2024-2025年五年級下冊淮安市應用題期末知識點總結

單項選擇題（每題2分，共10題）1.一個長方體長5厘米，寬4厘米，高3厘米，它的體積是（）立方厘米。A.60B.47C.942.把3米長的繩子平均分成5段，每段長（）米。A.1/5B.3/5C.5/33.下面（）是最簡分數(shù)。A.6/8B.5/15C.7/94.兩個質數(shù)的積一定是（）。A.質數(shù)B.合數(shù)C.奇數(shù)5.一個正方體棱長擴大2倍，它的表面積擴大（）倍。A.2B.4C.86.12和18的最大公因數(shù)是（）。A.6B.3C.127.異分母分數(shù)相加減的關鍵是（）。A.通分B.約分C.直接相加減8.長方體有（）條棱。A.10B.12C.89.18是倍數(shù)，6是因數(shù)，這種說法（）。A.正確B.錯誤C.不確定10.要統(tǒng)計一袋牛奶里的營養(yǎng)成分所占百分比情況，你會選用（）統(tǒng)計圖。A.條形B.折線C.扇形多項選擇題（每題2分，共10題）1.下面屬于2的倍數(shù)的數(shù)有（）A.12B.15C.18D.212.長方體的面可能是（）A.正方形B.長方形C.三角形D.平行四邊形3.下面分數(shù)能化成有限小數(shù)的有（）A.3/4B.5/6C.7/8D.2/94.10以內的質數(shù)有（）A.2B.3C.5D.75.計算異分母分數(shù)加減法，可能用到的知識有（）A.通分B.約分C.同分母分數(shù)加減法法則D.分數(shù)的基本性質6.正方體的特征有（）A.6個面完全相同B.12條棱長度相等C.8個頂點D.相對的面面積相等7.下面是軸對稱圖形的有（）A.長方形B.正方形C.平行四邊形D.圓8.分數(shù)單位是1/8的最簡真分數(shù)有（）A.1/8B.3/8C.5/8D.7/89.兩個數(shù)的公因數(shù)一定是（）的因數(shù)。A.這兩個數(shù)B.較大數(shù)C.較小數(shù)D.它們的最大公因數(shù)10.用鐵絲做一個長5厘米，寬4厘米，高3厘米的長方體框架，至少需要鐵絲（）厘米。A.（5+4+3）×4B.5×4+4×4+3×4C.5×2+4×2+3×2D.（5×4+4×3+5×3）×2判斷題（每題2分，共10題）1.所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（）2.把一個蛋糕分成5份，每份是它的1/5。（）3.長方體相交于一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的長、寬、高。（）4.一個數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。（）5.最簡分數(shù)的分子和分母沒有公因數(shù)。（）6.正方體是特殊的長方體。（）7.分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。（）8.兩個體積單位之間的進率是1000。（）9.兩個質數(shù)的和一定是偶數(shù)。（）10.折線統(tǒng)計圖只能表示數(shù)量的增減變化情況。（）簡答題（每題5分，共4題）1.簡述長方體體積公式的推導過程。答：把長方體切成若干個棱長為1厘米的小正方體，通過數(shù)小正方體的個數(shù)發(fā)現(xiàn)，長方體體積等于長×寬×高，即V=a×b×h。2.如何將異分母分數(shù)化為同分母分數(shù)？答：先找出幾個分母的最小公倍數(shù)作為公分母，再根據(jù)分數(shù)的基本性質，將每個分數(shù)的分子和分母同時乘一個數(shù)，使它們的分母都化為公分母。3.什么是質數(shù)？什么是合數(shù)？答：質數(shù)是指在大于1的自然數(shù)中，除了1和它自身外，不能被其他自然數(shù)整除的數(shù)。合數(shù)是指自然數(shù)中除了能被1和本身整除外，還能被其他數(shù)（0除外）整除的數(shù)。4.畫折線統(tǒng)計圖的步驟是什么？答：先整理數(shù)據(jù)，確定橫軸和縱軸表示的內容及單位長度；接著根據(jù)數(shù)據(jù)描點；最后用線段依次連接各點，并標上數(shù)據(jù)。討論題（每題5分，共4題）1.在生活中，哪些地方會用到長方體和正方體的表面積知識？舉例說明。答：比如給教室刷墻，要計算教室5個面（除去地面）的表面積來確定涂料用量；做一個無蓋的正方體魚缸，要計算5個面的表面積來準備玻璃材料。2.分數(shù)在生活中有哪些實際應用？請舉例并說明。答：烹飪時按食譜比例調配食材，如鹽占面粉的1/10；商場打折，如商品打八折，就是按原價的8/10出售；分物品，把一箱水果平均分給若干人，每人得到幾分之幾箱。3.為什么要學習通分？結合具體例子說說。答：在計算異分母分數(shù)加減法時，分母不同不能直接相加減，通分后化為同分母分數(shù)就能計算。比如1/2+1/3，通分后變?yōu)?/6+2/6=5/6，方便運算和比較大小。4.怎樣判斷一個數(shù)是質數(shù)還是合數(shù)？有哪些方法？答：可以用試除法，從2開始到這個數(shù)的平方根為止，看能否被整除。如判斷11，用2到√11（約3.3）的數(shù)試除，都不能整除，所以11是質數(shù)；判斷12，能被2、3整除，所以12是合數(shù)。答案單項選擇題1.A2.B3.C4.B5.B6.A7.A8.B9.B10.C多項選擇題1.AC2.AB3.AC