1/3科目數(shù)學(xué)班級(jí)設(shè)計(jì)人審核人課題單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘(2)姓名自主學(xué)習(xí)方案學(xué)法指導(dǎo)第一環(huán)節(jié)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：理解整式除法運(yùn)算的算理，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整式除法運(yùn)算；2．過程與方法：經(jīng)歷探索整式除法運(yùn)算法則的過程，發(fā)展有條理的思考及表達(dá)能力；3．情感與態(tài)度：體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用。第二環(huán)節(jié)：復(fù)習(xí)回顧同底數(shù)冪的除法單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相除的法則3．計(jì)算(1)；(2)；(3)第三環(huán)節(jié)：探究新知1．直接出示問題，由學(xué)生獨(dú)立探究.思考：如何計(jì)算？2．總結(jié)探究方法方法1：利用乘除法的互逆方法2：類比有理數(shù)的除法3．總結(jié)多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的法則閱讀目標(biāo)，知道“學(xué)什么”復(fù)習(xí)舊知識(shí)。通過經(jīng)歷觀察、計(jì)算、推理、想象等探索過程，獲得數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。第四環(huán)節(jié)：例題講解例5計(jì)算：分析：1．多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式，被除式有幾項(xiàng)，商仍有幾項(xiàng)，不可丟項(xiàng)，其中(1)容易丟掉最后一項(xiàng)；2．可以利用乘除是互逆運(yùn)算，檢驗(yàn)計(jì)算是否正確；3．每一步運(yùn)算都要求學(xué)生說出變形的依據(jù)；4．(3)題要分清運(yùn)算順序，把計(jì)算結(jié)果寫完整。第五環(huán)節(jié)：課堂練習(xí)1．想一想，下列計(jì)算正確嗎？錯(cuò)誤請(qǐng)改正。2．計(jì)算利用多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式法則，獨(dú)立完成。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在進(jìn)行多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式時(shí)應(yīng)注意避免出現(xiàn)的錯(cuò)誤。進(jìn)一步鞏固落實(shí)多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算。第六環(huán)節(jié)：知識(shí)小結(jié)1．本節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？2．領(lǐng)悟到哪些解決問題的方法？感觸最深的是什么？3．對(duì)于本節(jié)課的學(xué)習(xí)還有什么困惑？第七環(huán)節(jié)：達(dá)標(biāo)檢測(cè)1．化簡(jiǎn):(1)；(2)(3)；(4)2．先化簡(jiǎn)再求值：其中．暢談自己學(xué)習(xí)所得的新知識(shí)與個(gè)人切身體會(huì)