江蘇省蘇州市虎丘區(qū)立達(dá)中學(xué)2025屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．空氣中含量最多的氣體是（）A．氧氣B．氮?dú)釩．水蒸氣D．二氧化碳2．金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列有關(guān)說法正確的是A．硬度相同 B．都是黑色固體C．碳原子的排列方式相同 D．完全燃燒都生成二氧化碳3．如圖所示的四個(gè)圖象，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．水的電解B．木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒C．加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣D．等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)4．向一定質(zhì)量的AgNO3、Fe(NO3)2混合溶液中加入agZn粉，充分反應(yīng)后過濾，將濾渣洗滌、干燥、稱量，所得質(zhì)量仍為ag。下列說法正確的是A．濾液一定呈無色 B．濾液中一定含F(xiàn)e(NO3)2和Zn(NO3)2C．濾渣中一定含F(xiàn)e D．濾渣滴加稀鹽酸一定無氣泡產(chǎn)生5．空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體是A．氮?dú)?B．氧氣C．稀有氣體 D．二氧化碳6．近年來，我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多的現(xiàn)象，下列不屬于大氣污染物的是。A．可吸入顆粒物（PM10） B．二氧化碳（CO2）C．二氧化氮（NO2） D．二氧化硫（SO2）7．下列做法錯(cuò)誤的是A．加油站內(nèi)嚴(yán)禁煙火 B．電器起火應(yīng)立即用水滅火C．發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)及時(shí)撥打119 D．炒菜時(shí)油鍋起火可蓋上鍋蓋滅火8．2019年10月9日，現(xiàn)典皇家科學(xué)院宣布，將2019年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予約翰·古迪納夫、斯坦利·惠廷厄姆和古野彰，以表彰他們在鋰離子電池研發(fā)領(lǐng)域作出的貢獻(xiàn)。某種電池的正極材料由鋰（Li）、鎘（Cd）和氧元素組成的，三種元素的化合價(jià)分別是+1、+4、-2，則該物質(zhì)的化學(xué)式為A．LiCdO B．LiCdO2 C．Li2CdO3 D．LiCdO49．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C．木炭還原氧化銅，生成紅色的銅D．鐵與稀鹽酸反應(yīng)，溶液由無色變成淺綠色10．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．往試管內(nèi)加粉末狀藥品C．稀釋濃硫酸 D．測定溶液pH二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．以下是二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）的反應(yīng)微觀示意圖:（1）請把H框內(nèi)的粒子補(bǔ)畫完整_____。（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．實(shí)驗(yàn)室用下列儀器裝置制取氧氣和氫氣。（1）寫出儀器甲的名稱:__________。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填字母)。為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是__________。（3）用雙氧水和二氧化錳也能制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________(填字母)。（4）若用裝置D收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡__________時(shí)才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中。收集氧氣選用裝置D的理由是__________。（5）裝置B或C都可以作為制取氫氣的發(fā)生裝置，裝置C相對于裝置B的優(yōu)點(diǎn)是__________。制取氫氣常用的藥品是__________。（6）若用裝置E收集氫氣，氣體應(yīng)從__________端通入(選填“a”或“b”)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．學(xué)校化學(xué)興趣小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究，請你分析并填空。（1）寫出圖中標(biāo)號②的儀器名稱____________________。（2）下列哪種方法可以得到平穩(wěn)的氧氣流？__________（填序號）①把二氧化錳加入裝有過氧化氫溶液的試管中②把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中（3）某同學(xué)選用A發(fā)生裝置完成實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，該裝置中儀器①略向下傾斜的原因是：___________。（4）收集較純凈的氧氣時(shí)，選用的收集裝置是______________；用A和該裝置制氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作是______________________；D裝置不能用于收集氧氣的原因是________________________。（5）檢驗(yàn)一瓶氣體是否為氧氣的方法是_________________________。（6）糖類是人類食物的重要成分，在人體組織里，葡萄糖（C6H12O6）在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成CO2和H2O，同時(shí)放出能量（已知每克葡萄糖放出約16kJ的能量）。請回答：①葡萄糖的相對分子質(zhì)量為____________________；②葡萄糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為__________________（寫最簡整數(shù)比）；③一般人每行走lkm，大約需消耗170kJ的能量。假設(shè)這些能量全部來自葡萄糖，請問：小明同學(xué)步行5km，大約需消耗多少克葡萄糖____________（寫出計(jì)算過程，結(jié)果取整數(shù)）。14．酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫中和反應(yīng)。在用鹽酸和氫氧化鈉溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)過程溶液的pH的變化曲線如圖所示:（1）要得到此變化曲線，所進(jìn)行的操作是_____（填序號）。A將稀鹽酸滴加到氫氧化鈉溶液中B將氫氧化鈉溶液滴加到稀鹽酸中（2）該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某小組同學(xué)為測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（石灰石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)），稱取一定質(zhì)量的石灰石于燒杯中，用某濃度的稀鹽酸100g分5次加入，每次充分反應(yīng)后，取出剩余固體經(jīng)洗滌、干燥后稱重，每次加入稀鹽酸的用量和剩余固體的質(zhì)量記錄如下表。結(jié)合表格和圖象完成下列問題：實(shí)驗(yàn)次數(shù)稀鹽酸用量/g剩余固體質(zhì)量/g①2016.25②4012.50③60m④805.00⑤1005.00

（1）表格中m=_____g；（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____；（3）該樣品完全反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？16．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，某次實(shí)驗(yàn)中有關(guān)固體物質(zhì)的質(zhì)量變化如下：求：（1）生成氧氣的質(zhì)量是_____g。（2）剩余的固體混合物中含有哪些物質(zhì)？質(zhì)量分別是多少?_____（計(jì)算結(jié)果保留二位小數(shù)）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【詳解】空氣中各氣體的體積分?jǐn)?shù)是：氮?dú)?8%，氧氣21%，稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%，其他0.03%；所以空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?；故選B。2、D【分析】【詳解】A、三種碳單質(zhì)的硬度不同，故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、純凈的金剛石是無色透明的，并非都是黑色的，C60是紫紅色固體，故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、三種物質(zhì)是碳的不同單質(zhì)，它們的碳原子的排列方式不同，故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、三種物質(zhì)都是碳的單質(zhì)，因此完全燃燒都生成二氧化碳，故該選項(xiàng)說法正確；故選D。本題考查常見碳單質(zhì)的種類及其性質(zhì)，需要掌握的要點(diǎn)是：①自然界中硬度最大的單質(zhì)是金剛石、②金剛石、石墨和C60的物理性質(zhì)存在差異是因?yàn)樘荚拥目臻g結(jié)構(gòu)不同。3、D【分析】A.根據(jù)電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比分析；B.根據(jù)木炭燃燒時(shí)生成的二氧化碳與時(shí)間的關(guān)系分析；C.根據(jù)加熱一定量的高錳酸鉀時(shí)生成的氧氣與時(shí)間的關(guān)系分析；D.根據(jù)等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)時(shí)，生成的氫氣與時(shí)間的關(guān)系分析．【詳解】A.電解水時(shí)生成的氫氣和氧氣的體積比是2：1，圖中是質(zhì)量比，故A選項(xiàng)說法不正確。B.木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒時(shí)二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)該是由零增加到一定值，故B選項(xiàng)說法不正確。C.加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣時(shí)氧氣的質(zhì)量是不斷增加的，當(dāng)高錳酸鉀完全反應(yīng)后氧氣的質(zhì)量不再增加，故C選項(xiàng)說法不正確。D.鋅的活潑性大于鐵與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣的速率快，等質(zhì)量的鋅和鐵與酸反應(yīng)，鐵產(chǎn)生的氫氣多。故D選項(xiàng)說法正確。故選D。掌握電解水的實(shí)驗(yàn)、質(zhì)量守恒定律、金屬與酸反應(yīng)的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。4、C【分析】向一定質(zhì)量的硝酸銀和硝酸亞鐵混合溶液中加ag鋅粉，可能發(fā)生的反應(yīng)為:①Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag，②Zn+Fe(NO3)2＝Zn(NO3)2+Fe。反應(yīng)①中固體質(zhì)量增加，反應(yīng)②中固體質(zhì)量小，由于反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變，因此兩個(gè)反應(yīng)一定都發(fā)生?！驹斀狻緼、根據(jù)金屬和金屬鹽溶液的優(yōu)先置換原理，Zn先置換出Ag，再與硝酸亞鐵反應(yīng)置換出Fe，因此無法確定鋅和硝酸亞鐵是否完全反應(yīng)，故濾液不一定呈無色，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、濾液中定含有硝酸鋅，可能含有硝酸亞鐵，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C、濾渣中一定有銀和鐵，可能有鋅，選項(xiàng)C正確；D、濾渣中一定有銀和鐵，可能有鋅，因此向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸一定有氣泡產(chǎn)生，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。金屬活動(dòng)性順序表中，在氫元素前面的金屬能將氫元素從稀硫酸或鹽酸中置換出來；除鉀、鈣、鈉外，在金屬活動(dòng)性順序中排在前面的金屬可以將排在它后面的金屬從鹽溶液中置換出來，而且活動(dòng)性最強(qiáng)的優(yōu)先置換活動(dòng)性最弱的金屬。5、B【詳解】空氣中氧氣是最活潑的，其次是二氧化碳和氮?dú)?，最不活潑的氣體是稀有氣體。故選B。6、B【詳解】A、可吸入顆粒物屬于大氣污染物，故不符合題意。B、二氧化碳不屬于大氣污染物，故符合題意。C、二氧化氮屬于大氣污染物，故不符合題意。D、二氧化硫?qū)儆诖髿馕廴疚铮什环项}意。故選：B。7、B【詳解】A、加油站內(nèi)嚴(yán)禁煙火，防止加油站發(fā)生火災(zāi)，A正確；B、電器起火立即用水滅火,可能會導(dǎo)致滅火人員觸電，B錯(cuò)誤；C、發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)及時(shí)撥打119，讓消防隊(duì)員來滅火，C正確；D、炒菜時(shí)油鍋起火可蓋上鍋蓋滅火，原理是隔絕氧氣，油火熄滅，D正確。故選B。8、C【詳解】A、LiCdO，根據(jù)化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，1+4-2=3≠0，不符合題意；B、LiCdO2，根據(jù)化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，1+4+（-2）×2=1≠0，不符合題意；C、Li2CdO3，根據(jù)化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，（1×2）+4+（-2）×3=0，符合題意；D、LiCdO4，根據(jù)化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，1+4+（-2）×4=-3≠0，不符合題意。故選C。9、D【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而非白霧，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、木炭還原氧化銅生成銅是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鐵與稀鹽酸反應(yīng)有氣泡生成，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，故選項(xiàng)說法正確。故選D。10、B【詳解】A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴，不可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈，否則會引起火災(zāi)，故A不正確；B、往試管內(nèi)加粉末狀藥品，先將試管橫放，把盛藥品的紙槽小心地送入試管底部，再使試管緩慢直立，故B正確；C、稀釋濃硫酸應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中并不斷攪拌，故C不正確；D、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH，不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，故D不正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、H框內(nèi)再補(bǔ)【分析】由二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）的反應(yīng)微觀示意圖可知，反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！驹斀狻浚?）反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則H中缺少1個(gè)水分子，故H框內(nèi)再補(bǔ)的粒子為。（2）由二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲醇（CH3OH）的反應(yīng)微觀示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)和種類均相同。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、分液漏斗A在試管口塞一團(tuán)棉花B連續(xù)均勻冒出氧氣不易溶于水可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止鋅和稀硫酸b【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣?！驹斀狻浚?）儀器甲的名稱是分液漏斗。（2）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，用高錳酸鉀制取氧氣，需要加熱，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A。為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是在試管口塞一團(tuán)棉花。（3）過氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣，用雙氧水和二氧化錳也能制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)不需要加熱，在常溫下進(jìn)行，故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B。（4）裝置D是用排水法收集氧氣，若用裝置D收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中。收集氧氣選用裝置D的理由是氧氣不易溶于水。（5）裝置B或C都可以作為制取氫氣的發(fā)生裝置，裝置C含有多孔隔板，使固體物質(zhì)在隔板上，當(dāng)隔板上的固體與液體接觸時(shí)，反應(yīng)進(jìn)行；當(dāng)把止水夾關(guān)閉時(shí)，產(chǎn)生的氣體不能排出，壓強(qiáng)增大，把液體壓入長頸漏斗，隔板上的固體與液體分離，反應(yīng)停止，裝置C相對于裝置B的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，故制取氫氣常用的藥品是鋅和稀硫酸。（6）若用裝置E收集氫氣，氫氣密度比空氣小，氣體從長端進(jìn)，空氣從短管排出，故應(yīng)從b端通入。多孔隔板作用是使固體物質(zhì)在隔板上，當(dāng)隔板上的固體與液體接觸，反應(yīng)進(jìn)行；當(dāng)把止水夾關(guān)閉時(shí)，產(chǎn)生的氣體不能排出壓強(qiáng)增大，把液體壓入長頸漏斗，隔板上的固體與液體分離，反應(yīng)停止。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、集氣瓶②防止試管壁上的冷凝水倒流，造成熱的試管炸裂E先將導(dǎo)氣管移出水槽，再停止加熱氧氣的密度比空氣大，不能用向下排空氣法收集用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃，說明瓶內(nèi)氣體是氧氣。否則，不是1806：1：853g【詳解】（1）由圖示可知②是集氣瓶；（2）可以得到平穩(wěn)的氧氣流的方法是：把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量二氧化錳的試管中，這樣反應(yīng)物過氧化氫是一部分一部分反應(yīng)的，氣流平穩(wěn)；如果把二氧化錳直接加入過氧化氫溶液中，大量的過氧化氫迅速反應(yīng)，短時(shí)間產(chǎn)生大量氧氣。選②。（3）某同學(xué)選用A發(fā)生裝置制取氧氣，儀器①略向下傾斜的原因是：防止試管壁上的冷凝水倒流，造成熱的試管炸裂；（4）收集較純凈的氧氣時(shí)，應(yīng)用排水法收集，選用的收集裝置是E；用A和該裝置制氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作是先將導(dǎo)氣管移出水槽，再停止加熱，防止水倒吸引起試管炸裂；D裝置不能用于收集氧氣的原因是：氧氣的密度比空氣大，不能用向下排空氣法收集。（5）由于氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)氣體是否為氧氣的方法：用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃，說明瓶內(nèi)氣體是氧氣，否則，不是。（6）①葡萄糖的相對分子質(zhì)量是：12×6+1×12+16×6=180；②由葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6可知，葡萄糖中碳、氫、氧的質(zhì)量比為：（12×6）：（1×12）：（16×6）=6：1：8；③步行5km，大約需消耗葡萄糖為：≈53g故答案為：（1）集氣瓶；（2）②；（3）防止試管壁上的冷凝水倒流，造成熱的試管炸裂；（4）E；先將導(dǎo)氣管移出水槽，再停止加熱；氧氣的密度比空氣大，不能用向下排空氣法收集；（5）用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)，若木條復(fù)燃，說明瓶內(nèi)氣體是氧氣。否則，不是；（6）①180，②6：1：8，③步行5km消耗葡萄糖的質(zhì)量為53g。14、B【詳解】（1）由圖像可知，一開始pH值小于7，隨著加入溶液質(zhì)量的增加，pH值逐漸增大，故所進(jìn)行的操作是將氫氧化鈉溶液滴