循環(huán)教科書使用管理辦法一、總則（一）目的為了加強(qiáng)循環(huán)教科書的使用管理，提高教科書的使用效益，節(jié)約教育資源，促進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展，特制定本辦法。（二）適用范圍本辦法適用于本公司/組織內(nèi)各學(xué)校循環(huán)教科書的采購、配備、使用、回收、保管等環(huán)節(jié)的管理。（三）基本原則1.節(jié)約資源原則：通過循環(huán)使用教科書，減少資源浪費(fèi)，降低教育成本。2.規(guī)范管理原則：建立健全循環(huán)教科書使用管理制度，確保使用過程規(guī)范有序。3.質(zhì)量保障原則：保證循環(huán)教科書的質(zhì)量，滿足教育教學(xué)需求。4.學(xué)生為本原則：充分考慮學(xué)生的使用體驗(yàn)和需求，提供良好的使用條件。二、采購與配備（一）采購計(jì)劃1.各學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生人數(shù)、課程設(shè)置等實(shí)際情況，制定循環(huán)教科書年度采購計(jì)劃。采購計(jì)劃應(yīng)明確教科書的品種、數(shù)量、版本等信息。2.采購計(jì)劃需經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后，報(bào)本公司/組織相關(guān)部門備案。（二）采購標(biāo)準(zhǔn)1.循環(huán)教科書應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和教育教學(xué)要求，選用正規(guī)出版社出版的教材。2.優(yōu)先采購環(huán)保、耐用、易清潔的教科書，確保能夠多次循環(huán)使用。（三）配備方式1.根據(jù)采購計(jì)劃，由本公司/組織統(tǒng)一組織采購循環(huán)教科書，并按照各學(xué)校需求進(jìn)行配備。2.配備過程中應(yīng)做好交接手續(xù)，確保教科書數(shù)量準(zhǔn)確、質(zhì)量完好。三、使用管理（一）發(fā)放與領(lǐng)取1.開學(xué)前，學(xué)校應(yīng)組織教師將循環(huán)教科書發(fā)放到學(xué)生手中，并做好發(fā)放記錄。發(fā)放記錄應(yīng)包括學(xué)生姓名、班級(jí)、教科書名稱及數(shù)量等信息。2.學(xué)生領(lǐng)取循環(huán)教科書時(shí)，應(yīng)進(jìn)行簽字確認(rèn)，明確保管責(zé)任。（二）使用要求1.學(xué)生應(yīng)愛護(hù)循環(huán)教科書，保持教科書整潔、完好，不得隨意涂寫、批注、撕扯、丟失。2.教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生正確使用循環(huán)教科書，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。3.學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生之間相互交流、分享使用循環(huán)教科書的經(jīng)驗(yàn)和心得。（三）歸還與回收1.學(xué)期結(jié)束時(shí)，學(xué)生應(yīng)將循環(huán)教科書歸還學(xué)校。學(xué)校應(yīng)組織教師對(duì)歸還的教科書進(jìn)行檢查驗(yàn)收，對(duì)損壞、丟失的教科書，應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。2.學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的循環(huán)教科書回收點(diǎn)，對(duì)回收的教科書進(jìn)行分類整理、存放。四、保管與維護(hù)（一）保管場(chǎng)所1.學(xué)校應(yīng)設(shè)立專門的循環(huán)教科書保管室，配備必要的保管設(shè)備，如書架、書柜、防潮防蟲設(shè)施等，確保教科書存放安全、整潔。2.保管室應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)管理，建立健全保管制度，做好防盜、防火、防潮、防蟲等工作。（二）維護(hù)措施1.定期對(duì)循環(huán)教科書進(jìn)行檢查、整理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理損壞的教科書。對(duì)輕微損壞的教科書，應(yīng)進(jìn)行修補(bǔ)；對(duì)嚴(yán)重?fù)p壞無法修補(bǔ)的教科書，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行更換。2.根據(jù)教科書的使用情況和保管期限，適時(shí)對(duì)教科書進(jìn)行更新，確保循環(huán)教科書的內(nèi)容和質(zhì)量符合教育教學(xué)要求。五、監(jiān)督與檢查（一）內(nèi)部監(jiān)督1.本公司/組織相關(guān)部門應(yīng)定期對(duì)各學(xué)校循環(huán)教科書的使用管理情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。2.學(xué)校應(yīng)建立健全內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)循環(huán)教科書使用管理工作的日常監(jiān)督，確保各項(xiàng)制度落實(shí)到位。（二）檢查內(nèi)容1.循環(huán)教科書的采購、配備、使用、回收、保管等環(huán)節(jié)是否符合本辦法及相關(guān)規(guī)定。2.學(xué)生對(duì)循環(huán)教科書的使用情況和愛護(hù)程度。3.教師對(duì)循環(huán)教科書使用指導(dǎo)情況。4.循環(huán)教科書的保管場(chǎng)所、保管設(shè)備及保管制度落實(shí)情況。（三）結(jié)果處理1.對(duì)在循環(huán)教科書使用管理工作中表現(xiàn)突出的學(xué)校和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。2.對(duì)違反本辦法及相關(guān)規(guī)定的學(xué)校和個(gè)人，視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、責(zé)令整改、通報(bào)批評(píng)等處理；對(duì)造成嚴(yán)重?fù)p失的，依法追究相關(guān)責(zé)任。六、經(jīng)費(fèi)管理（一）經(jīng)費(fèi)來源循環(huán)教科書的采購經(jīng)費(fèi)由本公司/組織統(tǒng)籌安排，納入年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算。（二）經(jīng)費(fèi)使用1.循環(huán)教科書采購經(jīng)費(fèi)應(yīng)?？顚Ｓ茫瑖?yán)格按照采購計(jì)劃和合同約定支付款項(xiàng)，確保經(jīng)費(fèi)使用合理、合規(guī)。2.經(jīng)費(fèi)使用過程中應(yīng)做好財(cái)務(wù)核算和審計(jì)工作，接受相關(guān)部門的監(jiān)督檢查。（三）賠償管理1.對(duì)學(xué)生損壞、丟失的循環(huán)教科書，學(xué)校應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定收取賠償費(fèi)用。賠償費(fèi)用應(yīng)納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一管理，專項(xiàng)用于循環(huán)教科書的補(bǔ)充和更新。2.賠償標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)根據(jù)教科書的原價(jià)