【知識清單】

Unit8Colours（譯林版三起）

（學生版）

寵知識樵理

語音語調(diào)：

升調(diào)：一般用于一般疑問句。

降調(diào)：一般用于肯定句、否定句、特殊疑問句、感嘆句、祈使句等。

（一）四會單詞

1.colour顏色，色彩

2.yellow黃色的

3.blue藍色的

4.red紅色的

5.orange橙紅色的，橘黃色的

6.pink粉紅色的

7.green綠色的

8.brown棕色的

9.black黑色的

10.white白色的

11.balloon氣球

12.sure（表示同意）當然

13.little小的

14.chameleon變色龍

15.buy買

（二）重點短語

1.buyaballoon買一個氣球

2.wantaballoon想要一個氣球

3.anorangeballoon一個橙色的氣球

4.mylittlefriend我的小朋友

5.yellowandred黃紅相間

6.aredballoon一個紅色的氣球

7.agreenballoon一個綠色的氣球

8.thatone那一個

9.whatcolour什么顏色

10.verycool非?？?/p>

三、核心句型

1.Whatisyourfavouritecolour?

你最喜歡的顏色是什么？

2.—CanIbuyaballoon,Mum?—Sure.

一媽媽，我能買一個氣球嗎？一當然可以。

3.1wantagreenballoon,aredballoon,anorangeballoon...

我想要一個綠色的氣球、一個紅色的氣球、一個橙紅色的氣球

4.Thatoneisforyou.

那個是給你的。

5.Samalsowantstobuyaballoon.

薩姆也想買一個氣球。

6.—Whatcolourisitnow?Canyouseeit?—Yes,it'shere.It'sbrown.

一現(xiàn)在它是什么顏色的？你能看到它嗎？一能，它在這兒。它是棕色的。

7.Mylittlefriendisverycool.

我的小朋友很酷。

8.1haveayellowpencil.

我有一支黃色的鉛筆。

裳精講精練

知識點01：want的用法

解析：want意為“想要”。它常用于表示某人的愿望或要求。用法如下：

(1)want+名詞，表示“想要…”如：

Iwantacupofcoffee.我想要一杯咖啡。

⑵want+to+動詞，表示“想要做某事"。如：

Iwanttogotobedearlytonight.我今晚想早點睡覺。

⑶一般疑問句：Doyouwant...?表示“你想要…嗎？”

Doyouwantapples?你想要蘋果嗎？

Doyouwanttogotoschoolwithme?你想跟我一起去學校嗎？

(4)特殊疑問句：Whatdoyouwant?表示“你想要寫什么？”

拓展：在英語中，want和wouldlike都可以表示想要某物或做某事。

①want通常用來表達一種直接的、強烈的愿望或需求，用于非正式語境中。后

接名詞或代詞表示想要某物，也可以接動詞不定式表示想做某事；

②wouldlike更禮貌委婉，常用于表示請求。后接名詞或代詞表示想要某物，也

可以接動詞不定式表示意愿和喜愛。

例如：

1.Doyouwantanythingelse?你還想要點別的什么嗎？

2.1wouldliketoplaywithyou.我想要和你一起玩。

【牛刀小試1】單項選擇。

()1.1amthirsty.Iwantsomejuice.

A.todrinkB.drinkingC.drinks

()2.一Wouldyoulike________water?一Yes,please.

A.anyB.someC.a

)3.1wantsomeoranges.

A.haveB.tohaveC.has

知識點02：”Howcome?”的用法

解析："Howcome?”是一個常用的英語口語表達，它的主要含義是問原因或詢問

為什么。在日常對話中，我們經(jīng)常會用"Howcome?"來表示對某個情況或現(xiàn)象感

到好奇并希望得到解釋。

拓展：“Howcome?”和“Why(為什么)？”在意義上相近，但語法上有所區(qū)分。

①"Howcome?”除單獨作為句子使用外，還可以接陳述句，意為“你怎么

會……如：

Howcomeyouarelateagain?你怎么又遲到了？

②why引導(dǎo)特殊疑問句時，后接一般疑問句，意為“你為什么會……如:

Whyareyoulateagain?你為什么又遲到了？

【牛刀小試2】用Look和Lookat填空，補全句子。

()1.一Thechameleonturns(變得)greenagain._

A.I'msorry.B.Highfive.C.Howcome?

()2.一Sorry,I'mlateforschooltoday,MissLi._

A.Yes,youare.B.Wow!C.Howcome?

()3.一I'msick(生病的).Ineedtogotobed.—

A.It'scool!B.Howcome?C.Great.

知識點03：can引導(dǎo)的一般疑問句及其答句

解析：can是情態(tài)動詞，意為“能；可以”，沒有人稱和數(shù)的變化。

“Can+主語+動詞原形+其他？”用于詢問某人是否能做某事。

肯定回答通常為“Sure./Yes,主語+can.”

否定回答通常為“No,主語+can%”.

例如：

—CanIwatchTV,Mum?媽媽，我可以看電視嗎？

—No,youcan't.不，你不能。

拓展：將含有can的句子改為一般疑問句時，把can提至句首，有第一人稱變第

二人稱，句號改為問號。

例如：

Jackcanswim.（改為一般疑問句）

—>CanJackswim?

復(fù)習：（1）含有can的肯定句結(jié)構(gòu)：“主語+can+動詞原形+其它.”如：

YangLingcanplaytabletennis.楊玲會打乒乓球。

（2）含有can的否定句結(jié)構(gòu)：“主語+can+not+動詞原形+其它如：

SuYangcan'tsingordance.蘇陽不會唱歌和跳舞。

方法：將含有can的句子改為否定句時，只要在can后加not即可，可縮寫為

can't。

【牛刀小試3】按要求完成句子。

1.Mydogcanrun.Mydogcanjump.（合并為一句）

Mydogcanand.

2.Theycancleanthedesksandchairs.（改為一般疑問句）

theythedesksandchairs?

3.1cancleantheblackboard.（改為否定句）

Itheblackboard.

知識點04：詢問物品顏色的句型及答語

解析：“Whatcolour+be動詞+主語？”是由Whatcolour引導(dǎo)的特殊疑問句，意為

“……是什么顏色的？"，用于詢問物品的顏色。

□當主語是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞時，be動詞用is；答語為“Ifs+顏色?！?/p>

U當主語是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時，be動詞用are.答句為“TheyTe+表示顏色的單

詞。

例如：

一Whatcolouristheelephant?這頭大象是什么顏色的？

—It'sgrey.它是灰色的。

【牛刀小試4】單項選擇。

)1.一Whatcolourthisball?一yellowandblue.

A.is;ItsB.is;It'sC.are;Theyare

)2.一ismypen?一It'sblack.

A.WhatB.WhatcolourC.What'scolour

)3.一Whatcolouraretheapples?一

A.Itisgreen.B.They'reBrown.C.Red.

知識鞏

【基礎(chǔ)訓練】

一、根據(jù)所給情境，選擇合適的英文表達。

()1.你想知道對方的書包是什么顏色的，你可以問：

()2.你想告訴朋友你的衣服是藍白相間的,你可以說：

()3.你想要一個綠色的鉛筆盒,你可以對營業(yè)員這樣說：

()4.魔術(shù)師從帽子里變出一只鴿子,妹妹感到疑惑,她可能會這樣說：

A.Howcome?B.Whatcolourisyourschoolbag?C.It'sblueand

white.D.Iwantagreenpencilcase.

二、根據(jù)中文提示，寫單詞，補全句子。

1.Theskirtis(綠色的).

2.MyT-shirtis(黑色的)

3.Yourjacketis(藍色的).

4.Thekite(風箏)is(白色的).

5.It'smy(紅色的)cap.

三、選出不同類的單詞。

()l.A.colourB.yellowC.blue

()2.A.balloonB.chameleonC.pick

()3.A.redB.littleC.buy

()4.A.treeB.oneC.apple

()5.A.coolB.wantC.nice

四、單項選擇。

()1.—CanIbuyaballoon?—

A.Yes,Ican.B.Sure.C.No,Idon't.

()2.Iwant_______orangeballoon.

A.aB.anC.the

()3.一Lookatthemonkeys.一______yellow.

A.IfsB.TheyC.They're

()4.Blackteameans"Blacksheepmeans"

A.黑茶；黑羊B.烏龍茶；黑羊C.紅茶；害群之馬

)5.一Whatdoyouwanttobuy?一Iwanttobuy

A.ayellowpencilB.aorangepencilC.pencil

能力提升

【提優(yōu)訓練】

五、連詞成句，使對話完整(注意標點和大小寫)。

SuHai:Hi,SuYang.Lefstalkaboutpandas.

SuYang:OK.(1)?(colour,are,what,pandas)

SuHai:Iknow.(2)________________________.(are,and,white,they,black)

SuYang:Yes.You'reright.

SuHai:(3)_____________________________.(toy,want,I,panda,a)

SuYang:Ihavetwo.(4)_________________________.(for,this,you,is,one)

SuHai:Thankyou!

SuYang:That'sOK.⑸_________________________.(sisters,are,we,twin)

六、匹配題o

()1.Whatcolourisyourbook?A.Yes,Ido.

()2.Howmanywhitesheepcanyousee?B.Hereyouare.

()3.Doyoulikegreen?C.Ifsblue.

()4.1wantaredpen.D.They'reyellow.

()5.Whatcolourarethosebags?E.Icanseeseven.

七、從方框中選擇合適的句子，補全對話。

SuHai:1.__________

Mike:Goodmorning,SuHai.

SuHai:2._________

A.Goodmoming,Mike.

Mike:Ilikeorangeandbrown.Andyou?

B.Blueandyellowmakegreen.

SuHai:Ilikeblueandgreen.C.Blueandredmakepuiple.

D.Wliatcolorn*doyoulike?

Mike:Let'scoloursomegreentrees.

E.Goodidea!

SuHai:3.ButIdon'thavegreencrayons

Mike:Look!4.

SuHai:Wow!Howcome?