PAGE班級：______姓名：___________年級：八年級科目：道德與法治課型活動探究課課時1主備：主講：課題2.2合理利用網(wǎng)絡(luò)教研組長簽字：教學(xué)副校長簽字：一、學(xué)習目標1.知識目標通過自讀課文掌握網(wǎng)絡(luò)給社會發(fā)展帶來的積極作用，了解網(wǎng)絡(luò)給人們帶來的不利影響。2.能力目標通過案例分析提升辨識、取舍信息的能力，提高媒介素養(yǎng)。3.情感態(tài)度與價值觀目標通過情境體驗感受互聯(lián)網(wǎng)的巨大優(yōu)勢，樹立對科技的崇敬之情，同時能正確認識互聯(lián)網(wǎng)的不利影響，享受健康網(wǎng)絡(luò)帶來的便利和樂趣。二、學(xué)習過程新課導(dǎo)入網(wǎng)絡(luò)和我們的生活緊密聯(lián)系。在生活中，網(wǎng)絡(luò)的影響無處不在。下面請同學(xué)們看一段家庭情境對話，看完后請同學(xué)們仔細回答老師提出的問題?！締栴}提出】你如何看待奶奶和爸爸的觀點？時政播報利用班優(yōu)隨機抽取學(xué)生對假期見聞進行時政播報。1、收集“不合理利用互聯(lián)網(wǎng)”相關(guān)的事例，并寫出自己的感受。2、學(xué)生進行播報，其他學(xué)生注意傾聽。3、生生之間、師生之間可以進行互相評論。提示：①你找到的不合理利用網(wǎng)絡(luò)的事例是什么？②你從這一事例中得到什么啟示？評論解析活動一：(展示下列材料)，回答：自從有了網(wǎng)絡(luò)，小軍忙了起來：天氣預(yù)報覺得很有趣，他收藏了起來，有些知識很好，收藏起來；誰整理的古代詩詞很好，收藏起來；這么美的圖片，收藏起來；這么多名人故事，收藏起來；初中的物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)知識，收藏起來……在小軍的生活中，“收藏”成為主要方式。小軍在網(wǎng)絡(luò)上這么“忙”的原因是什么？賞析思辨活動二：(展示下列材料)，回答：據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示：48.28%的青少年接觸過黃色網(wǎng)站；43.39%的青少年收到過含有暴力、色情、恐嚇、教唆、引誘等內(nèi)容的電子郵件或電子賀卡。色情信息和暴力信息是青少年遭受網(wǎng)絡(luò)傷害的兩大因素。14.49%的青少年因為相信了網(wǎng)上的虛假信息造成了財物損失或身心的傷害。(1)你遇到過材料中的情況嗎？(2)對于網(wǎng)絡(luò)上冗雜的信息，我們該如何處理？閱讀教材P19探究與分享，回答：(1)你怎么看待貼吧里的這種現(xiàn)象？(2)如果你是小林，你會以其人之道還治其人之身嗎？為什么？感悟踐行活動三：(展示下列材料)，回答：材料一“我向總理說句話”是中國政府網(wǎng)常設(shè)互動交流欄目，是進一步聽取網(wǎng)民對政府工作意見建議的網(wǎng)絡(luò)窗口，是網(wǎng)民與國務(wù)院溝通的重要橋梁。欄目旨在幫助中央政府更深入了解社情民意，履行法定職責，更好服務(wù)人民。材料二網(wǎng)聚延安正能量爭做圣地好網(wǎng)民2020年延安好網(wǎng)民暨網(wǎng)絡(luò)公益工程系列活動全面啟動.提出問題：材料一和材料二分別說明了什么？建言獻策中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的報告顯示,截至2016年12月,中國網(wǎng)民規(guī)模達7.31億,互聯(lián)網(wǎng)普及率達到53.2%。青少年學(xué)生是我國網(wǎng)民的重要組成部分,也往往是不合理使用網(wǎng)絡(luò)的主要群體。就網(wǎng)齡、使用網(wǎng)絡(luò)的目的和內(nèi)容、每周使用網(wǎng)絡(luò)時長等內(nèi)容,設(shè)計一份調(diào)查問卷,開展調(diào)查,了解班級同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)的情況,并就存在的問題提出改進建議。課堂練習1.要想避免發(fā)生漫畫(如圖)中被騙的現(xiàn)象,我們應(yīng)（）①學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,慎重選擇②遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,學(xué)會自我保護③網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性,拒絕使用網(wǎng)絡(luò)④網(wǎng)絡(luò)空間的不確定性,需要增強防范A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2.在全國人民眾志成城抗擊新冠疫情之時,湖北的順某因編造“湖北人拒絕居家隔離在閔行區(qū)吳涇鎮(zhèn)一小區(qū)跳樓”的謠言,于2020年2月12日被刑事拘留。這警示我們（)A.要遠離網(wǎng)絡(luò),決不上網(wǎng),也不開微博B.上網(wǎng)要謹慎,不在網(wǎng)上發(fā)表任何言論C.上網(wǎng)要遵守法律,不做違法犯罪的事D.上網(wǎng)要恪守道德,不在網(wǎng)上發(fā)布信息3.雙擊鼠標啟窗口,信息海洋好神奇。查資料,聯(lián)友誼,賞音樂,通信息,一葉輕舟萬山過,網(wǎng)絡(luò)魅力誰能敵!有激流,有險灘,暗礁陷阱起波瀾。不良信息撒迷霧,低俗之風討人嫌。偌大ー張互聯(lián)網(wǎng),讓我歡喜讓我煩?！蹦阏J為這段快板書想告訴我們的道理是()①互聯(lián)網(wǎng)信息量很大,我們應(yīng)該無限制地與它親密接觸②要正確使用互聯(lián)網(wǎng),從中汲取有益的信息③上網(wǎng)有利也有弊,要學(xué)會“信息節(jié)食”④要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的積極作用,自覺遵守道德與法律A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④4.聚焦新時代中國巨大發(fā)展的《中國一分鐘》系列微視頻走紅網(wǎng)絡(luò),觀者無不為中國人民的創(chuàng)造能力所折服;展現(xiàn)習近平總書記“家國情懷赤子心,人民二字重千鉤”的《公仆之路》微視頻,激發(fā)了公眾的強烈情感共鳴……用此類微視頻講述新時代()①是利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策的有力舉措②能夠發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢向公眾傳遞正能量③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺,高揚主旋