習(xí)作：中國的世界文化遺產(chǎn)統(tǒng)編版五年級下第七單元習(xí)作話題

你游覽過宏偉的北京故宮嗎？你知道美麗的敦煌莫高窟嗎？你對秦始皇陵兵馬俑感興趣嗎？這些令中國人驕傲的世界文化遺產(chǎn)，凝結(jié)著我們祖先的汗水和智慧。這次習(xí)作要求選擇一處你感興趣的中國的世界文化遺產(chǎn)寫一寫。

本單元的習(xí)作目標(biāo)是搜集資料，清楚地介紹一處自己感興趣的中國的世界文化遺產(chǎn)。習(xí)作要素

一、了解什么是“中國的世界文化遺產(chǎn)”，明確習(xí)作的選材范圍。本次習(xí)作的內(nèi)容必須是中國境內(nèi)的世界文化遺產(chǎn)。北京故宮、陜西的秦始皇陵及兵馬俑、杭州西湖、安徽黃山、西藏拉薩的布達拉宮歷史建筑群、福建的土樓等，都被列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》。截至2019年7月，已被聯(lián)合國教科文組織認定的中國世界文化遺產(chǎn)已達37項，世界文化與自然雙重遺產(chǎn)4項。這些地方都在本次習(xí)作選材的范圍內(nèi)。寫法指導(dǎo)二、有目的地搜集、整理資料。

可以選擇自己熟悉的文化遺產(chǎn)深入了解，也可以選擇自己不太熟悉卻很感興趣的文化遺產(chǎn)搜集資料。要注意介紹時的一些要點：文物類的文化遺產(chǎn)，一般需從制作工藝、外形特點、文化價值等方面進行介紹；建筑類的文化遺產(chǎn)，一般需從歷史背景、外觀、結(jié)構(gòu)、現(xiàn)狀等方面進行介紹；遺跡類的文化遺產(chǎn)，一般需從地理位置、考古歷程、傳說故事等方面進行介紹。根據(jù)上述要點，確定自己想從哪幾個方面介紹自己選擇的文化遺產(chǎn)。三、圍繞重點，清楚地介紹文化遺產(chǎn)。

要圍繞重點介紹。習(xí)作不能簡單地羅列資料，而是要圍繞文化遺產(chǎn)最主要的特點來介紹，并且盡量體現(xiàn)教材中提及的“令中國人驕傲的”“凝結(jié)著我們祖先的汗水和智慧”這兩個要點。

如何清楚地呈現(xiàn)資料呢？

第一，注意呈現(xiàn)方式。適當(dāng)借鑒本單元《不可思議的金字塔》一文中介紹金字塔的方法，如將圖片、表格等運用到自己的習(xí)作中。同時也要把輔助性的圖片、表格等，呈現(xiàn)于習(xí)作中的合適位置，讓讀者一目了然，而且要適量，以免喧賓奪主。

第二，注意資料的處理方式。一種方式是自己轉(zhuǎn)述整理后的資料。轉(zhuǎn)述時，應(yīng)刪繁就簡，對材料的內(nèi)容進行適當(dāng)概括，突出主要信息。另一種方式是直接引用資料片段。引用時，應(yīng)該照原樣記錄下來，不能改動。如果是引用文字段落，為了和自己寫的話加以區(qū)別，可以用引號標(biāo)明別人的話，并在引用的內(nèi)容前加上“《×××》中提到”等提示語。如果是引用圖片、表格等，則可以在其下方標(biāo)注出處。四、交流評析，修改習(xí)作。

與同學(xué)開展交流活動，通過自主評析，取長補短，根據(jù)同伴的建議修改自己的習(xí)作。五、思維導(dǎo)圖寫什么雄偉壯觀的長城宏偉的北京故宮美麗的敦煌莫高窟氣勢恢宏的秦始皇陵兵馬俑各具匠心的蘇州園林神奇美麗的麗江古城怎么寫開頭中間結(jié)尾點明介紹對象介紹外觀、結(jié)構(gòu)、建造特點、歷史、現(xiàn)狀、傳說故事、文化價值等表達贊美與熱愛之情參觀秦始皇陵兵馬俑

一提起千年古城西安，大家就會想到美麗的驪山、楊貴妃沐浴過的華清池、玄奘主持修建的大雁塔……我卻更喜歡壯觀的秦始皇陵兵馬俑。①

①開頭運用對比的手法，引入介紹對象——秦始皇陵兵馬俑。佳作引路

去年暑假，我隨爸爸、媽媽游歷西安，并參觀了我向往已久的秦始皇陵兵馬俑。兵馬俑是什么呢？兵馬俑屬于古代墓葬雕塑的類別之一，是用陶土做成兵和馬的形狀的殉葬品。②

②運用設(shè)問的修辭方法，簡單介紹什么是兵馬俑。

一進展廳，我一下子就被一號坑里的景象驚呆了，只見一排一排整整齊齊的兵馬俑，擺出一副嚴陣以待的架勢。我腦海里立馬閃現(xiàn)出電視劇里兩軍對陣的場面……我估算了一下，這里足足有6000多個兵馬俑。走近仔細看，這些兵馬俑和真人一般大小，模樣各不相同，個個栩栩如生。③

③介紹一號坑的場景，聯(lián)想與現(xiàn)實相互交織，展現(xiàn)了兵馬俑的雄偉、壯觀。

二號坑雖然不如一號坑面積大、兵多，但布局像八卦陣一樣復(fù)雜，兵種也更加齊全。這里有陶俑、陶馬1300多件，戰(zhàn)車80余輛，青銅兵器數(shù)千件。其中的一輛銅車馬，像是當(dāng)年三軍統(tǒng)帥親臨前線指揮作戰(zhàn)時使用的，被稱為“青銅之冠”，其制作工藝令人驚嘆不已。④

④運用列數(shù)字、打比方的說明方法，抓住二號坑的特點，重點介紹了讓自己印象深刻的“一輛銅車馬”。

三號坑呈“凹”字形，面積不大，像是供統(tǒng)帥和軍師運籌帷幄、決勝千里的指揮部。我佇立良久，不禁浮想聯(lián)翩。⑤

⑤簡要介紹三號坑的形狀、面積等。全文安排有詳有略，重點突出。

據(jù)解說員介紹，秦始皇陵兵馬俑博物館是中國最大的古代軍事博物館，也是“世界八大奇跡”之一。這可是我國古代勞動人民勞動和智慧的結(jié)晶?。、?/p>

⑥概述了秦始皇陵兵馬俑的歷史、文化價值，表達了贊嘆之情。

看完兵馬俑，我對源遠流長的中華文明肅然起敬，一種民族自豪感油然而生。我想，這些記憶和感動將永遠留在我心間，激勵我為實現(xiàn)民族復(fù)興而努力。

點評：小作者按照參觀的順序，依次介紹了三個兵馬俑展廳，詳略得當(dāng)；將親身體會