冬天六國為什么被滅？“仁義不施”“不愛其民”賈誼《過秦論》杜牧《阿房宮賦》蘇洵《六國論》？？？新課導(dǎo)入本文作者又提出了一個(gè)新的角度，他認(rèn)為六國敗亡的關(guān)鍵是“弊在賂秦”，他為什么這么說？他說的有道理嗎？讓我們一起走進(jìn)這篇文章。燕趙齊魏韓秦楚越語言建構(gòu)與運(yùn)用了解蘇洵及“論”的文體特點(diǎn)，積累、梳理并歸納本課文言知識。思維發(fā)展與提升梳理“總分式”論證結(jié)構(gòu)，理解并掌握本文關(guān)于六國滅亡的觀點(diǎn)、嚴(yán)密的論證及借古諷今的寫法。審美鑒賞與創(chuàng)造學(xué)習(xí)本文圍繞中心論點(diǎn)用對比、假設(shè)多種論證方法逐層論證的手法和生動(dòng)形象的語言特色。教學(xué)目標(biāo)文化傳承與理解了解戰(zhàn)國時(shí)期的歷史背景和蘇洵所處的北宋時(shí)代的社會(huì)狀況，領(lǐng)會(huì)作者借古諷今、關(guān)心國家命運(yùn)、反對屈辱求和的思想。一門父子三詞客，千古文章八大家大蘇蘇軾老蘇蘇洵小蘇蘇轍蘇洵字明允北宋散文家三蘇唐宋八大家眉州眉山（四川）人蘇洵27歲始發(fā)奮讀書，考進(jìn)士、茂才等，皆不中。宋仁宗嘉祐元年（1056），蘇洵率子蘇軾、蘇轍到汴京，以所著文章22篇:《幾策》2篇,《權(quán)書》10篇,《衡論》10篇，謁見翰林學(xué)士歐陽修。歐陽修很賞識這些文章，認(rèn)為可以與賈誼、劉向相媲美，歐陽修把他的文章獻(xiàn)給了宋仁宗，名聲大噪。嘉祐二年，二子同榜應(yīng)試及第，轟動(dòng)京師。參與修纂禮書《太常因革禮》，書成不久即去世，追贈(zèng)光祿寺丞。號老泉作者簡介蘇洵精于古文寫作，尤長于策論，主張“言必中當(dāng)世之過”。為文見解精辟，論點(diǎn)鮮明，論據(jù)有力，語言鋒利，明快酣暢，雄奇遒勁，很有戰(zhàn)國縱橫家的風(fēng)度。后人因其子蘇軾、蘇轍都以文學(xué)聞名，故稱他為“老蘇”，將他三人合稱“三蘇”，均列入“唐宋八大家”。著有《嘉祐集》，本文選自《嘉祐集·權(quán)書》?！稒?quán)書》都是評論政治和歷史的，本文是其中的第8篇?！疤扑伟舜蠹摇保喉n愈、柳宗元、“三蘇”、歐陽修、王安石、曾鞏

解題指戰(zhàn)國七雄中除秦國以外的齊、楚、燕、韓、趙、魏六個(gè)國家。秦國本來是個(gè)弱小落后的國家，經(jīng)過商鞅變法的徹底改革，逐漸強(qiáng)大起來，積極向東方發(fā)展，奪取六國的土地。?原本強(qiáng)?的六國卻因循守舊，經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)??益衰落。六國也曾“合縱”對抗秦國，但各有自己的打算，所以這種聯(lián)合并不鞏固。外交上，秦采取“連橫”這?有針對性的遠(yuǎn)交近攻的軍事戰(zhàn)略。韓、魏、楚三國都緊靠秦國，因此直接受到秦國的威脅和侵略。在秦國強(qiáng)?的軍事和外交攻勢下，紛紛割地求和，并最早被消滅；齊、燕、趙三國也相繼滅亡。六國六國以地賂秦大事年表前290年,韓割武遂予秦前280年,楚割漢北及上庸予秦前275年,魏割溫予秦前273年,魏割南陽予秦秦滅六國時(shí)間表前230年滅韓前225年滅魏前223年滅楚前228年滅趙（趙旱災(zāi)嚴(yán)重，秦趁機(jī)出兵）前222年滅燕前221年滅齊遠(yuǎn)交近攻各個(gè)擊破北宋所處的時(shí)代和戰(zhàn)國有何相似之處地緣戰(zhàn)略

北宋建國后，鑒于唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)和五代軍人亂政，實(shí)行中央專制集權(quán)制度，將軍權(quán)完全收歸中央，造成了軍事上的衰勢，軍事上軟弱無能以致外交妥協(xié)投降。北宋建國往后一百年間，與契丹、西夏作戰(zhàn)60余次，敗多勝少，到蘇洵所處的時(shí)代，北宋每年要向契丹納銀20萬兩，絹30萬匹；向西夏納銀10萬兩，絹10萬匹，茶3萬斤。北宋疆域示意圖這樣“陪鄰”助長了契丹、西夏的氣焰，加重了人民負(fù)擔(dān)，極大地?fù)p傷了國力，帶來了無窮的禍患。蘇洵正是針對這樣的現(xiàn)實(shí)撰寫《六國論》的。作者想通過分析六國失敗的原因來委婉地提醒當(dāng)朝統(tǒng)治者。

創(chuàng)作背景論“六國論”是散文的一種，以論證為主，其特點(diǎn)是善于說理。①政論主要用于發(fā)表作者對于當(dāng)時(shí)政治的見解和主張。通過評論歷史，總結(jié)歷史教訓(xùn)，為當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者提供治國借鑒，本文即史論。②史論在這里是一個(gè)省略式短語，實(shí)際應(yīng)是“六國破滅之論”，文章旨在分析六國失敗的原因。

解題賂秦六國互喪率賂秦耶獲邑思厥暴霜露草芥與嬴洎牧殆盡荊棘悲夫?yàn)椤障髟赂钇堃詌ùyìjuépùjièyíngjìdàiwéigǒusàngjīngjífúshuàixuē字音字形聽音頻《六國論》六國破滅,弊在賂秦。①賂秦而力虧。②不賂者以賂者喪。為國者無使為積威之所劫哉（第一段）提出中心論點(diǎn)：（第二段）分論點(diǎn)一：（第三段）分論點(diǎn)二：（第四段）總結(jié)歷史教訓(xùn)：（第五段）點(diǎn)明寫作意圖：

告誡統(tǒng)治者不可重蹈覆轍。文章脈絡(luò)總分總2025/7/1216臨河三中陳靜六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六國互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪。蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完，故曰：弊在賂秦也。兵/武器v，打仗、作戰(zhàn)以財(cái)物贈(zèng)予秦國，這里指向秦割地求和。賂，贈(zèng)送財(cái)物。規(guī)律，道理(原因)使…虧損全都，一概相繼滅亡因?yàn)橐驗(yàn)楸Ｈ?/p>

形作動(dòng)判斷判斷否定判斷1段六國的滅亡，不是（因?yàn)樗麄兊模┪淦鞑讳h利，仗打得不好，弊端在于用土地來賄賂秦國。拿土地賄賂秦國虧損了自己的力量，（這就）是滅亡的原因。有人問：“六國一個(gè)接一個(gè)的滅亡，難道全部是因?yàn)橘V賂秦國嗎？”（回答）說：“不賄賂秦國的國家因?yàn)橛匈V賂秦國的國家而滅亡。原因是不賄賂秦國的國家失掉了強(qiáng)有力的外援，不能獨(dú)自保全。所以說：弊病是在于賄賂秦國。

開門見山，提出中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)，總領(lǐng)全文。作者開門見山、直截了當(dāng)?shù)靥岢鲋行恼擖c(diǎn)，在結(jié)構(gòu)上具有引領(lǐng)下文、統(tǒng)攝全篇的作用。

本段哪句話概括了六國破滅的原因？是從哪兩個(gè)方面加以論述的？整段在文中的作用是什么？六國破滅弊在賂秦賂秦而力虧，破滅之道也。不賂者以賂者喪分論點(diǎn)一分論點(diǎn)二中心論點(diǎn)

文本探究中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系是怎樣的？試簡要分析。

兩個(gè)分論點(diǎn)實(shí)際上是從正(第一個(gè)分論點(diǎn))、反(第二個(gè)分論點(diǎn))兩方面進(jìn)一步揭示了中心論點(diǎn)，使中心論點(diǎn)完備周密，在邏輯上站穩(wěn)了腳跟。

文本探究第一段內(nèi)部是什么結(jié)構(gòu)？六國破滅弊在賂秦①賂秦而力虧②不賂者以賂者喪總分總故曰：弊在賂秦也秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實(shí)百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實(shí)亦百倍。用攻戰(zhàn)的（的方法）取得形作名，小的方面

大的方面所得到的土地其：代詞，賄賂獲得的土地

實(shí)：實(shí)際丟/喪失2段秦國除了用戰(zhàn)爭奪取土地以外，（還受到諸侯的賄賂），小的發(fā)方面就獲得邑鎮(zhèn)，大的方面就獲得城池。比較秦國受賄賂所得到的土地與戰(zhàn)勝別國所得到的土地，(前者)實(shí)際多百倍。六國諸侯（賄賂秦國）所喪失的土地與戰(zhàn)敗所喪失的土地相比，它實(shí)際也要多百倍。暴露在霜露之中，意思是冒著霜露。和下句“斬荊棘”連起來，形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。暴：同“曝”則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。最想要的東西。大，最本來回想看/對待比喻面積小拿來送給別人相當(dāng)于“其”泛指祖輩、父輩那么秦國最想要的，與六國諸侯最擔(dān)心的，本來就不在于戰(zhàn)爭。想到他們的祖輩和父輩，冒著寒霜雨露，披荊斬棘，才有了很少的一點(diǎn)土地。子孫對那些土地卻沒有很愛惜，拿它來送給別人，就像拋棄（不值錢的）小草一樣。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。=“饜”，滿足更加既然這樣兇殘代詞，這樣安穩(wěn)熟睡今天割掉五座城，明天割掉十座城，這才能睡一夜安穩(wěn)覺。（可是第二天）起來向四周邊境一看，秦國的軍隊(duì)又來了。但是諸侯的土地有限，而殘暴的秦國的欲望永遠(yuǎn)不會(huì)滿足，（六國）送給他的越多，他侵犯六國就越急迫。故不戰(zhàn)而強(qiáng)弱勝負(fù)已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。”此言得之。決/確定以致、以至于滅亡、覆滅動(dòng)詞，應(yīng)該動(dòng)詞，侍奉柴草適宜、得當(dāng)

代上面說的道理名作狀，從道理上說代詞，這樣所以用不著戰(zhàn)爭，誰強(qiáng)誰弱，誰勝誰負(fù)就已經(jīng)決定了。以至于六國全部覆亡，也是理所當(dāng)然的事。古人說：“用土地侍奉秦國，就好像抱柴救火，柴不燒完，火就不會(huì)滅。”這話說的很正確。思考：第2段內(nèi)容印證了第一自然段中哪句話？用了哪些論證方法？賂秦而力虧，破滅之道也。對比論證比喻論證引用論證問題探究運(yùn)用了哪些論證方法？戰(zhàn)勝而得數(shù)量上對比論證程度上對比論證道理上引用論證比喻論證對比受賄所得戰(zhàn)敗而亡賄賂所亡創(chuàng)業(yè)之艱割地之易薪不盡地有限欲無厭奉繁侵急火不滅比喻論證引用論證子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。把城池比作草芥——比喻論證。運(yùn)用比喻論證,形象生動(dòng),深人淺出,通俗易懂,增強(qiáng)了說服力。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！币谜撟C中比喻生動(dòng)形象。引用論證既對上文的論證起到了補(bǔ)充說明，又能很好地收束全文。齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠(yuǎn)略，能守其土，義不賂秦。副詞，當(dāng)初、起初滅亡最終已經(jīng)所得到的土地名作動(dòng)，堅(jiān)持正義親附、親近adv，隨著判斷3段齊國不曾賄賂秦國，（可是）最終也隨著五國滅亡了，為什么呢？（是因?yàn)辇R國）親附秦國而不幫助其他五國。五國已經(jīng)滅亡了，齊國也就沒法幸免了。燕國和趙國的國君，起初有長遠(yuǎn)的謀略，能夠守住他們的國土，堅(jiān)持正義，不賄賂秦國。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計(jì)，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。招致以…為：把…作為這策略副詞，才判斷名作狀，在……之后文學(xué)常識：“卿”古代對男子的美稱?；蛴糜诰鲗Τ嫉姆Q謂，也可以表示夫妻或好朋友之間非常親昵的稱呼。狀后因此燕雖然是個(gè)小國，卻后來才滅亡，這就是用兵抗秦的效果。等到后來燕太子丹用派遣荊軻刺殺秦王作對付秦國的計(jì)策，這才招致了（滅亡的）禍患。趙國曾經(jīng)與秦國交戰(zhàn)五次，打了兩次敗仗，三次勝仗。后秦?fù)糈w者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。革除等到攻打連續(xù)因?yàn)樽嬔员粴，泛指與武力、軍事、戰(zhàn)爭有關(guān)的事物古今異義，智謀和力量副詞，確實(shí)、實(shí)在使…退卻代秦軍被動(dòng)沒有辦法形→動(dòng)堅(jiān)持到底后來秦國兩次攻打趙國。（趙國大將）李牧接連打退秦國的進(jìn)攻。等到李牧因受誣陷而被殺死，（趙國都城）邯鄲變成（秦國的一個(gè)）郡，可惜趙國用武力抗秦而沒能堅(jiān)持到底。而且燕趙兩國正處在秦國把其他國家快要消滅干凈的時(shí)候，可以說是智謀窮竭，國勢孤立危急，戰(zhàn)敗了而亡國，確實(shí)是不得已的事。兩次狀后向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，（燕國）刺客不行，（趙國）良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量。副詞，從前、過去連詞，假使、如果韓、魏、楚三國都曾割地賂秦動(dòng)身

出發(fā)不輕易估量勝敗存亡的命運(yùn)（互文）=“倘”，假如、如果假使韓、魏、楚三國都愛惜他們的國土，齊國不依附秦國。（燕國的）刺客不去（刺秦王）,（趙國的）良將李牧還活著，那么勝敗的命運(yùn)，存亡的理數(shù)，倘若與秦國相比較，也許還不容易衡量（出高低來）呢。沒有賄賂秦國的國家為什么也會(huì)滅亡的？失去強(qiáng)援不能獨(dú)完秦滅六國時(shí)間表前230年滅韓

前225年滅魏前223年滅楚前222年滅趙、滅燕

前221年滅齊六國抗秦大事年表前269年趙將趙奢擊秦，大破之。前257年魏信陵君救趙秦兵解去。前247年信陵君率五國兵敗秦軍河外。前233年秦攻赤麗、宜安，被趙將李牧擊退。前232年秦攻番吾，又被李牧擊退。文本解析齊、燕、趙滅亡的原因分別是什么？諸侯國直接原因根本原因感情色彩齊國燕國趙國與嬴而不助五國以荊卿為計(jì)牧以讒誅鄙夷批評惋惜終繼遷滅勢所難免;智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。印證P1哪句話不賂者以賂者喪。蓋失強(qiáng)援，不能獨(dú)完。三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在對策“向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負(fù)之?dāng)?shù)，存亡之理，當(dāng)與秦相較，或未易量?！彼伎迹哼@句話在全文中有什么作用？用“向使”引起假設(shè)，總結(jié)六國情況，使論證更加深入全面，中心論點(diǎn)更加鮮明有力，同時(shí)又為下文進(jìn)一步假設(shè)作鋪墊，從反面將論證推進(jìn)一層。思考：本段主要運(yùn)用了什么論證方法？假設(shè)論證舉例(事實(shí))論證

嗚呼！以賂秦之地，封天下之謀臣，以事秦之心，禮天下之奇才，并力

西

向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國者無使為積威之所劫哉！名作動(dòng)：吃飯脅迫，挾持積久而成的威勢名作狀

向下封賞名作動(dòng)

禮待被名作狀

每日/每月治理國家的人合力，六國聯(lián)合使：動(dòng)詞，讓為：被動(dòng)，被名作狀，向西朝向（對付秦國）名作動(dòng)

侍奉被動(dòng)被動(dòng)唉?。ㄈ绻鶉T侯）用賄賂秦國的土地來封給天下的謀臣，用侍奉秦國的心來禮遇天下的奇才，齊心合力地向西（對付秦國），那么，我恐怕秦國人飯也不能咽下去。真可悲??！有這樣的有利形勢，卻被秦國積久的威勢所脅迫，天天割地，月月割地，以至于走向滅亡。治理國家的人不要被積久的威勢所脅迫?。?段以賂秦之地封天下之謀臣；以事秦之心禮天下之奇才；并力西向。思考：第四段在結(jié)構(gòu)上的作用是什么？作者評價(jià)六國的滅亡，意在闡述什么樣的政治主張？為國者無使為積威之所劫哉！承上啟下——由“談古”到“論今”結(jié)構(gòu)上開藥方:治病根:問題探究重用謀士禮賢下士團(tuán)結(jié)一致——規(guī)勸北宋統(tǒng)治者放棄屈辱求和的方針假設(shè)論證。假如六國不賂秦而自強(qiáng),而對秦齊心協(xié)力作戰(zhàn),那么,他們就不至于滅亡。現(xiàn)在六國害怕秦國而賂秦,因此,他們終于滅亡。本段中連用“嗚呼”“悲夫”兩個(gè)感嘆詞,表達(dá)惋惜之情,突出表明六國滅亡教訓(xùn)沉重。

夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于秦，而猶有可以不賂而勝之之勢。茍以天下之大，下而從六國破亡之故事，是又在六國下矣。句首發(fā)語詞，表議論代指六國比降低身份憑借可以形作動(dòng)，戰(zhàn)勝代秦國助詞，的古今異義。舊事。

如果代指國家這跟隨定后六國和秦國都是諸侯之國，他們的勢力比秦國弱，卻還有可以不賄賂秦國而戰(zhàn)勝它的優(yōu)勢。如果憑借偌大國家，卻追隨六國滅亡的前例，這就比不上六國了。5段思考1：本段得出了什么結(jié)論？勿從六國破亡之故事結(jié)論對有可以不賂而勝之之勢六國與秦：諸侯而從六國破亡之故事北宋：天下之大比古今問題探究思考2：運(yùn)用了什么論證方法？明比：“六國”——“秦”表明秦強(qiáng)而六國弱,但六國有不賂秦而戰(zhàn)勝秦的可能。暗比：“宋朝”——“契丹、西夏”實(shí)際上是以“北宋”與“六國”相比，指出北宋從力量的比較上,統(tǒng)一的大宋遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于邊境小國的契丹、西夏,宋朝就更有戰(zhàn)而勝之的可能。語重心長地警示統(tǒng)治者應(yīng)從中吸取教訓(xùn)，不可一味地乞求茍安，要改變妥協(xié)政策,奮起抵抗。對比論證問題探究借古諷今第一段弊在賂秦?cái)?shù)量上程度上道理上齊亡之事實(shí)燕亡之教訓(xùn)趙亡之悲劇（第二段）引古（并列）總分賂秦力虧（第三段）不賂者以賂者喪總分總分第四段為國者無使為積威之所劫分總(遞進(jìn))諷今第五段毋從六國破亡之故事過渡小結(jié)《六國論》提出并論證了六國滅亡“弊在賂秦”的精辟論點(diǎn)，以此作為立論的依據(jù)，借古諷今，批評北宋對契丹、西夏的襲擾采取以賂求和、茍且偷安的退讓政策。告誡北宋統(tǒng)治者要吸取六國滅亡的教訓(xùn)，不能一味賄賂以求茍安，而要奮起御侮，積極謀求“不賂而勝之”之道，以免重蹈覆轍。主旨

六國對秦國的妥協(xié)退讓，相當(dāng)于飲鴆止渴，在自己要自己的命。歷史上從來沒有哪一個(gè)國家因?yàn)閷θ肭值膰也扇⊥讌f(xié)而能夠保全的，一味退讓獲得不了尊嚴(yán)，更多的是喪權(quán)辱國，甚至滅國。

回顧我國的近代史，列強(qiáng)的鐵蹄肆意踐踏我們的國土，奴役我們的人民，而我們的清政府北洋政府，都是采取犧牲部分利益，一味的退讓妥協(xié)，還簽訂了喪權(quán)辱國的“二十一條”，甚至在一戰(zhàn)的巴黎和會(huì)現(xiàn)場，作為戰(zhàn)勝國的中國，卻連爭取自己利益的實(shí)力都沒有。

再看看我們現(xiàn)代的中國，綜合國力的持續(xù)增強(qiáng)，軍事力量的世界領(lǐng)先，這些都讓我們這個(gè)東方雄獅不再軟弱，不再唯美國馬首是瞻，我們在國際社會(huì)上才有了舉足輕重的發(fā)言權(quán)，再也沒有哪一個(gè)國家敢輕視我們。

國家的尊重和獨(dú)立需要靠自身的發(fā)展，那人與人之間的尊嚴(yán)和社會(huì)地位，同樣需要個(gè)人的努力。

一味的妥協(xié)退讓，換不來尊嚴(yán)與獨(dú)立。你若盛開，清風(fēng)自來。不要努力追一匹千里馬，潛心養(yǎng)好千里馬需要的草料，再快的千里馬，終究會(huì)來到你的身邊?，F(xiàn)實(shí)意義對比角度相同點(diǎn)評論內(nèi)容寫作意圖論證方法文章結(jié)構(gòu)語言運(yùn)用都涉及六國滅亡，秦國統(tǒng)一這一史實(shí)都是為了借古諷今，規(guī)勸帝王都采用了對比手法都采用了逐層推進(jìn)的結(jié)構(gòu)都是整散結(jié)合，都結(jié)合運(yùn)用了對偶、排比、設(shè)問等修辭手法《六國論》《阿房宮賦》二篇文章有何異同？篇目不同點(diǎn)主旨觀點(diǎn)《六國論》《阿房宮賦》希望北宋統(tǒng)治者不要妥協(xié)投降論證六國失敗的原因在于賂秦希望唐敬宗不要為了自己的享樂而勞民傷財(cái)警誡當(dāng)世統(tǒng)治者不要荒淫奢靡，重蹈亡秦覆轍《六國論》《阿房宮賦》二篇文章有何異同？1.蘇洵《六國論》一文的中心論點(diǎn)是“_______________________________”。2.蘇洵《六國論》中用形象的比喻表現(xiàn)諸侯割地之輕率的句子是“__________________”。3.蘇洵《六國論》中，明確體現(xiàn)文章借古諷今和告誡北宋統(tǒng)治者要吸取歷史教訓(xùn)這一主旨的句子是“___________________________________________”。4.蘇洵《六國論》中的“____________________________”，引用古人的一個(gè)譬喻，準(zhǔn)確形象地說明了賂秦的嚴(yán)重危害。六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦舉以予人，如棄草芥茍以天下之大,下而從六國破亡之故事,是又在六國下矣以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡火不滅練習(xí)5.蘇洵《六國論》中告誡統(tǒng)治者不要被強(qiáng)敵的積威嚇到的句子是“__________________________”。6.蘇洵《六國論》中歸納燕、趙、齊三國滅亡的根本原因的句子是“________________”。7.蘇洵《六國論》中批評趙國殺害良將，不能堅(jiān)持抗秦到底的句子是“____________________________________”。8.蘇洵《六國論》中表現(xiàn)列國先人艱苦開辟疆土的句子是“__________________________”。為國者無使為積威之所劫哉不賂者以賂者喪洎牧以讒誅,邯鄲為郡,惜其用武而不終也暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地文言知識古今異義

1.其實(shí)百倍2.思厥先祖父3.始速禍焉

古義：那實(shí)際情況、它實(shí)際上。今義：實(shí)際。古義：祖輩和父輩。今義：