全國(guó)心理咨詢師考試重點(diǎn)試題精編

注意事項(xiàng)：

1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫規(guī)范：考試時(shí)間為120分鐘。

:2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答

題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛笠填涂；非選擇題部分必須使用黑色簽字笆書(shū)寫，字體

工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域

j書(shū)寫的答案無(wú)效：在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。

密

!（參考答案和詳細(xì)解析均在試卷末尾）

一、選擇題

??

3i1、一般資料：趙某，女性，26歲，國(guó)企職員。

望!案例介紹：近兩個(gè)月來(lái)，趙某無(wú)明顯誘因逐漸出現(xiàn)敏感多疑，堅(jiān)信有人要謀害自己，非常害

I怕，甚至驚動(dòng)了公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查。調(diào)查結(jié)果表明沒(méi)有人要謀害她，但趙某對(duì)自己的想法仍

I堅(jiān)信不疑。因此被家屬送來(lái)求助。

I下面是心理咨詢師與趙某的一段談話：

:心理咨詢師：你覺(jué)得有人要謀害你是嗎

1趙某：有人在我家的電話里偷偷裝了竊聽(tīng)器！

心理咨詢師：你怎么知道你家的電話被裝了竊聽(tīng)器

:趙某：我拿起電話就聽(tīng)到嘟嘟聲，這就證明他們?cè)诟`聽(tīng)。他們不僅在電話里裝了竊聽(tīng)器。還

i在我家各處都放了監(jiān)控器，所以我在家就把電視開(kāi)到最大音量，讓他們竊聽(tīng)不到我說(shuō)的話!

I把襪子當(dāng)頭套戴在頭上.讓他們看不出我是誰(shuí)。

i心理咨詢師：他們是誰(shuí)

i趙某：我樓上的鄰居。他們派人跟蹤我，我走到哪里，人跟到哪里。有時(shí)他們還讓人假裝向

??i我問(wèn)路，實(shí)際上就是想借機(jī)謀害我。

兇由心理咨詢師：你怎么知道想謀害你的人是你樓上的鄰居

國(guó)g趙某：我聽(tīng)到他們?cè)跇巧厦苷勗鯓又\害我，他們計(jì)劃把浸過(guò)毒藥的衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上，假裝衣

I服被風(fēng)吹到我家陽(yáng)臺(tái)上，然后借機(jī)毒死我。

心理咨詢師：他們因何要謀害你

1趙某：因?yàn)槲矣谐芰?，能夠知道他們的秘密?/p>

|單選：趙某目前的心理狀態(tài)屬于（）。杳看材料

A.心理健康

B.心理正常

!C.心理異常

D.心理不健康

2、（）作為美國(guó)工業(yè)設(shè)卜?的奠基人，被冠以“工業(yè)設(shè)計(jì)之父”的稱號(hào)。

恬

A.沃爾特?達(dá)爾文?提格

B.雷蒙德?羅維

C.諾曼?貝爾?蓋迪斯

D.亨利?德萊福斯

3、關(guān)于WAIS-RC的圖片排列測(cè)驗(yàn)，不正確的施測(cè)方法是（）。

A.項(xiàng)目1告之是“鳥(niǎo)巢〃的故事，要被試者擺

B.如果項(xiàng)目1錯(cuò)了，便示范一次，洗亂后再讓被試者擺一次

C.從第3項(xiàng)開(kāi)始，便不告之是何故事

D.第I、2項(xiàng)演示后均失敗便停止該分測(cè)驗(yàn)

4、被稱為英國(guó)“波普藝術(shù)之父”的英國(guó)畫家及拼貼藝術(shù)家是（）。

A.安迪?沃霍爾

B.理查德?漢密爾頓

C.卡爾?克萊恩

D.漢斯?華格納

5、該求助者承受的壓力屬于（）。

A.單一性生活壓力

B.疊加性壓力

C.破壞性壓力

D.精神性壓力

6、共用題干

以下是心理咨詢師與案例三中求助者的一段咨詢談話。

心理咨詢師：您今天到我這里來(lái)是想解決什么問(wèn)題呢？

求助者：想請(qǐng)您告訴我該如何擺脫煩惱，這樣的日子我實(shí)在熬不下去了。

心理咨詢師：您說(shuō)到您的丈夫有過(guò)外遇，在婚姻上對(duì)您不忠誠(chéng)，是嗎？

求助者：是的。

心理咨詢師：雖然您的丈夫已經(jīng)承認(rèn)錯(cuò)誤，但這件事一直影響著您的情緒，另外，最近T作

上也受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，讓您更加煩躁不安，是這樣吧？

求助者：是的。

心理咨詢師：婚姻出現(xiàn)危機(jī)，這是發(fā)生在您生活中的一件大事。聽(tīng)過(guò)您的講述，我完全可以

理解您的煩惱。

求助者：可是，我該怎么辦呢？上班煩，回家更煩，天天晚上睡不著覺(jué)。

心理咨詢師：那么，您的煩惱主要來(lái)自哪個(gè)方面，是家庭還是工作單位？

求助者：是家庭婚姻。

心理咨詢師：您丈夫已經(jīng)承認(rèn)錯(cuò)誤，事情已經(jīng)過(guò)去了，為什么您還耿耿于懷，抓住不放呢？

求助者：（沉默）……

心理咨詢師：現(xiàn)在他怎樣做才能使您不再煩惱呢？

求助者：（沉默）……

心理咨詢師：目前婚姻關(guān)系不融洽，您不覺(jué)得自己也有一份責(zé)任嗎？

求助者：（沉默）……

心理咨詢師：您為什么不說(shuō)話了？

A.尊重

B.共情

C滇誠(chéng)

D.熱情

7、共用題干

一般資料：求助者，女性，12歲，小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，因抱震受到心理創(chuàng)傷，無(wú)法繼續(xù)上學(xué)，

由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)來(lái)心理咨詢。

卜.面是心理容詢師和求助者的一段咨詢談話。

心理咨詢師：你需要我提供什么心理幫助？

求助者：地震后我無(wú)法到學(xué)校去上學(xué)，一想到學(xué)校就渾身發(fā)抖，特別害怕，老師和爸爸媽媽

都說(shuō)我應(yīng)該來(lái)心理咨詢，所以我就來(lái)了。

心理咨詢師：能詳細(xì)談?wù)勀愕那闆r嗎？

求助者：地震的時(shí)候我正在教室上課，地震發(fā)生后，我在老師的幫助下跑了出來(lái)，可我看到

的場(chǎng)面太慘了，心里真的太難受了。從那以后我晚上不敢關(guān)燈、不敢睡覺(jué)，一閉上眼睛，那

些死傷同學(xué)的情形就會(huì)浮現(xiàn)在腦海里，不敢睡覺(jué)，真的很煩?，F(xiàn)在體重下降，胃難受，總想

發(fā)脾氣，經(jīng)常頭痛、失眠，感覺(jué)真的很煩，您說(shuō)我這足怎么問(wèn)事？

心理咨詢師：我很理解你的心情，也為你的情況著急。我參加過(guò)地震的救援工作，你說(shuō)的情

況我也見(jiàn)過(guò)很多。什么事情都得慢慢來(lái)，你這樣急也解決不了問(wèn)題。你現(xiàn)在最想解決什么問(wèn)

題？我們來(lái)討論一下。

求助者：我最想解決的是能夠正常上學(xué)，把那些可怕的記憶抹去，還想讓自己別這么煩。

心理咨詢師：那咱們就針對(duì)你這個(gè)問(wèn)題來(lái)制定一個(gè)咨詢方案吧。咨詢方案就是咨詢的計(jì)戈IJ,

包括咨詢目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)咨詢目標(biāo)所用的心理學(xué)方法或技術(shù)的原理、過(guò)程、時(shí)間和次數(shù)的安排。

求助者：好吧。

A.自我表?yè)P(yáng)

B.自我指導(dǎo)

C.自我解釋

D.自我開(kāi)放

8、根據(jù)以下材料，回答題

一般資料：求助者，男性，41歲，國(guó)企職員。

案例介紹：求助者由于親子問(wèn)題前來(lái)咨詢。

下面是心理咨詢師與求助者之間的一段咨詢對(duì)話。

求助者：我兒子今年十四歲，讀初中二年級(jí)。他上小學(xué)的時(shí)候，我一直在外地工作，一個(gè)月

才回一次家，只有他媽媽和他生活在一起。兒子小時(shí)候就很頑皮，他媽媽根本管不了他。每

次我回家，他媽媽就會(huì)和我說(shuō)孩子又如何的不聽(tīng)話，我聽(tīng)了以后就會(huì)特別生氣，然后就把孩

子揍一頓。孩子讀初一的時(shí)候，我申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作回到本地。

回來(lái)一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)孩子很怕我，平時(shí)基本不和我交流，更不會(huì)和我說(shuō)心里話。孩子處

在青春期，作為家長(zhǎng)，我居然一點(diǎn)都不清楚孩子心里的想法，我很著急。于是我就經(jīng)常找機(jī)

會(huì)和孩子溝通，試著和他做朋友?？墒?，我兒子根本就不愿意理我，一回到家就躲在自己的

房間里。我現(xiàn)在特別煩躁。孩子有時(shí)候做錯(cuò)事，我忍不住就狠狠地訓(xùn)他，甚至?xí)袼r(shí)候

那樣揍他。因?yàn)檫@個(gè)，孩子更加躲著我了。您說(shuō)，我該怎么辦啊？

心理咨詢師:您的孩子正值青春期，很少和您交流,盡管您非常努力地嘗試著與孩子多溝通，

但似乎沒(méi)有什么效果，這讓您很著急，對(duì)?嗎？

求助者：是啊!我現(xiàn)在不僅著急，還特別生氣。我這個(gè)當(dāng)爸爸的都主動(dòng)向他示好了，這孩子

不但不領(lǐng)情還總躲著我，您說(shuō)氣人不氣人！

心理咨詢師：我非常理解您做父親的這種心情。您剛才說(shuō)您認(rèn)為只要主動(dòng)和孩子溝通，孩子

就應(yīng)該積極配合您對(duì)嗎？

求助者：那當(dāng)然，我是他爸爸，他就應(yīng)該聽(tīng)我的！

心理咨詢師：那您的意思是，孩子一定要事事聽(tīng)從家長(zhǎng)的安排。

求助者：是呀，家長(zhǎng)做的一切都是為了孩子好啊。

心理咨詢師：那您小的時(shí)候，事事都聽(tīng)從您父母的安排？

求助者：……（沉默），那倒也不是。

心理咨詢師：那是什么原因，使您沒(méi)有事事聽(tīng)從您的父母呢？

求助者：小孩子嘛，總會(huì)有些自己的想法，而且有時(shí)候明知道父母是對(duì)自己好，但就是接受

不了父母的一些教育方法a

心理咨詢師：您說(shuō)得很對(duì)，那您有沒(méi)有想過(guò)您的孩子也許就是接受不了您的教育方法呢？

求助者：???...（沉默），也許我的方法真的有問(wèn)題?您有什么好的建議嗎？

心理咨詢師：您以前的教育方法主要是批評(píng)甚至是體罰，這樣很容易引起孩子的逆反心理。

我建議您在教育孩子的過(guò)程中，對(duì)孩子的積極行為多給予獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)，對(duì)

孩子不太過(guò)分的消極行為進(jìn)行漠視和淡化。

本案例中咨詢師針對(duì)求助者所用的咨詢方法屬于（）o單選

A.合理情緒療法

B.陽(yáng)性強(qiáng)化法

C.行為漸隱技術(shù)

D.代幣管制法

9、根據(jù)案例材料，回答題

求助者一般資料：小青，女孩，13歲，六年級(jí)學(xué)生，性格內(nèi)向。

求助者情況：求助者的母親是一位傳統(tǒng)的女性，對(duì)求助者的教育也使用傳統(tǒng)的方法，一心要

將自己的女兒教育為一個(gè)好女兒，因此女兒做任何事情都很認(rèn)真，都按照大人的要求去做。

在校很聽(tīng)老師的話；看到別的女孩穿得暴露，就說(shuō)人家“不潔、會(huì)損害形象"；并要求自己不

許看男孩子，那樣自己就不是好女孩了。半年以前，養(yǎng)成了每天要多次洗手的習(xí)慣，害怕有

細(xì)菌。晚上睡覺(jué)以前要檢查自己家里的門是否鎖好，窗戶是否關(guān)好，害怕有賊進(jìn)入。明知道

自己家里住在十層，這樣的擔(dān)心是多余的，但是自己還是控制不了自己反復(fù)去確認(rèn)，不然就

會(huì)心慌氣短、焦慮不安，還會(huì)失眠。為了這件事情，求助者自己也很苦惱，要求父母為自己

找心理咨詢師做心理咨詢，

本案例中求助者心理健康水平屬于（）單選題。

A.心理正常

B.心理不健康

C.心理健康

D.心理不正常

10、根據(jù)案例材料，回答題

求助者一般資料：王某，女性，30歲，己婚，公司會(huì)計(jì)。

案例介紹：求助者結(jié)婚五年，婚后求助者就學(xué)著做各式各樣的菜，每天都會(huì)儆幾道菜等老公

一起吃，可是老公經(jīng)常有事情不能回來(lái)同吃，因此她覺(jué)得很失落，沒(méi)有成就感，感覺(jué)很無(wú)聊，

慢慢的就不喜歡做菜了。求助者對(duì)現(xiàn)狀很不滿意，自己有一個(gè)可愛(ài)的女兒，但是她卻感覺(jué)不

到女兒給自己帶來(lái)的樂(lè)趣，求助者現(xiàn)在很苦惱，有時(shí)候覺(jué)得活著很沒(méi)有意思，想自殺。心理

咨詢師了解到的情況：求助者衣著得體，談吐不凡，小時(shí)候家里就她一個(gè)女兒，因此父母對(duì)

她是嬌生慣養(yǎng)，求助者意志薄弱，不善處理人際關(guān)系，在困難面前表現(xiàn)得比較軟弱。以下是

求助者與咨詢師談話的片段：

心理咨詢師：您失落的原因是什么？

求助者：在家里很無(wú)聊，我沒(méi)有一點(diǎn)成就感。

心理咨詢師：您說(shuō)老公經(jīng)常不回來(lái)吃飯，自己感覺(jué)做的菜沒(méi)有人吃，因此感覺(jué)無(wú)聊，是這樣

嗎？

求助者：是的，我不喜歡丈夫晚歸。

心理咨詢師：假設(shè)現(xiàn)在您的家里停水了，連刷牙、洗臉的水都沒(méi)有了，您會(huì)怎么辦？

求助者：很簡(jiǎn)單，那就不刷牙、不洗臉了。

心理咨詢師：您是這么想的，那別人會(huì)不會(huì)去買水呢？

求助者：是的，會(huì)有，那么麻煩的話我寧愿不做。

心理咨詢師：您想改變這種狀態(tài)，那么您都做了什么呢？

求助者：（……沉默）單選題我明白您的意思了，可是我現(xiàn)在連做飯的動(dòng)力都沒(méi)有了，還能怎

么辦？

好多朋友都說(shuō)要做賢妻良母，我現(xiàn)在覺(jué)得很可笑

心理咨詢師：您好像對(duì)什么都失去興趣了，您對(duì)自己有什么想法？

求助者：我是一個(gè)沒(méi)有任何價(jià)值的人。

心理咨詢師：您可以說(shuō)自己做飯沒(méi)有價(jià)值，但不能說(shuō)您做為母親、作為妻子沒(méi)有價(jià)值。

求助者：（沉默……）單選題

“您說(shuō)老公經(jīng)常不回來(lái)吃飯，自己感覺(jué)做的菜沒(méi)有人吃，因此感覺(jué)無(wú)聊，是這樣嗎？”

本案例中求助者第一次沉默的原因可能是（）單選題

A.困惑

B.共情

C.思考

D.阻抗

11、一般資料：女性，30歲，銀行出納員，未婚

臨床表現(xiàn)：求助者三個(gè)月前，由于粗心，上班時(shí)忘記鎖家里保險(xiǎn)門。父母下班后發(fā)現(xiàn)，說(shuō)了

她幾句，為此痛苦一場(chǎng)，嚴(yán)重失眠兩天。從此以后，每次上班出門，都要反復(fù)多次檢查保險(xiǎn)

門是否鎖上，明知己鎖好，還是控制不住要檢查，否則就心慌，總擔(dān)心"萬(wàn)一沒(méi)鎖好呢？”,

有時(shí)檢查十余遍。近來(lái)，每次付錢給客戶，也要反復(fù)檢查，為此十分苦惱，以致無(wú)法上班。

一周前，開(kāi)始擔(dān)心自己是否會(huì)得精神病，情緒非常低落，食欲下降，經(jīng)?？奁?，反復(fù)到醫(yī)院

精神科檢查，要醫(yī)生反復(fù)保證自己不會(huì)得精神病，但是，堅(jiān)決不吃醫(yī)生開(kāi)的藥，因?yàn)檎f(shuō)明書(shū)

講該藥治療精神障礙，有很多副作用。父母覺(jué)得孩子沒(méi)有精神病，不愿讓她看精神科大夫，

為此陪她來(lái)咨詢，她急于解決自己心理問(wèn)題。

求助者父母反映：由于父母在求助者一歲時(shí)又生了一個(gè)男孩，就把求助者送到農(nóng)村外婆家，

外婆對(duì)她保護(hù)得很厲害，管教也很嚴(yán)，從不讓她和農(nóng)村孩子玩，長(zhǎng)到七歲才回到父母身邊，

回來(lái)以后特別聽(tīng)話，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。但是，高考復(fù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重失眠，高考沒(méi)有發(fā)揮好。上

了金融大專學(xué)校，在校學(xué)習(xí)非常出色，各門功課都是優(yōu)秀，順利專升本。本科階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀，

畢業(yè)時(shí)考研，再次因?yàn)榭记皣?yán)重失眠而落榜。后來(lái)就在銀行工作，工作很認(rèn)真，但是在技術(shù)

比武時(shí)總是發(fā)揮不好，人際關(guān)系也一般，一直沒(méi)有提升。多次介紹對(duì)象，都是嫌棄別人不夠

優(yōu)秀而分手。三個(gè)月前，準(zhǔn)備考注冊(cè)會(huì)計(jì)師，很緊張，又出現(xiàn)失眠，還沒(méi)考試就出現(xiàn)了心理

問(wèn)題。

求助者的情緒問(wèn)題不包括（）

A.擔(dān)心害怕

B.情緒低落

C.經(jīng)常哭泣

D.緊張恐怖

12.一般資料：來(lái)訪者，男性，21歲，大學(xué)生。

下面是心理行詢師與來(lái)訪者之間的一段咨詢對(duì)話。

心理咨詢師：你好!請(qǐng)問(wèn)我能為你提供什么幫助

來(lái)訪者：我最近心情不好，經(jīng)常感覺(jué)緊張、煩躁，不能集中注意力，飯也吃不下，覺(jué)也睡不

好。

心理咨詢師：你能談?wù)勈鞘裁词虑樽屇愕男那椴缓脝?/p>

來(lái)訪者：我復(fù)習(xí)考研已經(jīng)一段時(shí)間了。前一段時(shí)間，我突然發(fā)現(xiàn)以前復(fù)習(xí)的好多內(nèi)容都記不

清楚了。我心里一下子就慌了，上自習(xí)的時(shí)候總是不能集中注意力，看一會(huì)兒書(shū)就想到“這

次再?gòu)?fù):習(xí)不好怎么辦考不上研究生前途就渺茫了!〃一想到這些我就非常緊張。拼命告訴自己

"抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，要提高學(xué)習(xí)效率”。可越是這樣，就越緊張不安，越難以集中精力復(fù)習(xí)，學(xué)

習(xí)效率也大大下降。

心理咨詢師：以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容忘記很多，現(xiàn)在你急切地想復(fù)習(xí)好，但越是急切，你越是緊張、

煩躁，對(duì)嗎

來(lái)訪者：是啊.您能幫幫我嗎

心理咨詢師：你認(rèn)為導(dǎo)致你出現(xiàn)這種問(wèn)題的直接原因是什么呢

來(lái)訪者：因?yàn)橐郧皩W(xué)習(xí)的效果不好，如果效果好的話，就不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在的問(wèn)題了。

心理咨詢師：哦.你認(rèn)為以前學(xué)習(xí)效果不好是問(wèn)題的原因，對(duì)此我有些不同的看法。你說(shuō)的

原因在心理學(xué)中只能稱為問(wèn)題的誘發(fā)性事件，而不是導(dǎo)致你問(wèn)題的直接原因。

來(lái)訝者：不是直接原因那什么是直接原因呢

心理咨詢師：直接原因是你對(duì)以前學(xué)習(xí)效果不好這件事的想法。

來(lái)訪者：想法什么意思

心理咨詢師：我們來(lái)舉一個(gè)例子，假設(shè)某個(gè)周末的傍晚，你在校園里散步，這時(shí)你的一個(gè)同

學(xué)迎面走來(lái)，你高興地與也打招呼，但他卻與你擦肩而過(guò)，根本就沒(méi)理你。這個(gè)時(shí)候，你會(huì)

怎么樣

來(lái)訪者：我會(huì)很生氣。他怎么可?以這么輕視我！

心理咨詢師：那我現(xiàn)在告訴你，他之所以沒(méi)理你，是因?yàn)樗麆偨拥洁従拥碾娫?，說(shuō)他家里出

了急事，讓他盡快趕回家。你們相遇的時(shí)候，他滿腦子想的都是家人現(xiàn)在的情況，正在為家

人擔(dān)心，根本沒(méi)有察覺(jué)到有熟人和他打招呼。

來(lái)訪者：哦，原來(lái)是這樣，

心理咨詢師：現(xiàn)在，你還會(huì)生他的氣嗎

來(lái)訪者：當(dāng)然不會(huì)！

心理咨詢師：你看，你與同學(xué)打招呼這件事，兩種情況都是他沒(méi)有理你，但你前后的情緒反

應(yīng)卻截然不同。為什么會(huì)這樣呢那是因?yàn)槟銓?duì)這件事的想法發(fā)生了變化。

來(lái)訪者：的確是這樣。

心理咨詢師：我們回到你現(xiàn)在的問(wèn)題，很多考研的同學(xué)在復(fù)習(xí)的時(shí)候都遇到過(guò)挫折，這是很

常見(jiàn)的事.但并不是每一個(gè)人都出現(xiàn)你這種狀態(tài)，為什么呢

來(lái)訪者：（沉默）……是我想法的問(wèn)題

心理咨詢師：是的，正是你的想法導(dǎo)致了你現(xiàn)在的問(wèn)題。

單選：在本案例中，咨詢目標(biāo)應(yīng)該由（）。查看材料

A.來(lái)訪者決定

B.咨詢師決定

C.雙方共同商定

D.上級(jí)咨詢師定

13、該求助者心理活動(dòng)的性質(zhì)和狀態(tài)是（]

A.心理正常且健康

B.精神病性問(wèn)題

C.心理正常但不健康

D.神經(jīng)癥性問(wèn)題

14、2021年7月1日習(xí)近平同志在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話中指出：“新

的征程上，我們必須緊緊依靠人民創(chuàng)造歷史，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，站穩(wěn)人

民立場(chǎng)，貫徹黨的群眾路線，尊重人民首創(chuàng)精神，踐行以人民為中心的發(fā)展思想，發(fā)展全過(guò)

程人民民主，維護(hù)社會(huì)公平正義，著力解決發(fā)展不平衡不充分問(wèn)題和人民群眾急難愁吩問(wèn)題，

推動(dòng)人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展”。緊緊依靠人民群眾的

根本原因是人民群眾（）,

A.是社會(huì)人口的絕大多數(shù)

B.具有先進(jìn)思想

C.通曉歷史發(fā)展規(guī)律

D.他們的意愿和行動(dòng)代表歷史的方向

15、該求助者的心理屬于（）多選題

A.心理正常

B.心理不正常

C.心理健康

D.心理不健康

16、共用題干

下面是某求助者的SCL-90的測(cè)驗(yàn)結(jié)果：

｛圖｝

A.23

B.67

C.210

D.233

17、共用題干

一般資料：求助者，男性，16歲，高一學(xué)生。

案例介紹：求助者家在偏遠(yuǎn)山區(qū)，排行老大，有兩妹一弟。從小懂事，知道父母種地辛苦,

養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。成績(jī)一直在班上名列前茅。初一開(kāi)始當(dāng)班干部，深得老師喜歡。

中考時(shí)以全縣第一名的成績(jī)考入市重點(diǎn)中學(xué)。為學(xué)英語(yǔ)，父母省吃儉用給他買了一臺(tái)80多

元的小型錄音機(jī)作為獎(jiǎng)勵(lì)。求助者非常愛(ài)惜，總擔(dān)心會(huì)將錄音機(jī)丟了。但不幸的是，有一天

真的不慎弄丟了。當(dāng)時(shí)非常著急，到處尋找也沒(méi)結(jié)果，也沒(méi)敢告訴父母。他不U.心，幻想著

有一天能找到，常常有意識(shí)地到處找，無(wú)論走到哪都不忘。幾個(gè)月過(guò)去了，知道已經(jīng)找不到

了，但還是控制不住自己的行為，反復(fù)尋找。為此耽誤了時(shí)間，同學(xué)們也不理解。受此影響，

求助者心情煩躁，情緒較為低落，經(jīng)常失眠，吃飯不香，成績(jī)也有所下降。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者家境貧寒，家庭負(fù)擔(dān)重，還有爺爺奶奶需要照粒。求

助者性格內(nèi)向，從小懂事，聰明好學(xué)，吃苦耐勞，是全村公認(rèn)的好孩子。

A.勤儉節(jié)約

B.個(gè)性偏執(zhí)

C.吃苦耐勞

D.性格內(nèi)向

18、心理咨詢師B與求助者的第二次咨詢

心理咨詢師B：上一次咨詢結(jié)束前我給你留了家庭作業(yè)，回家后做做訓(xùn)練、仔細(xì)分析產(chǎn)生心

理問(wèn)題的原因，不知道你做了沒(méi)有？

求助者：肌肉放松還可以，但做冥想時(shí)怎么都放松不下來(lái)，您上次說(shuō)那個(gè)渣男不是我產(chǎn)生問(wèn)

題的根本愿意，讓我仔細(xì)分析其他原題，但我想不出來(lái)，您幫我分析吧。

?單選題；根據(jù)上述對(duì)話，該自助者對(duì)心理咨詢師產(chǎn)生依賴，這種依賴的形式是(??)查看材料

A.阻抗的形式

B.不易察覺(jué)的形式

C.直接的形式

D.間接的形式

19、在以下描述中，不屬于1908年比內(nèi)一西蒙量表創(chuàng)新點(diǎn)的是()。

A.使用智力年齡表示測(cè)驗(yàn)成績(jī)

B.將測(cè)驗(yàn)題目按照年齡分組

C.建立了常模

D.用離差智商代替比率智商

20、共用題干

一般資料：求助者，男性，24歲，碩士研究生。求助者自述：我即將研究生畢業(yè)，可是屢

次求職找不到合適的工作，后來(lái)相戀三年的女朋友又提出分手。我真是倒霉透了，內(nèi)心非常

痛苦。研究生是國(guó)家的人才，?定能找到待遇豐厚專業(yè)對(duì)口的理想工作，可為什么我卻不能

如愿？我為她付出了很多，對(duì)她那么好，為什么就換不來(lái)她的真心？很多老師同學(xué)勸我，失

戀是很正常的事，將來(lái)說(shuō)不定能找到比她更好的。工作可以慢慢找期望不要太高。其實(shí)，我

也明白這個(gè)道理，可總是難以從痛苦中走出來(lái)。最近，白天想出去找工作，可是總打不起精

神，想睡覺(jué)。晚上覺(jué)得自己很累了，可是腦海里又常會(huì)出現(xiàn)女友的笑貌，怎么也睡不著。為

此，經(jīng)常心慌、心悸、胸口悶。心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者衣著整潔，儀表端莊，

性格溫和。南方人，家境很好，家庭教育使其養(yǎng)成了自我要求嚴(yán)格、做事講究規(guī)則的習(xí)慣。

A.鞏固階段

B.測(cè)驗(yàn)階段

C.咨詢階段

D.診斷階段

21、一般資料：崔某，女性，17歲，高中二年級(jí)學(xué)生。

介紹：崔某由同學(xué)陪伴來(lái)心理咨詢。陪伴同學(xué)說(shuō)，崔某剛?cè)雽W(xué)時(shí)成績(jī)較好，一年級(jí)期末考試

在班上是第三名。上二年級(jí)后，發(fā)現(xiàn)她有時(shí)不合群，躲著同學(xué)。后來(lái)常和人吵鬧，說(shuō)同學(xué)

吐痰、咳嗽是專門針對(duì)她的，是故意侮辱她。后來(lái)就不上課，好幾門課不及格，家人以為

是身體的問(wèn)題，就讓她休學(xué)了。后來(lái)回校，發(fā)現(xiàn)她和別人吵架更多了，老師建議她做心理咨

詢。崔某很不情愿，這次在同學(xué)陪伴下，勉強(qiáng)前來(lái)咨詢。心理咨詢師：你同學(xué)說(shuō)的情況是

真實(shí)的嗎？

崔某：是，班上同學(xué)老嘲笑我、侮辱我，我受不了。

心理咨詢師：有同學(xué)咳嗽可能不是針對(duì)你。他們可能感冒了。你有時(shí)不也咳嗽，你是針對(duì)別

人嗎？

崔某：我不是‘他們是。

心理咨詢師：你不覺(jué)得你的想法是多疑嗎？

崔某;；我不是多疑”…我沒(méi)病。

心理咨詢師使用的提問(wèn)方式是（）。單選

A.間接提問(wèn)

B.封閉式提問(wèn)

C.直接提問(wèn)

D.開(kāi)放式提問(wèn)

22、求助者一般資料：男性，20歲，工廠工人。

求助者主訴：求助者半年以前與同一工廠的女工確立了戀愛(ài)關(guān)系，他很愛(ài)女友，只要是女友

說(shuō)的話他都會(huì)相信，女友要什么都會(huì)亳不猶豫地買給女友。一個(gè)月以前他發(fā)現(xiàn)女友和其他人

有暖昧關(guān)系，很震驚，求助者認(rèn)為自己對(duì)女友那么好，她沒(méi)有理由和別人好。求助者因此心

里很痛苦。想和女友分手，但是自己很愛(ài)她，無(wú)法離開(kāi)女友，不分手自己又無(wú)法原諒女友對(duì)

自己一片真心的背叛，因此每天都感覺(jué)在煎熬，沒(méi)有心思工作，天天悶悶不樂(lè)，晚上睡不著

覺(jué)，心口悶，得自己無(wú)法呼吸。同事、朋友都很關(guān)心求助者的狀況，經(jīng)常找求助者聊天，想

為求助者解開(kāi)心結(jié)，但是求助者認(rèn)為他們都不懷好意，連自己最信任的女友都背叛自己，何

況是別人呢？他覺(jué)得每一個(gè)人都在欺騙他，自己覺(jué)得活的很累，干什么都沒(méi)有精神，不愿意

出去，不愿意見(jiàn)人，更不想上班，對(duì)一切都失去了興趣。求助者心理很清楚這樣是沒(méi)有必要

的，但是自己控制不住自己，所以來(lái)請(qǐng)求心理咨詢師幫忙。心理咨詢師觀察了解到的情況：

求助者性格偏執(zhí)內(nèi)向，做事喜歡追求完美。與女友是初戀。從小家庭教育很嚴(yán)格。

本案例申的求助者“自己覺(jué)得活得很累，干什么都沒(méi)有精神”表明其（）單選題。

A.情緒低落

B.盲目無(wú)助

C.情緒激動(dòng)

D.回避行為

23、根據(jù)案例，求助者的人際關(guān)系（）多選題

A.正常

B.一般

U很好

D.不正常

24、共用題干

一般資料：求助者，男性，17歲，高中二年級(jí)學(xué)生。

案例介紹：該求助者是獨(dú)生子，很聰明，但從小貪玩。中考時(shí)升重點(diǎn)高中差幾分，家長(zhǎng)做主

花錢讓他到外地一所管理很嚴(yán)的寄宿學(xué)校上學(xué)，上了一年多，感覺(jué)實(shí)在受不了，要求家長(zhǎng)想

辦法把他轉(zhuǎn)1口1到本市。家長(zhǎng)開(kāi)始不同意，后經(jīng)不住他死纏硬磨，就給他辦了轉(zhuǎn)學(xué)。入校報(bào)到

時(shí)，教導(dǎo)主任對(duì)他說(shuō)，我們這個(gè)學(xué)校和你那所學(xué)校差不多，要求也很嚴(yán)格。你的頭發(fā)就不符

合要求，先去理發(fā)，然后上一個(gè)月試試看吧。該求助者認(rèn)為國(guó)內(nèi)的學(xué)沒(méi)法上了，打算出國(guó)。

心理咨詢師觀察了解到的情況：該求助者的父親是單位領(lǐng)導(dǎo)，工作忙，和求助者溝通少，但

家里的大事他做主，父親同意其出國(guó)；其母親為外貿(mào)公司會(huì)計(jì)，不同意其出國(guó)。父母感情好。

A.求助者的內(nèi)心沖突

B.考慮是否先不出國(guó)

C.求助者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

D.先去上理科補(bǔ)習(xí)班

25、共用題干

一般資料：求助者，女性，18歲，高三學(xué)生。

案例介紹：求助者是重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，以考上北大、清華為目標(biāo)，學(xué)習(xí)非?？?/p>

苦。感覺(jué)高考?jí)毫Ψ浅４?，從高三下學(xué)期開(kāi)始，規(guī)定自己每天只睡五個(gè)小時(shí)。一個(gè)多月來(lái)開(kāi)

始變得憔悴，臉色蒼白，頭暈，注意力不集中，記憶力下降，學(xué)習(xí)成績(jī)也受到影響。求助者

為此非常著急，經(jīng)常睡不著。老師、家長(zhǎng)建議調(diào)整心態(tài)、改善睡眠，求助者試圖改變，但無(wú)

明顯效果。經(jīng)老師建議，主動(dòng)前來(lái)咨詢。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者從小做事追求完美，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不達(dá)FI的不罷休。靠

自己的努力考上重點(diǎn)高中，前兩年學(xué)習(xí)成績(jī)一直排在年級(jí)前十名以內(nèi)。

心理咨詢師與求助者共同商定的咨詢目標(biāo)是：1.改善焦慮情緒，爭(zhēng)取SAS測(cè)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)分減至30

分。2.從不能正常學(xué)習(xí)到能夠正常學(xué)習(xí)。3.睡眠時(shí)間從目前每晚5小時(shí)增加到7小時(shí)。

A.具體的

B.積極的

C.量化的

D.心理學(xué)的

26、應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷分為6個(gè)量表，不包括（）。

A.解決問(wèn)題

B.自責(zé)

C.尋求社會(huì)支持

D.逃避

27、求助者一般資料：雯雯，女孩，15歲，初三學(xué)生。

案例介紹：三個(gè)月前在學(xué)校操場(chǎng)上與一男老師撞到一起，男老師用一種微妙的眼神看她。

當(dāng)時(shí)自己就覺(jué)得臉火辣辣的燙，心跳也加快了。以后，只要見(jiàn)到異性就心慌，緊張，上課也

無(wú)法集中注意力，無(wú)心上課。再后來(lái)發(fā)展到不敢與鄰居、老師、同學(xué)對(duì)視。求助者心里很清

楚沒(méi)有什么可以害怕的，但是自己卻無(wú)法控制自己的情緒。而且現(xiàn)在基本不參加集體活動(dòng)，

與任何人都很疏遠(yuǎn)，覺(jué)得誰(shuí)都不能理解、信任和幫助自己。現(xiàn)在感到自卑、孤獨(dú)、情緒低落、

不穩(wěn)定。學(xué)習(xí)成績(jī)下滑很多，已經(jīng)無(wú)法去上學(xué)了。在家里正常，就是很少說(shuō)話。

心理咨詢師了解到的情況:求助者自小就膽小，家里有客人的時(shí)候自己就呆在自己的屋子里,

吃飯也不上桌。朋友較少.很少與人來(lái)往。學(xué)習(xí)優(yōu)秀。求助者衣著得體，懂禮貌，表情不自

然，情緒低落，不敢與心理容詢師目光接觸。

實(shí)施系統(tǒng)脫敏訓(xùn)練時(shí)，進(jìn)行下一級(jí)訓(xùn)練的前提是每次放松后的焦慮分?jǐn)?shù)必須低于（）。

A.20分

B.25分

C.30分

D.35分

28、修飾性反問(wèn)引起的不良后果是（）。

A.使求助者無(wú)法問(wèn)答

B.使求助者自我探索過(guò)多

C.使求助者過(guò)分依賴

D.使求助者談話內(nèi)容太具體

29、某男，12歲，初中生，性格內(nèi)向。自小受循規(guī)蹈矩和“很傳統(tǒng)”的父親的教育，要求自

己當(dāng)一個(gè)好孩子，養(yǎng)成了做事認(rèn)真細(xì)致，凡事嚴(yán)格要求自己的習(xí)慣。上課時(shí)遵照老師的要求

將雙手放到課桌上，自己克制盡量不變換姿勢(shì)；見(jiàn)到姐姐穿的衣服“露臍”，批評(píng)她〃這樣不

文明，會(huì)污染環(huán)境"；控制自己“不看女孩子的胳膊".怕學(xué)成"壞孩子〃。自去年開(kāi)始每次洗

手都要反復(fù)洗數(shù)十遍，害怕感染細(xì)菌；晚上入睡前還要下床反復(fù)檢查煤氣閥和自來(lái)水閥足否

關(guān)閉，害怕煤氣中毒。明知害怕有些過(guò)分，但就是擔(dān)心萬(wàn)一，控制不住地要反復(fù)確保安全。

否則就感到心慌氣短、焦慮不安，為此十分苦惱，不得不暫時(shí)休學(xué)。求助者反復(fù)訴說(shuō)自己的

痛苦，并要求父母陪同前往去看醫(yī)生。

排除求助者精神病性精神障礙的依據(jù)不包括（）。

A.無(wú)抑郁癥狀

B.無(wú)幻覺(jué)癥狀

C.無(wú)妄想癥狀

D.自知力完整

30、根據(jù)案例，請(qǐng)回答98-100題:

下面是某求助者16PF的測(cè)驗(yàn)結(jié)果:

因素分?jǐn)?shù)因素分?jǐn)?shù)因素分?jǐn)?shù)因素分?jǐn)?shù)

樂(lè)群性7興奮性4懷疑性23

聰慧性8育恒性5幻想性3獨(dú)立性4

穩(wěn)定性7敢為性6世故性?自律性8

恃強(qiáng)性2敏感性7憂慮性5緊張性2

根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果，該求助者的人格特征可能是（）。

A.容易緊張困擾

B.嚴(yán)肅、審慎、寡言

C.抽象思維能力弱

D.謙虛、順從、通融

31、共用題干

一般資料：求助者，女性，35歲，企業(yè)高級(jí)管理人員。案例介紹：求助者在某企業(yè)工作數(shù)

年，業(yè)績(jī)優(yōu)良。一次，由于工作失誤給公司造成經(jīng)濟(jì)損失，公司縮小了求助者負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)范

圍。求助者覺(jué)得老板已經(jīng)不再那么信任自己了，倍感挫折。從此，工作中提心吊膽，生怕出

錯(cuò)，感覺(jué)心身疲憊，主動(dòng)前來(lái)咨詢。求助者朋友反映：求助者平時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，計(jì)劃性強(qiáng);

與人交往講信用，人際關(guān)系良好。

A.無(wú)助感

B.焦慮

C.疲憊感

D.恐懼

32、區(qū)域重大戰(zhàn)略是指十八大以來(lái)實(shí)施的京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)

建設(shè)、長(zhǎng)三角一體化發(fā)展、黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展等若干區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。區(qū)域重大

戰(zhàn)略承擔(dān)著改革試驗(yàn)的使命任務(wù)，其中（）重在探索生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的新型工業(yè)化、

城鎮(zhèn)化道路。

A.京津冀協(xié)同發(fā)展

B.長(zhǎng)三角一體化發(fā)展

C.長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展

D.黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展

33、一般資料：求助者，女性，36歲，無(wú)固定職業(yè)。

案例介紹：求助者因與女兒發(fā)生矛盾，兩個(gè)多月以來(lái)煩躁、易怒，精神痛苦難以自行解脫，

主動(dòng)前來(lái)求助。

下面是心理咨詢師與求助者之間的一段咨詢對(duì)話：

心理咨詢師：您好！請(qǐng)問(wèn)您需要我在哪方面向您提供幫助？

求助者：我最近心里煩得很，搞得我吃不下飯、睡不著覺(jué)。

心理咨詢師：您能談?wù)勈鞘裁词虑樽屇那闊┰陠幔?/p>

求助者：我女兒最近一直和我鬧別扭。小小年紀(jì)就開(kāi)始談戀愛(ài)，還說(shuō)17歲找男朋友不算早

戀，讓我不要干涉她的自由。我耐著性子跟她講道理她不聽(tīng)，跟她一發(fā)火她就要離家出走……

您說(shuō)這都高三了，馬上就要考大學(xué)了，我能不著急嗎！

心理咨詢師：高三對(duì)孩子來(lái)說(shuō)確實(shí)是很重要的一年，本來(lái)應(yīng)該是全力以赴專心學(xué)習(xí)的時(shí)候，

但她卻把心思用在談戀愛(ài)上，我能理解您現(xiàn)在這種著急的心情。

求助者：您真是太理解我了！高三是最關(guān)鍵的一年，如果不加緊學(xué)習(xí)......我們一個(gè)鄰居的孩

子就是因?yàn)楦咧姓剳賽?ài)，結(jié)果高考沒(méi)考好，家里條件也不好……

心理咨詢師：您說(shuō)您身邊就有因?yàn)樵鐟儆绊懜呖嫉氖吕?，那您的?ài)人是怎么看待女兒這個(gè)問(wèn)

題的？他和您的意見(jiàn)一致嗎？他一般在家里是怎么和女兒交流的？您女兒對(duì)他的勸說(shuō)能聽(tīng)

進(jìn)去嗎？

求助者：（沉默）……能不談他嗎？

心理咨詢師：看來(lái)您和您愛(ài)人之間的關(guān)系也不太好。如果您不想談，我尊重您。但是我們認(rèn)

為孩子的問(wèn)題都是家庭關(guān)系的產(chǎn)物，您不覺(jué)得您女兒的問(wèn)題正是夫妻關(guān)系造成的嗎？

求助者：有可能吧！她爸爸在她小學(xué)的時(shí)候就和我離婚了。他是個(gè)亳不負(fù)責(zé)的男人，離婚前

就對(duì)孩子的事情不聞不問(wèn)，總以應(yīng)酬多為理由在外邊鬼混……離婚以后就更不關(guān)心女兒的教

育問(wèn)題，孩子升學(xué)、考試他不幫忙，孩子生病也不來(lái)醫(yī)院照顧......有時(shí)候連要生活費(fèi)都跟討

債一樣……他根本就不像個(gè)父親，對(duì)女兒就沒(méi)有過(guò)什么好影響?，F(xiàn)在想來(lái)女兒也真是挺可憐

的，您說(shuō)我是不是對(duì)女兒太苛刻了？我在來(lái)您這兒之前乜讀過(guò)一些心理學(xué)書(shū)，您說(shuō)我這是不

是就叫“絕對(duì)化要求〃？是不是違反了“黃金規(guī)則”？

心理咨詢師：您談的好像是合理情緒療法，我對(duì)這個(gè)療法不是很了解。

求助者：您不了解這個(gè)療法呀！那看來(lái)……

心理咨詢師：看來(lái)我的水￥不高是不是？但您問(wèn)題的原因我還是清楚的！您剛才一直指責(zé)前

夫不負(fù)責(zé)任、不像個(gè)父親，那我問(wèn)您：登記表上寫明您是36歲，您女兒是17歲，您反對(duì)女

兒早戀，但您是多大年齡談戀愛(ài)的？您給女兒做了什么榜樣？

求助者：（沉默）……

“有可能吧！她爸爸在她小學(xué)的時(shí)候就和我離婚了......對(duì)女兒就沒(méi)有過(guò)什么好影響〃。求助者

的多話屬于（單選

A.宣泄型

B.表現(xiàn)型

C.表白型

D.外向型

34、根據(jù)案例材料，回答題

求助者一般資料：小青，女孩，13歲，六年級(jí)學(xué)生，性格內(nèi)向。

求助者情況：求助者的母親是一位傳統(tǒng)的女性，對(duì)求助者的教育也使用傳統(tǒng)的方法，一心要

將自己的女兒教育為一個(gè)好女兒，因此女兒做仃何事情都很認(rèn)真，都按照大人的要求去做。

在校很聽(tīng)老師的話；看到別的女孩穿得暴露，就說(shuō)人家“不潔、會(huì)損害形象"；并要求自己不

許看男孩子，那樣自己就不是好女孩了。半年以前，養(yǎng)成了每天要多次洗手的習(xí)慣，害怕有

細(xì)菌。晚上睡覺(jué)以前要檢查自己家里的門是否鎖好，窗戶是否關(guān)好，害怕有賊進(jìn)入。明知道

自己家里住在十層，這樣的擔(dān)心是多余的，但是自己還是控制不了自己反復(fù)去確認(rèn)，不然就

會(huì)心慌氣短、焦慮不安，還會(huì)失眠。為「這件事情，求助者自己也很苦惱，要求父母為自己

找心理咨詢師做心理咨詢，

求助者的性格形成可能與（）單選題相關(guān)。

A.傳統(tǒng)的家庭教育

B.刻板的學(xué)校管理

C.中學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)

D.與同學(xué)關(guān)系不好

35、刺激求助者并借此控制會(huì)談方向，這種方法是（）。

A.中斷

B.情感反射

C.釋義

D.情感引導(dǎo)

36、共用題干

一般資料：求助者，女性，28歲，本科學(xué)歷，公司職員。

案例介紹：求助者漂亮，人際關(guān)系好，工作很勤奮。兩個(gè)月前因公出差，由于水土不服發(fā)生

了腹瀉。當(dāng)時(shí)癥狀很嚴(yán)重，出現(xiàn)了胸悶、呼吸不暢、心跳加速、胃部痙攣等不適癥狀，一夜

未睡。從此對(duì)自己的身體很擔(dān)憂，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)上述癥狀。去過(guò)多家大醫(yī)院檢查，未查出明顯

問(wèn)題，心中常常忐忑不安，為自己的健康擔(dān)憂。聽(tīng)不進(jìn)勸告，認(rèn)為周圍的人不能體會(huì)自己的

痛苦，人際關(guān)系變差。后又出現(xiàn)頭暈、沒(méi)食欲、全身乏力、入睡困難等癥狀，為此而精神痛

苦無(wú)法擺脫，幾乎不能工作。主動(dòng)前來(lái)咨詢。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者父母是大學(xué)老師，家境較好，從小受寵愛(ài)，衣食住行

都被照顧得非常好。

A.耐心說(shuō)服教育

B.陽(yáng)性強(qiáng)化法

C.合理情緒療法

D.厭惡刺激法

37、共用題干

一般資料：求助者，女性，18歲，大專學(xué)生。

下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢談話。

心理咨詢師：你好，請(qǐng)坐。你有什么問(wèn)題，咱們談?wù)劙桑?/p>

求助者：我心情很不好，總是煩躁不安，提心吊膽，老感到有什么事情要發(fā)生，你能幫幫我

嗎？

心理咨詢師：你能談?wù)勑那樵趺戳藛幔渴鞘裁醋屇銦┰瓴话玻?/p>

求助者：我原先學(xué)習(xí)一直很好，一年前因?yàn)轭^痛期末考試沒(méi)考好，以后一到考試前就緊張、

心慌。近一個(gè)月來(lái)，不愿去教室，在教室里總感到心慌，看書(shū)也不能集中注意力?，F(xiàn)在人多

時(shí)感到渾身不舒服，呼吸都感到不順暢，當(dāng)眾寫字手會(huì)發(fā)抖。很煩躁，睡眠也不好。你說(shuō)我

該怎么力，？我不學(xué)習(xí)沒(méi)辦法畢業(yè)，前途就毀了。

心理咨詢師：哦，聽(tīng)你說(shuō)的情況我也很為你著急，本來(lái)應(yīng)該在學(xué)校上課，卻為此缺課這么多，

這讓你感到心煩，是嗎？

求助者：是的，所以就來(lái)求你告訴我該怎么辦。

心理咨詢師：我想告訴你，我年輕時(shí)也曾考試緊張，所以，我很理解你現(xiàn)在的心情。

求助者：你能告訴我怎么辦嗎？

心理咨詢師：我還需要進(jìn)一步了解你的情況，然后我們共同討論下一步怎么辦，好嗎？

A.自我開(kāi)放

B.解釋技術(shù)

C.面質(zhì)技術(shù)

D.指導(dǎo)技術(shù)

38、求助者一般資料：小劉，男，28步，某公司程序員。

求助者主訴：由于該求助者的工作原因，求助者一直沒(méi)有女朋友，一年以前在QQ聊天的時(shí)

候與一個(gè)女孩聊得比較投機(jī)，雙方互相有好感，就發(fā)展為男女朋友。后來(lái)該女孩以小劉沒(méi)有

錢為由提出分手。自此以后小劉就認(rèn)為現(xiàn)在的女孩都變壞了，找男朋友的目的都不單純。現(xiàn)

在他總認(rèn)為有人暗中跟著自己，走在大街上的時(shí)候總認(rèn)為女孩都在觀察他，那些女孩肯定認(rèn)

為自己有錢，原因就是想招到自己手中的錢。求助者最近總呆在家里，很少外出，不喜歡說(shuō)

話，家人詢問(wèn)時(shí)，他說(shuō)："在家里可以聽(tīng)到大海的聲音，這些就足夠了。外面的女孩都不是

好人，總是想著我手里的錢。我喜歡聽(tīng)的大海的聲音。”晚上睡覺(jué)時(shí)情緒很不穩(wěn)定，而且影

響鄰居們的生活。家里人沒(méi)有辦法，只好送來(lái)進(jìn)行心理治療.，而求助者說(shuō)自己沒(méi)有病，說(shuō):

“有病的是那些女孩，她好了我就沒(méi)有事情了。"

本案例中求助者說(shuō)能聽(tīng)到大海的聲音是（）。

A.幻觸

B.幻視

C.幻聽(tīng)

D.幻嗅

39、求助者一般資料：小吳，女性，19歲，高三學(xué)生。

案例介紹：求助者生活在一個(gè)普通家庭，父母都是普通的工人。求助者的學(xué)習(xí)成績(jī)中上等，

而且自己一直努力學(xué)習(xí)，父母也經(jīng)常鼓勵(lì)孩子好好學(xué)習(xí)，但是不像別的父母那樣急切地望女

成風(fēng)，讓求助者不要有那么大的壓力，考不考上大學(xué)都沒(méi)有關(guān)系。但是最近臨近高考了，父

母無(wú)意中透露很希望求助者考上大學(xué)，說(shuō)是能為家里添彩。因此增加了求助者的心理壓力，

現(xiàn)在上課很難集中注意力，學(xué)習(xí)成績(jī)也有所下降。為此求助者很煩惱，主動(dòng)前來(lái)咨詢。

以下是求助者與心理咨詢師的一段談話：

心理咨詢師：你有什么問(wèn)題需要我?guī)兔δ?/p>

求助者：我現(xiàn)在不知道自己該做什么，你能幫助我嗎

心理咨詢師：你自己是怎么想的呢

求助者：我沒(méi)有想法，所以來(lái)做心理咨詢。

心理咨詢師：那你現(xiàn)在想一下，可以嗎

求助者：我是在想，但是我實(shí)在想不出來(lái)，

心理咨詢師：那你能將你想的都說(shuō)出來(lái)嗎

求助者：我在學(xué)習(xí)上付出了那么多，每天認(rèn)真上課，回家也認(rèn)真復(fù)習(xí)功課?，F(xiàn)在因?yàn)槌煽?jī)不

好，父母就這樣批評(píng)我，還不聽(tīng)我的解釋，讓我很痛苦。同學(xué)都勸我說(shuō)不要理會(huì)，家長(zhǎng)都這

樣，只要做自己想做的就可以。但足我真的不知道自己該怎么辦，現(xiàn)在都要崩潰了，覺(jué)得上

學(xué)一點(diǎn)意思都沒(méi)有，吃不好，睡不好，上課無(wú)法集中精力。來(lái)做心理咨詢就是希望您能幫助

我。

心理咨詢師：你的痛苦我是可以理解的，你現(xiàn)在是對(duì)自己還考不考大學(xué)無(wú)法作出判斷，是嗎

求助者：是??！他們批評(píng)我的時(shí)候我就想不考大學(xué)了，但是我自己的將來(lái)呢我害怕不上大學(xué)

自己就沒(méi)有出路了。

心理咨詢師：你現(xiàn)在就在人生的十字路口上，你自己覺(jué)得自己應(yīng)該怎么辦

求助者：（……沉默1十字路口我可以選擇左方、右方，還可以原地不動(dòng)的靜觀一段時(shí)間，或

者不選擇。

心理咨詢師：是?。∮羞@么多選擇，你會(huì)選擇哪一條路

求助者：我可能會(huì)選擇最有前途的那一條路。

心理咨詢師：對(duì)于你的冷翰，我覺(jué)得很高興。

求助者：（點(diǎn)點(diǎn)頭1

心理咨詢師：你現(xiàn)在的矛盾就是因?yàn)槟愕拿媲坝袔讞l路可以選擇，每種選擇都有不同的前進(jìn)

方向，你不是不知道自己該怎么做，只是對(duì)未來(lái)憂心忡忡，不是嗎

求助者：就是這樣，我明白了，你的意思是說(shuō)我想得到的太多了

心理咨詢師：不是嗎理性的做法就是：接納我們不能改變的，改變我們可以改變的。

求助者：哦，我明白了?！?…您給我指明了一個(gè)方向，真是謝謝您。以后有什么問(wèn)題我可以

直接打電話找您嗎

心理咨詢師：可以的，你記一下我的電話號(hào)碼......

"那你能將你想的都說(shuō)出來(lái)嗎"心理咨詢師使用的技術(shù)是（）。

A.情感反應(yīng)技術(shù)

B.參與性概述

C.內(nèi)容反應(yīng)技術(shù)

D.具體化技術(shù)

40、下面是一段心理咨詢師與來(lái)訪者的訪談過(guò)程，請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題。

心理咨詢師：你來(lái)這里有什么問(wèn)題，請(qǐng)談?wù)劙桑?/p>

來(lái)訪者：我最近一個(gè)多月心情很煩，什么事都不想做，越來(lái)越不想見(jiàn)人，對(duì)什么都沒(méi)有興趣，

有時(shí)候覺(jué)得活著沒(méi)意思。你能幫幫我嗎

心理咨詢師：你能詳細(xì)談?wù)劙l(fā)生什么事情了嗎

來(lái)訪者：一個(gè)月前，我和談了四年的女友分手了。本來(lái)我們上個(gè)月就要結(jié)婚了，可是，我卻

在婚檢中檢查出乙肝，雖是小.三陽(yáng)，她和家人卻很在意，我也害怕傳染給她。她先是提出推

遲結(jié)婚，要我先治療，而且也不再見(jiàn)我，只是接我電話。我就決心和她分手。可是，分手以

后，我很痛苦，覺(jué)得活著沒(méi)意思，我寧肯得癌癥也不愿得乙肝?，F(xiàn)在單位也不讓我上班了，

說(shuō)是讓我休息。

其實(shí)他們還不是害怕嗎我的前途全給這病毀了!唉！

心理咨詢師：哦，聽(tīng)了你的敘述我也很為你感到難過(guò)，木來(lái)要結(jié)婚，卻因?yàn)橐腋畏质?，而?/p>

單位也不讓上班了，這讓你感到煩惱痛苦，前途渺茫，生活沒(méi)意思，不想見(jiàn)人，是嗎

來(lái)訪者：是的?？墒?，醫(yī)生說(shuō)我的乙肝沒(méi)有傳染性，堅(jiān)持治療后效果很不錯(cuò)，我的肝功能也

很好。我卻害怕醫(yī)生是在安慰我，將來(lái)萬(wàn)一嚴(yán)重了，怎么辦呢家人和醫(yī)生都說(shuō)我想得太多，

讓我來(lái)心理咨詢，我也覺(jué)得自己跟別人不一樣，世界上那么多得乙肝的病人，人家怎就活得

好好的呢，所以就來(lái)求您了

心理咨詢師：我想告訴你一件事，也許你會(huì)驚訝，我也曾經(jīng)是乙肝患者，現(xiàn)在還是攜帶者。

所以我很理解你現(xiàn)在的心情。

來(lái)訪者：是啊!你能告訴我該怎么辦呢

心理咨詢師：我還需要進(jìn)一步了解你的情況，然后，再共同討論一下怎么辦。

單選：來(lái)訪者的感知癥狀不包括（）。查看材料

A.感到前途很渺茫

B.覺(jué)得生活沒(méi)意思

C.認(rèn)為都因?yàn)橐腋?/p>

D.不愿意出去見(jiàn)人

41、共用題干

一般資料：求助者，男性，14歲，初中二年級(jí)學(xué)生。

案例介紹：求助者是媽媽強(qiáng)迫來(lái)咨詢的。經(jīng)過(guò)與心理咨詢師交流，開(kāi)始敞開(kāi)心扉，自訴最大

的問(wèn)題是與父親的關(guān)系。父親經(jīng)常打他,幾乎每天一次，后來(lái)每次打時(shí)求助者幾乎沒(méi)反應(yīng)了。

很憎惡父親的做法，但又沒(méi)有辦法。求助者很怕與人交往，總怕會(huì)挨打。一次受同學(xué)欺負(fù)，

求助者因怕處分沒(méi)敢和那個(gè)同學(xué)動(dòng)手。后來(lái)經(jīng)常受同學(xué)的欺負(fù)，老師也管不了，有時(shí)還偏向

那些打他的學(xué)生。恨自己太軟弱。家庭和學(xué)校不良的環(huán)境對(duì)其學(xué)習(xí)產(chǎn)生了影響，上課聽(tīng)不懂，

也不愿找同學(xué)幫助。不想上學(xué)，己一個(gè)多月沒(méi)上學(xué)了。

母親反映：兒子在外不愛(ài)說(shuō)話，與人交往有困難，學(xué)習(xí)成績(jī)下降明顯。擔(dān)心出了問(wèn)題，因此

帶他來(lái)就診。

心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者性格內(nèi)向，從小膽.小，說(shuō)話聲音很小，眼睛不敢看人，

缺乏自信，但語(yǔ)言及邏輯思維正常。

A.對(duì)心理咨詢產(chǎn)生抵抗

B.缺乏咨詢意愿

C.不相信心理咨詢理論

D.拒絕心理咨詢

42、判斷嚴(yán)重心理問(wèn)題時(shí)應(yīng)該考慮到求助者（）。

A.是否經(jīng)歷較強(qiáng)烈的既往性刺激

B.生理和心理年齡是否受到影響

C.外在的沖突是否屬于道德性質(zhì)

D.是否存在著器質(zhì)性的病變基礎(chǔ)

43、根據(jù)以下材料，回答題

下面是咨詢師與求助者的一段對(duì)話。

心理咨詢師：剛才您講到本想利用父親生口來(lái)調(diào)解父母和哥哥的矛盾，但由于您哥哥的原因

這個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，您受到了父親的埋怨，感覺(jué)很傷心、很后悔，身體也不舒服，是吧？

求助者：是，那段時(shí)間我心里一直不舒服。父親埋怨我多事兒，找個(gè)話題就嘮叨我?guī)拙?，說(shuō)

我如果會(huì)辦事，當(dāng)初就不至于離婚。我現(xiàn)在也感覺(jué)我做人確實(shí)挺失敗的，離婚前老公（前夫）

就曾經(jīng)說(shuō)不該和我結(jié)婚。

心理咨詢師：我能理解您的感受，也為您的經(jīng)歷難過(guò)。那以后您哥哥和您聯(lián)系過(guò)嗎?您父母

也沒(méi)再想和他聯(lián)系嗎?他們當(dāng)初的矛盾究竟是什么原因呢？

求助者：（沉默）......說(shuō)實(shí)話，我那時(shí)候剛離婚不久，心里很亂，沒(méi)精力顧及其他的事，所以我

也不知道他們究竟是為了什么。（沉默）......不過(guò)就算再有矛盾，即便是錯(cuò)在我爸媽，但作為晚

輩，他也不能幾年都不露而，甚至連個(gè)電話也不打。去年我爸生病，我一個(gè)人忙前忙后，家

里、醫(yī)院兩頭跑，白天還要上班，事后我打電話告訴他，他只足說(shuō)“你辛苦了〃。作為兒子，

父親得病竟然不聞不問(wèn)，這也太不孝順了吧！

我父母做事也夠絕，2年了，不但不理兒子、兒媳，孫子的事也從不過(guò)問(wèn)。這兩年我侄子過(guò)

生日，都是我買了禮物去看他，考初中的事也是我?guī)椭マk的……

心理咨詢師：您稍微休息一下，喝口水。......那您這次來(lái)主要是想解決什么問(wèn)題呢？

求助者：我心里難受，憋屈。我平時(shí)夾在他們中間，為他們做了很多事，他們應(yīng)該能給我這

個(gè)做女兒、做妹妹的一點(diǎn)面子。而且我覺(jué)得時(shí)間過(guò)了那么久了，他們對(duì)過(guò)去的事應(yīng)該能夠想

開(kāi)一點(diǎn)了。父親七十大壽是個(gè)重要的日子，這個(gè)機(jī)會(huì)我認(rèn)為把握得也非常好。但是我哥找了

個(gè)出國(guó)旅游的借口，還是不想回家。鬼知道他們?家是不是真的去旅游了?，F(xiàn)在這事辦砸了，

爸爸埋怨我，我哥也不接我電話，弄不好他還會(huì)覺(jué)得是我在他和爸媽之間攪和，在爸媽面前

買好。我現(xiàn)在覺(jué)得日子都要過(guò)不下去了。

心理咨詢師：那么您認(rèn)為您現(xiàn)在的情緒是父母和哥哥造成的？

求助者：應(yīng)該是吧，至少大部分是，還有可能就是我自己確實(shí)能力差吧。心理咨詢師：您剛

才所講，我們稱之為誘發(fā)事件，但它們可能并不是造成您情緒困擾的直接原因。

求助者：那您覺(jué)得直接的原因是什么呢？

心理咨詢師：是您對(duì)這些事情的看法。人們對(duì)所遇到的事情會(huì)有自己的看法，這些想法有的

是合理的，有的是不合理的，不同的想法會(huì)導(dǎo)致不同的結(jié)果，按照合理情緒療法的ABC理

論，您剛才所提到的誘發(fā)事件是A,事件之后您產(chǎn)生了情緒和身體上的反應(yīng)，是結(jié)果C,但

是A并不是造成C的直接原因，而您對(duì)這些事件的看法B才是產(chǎn)生情緒困擾的真正原因。

比如您后悔自己多事兒，感覺(jué)父親也埋怨您多事，但您剛才提到，您在給哥哥打電話的過(guò)程

中父母一直待在您的身旁，而且沒(méi)有阻止您給哥哥打電話，這說(shuō)明他們對(duì)兒子回家團(tuán)聚是有

期待的。作為女兒，您在這件事上盡到了自己的責(zé)任。至于能不能成功，不是您所能決定的。

求助者：聽(tīng)您這么說(shuō)，我感覺(jué)心里舒服多了。您說(shuō)得有道理，看來(lái)是我對(duì)這些事情的看法導(dǎo)

致了我現(xiàn)在的問(wèn)題。您接著給我分析吧。

心理咨詢師：您能夠接受這個(gè)理論我很高興。接下來(lái)還有很多工作要做，咱們?步一步地進(jìn)

行。

這段對(duì)話應(yīng)該屬于（）。單選

A.心理診斷階段

B.領(lǐng)悟階段

C.修通階段

D.再教育階段

44、共用題干

一般資料：求助者，男性，21歲，大學(xué)三年級(jí)學(xué)生，因擔(dān)心畢業(yè)找不到工作而痛苦。以下

是心理咨詢師與求助者的咨詢談話。求助者：我現(xiàn)在頭痛、失眠、心慌，擔(dān)心沒(méi)有家庭背景，

找不到好工作。心理咨詢師：能先告訴我你對(duì)畢業(yè)找工作的具體想法嗎？求助者：沒(méi)想到找

工作這樣難啊，兩個(gè)月前，我表姐因大學(xué)畢業(yè)后沒(méi)找到工作自殺了，引起轟動(dòng)。我父母一再

叮囑我抓緊時(shí)間找工作。心理咨詢師：你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓幽兀壳笾撸阂恢蓖玫?，總是?/p>

列前茅，現(xiàn)在表姐因工作問(wèn)題自殺了，我很害怕，成績(jī)變差了，成績(jī)差我就更擔(dān)心找不到好

工作了。找不到工作我也對(duì)不起父母啊，您說(shuō)我該怎么辦呀？心理咨詢師：放心吧，我會(huì)幫

你解決問(wèn)題，保證你能找到一個(gè)好工作。求助者：那太好了，我就指望您了。心理咨詢師:

心理咨詢就是幫助大家排憂解難，我不僅會(huì)幫你解決問(wèn)題，還會(huì)為你絕對(duì)保密，別人不會(huì)知

道的。以后別忘記多聯(lián)系，

以下是一段咨詢談話。心理咨詢師：你的看法是，沒(méi)有家庭背景沒(méi)有好成績(jī)，就找不到好工

作。你的父母和你都很著急。表姐的自殺也把你嚇著了。是這樣嗎？求助者：沒(méi)錯(cuò)，就是。

我該怎么辦呀？心理咨詢師：別著急，我先針對(duì)你的問(wèn)題制定咨詢目標(biāo)，咨詢目標(biāo)分近期和

遠(yuǎn)期的。對(duì)于你，近期H標(biāo)就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)，遠(yuǎn)期H標(biāo)就是找到一個(gè)好工作，就這樣吧。

為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我覺(jué)得合理情緒療法最適合你。下面咱們就開(kāi)始吧。

A.提高學(xué)習(xí)成績(jī)

B.緩解緊張情緒

C.能夠找到工作

D.取得父母諒解

45、王某系某國(guó)有企業(yè)的會(huì)計(jì)，喜歡打麻將，通過(guò)打麻將認(rèn)識(shí)了無(wú)固定職業(yè)的劉某并成為好

友。王某失戀后，愈發(fā)沉迷于麻將，且賭注越來(lái)越大，連輸多場(chǎng)后，將父母給他用于敗房首

付的錢都輸盡。此時(shí)劉某稱有人組了一場(chǎng)賭注較大的麻將局，若贏了就能一夜回本，但是需

要預(yù)存5萬(wàn)元獲取入場(chǎng)資格并作為賭資，王某、劉某的錢都不夠，劉某建議先用單位的餞墊

付，之后再還回去即可平賬，王某遂挪用10萬(wàn)元為自己和劉某取得了入場(chǎng)資格。

2023年1月3日，國(guó)家體育總局發(fā)布了《關(guān)于公布高危險(xiǎn)性體育賽事活動(dòng)目錄（第一批）

的公告》，下列賽事活動(dòng)不在這份目錄里的是（）。

A.攀巖相關(guān)賽事活動(dòng)

B.潛水賽事活動(dòng)

C.拳擊格斗賽事活動(dòng)

D.滑雪登山賽事活動(dòng)

46、共用題干

案例介紹：下午六點(diǎn)，心理咨詢師正準(zhǔn)備下班，來(lái)了一位年輕女士，要求咨詢。咨詢師告訴

她，咨詢是要預(yù)約的，請(qǐng)她改日再來(lái)。她說(shuō)，那不行，今天無(wú)論多晚，都必須要為她咨詢，

口氣堅(jiān)定，不容商量，又說(shuō)她擔(dān)負(fù)重要的任務(wù)，時(shí)間很緊，還戲謔地說(shuō)，不就是晚吃會(huì)兒飯

嘛，晚一會(huì)兒吃飯有利于身體健康，減減肥嘛。

心理咨詢師觀察到該女士20多歲，衣著打扮正常，樸素，沒(méi)化妝，表情令人難以捉摸。咨

詢師請(qǐng)她入座后問(wèn)她需要哪方面的幫助，她沒(méi)有回答，然后自言日語(yǔ)地說(shuō)：這個(gè)地方五年前

我來(lái)過(guò)，你可真有本事，中秋節(jié)會(huì)吃粽子，耽誤時(shí)間了，地鐵是動(dòng)車出事故，你能把抵郁癥

治成精神分裂癥，就這樣，開(kāi)藥吧.

以下是雙方一段對(duì)話。

心理咨詢師：你想開(kāi)什么藥？

該女士：維思通。

心理咨詢師：為什么要吃維思通？

該女士：他們說(shuō)這個(gè)對(duì)我有用。

心理咨詢師：他們是誰(shuí)??？

該女士：別裝糊涂了，就是精神病院的那些所謂專家們。

心理咨詢師：你找他們看過(guò)？

該女士：還住過(guò)院呢。

心理咨詢師：那因?yàn)槭裁床焕^續(xù)找他們？

該女士：我就不是他們談的那種病，我是心理問(wèn)題，你不是心理專家嗎？

A.心境隙礙

B.人格問(wèn)題

C.精神病性問(wèn)題

D.疑病癥

47、一般資料：李某，女性，16歲，高中二年級(jí)學(xué)生。

案例介紹：李某由同學(xué)陪伴來(lái)心理咨詢。陪伴同學(xué)說(shuō)，李某剛?cè)雽W(xué)時(shí)成績(jī)較好，一年級(jí)期末

考試在班上是第三名。上二年級(jí)后，發(fā)現(xiàn)她有時(shí)不合群，躲著同學(xué)。后來(lái)常和人吵鬧，說(shuō)同

學(xué)吐痰、咳嗽是專門針對(duì)她的，是故意侮辱她。后來(lái)就不上課，好幾門課不及格，家人以為

是身體的問(wèn)題，就讓她休學(xué)了。后來(lái)回校，發(fā)現(xiàn)她和別人吵架更多了，老師建議她做心理咨

詢。李某很不情愿，這次在同學(xué)陪伴下，勉強(qiáng)前來(lái)咨詢。

心理咨詢師：你同學(xué)說(shuō)的情況是真實(shí)的嗎

李某：是，班上同學(xué)老嘲笑我、侮辱我，我受不了。

心理咨詢師：有同學(xué)咳嗽可能不是針對(duì)你。他們可能感冒了。你有時(shí)不也咳嗽，你是針對(duì)別

人嗎

李某：我不是，他們是。

心理咨詢師：你不覺(jué)得你的想法是多疑嗎

李某：我不是多疑......我沒(méi)病。

單選：對(duì)李某，首選的心理測(cè)驗(yàn)是（）。查看材料

A.MMPI

B.SDS

C.SAS

D.16PF

48、一般資料：求助者，女性，12歲，小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，因地震受到心理創(chuàng)傷，無(wú)法繼續(xù)

上學(xué)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)來(lái)心理咨詢。

下面是心理咨詢師和求助者的?段咨詢談話：

咨詢師：你需要我提供什么心理幫助？

求助者：地震后我無(wú)法到學(xué)校去上學(xué)，一想到學(xué)校就渾身發(fā)抖，特別害怕，老師和爸爸媽

媽都說(shuō)我應(yīng)該來(lái)心理咨詢，所以我就來(lái)了。

咨詢師：能詳細(xì)談?wù)勀愕那闆r嗎？

求助者：地震的時(shí)候我正在教室上課，地震發(fā)生后我在老師的幫助卜跑了出來(lái)，可我看到的

太慘了，心理真的太難受了。從那以后我晚上不敢關(guān)燈，一閉眼那些死傷同學(xué)的情形就會(huì)浮

現(xiàn)在腦海里，不敢睡覺(jué)，真的很煩?，F(xiàn)體重下降，胃難受，總想發(fā)脾氣，經(jīng)常頭痛、失眠,

您說(shuō)我這是怎么回事？

咨詢師：我很理解你的心情，也為你的情況著急。我也參加過(guò)地震的救援工作，你說(shuō)的情況

我也見(jiàn)過(guò)很多。什么事情都得慢慢來(lái)，你這樣急也解決不了問(wèn)題。你現(xiàn)在最想解決什么問(wèn)題？

我們來(lái)討論一下。

求助者：我最想解決的是能夠正常上學(xué)，把那些可怕的記憶抹去，還想讓自己別這么煩。

咨詢師：那咱們就針對(duì)你這個(gè)問(wèn)題來(lái)制定一個(gè)咨詢方案吧。咨詢方案就是咨詢的計(jì)劃，包括

咨詢目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)咨詢目標(biāo)所用的心理學(xué)方法或技術(shù)的原理、過(guò)程、時(shí)間和次數(shù)的安排。

求助者：好吧。

在傾聽(tīng)時(shí)的鼓勵(lì)性技巧中最常用、最簡(jiǎn)便的是（）。

A.手勢(shì)

B.點(diǎn)頭

C.言語(yǔ)

D.日光

49、2008年5月單項(xiàng)選擇題

一般心理問(wèn)題主要是（）。

A.心理疾病

B.人格偏差

C.情緒問(wèn)題

D.心境隙礙

50、案例一：求助者：男性，46歲，公務(wù)員。

案例介紹：求助者的母親于兩個(gè)月前去世，求助者感覺(jué)父親一直沒(méi)能從悲痛解脫出來(lái)，擔(dān)心

父親身體出問(wèn)題，為解決父親問(wèn)題前來(lái)咨詢。

下面是咨詢記錄。第一次咨詢：

心理咨詢師：您好！您有什么心理方面的問(wèn)題需要我提供幫助嗎？

求助者：您好，我自己沒(méi)有什么問(wèn)題。主要是想請(qǐng)教怎么幫助我父親從母親去世的悲傷里走

出來(lái)。

心理咨詢師：您來(lái)這里是解決您父親的問(wèn)題？

求助者：是，我已經(jīng)找過(guò)兩個(gè)咨詢師了，他們都說(shuō)我來(lái)咨詢只能解決我的問(wèn)題，老爺子快80

歲的人了。腿腳不利落，我沒(méi)法帶他出來(lái)，我請(qǐng)他們幫忙出診到我家里跟老爺子聊聊。他們

說(shuō)不行，我挺生氣的。這次到您這來(lái)，不知道能不能幫我？

心理咨詢師：看來(lái)您真挺為您父親的身體和心理狀況擔(dān)憂的，我感覺(jué)您現(xiàn)在相當(dāng)疲憊您想喝

點(diǎn)水，然后把您父親的情況和我說(shuō)說(shuō)。

單選：初診接待中，心理咨詢師的工作主要在于O

A.解決求助者的困擾

B.為求助者提供釋放壓抑的空間

C.真確進(jìn)行心理診斷

D.雙方共同制定合適的咨詢目標(biāo)

二、多選題

51、根據(jù)案例，回答題

求助者一般資料：白女士，女性，38歲，酒店領(lǐng)班。

案例介紹：求助者的家庭條件?般，自己是酒店經(jīng)理，丈夫開(kāi)了一家公司，家庭條件富裕，

有一兒子。求助者希望兒子能考入軍校，可是兒子卻不喜歡，而且說(shuō)一定不會(huì)考軍校。為此

她很苦惱，心情很糟糕，來(lái)做心理咨詢。以下是心理咨詢師與求助者談話的片段：求助者：

我想讓他考軍校，這都是為他好??！

心理咨詢師：他有自己的理想，有自己的安排......

求助者：我是他媽媽，他必須得聽(tīng)我的話?。?/p>

心理咨詢師：您在小的時(shí)候，您媽媽說(shuō)的話您都聽(tīng)嗎？

求助者：不一定，有時(shí)候吧。

心理咨詢師：這就耐了，不可能別人讓您做什么您就做什么。

求助者：那我為兒子所做為努力不全都白費(fèi)了嗎？

心理咨詢師：?jiǎn)栴}的關(guān)鍵不在于努力是否白費(fèi)，而在于您要求兒子必須考軍校。實(shí)際上，考

不考軍校也可以成才，您卻堅(jiān)持讓他考軍

校，您的煩惱源于此。

求助者；如果不考軍校，將來(lái)就業(yè)壓力那么大，如果找不到工作不就一輩子也不能出人頭地

了嗎？我很為他擔(dān)心。

心理咨詢師：難道不考軍校就不能生活了嗎？您不是也沒(méi)有考軍校嗎，不也生活得很好嗎？

求助者：哦……

以下對(duì)人際關(guān)系中的反黃金規(guī)則的表述正確的是（）單選題。

A.我對(duì)別人怎樣，別人必須對(duì)我怎樣

B.無(wú)論別人怎么樣對(duì)你，你都對(duì)別人好

C.別人對(duì)我怎么樣，我就對(duì)別人怎么樣

D.希望別人怎么對(duì)你就怎么對(duì)別人

52、一般資料：某女，35歲，大專文化，漢族，某中學(xué)教師，已婚，經(jīng)濟(jì)狀況良好。

求助者自述：近3個(gè)月來(lái)一直處于情緒低落狀態(tài)，經(jīng)常感到委屈，有時(shí)獨(dú)自落淚，認(rèn)為現(xiàn)實(shí)

是冷酷無(wú)情的，覺(jué)得對(duì)許多事情都提不起精神來(lái)，生活沒(méi)有意思，對(duì)未來(lái)的婚姻生活悲觀失

望，認(rèn)為夫妻感情已經(jīng)走到了盡頭，終口生活在悔恨和痛苦之中。吃不下飯，睡眠質(zhì)后也差，

入睡困難，經(jīng)常做惡夢(mèng)，臼天注意力不集中，記憶力下降。容易急躁，遇到一點(diǎn)小事就愛(ài)對(duì)

家人發(fā)脾氣，雖然還能繼續(xù)教學(xué)工作，在學(xué)生和同事面前還裝作若無(wú)其事，但是，工作效率

低，備課時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)小差錯(cuò)。不想與人多交往，經(jīng)常找理由不參加同學(xué)聚會(huì)。多次想來(lái)咨詢

但又擔(dān)心解決不了問(wèn)題，在朋友的再三鼓勵(lì)下，前來(lái)就診。

心理咨詢師了解的情況：芻幼身體健康，未患過(guò)嚴(yán)重疾病。從小性格內(nèi)向，聽(tīng)話，在大人眼

中是個(gè)乖孩子，沒(méi)有什么過(guò)錯(cuò)讓父母擔(dān)心。但父母要求較嚴(yán)格，從小到大學(xué)習(xí)和生活一帆風(fēng)

順。24歲時(shí)與現(xiàn)在的文天自幼戀愛(ài)結(jié)婚，婚后夫妻感情一直很融洽，自己感覺(jué)很幸福。3

個(gè)月前她突然發(fā)現(xiàn)丈夫與一年輕女子有不正當(dāng)關(guān)系，就感覺(jué)天要塌下來(lái)，非常氣憤，悔恨交

加，與丈夫大吵了一場(chǎng)，吵鬧中把電視機(jī)都給砸了。雖然丈夫一直表示悔改，但自己就是不

能原諒他。曾想到離婚，但顧慮重重，離婚吧，自己今后的H子怎么過(guò)，別人會(huì)怎么看自己；

不離吧，自己又不愿再這徉生活下去，在這種矛盾沖突〈，口漸憔悴，情緒低落，脾氣變得

暴躁。遇到別人談?wù)摶橐鰡?wèn)題時(shí)，就特別敏感、脆弱，后來(lái)甚至看到年輕人談戀愛(ài)都感到受

不了。雖然還能堅(jiān)持工作，但積極主動(dòng)性較前降低，生活的興趣也大不如此前了。自己也想

通過(guò)一些途徑改變現(xiàn)狀，如向朋友傾訴，尋求幫助，卻難以解脫，故前來(lái)進(jìn)行心理咨詢。

求助者的核心心理問(wèn)題是1）。

A.情緒低落

B.內(nèi)心沖突

C.悔恨痛苦

D.憤怒不平

53、共用題干

一般資料：求助者，女性，17歲，高中二年級(jí)學(xué)生。案例介紹：求助者一年多前，因嚴(yán)重

的胃炎住院治療，經(jīng)歷多種治療，也為此誤了學(xué)習(xí)，使求助者感到生病很可怕。求助者的母

親常常非常嚴(yán)肅地告訴她不認(rèn)真洗手會(huì)得病的。以后，每次放學(xué)回家，都要認(rèn)真洗手?？傄?/p>

洗好幾遍手，還是擔(dān)心手沒(méi)洗干凈。明知已經(jīng)挺干凈了，可仍然還是控制不住要再洗幾遍，

否則