ICSICS03.180A18DB43/T1330—2017Resource-savingandenvironment-friendlyprimaryschool2017-11-16發(fā)布2018-03-01實(shí)施湖南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局發(fā)布I Ⅱ 2規(guī)范性引用文件 參考文獻(xiàn) 兩型小學(xué)本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了兩型小學(xué)的資源節(jié)約、校園環(huán)4.2教育和運(yùn)行管理應(yīng)符合國家資源節(jié)約、4.3將資源節(jié)約與環(huán)境保護(hù)知識(shí)融入學(xué)校管理、教學(xué)與社會(huì)5.1.2公共區(qū)域聲控、光控開關(guān)使用率達(dá)80%。5.1.4計(jì)算機(jī)、多媒體設(shè)備等均設(shè)置為省5.2.4合理調(diào)節(jié)綠化澆灌次數(shù)及用水量；綠化澆灌5.3.2利用信息系統(tǒng)進(jìn)行授課、作業(yè)改善燃料結(jié)構(gòu)，宜使用天然氣、電能、太陽能等清潔 6.4.2實(shí)行垃圾分類收集與處置；不可回收的廢棄物與生活、建筑垃圾應(yīng)由環(huán)衛(wèi)部門或委6.5.3校園綠化應(yīng)有專人負(fù)責(zé)維護(hù)，對(duì)樹木及時(shí)進(jìn)行修7.2.1應(yīng)定期舉行兩型為主題的班級(jí)活動(dòng)，可利用世界環(huán)境日7.2.3每學(xué)期應(yīng)開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽和征文賽或其他創(chuàng)新形式的兩7.2.4開辟拓寬學(xué)習(xí)渠道，宜根據(jù)學(xué)生年齡段以及學(xué)校的特點(diǎn)和資源分別開展各種形8.1.3加強(qiáng)對(duì)設(shè)備設(shè)施的維護(hù)和管理，定期對(duì)照明、供熱、8.2.3裝修時(shí)應(yīng)使用具有保溫、隔聲、節(jié)能、防水功能的新8.4.1垃圾箱布局合理，并有遮蓋；應(yīng)按可回收、8.5.2新建的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地應(yīng)委托第三方專業(yè)8.5.3生活區(qū)域、教學(xué)區(qū)域和大型建9.1.1建立兩型學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；學(xué)校主要負(fù)責(zé)人應(yīng)擔(dān)任負(fù)責(zé)人，應(yīng)有兼職工作人員，機(jī)構(gòu)職責(zé)分9.3.2對(duì)校園節(jié)能、環(huán)保指標(biāo)進(jìn)行分解，并將兩9.3.3每年應(yīng)按照本標(biāo)準(zhǔn)的要求，組織一次自我評(píng)價(jià)，并 9.4.1利用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、電子顯示屏等方式進(jìn)行多樣的兩型知識(shí)宣傳和兩型學(xué)10.1.1兩型小學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)行評(píng)分制，分為五個(gè)部分，評(píng)價(jià)分值總分為6聲控、