iuü活動一創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入新課展示情境小朋友們，看看這幅圖，早上起來最先聽到什么聲音呀？展示情境公雞的發(fā)音就像我們今天要學(xué)的一個拼音寶寶的發(fā)音哦。i展示情境那大家看看這屋子，它的形狀是不是有點像我們要學(xué)的另一個拼音寶寶呢？ui展示情境小溪里會有小魚，小魚在水里游呀游，它也能幫我們認識一個拼音寶寶哦。uiü展示情境小朋友們，讓我們一起走進這個有趣的拼音世界，去認識這幾個新朋友吧。uiü活動二聯(lián)系生活學(xué)習字母學(xué)習字母i牙齒對齊聯(lián)系生活i牙齒對齊同學(xué)們，認真思考，舉例說明生活中哪些地方能聽到i的發(fā)音呢？學(xué)習聲調(diào)歌謠速記ī衣服穿身上，í紅旗迎風揚，ǐ椅子坐一坐，ì燕子飛天上。嘗試組詞學(xué)習字母瞧，這只烏鴉的嘴巴張得大大的，就像u這個拼音寶寶。嘴巴突起同學(xué)們，回想生活，有u發(fā)音的詞語都有什么呢？嘴巴突起聯(lián)系生活學(xué)習聲調(diào)歌謠速記ū

火車嗚嗚叫，ú

沒有就是無，ǔ

五點起趕路，ù

一二三四五。你會用u的不同聲調(diào)組詞嗎？學(xué)習字母小朋友們，看小魚吐泡泡的樣子，就像ü這個拼音寶寶。嘴吹口哨聯(lián)系生活同學(xué)們，我們生活中ü發(fā)音的詞語都有什么呢？嘴吹口哨學(xué)習聲調(diào)歌謠速記ǖ

小魚吹泡泡，ǘ

大雨真奇妙，ǚ

旅游真快樂，ǜ

玉米甜又好。來用不同聲調(diào)組詞吧！活動三參與游戲鞏固所學(xué)卡片游戲uiü一名同學(xué)從卡片堆中抽取一張卡片，不能讓其他同學(xué)看到，然后通過發(fā)音來描述卡片上的拼音，讓小組其他同學(xué)猜。當小組內(nèi)同學(xué)猜對后，給予小貼紙獎勵。ǖǘǚǜīíǐìūúǔù開小火車uiü教師說出一個拼音，如“ú”，火車頭的同學(xué)要馬上接上含有這個拼音的詞語，如“葡萄”。然后依次往后傳，每個同學(xué)都要快速接上合適的詞語。ǖǘǚǜīíǐìūúǔù開小火車uiü如果有同學(xué)接不上來，火車就“停”了，該同學(xué)要接受一個小懲罰，比如表演一個小節(jié)目。一定要開動腦筋，想出更多不同的詞語。ǖǘǚǜīíǐìūúǔù拼圖大賽uiü1.小組合作，將拼圖拼出正確的拼音及其聲調(diào)。2.最先拼好且正確的小組獲勝。3.對獲勝小組給予獎勵ǖǘǚǜīíǐìūúǔù活動四相機指導(dǎo)練習朗讀朗讀大賽iii，小i有禮貌，標調(diào)就摘帽；uuu，像小屋，住滿小朋友；üüü，小魚吐泡泡，頭上兩點要記牢。uiüǖǘǚǜīíǐìūúǔù朗讀大賽iii，小i有禮貌，標調(diào)就摘帽；uuu，像小屋，住滿小朋友；üüü，小魚吐泡泡，頭上兩點要記牢?；顒游鍖W(xué)習音調(diào)嘗試書寫音調(diào)學(xué)習一聲平，二聲揚，三聲拐彎，四聲降。朗讀練習阿姨（āyí）烏龜（wūguī）金魚（jīnyú）書寫指導(dǎo)活動六課堂小結(jié)設(shè)計作業(yè)課堂小結(jié)小朋友們，今天我們認識了哪幾個拼音寶寶呀？uiü作業(yè)設(shè)計規(guī)范書寫i、u、ü及其四聲各三