新部編人教版三年級下冊語文各單元

【知識梳理小結(jié)】

第一單元

一、字詞讀音

L容易讀錯(cuò)的字音

惠崇(chdng)蘆芽(ya)泥融(r6ng)鴛鴦(yuanyang)

減(jidn)少河豚(lUn)伶(ling)俐掠(iue)過

蕩漾(yang)幾痕(hen)形(xing)成沾(zhan)水

閑散(sdn)湊(cdu)成飽脹(zhang)破裂(1達(dá))

姿勢(zishi)隨(sui)風(fēng)仿(fdng)佛昆(kun)蟲

款(kudn)款地瞎(xia)子備忘錄(lu)黑綢(chou)

2.多音字

zheng(王在)jin(盡頭)

正、zh6ng(正月)盡jin(盡管)

(gan(旗桿)(san(散文)

Ig&n(槍桿)(san(散步)

桿散

ai(挨著)'gu(骨頭)

挨百(挨打)骨,gu(花骨朵兒)

yun(暈頭轉(zhuǎn)向)

、yiin(暈車)

二、重點(diǎn)生字鞏固

L易考字

鴛鴦隨便吹拂形成橫掠偶爾

花瓣露水仿佛姿勢聚攏蘆芽小溪

沾了一下飛倦纖細(xì)幾痕

2.形近字組詞

'錄（記錄）'凡（凡人）

【綠（綠色）［幾（幾個(gè)）

（崇（崇高）'泛（廣泛）

（宗（祖宗）【乏（缺乏）

儼（減少）‘膜（膜翅）

1咸（咸水）

聯(lián)（模樣）

'瓣（花瓣）佛（仿佛）

1辨（辨別）【拂（吹拂）

‘掠（掠過）

〔驚（吃驚）

’偶（偶爾）'倦（疲倦）

.寓（寓言）港（試卷）

'纖（纖細(xì)）

〔遷（遷走）

三、重點(diǎn)詞語盤點(diǎn)鞏固

L近義詞

聚攏一第伶俐一聰男纖細(xì)一名

琢磨一思考靈敏一機(jī)敏曾經(jīng)一。

如果一假如款款一慢慢收攏一合攏

烏黑一黝黑輕快一名活潑一于

光彩奪目一光輝和爛清早一早晨飽脹一飽滿

2

本領(lǐng)一本事仿儻一好像挨挨擠擠一密密麻麻

2.反義詞

烏黑一雪白輕快一沉重活潑一嚴(yán)肅

橫一豎偶爾一經(jīng)常高一低清早一傍晚

飽脹一干癟破裂一完整雪白一烏黑

挨挨擠擠一稀稀拉拉漂亮一丑陋

益蟲一害蟲捏住一放開討厭一喜歡

靈敏一笨拙特別一一般

3.詞語運(yùn)用

（1）量詞短語

一（對）復(fù)眼一（只）獨(dú)角仙一（朵）荷花

一（本）書一（個(gè)）形象一（段）距離

一（陣）微風(fēng)兩三（片）花瓣兒

（2）動詞

橫掠飛過摔暈吹拂聚攏

蕩漾休憩隨風(fēng)飄動

（3）修飾性短語

（完整）的形象（褐色）的口水（款款）地落下來

（碧綠）的大圓盤（黃色）的小蓮蓬

（雪白）的衣裳（剪刀）似的尾巴

（伶俐可愛）的小燕子（光彩奪目）的圖畫

（曠亮無比）的天空

3

（4）四字詞語

波光粼粼光彩奪目挨挨擠擠翩翩起舞

（5）表示顏色的詞語

（紅）的（白）的（黃）的（青）的（綠）的

四、句子練習(xí)

L照樣子寫句子

（1）排比句:有?的?才展開兩三片花瓣兒。有?的?花瓣兒全展開了，露

出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似

的。（《荷花》）

仿寫：下課了，同學(xué)們到操場上玩耍。有的踢球，有的跳繩,有的跑

（2）比喻句：荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。（《荷花》）

一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對輕快有力的翅膀，湊成

了那樣可愛的活潑的小燕子。（《燕子》）

仿寫：透明的水珠好像一個(gè)個(gè)寶石。

綠油油的草地像一塊綠色的地毯。

2.改寫句子

（1）多么有趣的一幅圖畫呀！

改成反問句：這難道不是很有趣的一幅圖畫嗎?

（2）還是不要！那成什么樣子！

改成陳述句:還是不要，那不成樣子。

（3）清早，我到公園去玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香。

4

我趕緊往荷花池邊跑去。

用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話:清早，我到公園去玩，因?yàn)橐贿M(jìn)門就聞到

一陣清香。所以我趕緊往荷花池邊跑去。

3.名句積累

描寫春天的詩句

(D春宵一刻值千金，花有清香月有陰。

(2)人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。

(3)夜月一簾幽夢，春風(fēng)十里柔情。

(4)沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。

(5)云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃。

五、課文內(nèi)容回顧大自然是那樣美妙，像一首詩,又像一幅畫。詩

里有泥融飛燕子，沙暖睦鴛鴦的春光無限;也有竹外桃花三兩枝，春江

水暖鴨先知的浪漫情懷。畫里有一身烏黑的羽毛,一雙剪刀似的尾巴,

一對輕快有力的翅膀的活潑的小燕子；也有出淤泥而不染，濯清漣而

不妖的黃花，一朵有一朵的姿勢，真是一大幅活的畫；畫中還有有復(fù)眼

的蜻蜓、蜜蜂等昆蟲,也有花大姐、獨(dú)角仙和螞蚱。讓我們一起到大

自然中去尋找美好的童年吧！

六、課外閱讀推薦

推薦書目：法布爾《昆蟲記》

推薦理由：該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的

昆蟲生物學(xué)著作,記錄了昆蟲真實(shí)的生活，表述的是昆蟲為生存而斗

爭時(shí)表現(xiàn)出的靈性，還記載著

5

昆山記

法布爾癡迷昆蟲研究的動因、生平抱負(fù)、知識背景、生活狀況等

內(nèi)容。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去

看待昆蟲，字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。

導(dǎo)讀：《昆蟲記》每卷的每章節(jié)詳細(xì)、深刻地描繪了一種或幾種

昆蟲的生活，同時(shí)收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性文章。在該

書中，作者描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)行著

不懈的努力。作者依據(jù)其畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷和成果，以人性化

觀照蟲性，以蟲性反映社會人生，重點(diǎn)介紹了他所觀察和研究的昆蟲

的外部形態(tài)、生物習(xí)性，真實(shí)地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習(xí)性、

勞動、死亡等。

第二單元

一、字詞讀音

L容易讀錯(cuò)的字音

其(qi)中驕傲(d。)懦(nu。)弱(ruO)

倒映(y1ng)別致(zhi)塵(ch6n)土

宋(sbng)人觸(ch€i)角疲倦(judn)解釋(shi)

6

欣賞（shdng）

2.多音字

（jnig（長頸鹿）'dai（等待）

待（待一會）

頸（脖頸）Iddi

（chu（和睦相處）'cheii（勻稱）

處（c/晨）（處處）稱[ch6ng（稱呼）

jin（情不自禁）'sd（撒嬌）

撒（sM（撒種）

禁jin（禁止）

（zheng（掙錢）'yAig（反應(yīng)）

掙（zheng（掙扎）應(yīng){y（應(yīng)該）

二、重點(diǎn)生字鞏固

L易考字

宋人耕者觸株折頸釋其耒

欣賞勻稱驕傲謙虛懦弱代價(jià)

守株待兔塵土鹿角倒映精致

2.形近字組詞

（塘（池塘）'傳（傳說）待（等待）

（糖（糖果）

.轉(zhuǎn)（轉(zhuǎn)到）侍（侍弄）

（頸（脖頸）（塵（塵土）驕（驕傲）

（項(xiàng)（-項(xiàng)）I尖（鼻尖）

橋（大橋）

（賞（欣賞）[勻（均勻）傲（驕傲）

（黨（黨員）【勺（勺子）

熬（熬藥）

'虛（虛心）'價(jià)（價(jià)值）

【虎（老虎）、介（介入）

7

三、重點(diǎn)詞語盤點(diǎn)鞏固

1.近義詞

奚落一挖苦傲慢一高傲謙虛一虛心

懦弱一怯懦惱怒一憤怒羞恥一可恥

荒涼一荒蕪覆滅一毀滅欣賞一觀賞

勻稱一均勻精美一精巧抱怨一埋怨

機(jī)靈一機(jī)智猶豫一遲疑

灰心喪氣一垂頭喪氣痛痛快快一磨磨蹭蹭

疲勞一疲倦沉重一繁重簡直一實(shí)在

蜿蜒一彎曲柔軟一柔和搖蕩一搖晃

安逸一安適無憂無慮一高枕無憂

2.反義詞

老實(shí)一句氣沉重一輕松蜿蜒一筆直

愁一樂相差一相同柔軟一昱硬

安閑一忙碌尊敬一鄙視光榮一可恥

差一好理會一忽視謙虛一自大

懦弱一堅(jiān)強(qiáng)高興一難過羞恥一光榮

厚厚一薄薄覆滅一崛起漂亮一丑陋

細(xì)一粗精美一粗糙開始一結(jié)束

沒精打采一精神煥發(fā)兇猛一溫順

3.詞語運(yùn)用

(1)量詞短語

8

一（個(gè)）陶罐一（只）鹿一（陣）清風(fēng)

一（頭）獅子一（個(gè)）池塘一（條）河流

一（個(gè)）人一（面）鏡子

（2）動詞

掙脫奔去傳來回頭吹過掘開擦洗

（3）修飾性短語

（厚厚）的塵土（厚厚）的堆積物（荒涼）的廢墟

（輕蔑）的神氣（驚訝）地說（高興）地叫起來

（傲慢）地問（謙虛）地回答（美麗）的珊瑚

（4）四字詞語

精美別致沒精打采無憂無慮一無所為

奔流不息源源不斷滾滾滔滔相提并論

（5）描寫神態(tài)的詞語

傲慢輕蔑惱怒驚訝興奮高興

四、句子練習(xí)

L照樣子寫句子

（1）反問句：這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角

呢?。ā丢{子和鹿》）

仿寫:有誰不愛自己的家鄉(xiāng)呢?

（2）比喻句：我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！（《獅子

和鹿》）

9

可是,我安閑地躺在柔軟的泥土里，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

(《池子與河流》)

仿寫:妹妹像一只可愛的小鳥，跑來跑去。

月亮像彎彎的小船兒。

2.改寫句子

(1)你怎么敢和我相提并論！

改成陳述句:你不敢和我相提并論。

(2)唉，這四條腿太細(xì)了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！

改成陳述句:唉，這四條腿太細(xì)了，不能配得上這兩只美麗的角。

(3)鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙脫出來。

改為“被，字句：鹿用盡全身力氣，使勁一扯，兩只角才被從樹枝

中掙脫出來。

3.本單元寓言故事成語積累

邯鄲學(xué)步濫竽充數(shù)掩耳盜鈴

自相矛盾刻舟求劍畫蛇添足

杞人憂天井底之蛙杯弓蛇影

五、課文內(nèi)容回顧寓言故事是文學(xué)體裁的一種。是含有諷喻或明

顯

教訓(xùn)意義的故事。它的結(jié)構(gòu)簡短，多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義

的主題或深刻的道理在簡單的故事中得到體現(xiàn)?！妒刂甏谩纷屛覀?/p>

明白了不能像那個(gè)宋國人一樣不勞而獲。《陶罐和鐵罐》中謙虛的、

不卑不亢的陶罐和高傲自大的鐵罐走進(jìn)了我們的視線,告訴我們?nèi)硕?/p>

10

有長處和短處?！丢{子和鹿》中那只美麗的鹿到最后終于明白是他過

厭的腿救了自己，而險(xiǎn)些被漂亮的角送了命?！冻刈优c河流》告訴我

們做人應(yīng)該像河流那樣勤快、不怕艱辛;不應(yīng)像池子那樣貪圖享受,

安逸生活。

六、課外閱讀推薦

推薦書目：伊索《伊索寓言》

推薦理由：《伊索寓言》中的角色大多是擬人化的動物，它們的行

為舉止都是人的方式，作者借此形象化地說明某種思想、道德意識或

生活經(jīng)驗(yàn)，使讀者得到相應(yīng)的教育。這些故事篇幅短小卻寓意深厚，

有的教導(dǎo)人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲，不要說謊；也有的說

明辦事要按照規(guī)律量力而行;還有不少反映了強(qiáng)者雖兇殘但卻常被弱

者戰(zhàn)勝以及各種寓意深刻的人生道理。

導(dǎo)讀：《伊索寓言》中的小故事與抒情詩主要反映貴族奴隸主的

思想感情不同，這些小故事主要是受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭經(jīng)

驗(yàn)與生活教訓(xùn)的總結(jié)。寓言通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社

會關(guān)系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言譴責(zé)當(dāng)時(shí)

社會上人壓迫人的現(xiàn)象，號召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來與惡人進(jìn)行斗爭。

例如，《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈；《狗和公雞與狐

貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧，戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》《捕鳥人與

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冠雀》《兩個(gè)鍋》等故事里，作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)

治者手中時(shí)，貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

第三單元

一、字詞讀音

L容易讀錯(cuò)的字音

美術(shù)（shfi）一冊（c6）保存（ciin）社（she）會

趙（zhdo）州橋建橋史（shl）創(chuàng)（chuing）造

歐洲（zhOu）建設(shè)（sh8）屠蘇（sa）舊符（fii）

蔡（cdi）倫作（zu0）坊

2.多音字

Ui（積累）

‘，話（節(jié)目）lei（勞累）

節(jié)Ijid（節(jié)骨眼兒）I五（果實(shí)累累）

rxian（朝鮮）zhao（張牙舞爪）

<

群{xian（新鮮）、zhua（爪子）

sheiig（千乘之國）（long（籠子）

1而。（籠罩）

乘cheng（乘坐）

zud（作坊）

作（zud（工作）

二、重點(diǎn)生字鞏固

L易考字

屠蘇舊符獨(dú)在阿拉伯歐洲保存智慧

設(shè)計(jì)創(chuàng)舉佳節(jié)異鄉(xiāng)偉大社會趙縣

工匠建橋史

2.形近字組詞

停（魂魄）；:借（借書）；:酒（喝酒）

（魄（氣魄）'

:錯(cuò)（錯(cuò)誤）':灑（灑水）

（伯（伯父）‘偉（偉大）'符（符號）

Ite（害怕）.葦（蘆葦）府（政府）

'洲（歐洲）‘存（保存）'佳（佳節(jié)）

.州（廣州）.在（正在）住（住戶）

‘歷（歷史）'術(shù)（手術(shù)）'且（而且）

厲（厲害）、木（木頭）.目（目光）

三、重點(diǎn)詞語盤點(diǎn)鞏固

L近義詞

欲一將借問一請問憶一想遙一遠(yuǎn)

千門萬戶一千家萬戶偉大一宏偉貢獻(xiàn)一奉獻(xiàn)

創(chuàng)造一留笨重一沉1粗糙一出

大約一大概減輕一減弱節(jié)省一節(jié)約

堅(jiān)固一牢固美觀一雅觀精美一精巧

才干一才能完整一完好保存一保留

悠閑一清閑連忙一趕忙普通一一股

驚擾一卷名揚(yáng)中外一方

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2.反義詞

便宜一畀貴鄰近一遙遠(yuǎn)進(jìn)步一后退

雄偉一渺小節(jié)省一浪費(fèi)美麗一丑陋

寶貴一低賤纏繞一松開遙望一近視

熱鬧一冷清普通一特殊緊急一松弛

異一同遙一近暖一冷千門萬戶一獨(dú)門獨(dú)戶

方便一麻煩貢獻(xiàn)一索取輕便一沉重

驚擾一安撫清清楚楚一模模糊糊

拽住一松開形態(tài)各異一千篇一律

3.詞語運(yùn)用

（1）量詞短語

一（座）石拱橋一（個(gè)）大橋洞一（個(gè)）創(chuàng)舉

一（冊）書一（層）薄片一（幅）畫

（2）動詞

鑄刻攜帶剪碎切斷搗爛曬干

（3）四字詞語

世界聞名名揚(yáng)中外來來往往清清楚交

（4）修飾性短語

（完整）地保存（精美）的圖案（美麗）的水花

（寶貴）的歷史文化遺產(chǎn)（世界聞名）的石拱橋

（名揚(yáng)中外）的畫（既輕便又好用）的紙

（5）關(guān)聯(lián)詞

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既……又……不但……而且……

四、句子練習(xí)

L照樣子寫句子

(D感嘆句:你看，張擇端畫的畫，是多么傳神??！

(《一幅名揚(yáng)中外的畫》)

仿寫:雨后的空氣是多么清新啊!

(2)帶關(guān)聯(lián)詞:這座橋不但堅(jiān)固，西耳美觀。(《趙州橋》)

仿寫:小王不但學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。

2.改寫句子

(1)大約在一千九百年前的東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人

們長期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。

縮句：蔡倫吸收經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。

(2)用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量制造，價(jià)格又便

宜，能滿足多數(shù)人的需要。這種造紙方法就傳承下來了。

用關(guān)聯(lián)詞連成一句話:因?yàn)橛眠@種方法造的紙，原料容易得到，可

以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就

傳承下來了。

3.本單元優(yōu)美的句子

橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互

纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，

各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。

15

五、課文內(nèi)容回顧我國是一個(gè)有著五千年光輝燦爛文化的文明古

國，我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日。學(xué)習(xí)《元日》時(shí)，我們仿佛看到人們在“壬

門萬戶瞳瞳日”中迎接新年;學(xué)習(xí)《清明》時(shí),我們仿佛看到“清明時(shí)

節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的情景……因此人們總是“獨(dú)在異鄉(xiāng)為

異客，每逢佳節(jié)倍思親”。我國的勞動人民更是充滿了智慧?！都埖?/p>

發(fā)明》讓我們知道了四大發(fā)明之一的造紙術(shù)的由來?！囤w州橋》一文

中向我們展示了趙州橋設(shè)計(jì)美觀的特點(diǎn),讓我們深深感受到我們的祖

先的智慧和才干?！兑环麚P(yáng)中外的畫》中張擇端的畫的內(nèi)容和藝術(shù)

價(jià)值，讓我們感受到中國傳統(tǒng)文化的光輝燦爛。

六、課外閱讀推薦

推薦書目：林漢達(dá)《中國歷史故事集》

推薦理由：林老先生的這本書的最大特點(diǎn)就是讓你在讀故事的同

時(shí)，了解歷史，理解成語，并能在今后的學(xué)習(xí)中正確、輕松地使用成語,

一舉多得。這是一部連續(xù)的歷史故事集，從周朝東遷一直講到晉朝統(tǒng)

一全國為止,前后一千零五十年。這是一本優(yōu)秀的歷史讀物。

導(dǎo)讀:這本書有兩個(gè)很大的特點(diǎn)。一是注意史實(shí)的準(zhǔn)確。他寫的

歷史故事跟演義小說不一樣。演義小說雖然寫得很生動，可其中有許

多虛構(gòu)的情節(jié)。他寫歷史故事著重說明歷史發(fā)展進(jìn)程,又比較尊重歷

史事實(shí)，主要取材于《春秋》《史記》《漢書》《后漢書》《三國志》

16

等“正史”o像《三國演義》中的“桃園結(jié)義”“草船借箭”之類的

故事，他都沒有采用。二是文字的口語化。林先生是一位語言學(xué)家，

對普通話有深入的研究。他是浙江寧波人，雖然只能說家鄉(xiāng)的方言，

可寫起文章來，用的卻是地道的普通話。這部書不但是一部優(yōu)秀的歷

史讀物，還是一部優(yōu)秀的語文讀物。

第四單元

一、字詞讀音

L容易讀錯(cuò)的字音

壽(shbu)命檢查(ch6)逐漸(zhU)腹(fti)部

灼傷(zhu6shang)吻(w蒼n)合大概(gdi)

阻(ztl)力末(*)尾比較(jido)捕(bti)斗

2.多音字

dou(戰(zhàn)斗)(chong(沖過去)

斗{ddu(北斗星)沖chong(沖著)

(bei(背后)

背Ibdi(背著)

二、重點(diǎn)生字鞏固

L易考字

爭奇斗艷芬芳一天之內(nèi)醒來萬壽菊

蘇醒陽光強(qiáng)展示昆蟲修建組成

蜜蜂辨認(rèn)阻力跨進(jìn)包括檢查

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準(zhǔn)確無誤沿途陌生

2.形近字組詞

湛（甚至）搏（搏斗）’稍（稍微）

［其（期中）博（博士）.梢（樹梢）

‘腹（腹部）'組（小組）‘橋（大橋）

、復(fù)（復(fù)習(xí)）、祖（祖國）、嬌（嬌?。?/p>

［斗（斗志）'內(nèi)（內(nèi)容）'組（組成）

U（頭發(fā)）

.肉（肉片）.阻（阻力）

厚（花蜜）（蜂（蜂王）（辨（辨認(rèn)）

（密（密林）I峰（山峰）（瓣（花瓣）

（跨（橫跨）（括（括號）I檢（檢查）

（垮（打垮）（適（合適）（撿（撿起）

（芳（芳香）

（訪（訪問）

三、重點(diǎn)詞語盤點(diǎn)鞏固

L近義詞

觀察一觀測芬芳一清香艷麗一事

舒展一伸展密切一親密適宜一適合

淡雅一清麗危險(xiǎn)一危害辨認(rèn)一辨別

大概一大約遙遠(yuǎn)一很遠(yuǎn)推測一推斷

激動一興奮檢查一查看空隙一間隙

透明一爰亮追逐一追趕搏斗一打斗

激烈一劇烈安靜一肅靜

2.反義詞

不同一方傍晚一清晨干燥一,

18

密切一疏遠(yuǎn)有趣一無聊危險(xiǎn)一安全

留心一大意欣然一悵然舒展一收縮

大概一精確遙遠(yuǎn)一附近推測一核實(shí)

激動一萎靡陌生一熟悉準(zhǔn)確一錯(cuò)誤

透明一渾濁獨(dú)自一眾多休息一工作

安靜一喧鬧掀開一蓋住細(xì)長一粗短

3.詞語運(yùn)用

（1）四個(gè)字的修飾性短語

（爭奇斗艷）的花朵（芬芳迷人）的香氣

（欣然怒放）的鮮花（準(zhǔn)確無誤）地回家

（確確實(shí)實(shí)）的回來（大大小小）的圓鏡

（2）兩個(gè)字的修飾性短語

（紫色）的小喇叭（淡雅）的花蕾（艷麗）的薔薇

（美麗）的笑臉（超常）的記憶力

（3）量詞短語

一（種）本能一（口）缸一（些）小蝦

一（片）落葉二十（只）蜜蜂一（位）植物學(xué)家

（4）動詞性短語

（舒展）花瓣（修建）花圃（沾著）花粉

（減）阻力（辨認(rèn)）方向（采）花粉

（5）表示花名的詞語

牽?；ㄋN薇睡蓮萬壽菊煙草花

19

月光花夜來香曇花

(6)ABAB式詞語

一張一張一翹一翹一突一突

四、句子練習(xí)

1.照樣子寫句子

(D擬人句：凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±?五點(diǎn)左右，艷

麗的薔薇綻開了笑臉……(《花鐘》)

仿寫:小樹在向我們招手。

(2)反問句：我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？(《蜜

蜂》)

仿寫:他們怎么能丟下你呢?

(3)比喻句：這些小蝦,有的通體透明，像玻璃似的，這是才長大

的。(《小蝦》)

仿寫：一棵棵大樹,像一把把綠絨大傘。

2.用加點(diǎn)詞語寫句子

(1)蜜蜂靠的不?是?超常的記憶力，而?是?一種我無法解釋的本能。

小王不是東北人，而是地地道道的南方人。

⑵它們有的獨(dú)自蕩來蕩去,有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。

公園里的花開了，有的是紅色的,有的是紫色的，有的是黃色

的……五顏六色，真美麗。

3.本單元名句積累

春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。

20

五、課文內(nèi)容回顧大自然是那樣神奇，那里有千奇百怪的植物，

也有各種各樣的動物。那五顏六色、爭奇斗艷的鮮花其實(shí)是自然界的

《花鐘》.讓我們知道了植物開花的時(shí)間與溫度、濕度、光照有著密

切的關(guān)系;那“采得百花成蜜后”的小蜜蜂有著一種辨認(rèn)方向的本能,

靠的不是超常的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。那不起眼的小

處也有自己歡樂的世界。

六、課外閱讀推薦

推薦書目：德格雷《我的野生動物朋友》

推薦理由：《我的野生動物朋友》是一本很及時(shí)的書，在“人與自

然”成為全球化的主題之后，我們有必要

檢討一下在大自然的交往中，我們做了什么，又遺忘了些什么。讀

這本奇特、靚麗的照片集，讓這個(gè)不僅會對動物說話，而且也會對我們

的心、對我們的靈魂說話的奇女孩，帶領(lǐng)我們?nèi)ミM(jìn)行一次前所未有的

美妙旅行，盡享大自然的恩賜吧！

導(dǎo)讀:小蒂皮10歲回到巴黎后所寫的她與非洲各種野生動物生

活在一起的動人故事和親身感受，同時(shí)編入她父母一一著名野生動物

攝影師現(xiàn)場拍下的130多幅極為難得的圖片，不僅可親可賞，還能喚

起人們保護(hù)自然野生動物的意識。在小蒂皮的世界里,有很多野生動

物朋友，變色龍萊昂，她稱為“我哥”的大象阿布，還有豹子、蛇、狒

狒、獅子、鴕鳥……說起它們的故事來,她就像這個(gè)年齡的孩子講同

21

學(xué)的故事一樣眉飛色舞。這些都不足為奇，因?yàn)樗窃诜侵薜囊吧鷦?/p>

物堆里長大的，她跟它們生活在一起的時(shí)間最長。小蒂皮在給我們傾

訴她的小天地里的一個(gè)個(gè)秘密的時(shí)候，使用的言詞很簡樸，卻表現(xiàn)出

驚人的老練。書中配有她父母精心拍攝的照片，美輪美奐;小蒂皮把她

所知道的野生動物的故事、她對人類所作所為中的一些不可理喻的事,

以及野外生活教會她些什么，都一一向我們娓娓道來。

第五單元

一、字詞讀音

1.容易讀錯(cuò)的字音

柵（zhd）欄揉（r6u）泡沫（mb）妨礙（Gi）

癢（y首ng）鱷（。）魚丁零（1ing）香腸（ch6ng）

2.多音字

jUJll（卷起）'S（露珠）

卷L旃（試卷）露[loii（露臉）

rtari（困難）bei（背包）

難L由i（災(zāi)難）背[bei（后背）

（sA（撒一地）zheng（正在）

描[so（撒腿）

正[zh^ng（正月）

二、重點(diǎn)生字鞏固

L易考字

套住麻煩悠閑泡沫冰激凌多棒形狀

狐貍丁零繼續(xù)巧克力香腸秘密

2.形近字組詞

‘閑（悠閑）‘椅（椅子）‘泡（泡沫）

.閉（關(guān)閉）.倚（倚靠）.包（書包）

'提（提問）‘棒（棒子）'狀（狀態(tài)）

題（題目）.捧（捧場）、壯（壯大）

'狐（狐貍）：:腸（腸胃）：:續(xù)（繼續(xù)）

.孤（孤獨(dú)）':湯（喝湯）':讀（讀書）

［秘（秘密）

I謎（謎語）

三、重點(diǎn)詞語盤點(diǎn)鞏固

L近義詞

暄騰騰一發(fā)乎乎繃緊一拉緊悠閑一安逸

遺憾一三失望一失落奇怪一（

秘密一奧秘想念一思了解一知曉

2.反義詞

悠閑一繁忙遺憾一無憾簡單一復(fù)雜

失望一滿意奇怪一普通喜歡一討厭

了解一生疏

3.詞語運(yùn)用

（1）量詞短語

十（本）書一（個(gè)）冰激凌一（棵）樹

23

一（種）聲音一（塊）排骨一（只）蟲子

一（絲）烏云

（2）動詞性短語

（甩）過去（晾）衣服（抹）香波（沖洗）頭發(fā)

（打開）背包（發(fā)出）聲音（發(fā)現(xiàn)）水珠

（3）描寫形狀的詞語

三角形正方形長方形圓形橢圓形菱形

（4）修飾性短語

（短短）的妹妹頭（暄騰騰）的被子

（大大）的蛋卷冰激凌（各種形狀）的鳥窩

（怪怪）的聲音

（5）特殊結(jié)構(gòu)的詞語

ABAB式：蕩來蕩去丁零丁零噴吧嘖吧

ABAC式:越來越響

ABB式:香噴噴

四、句子練習(xí)

L用加點(diǎn)的詞語寫句子

（1）要?是?從橋上把辮子垂下去，就?能釣到魚呢。

要是天天過兒童節(jié)就好了。

⑵用要用勁拉啊拉的，一整頭牛就是我的了。

只要你努力，就肯定會有進(jìn)步的。

2.照樣子寫句子

24

(1)比喻句:抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能夠著云彩，好像一個(gè)

大大的大大的蛋卷冰激凌。(《小真的長頭發(fā)》)

躺在岸邊，讓河水沖洗頭發(fā)，頭發(fā)就在水里輕輕地蕩來蕩去，好像

海帶一樣。(《小真的長頭發(fā)》)

仿寫:透明的水珠好像一個(gè)個(gè)小水晶。

(2)心理描寫：我真希望變成一棵樹，這樣就沒人在你玩的時(shí)候叫

你吃飯了。

仿寫：“要是能做一棵會跑的樹,那一定會很好?！睒溥@么想著。

3.改寫句子

(1)可是,那么長的頭發(fā)，洗起來不是很麻煩嗎？

改為陳述句：可是,那么長的長發(fā)，洗起來很麻煩。

(2)我變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹。

縮句：我變成了樹，

(3)她把它們分給小動物們。

改為“被”字句：它們被她分給小動物們。

五、課文內(nèi)容回顧想象是一串美麗的氣泡,每一個(gè)泡泡里都裝著

一個(gè)快樂的童年。小真想象著，當(dāng)自己的頭發(fā)長長以后就可以從橋上

把辮子垂下去，釣魚;可以把辮子甩到牧場里,套在牛角上把牛拉到身

邊;還可以把頭發(fā)卷在身上當(dāng)被子、繃緊了拉在樹上晾衣服;洗頭發(fā)的

時(shí)候.泡沫高得能夠到云彩;頭發(fā)在水里好像海帶一樣;燙了之后，頭

發(fā)會變成樹林，小鳥、松鼠、小蟲子們會來到這里。英英想象

25

著，自己變成了一棵長滿各種形狀的鳥窩的樹,小動物們住在這

里.只要她彎彎腰，大家就可以爬到窩里。讓我們一起放飛童心，珍惜

童年吧！

六、課外閱讀推薦

推薦書目：米拉?洛貝《蘋果樹上的外婆》

推薦理由：這是一個(gè)簡單、古樸的故事，帶給我們心靈的震撼，故

事充滿浪漫主義色彩，放飛我們的想象力，帶給我們美的享受。

導(dǎo)讀:幾乎所有的孩子都有外婆，只有安迪沒有，他很傷心。有一

天，媽媽給他看了外婆的照片，安迪夢想著外婆來到了他常常玩耍的

蘋果樹上，和他一起做所有他最盼望的事：去游樂場、去草原套野馬、

去航海、去印度獵虎……安迪快樂地沉浸在和這個(gè)想象出來的外婆的

奇妙經(jīng)歷中。

可是有一天，鄰居家搬來了一位孤獨(dú)的老奶奶，她很窮，每天都要

工作，甚至有時(shí)沒有時(shí)間做飯，她需要安迪的幫助。能夠照顧老奶奶讓

安迪感到非常愉快，覺得自己已經(jīng)長大了。這樣，安迪就有了外婆和奶

奶，他還可以給其中一個(gè)講另外一個(gè)的有趣故事……

第六單元

26

一、字詞讀音

L容易讀錯(cuò)的字音

染（r首n）綠碎（sui）濺（jidn）清清爽（shu6ng）爽

剃（ti）頭仇（ch6u）人受刑（x1ng）廊（16ng）子

顫（chdn）?。╳6i）巍山巔（didn）嬰（yIng）兒

道歉（qiin）

2.多音字

（山。（數(shù)落）

zuan（鉆研）（丟三落四）

柩（癡（落枕）、L

鉆zuan（鉆石）

落斗

ddu（戰(zhàn)斗）

、ddu（漏斗）

‘亞。（倒霉）ch￡i（辦事處）

倒〔西。（倒影）處Ichu（處理）挨

ai（挨個(gè)）

、抗（挨餓）

shAn（蒲扇）

扇\shan（扇風(fēng)）

二、重點(diǎn)生字鞏固

L易考字

水墨畫釣竿蘑菇怕,是理發(fā)店雖然

廊子?jì)绍涳w越嬰兒

2.形近字組詞

27

‘墨（墨水）‘竿（魚竿）碎（破碎）

【黑（黑暗）?桿（桿子）〔粹（精粹）

‘菇（蘑菇）'膽（膽子）'理（理想）

【茹（茹素）.但（但是）【埋（埋沒）

（付（付出）（碗（碗筷）W（嬌嫩）

（向（方向）I惋（惋惜）（驕（驕傲）

［扯（扯斷）信（宛若）（仰（仰望）

（地（地址）〔苦（苦悶）（抑（抑制）

三、重點(diǎn)詞語盤點(diǎn)鞏固

L近義詞

平靜一安靜梳妝一打扮戲耍一玩耍

清清爽爽一干干凈凈奪門而逃一破門而出

時(shí)髦一時(shí)尚鋰亮一明亮冤家一仇人

監(jiān)督一監(jiān)管耿耿于懷一念念不忘怒視一仇視

抗議一反抗擺布一招處置一:

融化一熔化潮濕一濕潤破裂一史碎

零亂一散亂希望一愿望忽然一突然

高興一快樂忘記一忘懷漂亮一美麗

特別一寺殊等候一等待

2.反義詞

平靜一喧鬧開放一閉合冤家一朋友

倒霉一幸運(yùn)坑坑洼洼一一馬平川

時(shí)髦一老套鋒亮一灰暗抗議一順從

潮濕一F燥融化一凝固黏稠一稀薄

28

零亂一整齊破裂一愈合透明一混濁

嬌軟一強(qiáng)硬忘記一惦記失信一守信

漂亮一丑陋特別一一般高興一悲傷

明白一剪涂

3.詞語運(yùn)用

（D量詞短語

一（只）紅蜻蜓一（雙）小手一（陣）水花

兩（排）銀牙一（身）清清爽爽一（串）雨珠

一（頂）斗笠一（把）木尺一（把）剃刀

一律）頭發(fā)一（朵）山花一（聲）歡叫

一（只）小木碗一（支）竹筆套管一（個(gè)）泡兒

一（串）夢一（位）朋友

（2）修飾性詞語

（時(shí)髦）的發(fā)式（輕圓）的球兒（五色）的浮光

（輕清透明）的球面（玲瓏嬌軟）的小球

（光麗）的薄球（美麗）的夢（尖尖）的嘴巴

（紅紅）的眼睛

（3）特殊結(jié)構(gòu)的詞語

ABB式：顫巍巍輕悠悠軟悠悠

AABB式:規(guī)規(guī)矩矩坑坑洼洼清清爽爽明明亮亮

AABC式:耿耿于懷

29

四、句子練習(xí)

L照樣子寫句子

（1）擬人句：垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。

小蘑菇鉆出泥土戴一頂斗笠。（《童年的水墨畫》）

仿寫:花兒綻開了笑臉。

（2）比喻句：山溪像綠玉帶一樣平靜。

是哪個(gè)“水葫蘆”一下鉆入水中。（《童年的水墨畫》）

一眼望去，整個(gè)頭上坑坑洼洼，耳朵邊剪得小心，卻像層層梯田。

（《剃頭大師》）

仿寫：一棵棵小樹像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵。

（3）排比句：那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢,是我們

自己小心地輕輕吹起的，吹了起來,又輕輕地飛是，是那么圓滿，那么

自由，那么透明，那么美麗。

（《肥皂泡》）

我的表弟小沙天生膽小，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢，還怕剃頭。

（《剃頭大師》）

仿寫：下課了，同學(xué)們在操場上做運(yùn)動，有的在跳繩，有的在踢犍

子，還有的在拍皮球。

（4）描寫想象的句子：到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著夕

陽西去。或者輕悠悠地飄過大海，飛越山巔，又低低地落下，落到一個(gè)

熟睡中的嬰兒的頭發(fā)上……（《肥皂泡》）

30

仿寫：我好像長出一雙翅膀，飛上了藍(lán)天，觸摸到了白云,和小鳥

做游戲……

2.改寫句子

(D垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。

改為“被”字句：溪水被垂柳當(dāng)作梳妝的鏡子。

(2)人影給溪水染綠了。

改為“把”字句：溪水把人影染綠了。

改為“被，字句：人影被溪水染綠了。

(3)小沙每次都是被姑父押進(jìn)理發(fā)店的。

改為“把”字句：姑父每次都是把小沙押進(jìn)理發(fā)店。

(4)世界上再也沒有比他更優(yōu)秀的顧客了。

改為反問句:世界上難道還有比他更優(yōu)秀的顧客嗎?

(5)你不是一直想去伯伯家嗎？

改為陳述句：你一直想去伯伯家。

五、課文內(nèi)容回顧在童年的樂園里，有一個(gè)豐富多彩的世界?？?

這是一幅快樂的畫面：垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,“我們”在江上用

小手撥動浪花,在松樹下采蘑菇;看,這是

一幅詼諧的畫面：“我”替小沙理發(fā),覺得自己是一個(gè)剃頭大師,

姑父的睡衣上落滿了理發(fā)，“我”把表弟的頭發(fā)剪得像層層梯田，他

最后剃了個(gè)和電燈泡一樣的光頭；看,這是一幅七彩的畫面:“我”喜

歡玩游戲，最喜歡的是吹肥皂泡,吹肥皂泡選擇陰雨時(shí)節(jié)最合適,吹的

時(shí)候要慢慢的,提的時(shí)候要輕輕的,吹起來很差畫,飛起來那么圓遴，

31

那么自由,那么透明.那么美麗;看.這是一幅誠信的畫面：宋慶齡小的

時(shí)候，為了遵守諾言教小珍疊花籃,放棄了跟家人去看鴿子的機(jī)會.表

現(xiàn)了她誠實(shí)守信的品格。

六、課外閱讀推薦

推薦書目：黃蓿佳《童眸》

推薦理由：這本書描寫的是一群孩子的成長史，是作者歷時(shí)四年

完成的一本長篇小說。故事中的幾個(gè)孩子過著清貧又溫暖的童年生活,

語言樸實(shí)凝練，描寫生動傳神，寫出了他們獨(dú)特的童年生活。

導(dǎo)讀:這本書描寫了20世紀(jì)70年代，蘇中小鎮(zhèn)“仁字街”上一群

孩子長大的故事。作品中的白毛、朵兒、馬小五、彎彎、衛(wèi)南、衛(wèi)北、

大丫頭、二丫頭等，在那積淀久遠(yuǎn)的“仁字街”上過著清寒的童年生

活，然而他們的心智和心靈,卻和父母一樣，經(jīng)歷了遼闊的社會生活的

洗禮。他們慢慢長大，“仁字街”上難忘的童年永遠(yuǎn)印刻在“童眸”

中。

第七單元

一、字詞讀音

1.容易讀錯(cuò)的字音

32

呈(ch6ng)現(xiàn)變幻(hudn)光芒(m6ng)

模（m6）型竊（qi6）竊私語警（jlng）報(bào)

章（zhdng）魚海藻（z&o）蘊(yùn)（ytin）藏

儲（ch€i）量紫檀（tdn）色笑盈（ying）盈

紅彤（t6ng）彤

2.多音字

\iang（投降）piao（漂亮）

降IjiJng（降落）漂（piao（漂流）

kong（空氣）nmg（寧靜）

空｛kdng（空閑）寧｛nmg（寧可）

pen（噴出）cho（差異）

噴（pen（噴香）差[c/3（相差）

mo（模糊）hao（好多）

模（mzz（模樣）好1/iA?（愛好）

二、重點(diǎn)生字鞏固

L易考字

變幻蠟燭誘人圓月乘涼光芒模型

危險(xiǎn)反推力迅速金燦燦后阻

兇猛威武鎮(zhèn)靜

2.形近字組詞

｛幻（幻想）｛乘（乘客）｛芒（光芒）｛模（模型）

｛寧（寧靜）｛官（官兵）檢（危險(xiǎn)）；推（推動）

33

,退（退出）模（鎮(zhèn)靜）

三、重點(diǎn)詞語盤點(diǎn)鞏固

L近義詞

奇妙一美妙雕飾一雕刻變幻一變換

降臨一來臨閃爍一閃耀乘涼一納涼

建造一建筑領(lǐng)略一感受觀察一察看

波濤澎湃一波濤洶涌寧靜一g

蘊(yùn)藏一蘊(yùn)含多種多樣一各種各樣

差異一差別威武一威風(fēng)鎮(zhèn)靜一鎮(zhèn)定

兇猛一兇惡恍恍惚惚一模模糊糊

2.反義詞

結(jié)束一開始漂亮一丑陋降落一上升

普通一特殊無窮一有限神奇一一般

鋒利一粗鈍有趣一無趣竊竊私語一朗朗高談

寧靜一喧鬧兇猛一溫和危險(xiǎn)一i

后退一前進(jìn)豐富一匱乏模糊一清晰

鎮(zhèn)靜一慌張恍恍惚惚一清清楚楚

3.詞語運(yùn)用

（1）修飾性短語

（閃爍）的星星（豐富）的煤、鐵、石油和天然氣

（奇妙）的形狀（奇妙）的故事（有趣）的鏡子

（圓潤）的櫻桃（鮮紅色）的櫻桃（深紫色）的李子

34

（淺黃色）的梨（金黃色）的光輝（漂亮）的翅膀

（鋒利）的刀劍（仔細(xì)）地觀察（奇妙）的事物

（顏色各異）的羽毛

（2）表示顏色的詞語

紫檀色紅彤彤金燦燦半紫半黃

半灰半百合色葡萄灰梨黃茄子紫

（3）量詞短語

兩（頭）小白豬一（匹）馬

一（條）大狗一（頭）大獅子

（4）特殊格式的詞語

ABAC式：一模一樣

AABB式:恍恍惚惚喈僻啪啪千千萬萬

AABC式詞語:翩翩起舞

又X又X：又黑又重

四、句子練習(xí)

L照樣子寫句子

（1）排比句:你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音:有的像蜜

蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪，有的還好像

在打鼾……（《海底世界》）

這地方的火燒云變化極多,一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一

會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。（《火燒云》）

35

仿寫：天上的云形狀變化多樣，有的像棉花，有的像柳絮，有的像

大白熊。

（2）設(shè)問句:海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢?不是的。（《海底世

界》）

仿寫:難道是他忘記了約好的事情嗎？不是的。

（3）比喻句：在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星,

那是有發(fā)光器官的深水魚在游動。（《海底世界》）

仿寫:天空就像一口漆黑的大鍋。

2.改寫句子

海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。

改成反問句：海底難道不是一個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界嗎?

3.填寫關(guān)聯(lián)詞

（只要）我們仔細(xì)地觀察、尋找，（就）能從極普通的事物中找到美。

五、課文內(nèi)容回顧我們的世界多么神奇啊!看大地上，春天，獨(dú)壬

在地里生長；夏天，樹吐給人們帶來樹蔭；秋天,金苣魚的光輝來臨；冬

天，冰雪籠罩著大地。再看海底世界，它景色奇異，物產(chǎn)豐富：海底的動

物們竊竊私語,各有各的活動方法.植物色彩多種多樣，海底還蘊(yùn)藏著

豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上儲量很少的稀有金屬。天

空中太陽每天冉冉升起,云彩呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀?落日的余暉會

變幻著顏色，還會有瑰麗的火燒云出現(xiàn)。瞧，火燒云上來的時(shí)候，天空

好像著了火,它色彩繽紛,一會兒紅彤彤的,一會兒金燦燦的,一會兒

半紫半黃,一會兒半灰半百合色;它形態(tài)各異,有的像馬、有的像大狗,

36

有的像廟門前的石獅子；黑夜降臨的時(shí)候.還有很多星星出現(xiàn)。讓我們

一起去探索這個(gè)神奇的世界吧！

六、課外閱讀推薦

推薦書目：《最美的四季科普》

克雷芒蒂娜?蘇黛、沙麗娜?皮卡爾

推薦理由：這本書用新穎的形式介紹了豐富的科普知識，閱讀這

本書仿佛置身于美麗的大自然中，領(lǐng)略大自然的多姿多彩和生機(jī)勃勃,

還可以學(xué)到豐富的科學(xué)知識。

導(dǎo)讀:這本書分為春、夏、秋、冬四個(gè)主題,每一部分都從不同的

方面來進(jìn)行闡述。例如，動物、植物、生活等，春天的萬物復(fù)蘇，萬物

如何生長；夏天電閃雷鳴，這些是如何發(fā)生的；秋天瓜果飄香，都有什

么成熟了；冬天白雪皚皚，動物如何冬眠。

第八單元

一、字詞讀音

箱(xidng)子歪(wdi)著承(ch6ng)認(rèn)

憑(ping)香蕉(jiGo)形嚷(rdng)嚷

圓筒(t6ng)形顛(didn)縱(zbng)

牲(sheng)口

37

2.多音字

feng（裁縫）men（悶熱）

縫If聞g（縫隙）悶1m而（沉悶）

（jid（皮夾）（bie（別扭）

夾（）防（夾克）別[bie（特別）

rang（嚷嚷）cang（躲藏）

■

嚷lr才ig（吵嚷）藏[z蘇g（寶藏）

?一（勞累）