）3.把一個正方體切成兩個完全一樣的長方體，每個長方體的表面積是原來正方體表面積的一半。（）4.假分?jǐn)?shù)都大于1。（）5.分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）6.長方體的6個面一定都是長方形。（）7.兩個質(zhì)數(shù)相加的和一定是合數(shù)。（）8.通分和約分的依據(jù)都是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。（）9.體積單位比面積單位大。（）10.折線統(tǒng)計圖不僅能表示出數(shù)量的多少，還能清楚地表示出數(shù)量的增減變化情況。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述如何將12/18約分？答案：先找出12和18的最大公因數(shù)6，再將分子分母同時除以6，12÷6=2，18÷6=3，所以12/18約分后是2/3。2.求長方體體積公式的推導(dǎo)過程。答案：把長方體切成棱長為1厘米的小正方體，長方體所含小正方體的個數(shù)就是它的體積。小正方體個數(shù)=長×寬×高，所以長方體體積=長×寬×高。3.什么是最簡分?jǐn)?shù)？請舉例說明。答案：分子和分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫做最簡分?jǐn)?shù)。比如2/3，2和3只有公因數(shù)1，是最簡分?jǐn)?shù)。4.怎樣判斷一個數(shù)是不是3的倍數(shù)？答案：一個數(shù)各位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)，這個數(shù)就是3的倍數(shù)。例如123，1+2+3=6，6是3的倍數(shù)，所以123是3的倍數(shù)。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論在生活中哪些地方會用到分?jǐn)?shù)加減法？答案：如烹飪時按比例調(diào)配食材，計算用了多少材料剩余多少；裝修時計算墻面地面材料使用量等，通過分?jǐn)?shù)加減法算出實際用量情況。2.說一說長方體和正方體在生活中的應(yīng)用，并舉例。答案：生活中冰箱是長方體，方便儲存物品；魔方是正方體，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。長方體因其形狀特點利于空間利用，正方體規(guī)則形狀適合游戲娛樂等。3.探討如何培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)中圖形知識的空間觀念。答案：可以通過讓學(xué)生觀察實物，動手制作模型，利用多媒體展示圖形變化等方式，讓學(xué)生更直觀感受圖形，逐步培養(yǎng)空間觀念。4.談?wù)劮謹(jǐn)?shù)在不同情境下如何表示具體數(shù)量和分率？答案：當(dāng)把一個具體物體或數(shù)量平均分，分母表示平均分份數(shù)，分子表示取的份數(shù)，這是分率；若給出總量和分率，可算出具體數(shù)量。如把10個蘋果平均分成5份，每份是1/5（分率），每份2個（具體數(shù)量）。答案一、單項選擇題1.B2.C3.B4.B5.C6.C7.B8.B9.A10.C二、多項選擇題1.AC2.AB3.ABCD4.A