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文檔簡介

頁2011年四川省綿陽市中考英語試卷(教師版)第一部分:英語知識運(yùn)用.第一節(jié):單項填空從(A、B、C、D)四個選項中,選出可以填人空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑.1.(1分)Theyoungmanplaysviolinverywell,butheplaysbasketballbadly.()A.the;the B.a(chǎn);a C.a(chǎn);the D.the;不填【微點(diǎn)】定冠詞(the);不定冠詞(a,an).【思路】這個年輕人小提琴拉得很好,但是他籃球打得很差.【解析】答案:Dplaytheviolin拉小提琴,樂器前加定冠詞the;playbasketball打籃球,球類運(yùn)動前不加冠詞;故選D.【點(diǎn)撥】此題考查定冠詞的用法,樂器前加定冠詞the;一日三餐及球類運(yùn)動前不加定冠詞.2.(1分)isagoodideatobringyourcamerabecauseyoumaywanttotakephotosoftheautumnleaves.()A.This B.It C.That D.What【微點(diǎn)】it的用法.【思路】帶著相機(jī)是一個好主意,因?yàn)槟憧赡軙胍囊恍┣锾斓娜~子的照片.【解析】答案:B本題考查的是it作形式主語的用法.本句中真正的主語應(yīng)該是tobringyourcamera,用it來代替,放在句首,故答案應(yīng)為B.【點(diǎn)撥】類似it作形式主語的用法,考查較多,以單選題為主,解決此類題目,首先要看清句子結(jié)構(gòu),找出后面的todo不定式是解決問題的關(guān)鍵.3.(1分)Ifyoudon'tworkhardformostoftheyearandthenworkhardforonlyafewdaysbeforetheexam,youwillprobably.()A.succeed B.finish C.fail D.pass【微點(diǎn)】實(shí)義動詞.【思路】如果你一年中大部分時間不努力學(xué)習(xí)并只在考試前些天努力,那么你將很可能失?。窘馕觥看鸢福篊動詞詞義辨析.succeed成功;finish完成;fail失敗;pass通過.結(jié)合語境并根據(jù)前句Ifyoudon'tworkhardformostoftheyearandthenworkhardforonlyafewdaysbeforetheexam,可知在"如果你一年中大部分時間不努力學(xué)習(xí)并只在考試前些天努力"的條件假設(shè)下,可以推斷出"那么你將可能失敗.",結(jié)合選項動詞的意義,fail符合句意,意為失?。蔬xC.【點(diǎn)撥】此題考查動詞詞義的辨析.做此題的關(guān)鍵是聯(lián)系其后語境并根據(jù)前句的假設(shè)推測出后句產(chǎn)生的結(jié)果,結(jié)合選項動詞的意義就可排除掉錯誤的答案,選出符合句意的選項.4.(1分)﹣﹣﹣doesthebabymouseweigh?﹣﹣﹣About20grams.()A.Howmuch B.Howmany C.How D.What【微點(diǎn)】數(shù)量(howmany/howmuch).【思路】﹣這只小老鼠有多重?﹣大約20克.【解析】答案:B本題考查的是疑問詞的用法.Howmuch提問不可數(shù)名詞的數(shù)量即后跟不可數(shù)名詞,還可提問"價格";howmany提問可數(shù)名詞的數(shù)量即后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù);how意思是"怎樣";what意思是"什么".根據(jù)答句"about20grams"意思是"大約20克","grams"是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)可推斷提問多少克,故選:B.【點(diǎn)撥】本題考查的是幾個疑問詞的用法,類似題目關(guān)鍵是要找出提問的內(nèi)容,也就是看答語,然后確定特殊疑問詞.5.(1分)Bonnielooksverysmartandisalwayspinkbecausepinkisherfavoritecolor.()A.with B.on C.a(chǎn)bout D.in【微點(diǎn)】其他介詞.【思路】Bonnie看起來很聰明并且總是穿粉紅色的衣服,因?yàn)榉奂t色是她最喜歡的顏色.【解析】答案:D.本題考查的是對介詞的理解,句意:Bonnie看起來很聰明并且總是穿粉紅色的衣服,因?yàn)榉奂t色是她最喜歡的顏色.在四個答案里,with是"與…一起,和…"或者"帶著…;有…的";on的意思是"在…上面";about是"關(guān)于…";in是"在…里面";或者是"穿著…""帶著…"一般后面跟"顏色或衣服",意思是"穿著…的衣服";根據(jù)becausepinkisherfavoritecolor可知,故選D.【點(diǎn)撥】在解答本題所用的方法是排除法,對于"貌合神離"的4個選項,如不能快速選擇答案,就采取"各個擊破,逐一排除"原則,縮小選擇范圍.6.(1分)﹣﹣﹣MayIuseyourbicycle,Debby?﹣﹣﹣.It'sbroken.()A.Yes,please. B.I'mafraidnot C.Sure D.No,thanks【微點(diǎn)】常用日常交際用語.【思路】﹣﹣我可以用你的自行車嗎,黛比?﹣﹣恐怕不行.它壞了.【解析】根據(jù)答句It'sbroken.可知,自行車壞了.可推斷對方不能用自己的自行車了.其它選項語意不通.故選:B.【點(diǎn)撥】考查日常交際用語,要根據(jù)所表達(dá)的內(nèi)容,用正確的單詞和短語、恰當(dāng)?shù)木湫秃蜏?zhǔn)確的時態(tài).7.(1分)Thisgirlisreadytohelppeopleanytime.Whensheisonthebus,shealwaysherseattosomeoneinneed.()A.gives B.give C.gave D.giving【微點(diǎn)】實(shí)義動詞的單數(shù)第三人稱形式.【思路】這個女孩時刻準(zhǔn)備著幫助別人,當(dāng)她在公共汽車上時,他通常會將她的座位讓給那些需要的人.【解析】答案A根據(jù)時間狀語與關(guān)鍵詞always,我們可以判斷句子的時態(tài)是一般現(xiàn)在時態(tài),主語(she)又是第三人稱單數(shù),根據(jù)英語語法規(guī)則(一般現(xiàn)在時中主語是第三人稱單數(shù),謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式),可知動詞需用第三人稱單數(shù),故答案為A【點(diǎn)撥】判斷一個動詞的形式,我們應(yīng)從動詞是否是謂語動詞著手,如果是謂語動詞,我們就從動作的發(fā)生時間,與主語的人稱、單復(fù)數(shù)等方面來確定動詞的形式.8.(1分)Mum,thist﹣shirtistoosmall.Wouldyoubuymeaone?()A.nice B.large C.nicer D.larger【微點(diǎn)】形容詞的比較級和最高級.【思路】媽媽,這件T恤衫太小了.你可以給我買一件大點(diǎn)的嗎?【解析】答案:D.本題所考查的知識點(diǎn)是形容詞比較級的用法;根據(jù)第一句中的small可知,想買一件比這一件更大尺寸的,兩者作比較時用比較級,故選D.【點(diǎn)撥】在解答本題時用的方法是抓關(guān)鍵詞的方法,有些題目中的某個詞對于快捷,準(zhǔn)確選擇起非常關(guān)鍵的作用,要善于抓關(guān)鍵詞才能找到突破口.9.(1分)InJapan,peoplesometimesgivespecialgifts.Buttheyarenotopen.Later,peoplemaythesamegiftstosomeoneelse.()A.giveup B.givein C.giveaway D.giveback【微點(diǎn)】動詞短語.【思路】句意:在日本,人們有時會給予特別的禮物,但他們不會打開.過后人們再把收到的禮物贈送給別人.【解析】答案:C.giveup意思是"放棄";givein意思是"屈服";giveaway意思是"贈送或分發(fā)";giveback意思是"歸還;送回",根據(jù)theyarenotopen.Later,peoplemaythesamegiftstosomeoneelse.可知他們不會打開禮物,在這里可以推斷人們再把收到的禮物贈送給別人,故選C.【點(diǎn)撥】本題考查了動詞短語的用法.在這里注意有關(guān)give的短語,在不同的詞組中可以有不同的理解.10.(1分)Makingfriendsisnoteasy.Sometimesitcantakeyearsyoubecometruefriendswithsomeone.()A.before B.a(chǎn)fter C.because D.Unless【微點(diǎn)】從屬連詞.【思路】交朋友不容易,有時在和某人成為真正的朋友之前會花費(fèi)好幾年.【解析】答案:A;before,在…之前;after,在…之后;because,因?yàn)椋籙nless,除非;依據(jù)第一句"makingfriendsisnoteasy.交朋友不容易."及空格前后句意可推斷出"在成為真正的朋友之前會花費(fèi)好幾年.",故選A.【點(diǎn)撥】連詞在中考中涉及到的很多,平時學(xué)習(xí)過程中,掌握連詞的意思,及所表示的關(guān)系是至關(guān)重要的,這種關(guān)系的判斷可以通過句子意思的理解來選擇恰到的連詞.11.(1分)Thegirlwithhergrandparentsforthemomentbecauseherparentsarebothverybusythismonth.()A.lived B.isliving C.live D.wasliving【微點(diǎn)】現(xiàn)在進(jìn)行時.【思路】目前這個女孩和她的祖父母一塊兒住,因?yàn)樗母改高@個月都太忙了.【解析】答案:B根據(jù)becauseherparentsarebothverybusythismonth可知,此句表達(dá)現(xiàn)階段正在進(jìn)行或發(fā)生的動作,應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài);現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)構(gòu)成形式是is/am/are+動詞﹣ing".主語Thegirlwithhergrandparents,根據(jù)girl判斷是名詞單數(shù)形式,用is,故選B.【點(diǎn)撥】判斷動詞的時態(tài),要通過所給的時間狀語、提示詞或語境去判斷動詞存在的狀態(tài).12.(1分)Dad,thebreadisnotenough.Iamstillhungry.Ihavesomethingmore?Butthere'snothinginthefridgenow.()A.Must B.Need C.Will D.Can【微點(diǎn)】情態(tài)動詞.【思路】﹣爸爸,面包不夠了.我還是很餓.我可以再吃點(diǎn)東西嗎?﹣但是現(xiàn)在冰箱里沒有什么東西了.【解析】答案:D本題是考查情態(tài)動詞的用法.must意思是"一定,必須";need意為"需要";will意思是"將要";can意思是"可能,可以".根據(jù)句子"Iamstillhungry.我仍舊很俄."可推斷"我可以再吃點(diǎn)東西嗎",故選D.【點(diǎn)撥】對待此類考查情態(tài)動詞的題目,首先要認(rèn)真審題,結(jié)合所給出的語境,正確把握說話者的語氣、情感、態(tài)度、觀點(diǎn)等.其次要認(rèn)真思考所給選項中情態(tài)動詞的基本特征和用法,并結(jié)合語境推敲答案.13.(1分)DoyouknowEngland?I'veheardthathewantstogothereforfurtherstudy.()A.whyhewillgoto B.whywillhegoto C.hewhywillgoto D.hewillwhygoto【微點(diǎn)】賓語從句.【思路】句意:﹣﹣你知道他為什么去英國嗎?﹣﹣我聽說他去那里是為了進(jìn)一步學(xué)習(xí).【解析】答案:A.根據(jù)know,在這里是知道的意思,后面可以跟賓語從句,在這里考查疑問詞引導(dǎo)的賓語從句,語序要用陳述語序即"疑問詞+主語+謂語",故選A.【點(diǎn)撥】本題考查了賓語從句的有關(guān)知識.解答時應(yīng)充分理解句意以及所給選項的意思并作出正確選擇.14.(1分)Thegirlcatchestheflowersonaweddingwillbethenexttogetmarried.()A.whom B.which C.who D.whose【微點(diǎn)】關(guān)系代詞;定語從句.【思路】在婚禮上接住鮮花的女孩,將是下一個結(jié)婚的女孩.【解析】答案:Cwhom關(guān)系代詞,指人,在定語從句中作賓語;which關(guān)系代詞,指物,在定語從句中作主語或賓語;who關(guān)系代詞,指人,在定語從句中作主語或賓語;whose關(guān)系代詞,指人或物,定語從句中只能作定語;根據(jù)Thegirlcatchestheflowers可知先行詞為girl,是人,是定語從句的主語,所以用關(guān)系代詞who,故選:C.【點(diǎn)撥】本題主要考查定語從句,做此類題目時,應(yīng)該注意根據(jù)先行詞,來判斷關(guān)系詞!就本題而言主要考查先行詞是人,故引導(dǎo)詞應(yīng)該是who.15.(1分)﹣﹣﹣﹣Drunkendriveisdangerous,isn'tit?﹣﹣﹣﹣Yeah.Thatwhydrunkendriverstoprisonevenwithoutcausingaccidents.()A.sent B.a(chǎn)resent C.send D.a(chǎn)resending【微點(diǎn)】一般現(xiàn)在時的被動語態(tài).【思路】﹣﹣?zhàn)砭岂{車是危險的,不是嗎?﹣﹣是的.那就是醉酒司機(jī)即使沒有造成事故,也會被送進(jìn)監(jiān)獄的原因.【解析】答案:B根據(jù)whydrunkendriverstoprison…,可知句子的主語drunkendrivers是動作的承受者,它與動詞send構(gòu)成被動關(guān)系,應(yīng)該用被動語態(tài),根據(jù)句意,可知應(yīng)該是一般現(xiàn)在時態(tài).一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài)的構(gòu)成:be+及物動詞的過去分詞.故選:B.【點(diǎn)撥】主要考查被動語態(tài),當(dāng)句子的主語是動作的承受者時,應(yīng)該用被動語態(tài),本題考查的是一般現(xiàn)在時態(tài)的被動語態(tài).一定注意其構(gòu)成形式,被動語態(tài)的構(gòu)成:助動詞be+及物動詞的過去分詞.16.(1分)Thenumberofbooksinthebookshopisabout10,000andanumberofthemaboutscience.()A.is B.was C.a(chǎn)re D.Were【微點(diǎn)】系動詞.【思路】在書店的書的數(shù)量大約是10000,其中許多是科學(xué)方面的.【解析】答案:Canumberof=alotof,許多、大量的,后面加可數(shù)名詞復(fù)數(shù);而thenumberof后的謂語動詞則用單數(shù)形式,它看做單數(shù),意為"…的數(shù)量".a(chǎn)numberofthem﹣﹣指代許多書,是復(fù)數(shù),后面跟用are.故選C【點(diǎn)撥】本題目主要是結(jié)合anumberof和thenumberof的用法解答.17.(1分)Myclassmatelentmea(an)sothatIwouldn'tgetwetintherain.()A.candle B.umbrella C.scarf D.Wallet【微點(diǎn)】普通名詞.【思路】我的同學(xué)借給我一把傘為了我不會在雨中淋濕.【解析】答案:B名詞詞義辨析.candle意思是"蠟燭";umbrella意思是"雨傘";scarf意思是"圍巾";wallet意為"錢包",結(jié)合前后語境并根據(jù)后句sothatIwouldn'tgetwetintherain的意思"為了我不會在雨中淋濕"可推斷出同學(xué)應(yīng)該是借給我一把雨傘.結(jié)合選項應(yīng)用umbrella.故選B.【點(diǎn)撥】此題考查名詞詞義的辨析.聯(lián)系語境并從關(guān)鍵部分找到突破口,結(jié)合被選詞的意義確定出符合句意的答案.熟知這些常用名詞的意義是關(guān)鍵.18.(1分)ourEnglishteacherencouragesuspartinallkindsofafter﹣classactivities.()A.totake B.take C.taking D.totaking【微點(diǎn)】不定式.【思路】句意:我們的英語老師鼓勵我們參加各種各樣的課外活動.【解析】答案:A.根據(jù)ourEnglishteacherencouragesus,可知英語老師鼓勵我們參加各種各樣的課外活動.在這里考查短語鼓勵某人做某事,英語說法是encouragesbtodosth.故選A.【點(diǎn)撥】本題考查了動詞不定式的用法.解答時注意了解句意以及所給選項的意思并作出正確選擇.19.(1分)﹣﹣Wouldyouliketoseethemoviewithmetonight?It'ssaidtobeasciencefictionfilm.﹣﹣.()A.Thankyouverymuch B.Yes,I'dloveto C.No,Idon'tthinkso D.You'rewelcome【微點(diǎn)】情境對話.【思路】﹣你今晚愿意和我去看電影嗎?據(jù)說是一部科幻電影.﹣好啊,我愿意.【解析】答案:B本題以wouldyouliketo的句型提問,因此肯定回答為yes,I'dlike(love)to是的,我愿意;否定回答no,thanks不謝謝,有禮貌的拒絕提問者.下面逐一分析答案.A.Thankyouverymuch謝謝,并沒有說出去還是不去B.Yes,I'dloveto是的,我愿意,符合回答者的回答C.No,Idon'tthinkso不,我不這樣認(rèn)為,答非所問D.You'rewelcome謝謝不客氣,答非所問,一般對方說thanks可以回答you'rewelcome故選B.【點(diǎn)撥】本題需要注意當(dāng)提問者用wouldyoulike的句型提問時,應(yīng)用何種句型回答.并且要注意回答的禮貌用語.20.(1分)﹣﹣﹣﹣You'recoughingbadly.Haveyougonetoseeadoctor?﹣﹣﹣No,butI()A.a(chǎn)mgoingto B.willnot C.a(chǎn)mnotgoingto D.haven't【微點(diǎn)】一般將來時.【思路】﹣你咳嗽的很厲害.你看過醫(yī)生了嗎?﹣沒有,但是我準(zhǔn)備去看醫(yī)生.【解析】答案:A根據(jù)"Haveyougonetoseeadoctor?"(你看過醫(yī)生了嗎?)和答句中的"No"(沒看過).并且but表示轉(zhuǎn)折,可知是準(zhǔn)備去看醫(yī)生,應(yīng)用一般將來時(begoingto/will).I為第一人稱,應(yīng)用am,故選A.【點(diǎn)撥】本題考查時態(tài)問題.首先要去找時間狀語或標(biāo)志詞,如果沒有這些詞,則需要讀懂句意,判斷想要表達(dá)的時態(tài).第二節(jié):完形填空(共2小題,每小題10分,滿分30分>閱讀下列短文,從短文后各題所給的(A、B、C、D)四個選項中選出能填入相應(yīng)空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑.21.(10分)Mr.Whitewasholdingapartyathometocelebratehissixtiethbirthday.Tomakehimhappy,oneofhiswomenfriends(21)Btosingasongforhim.Nowshewassinging.Oneguestturnedtoa(22)Cbyhissideandcriticizedthesinger."Whata(23)Avoice!"hesaid."Doyouknow(24)Bsheis?""Yes,"wastheanswer,"Sheismywife.""Oh,Ibegyourpardon,"themansaid."Ofcoursehervoiceisn'tbad,(25)Dthesongisverybad.Iwonderedwhowrotethatawfulsong?""Idid,"wastheanswer.21.A.dreamedB.decidedC.forgotD.remembered22.A.womanB.girlC.manD.boy23.A.terribleB.beautifulC.excitingD.sweet24.A.whatB.whoC.whereD.which25.A.a(chǎn)ndB.orC.soD.but.【微點(diǎn)】記敘文.【思路】White先生正在家里舉行一個派對去慶祝他的六十歲生日.為了使他高興,他的一個女性朋友決定給他唱一首歌.正在唱的時候,其中一個客人側(cè)身到一個男人的旁邊批評那位唱歌的婦女,進(jìn)而引發(fā)了一個尷尬的場面.【解析】21.B考查動詞:根據(jù)Tomakehimhappy為了使他高興,結(jié)合選項,推測意思是他的一個女性朋友決定給他唱一首歌,即decidetodosth.故選B決定.A夢想,C忘記,D記得22.C考查名詞:根據(jù)Sheismywife她是我的妻子,結(jié)合選項,推測意思是其中一個客人側(cè)身到一個男人的旁邊批評那位唱歌的婦女,從這里可以推出說話的人是一個男人,故選C男人.A婦女,B女孩,D男孩23.A考查形容詞:根據(jù)Oh,Ibegyourpardon,"themansaid."Ofcoursehervoiceisn'tbad哦,對不起,"男人說."當(dāng)然她的聲音并不糟糕,結(jié)合選項,推測意思是多么糟糕的嗓音啊,故選A糟糕的,可怕的,與上文criticizedthesinger呼應(yīng).B美麗的,C激動的,D甜美的24.B考查關(guān)系詞:根據(jù)Yes,"wastheanswer,"Sheismywife男人回答說,她是我的妻子,結(jié)合選項,推測意思是你知道她是誰嗎?故選B誰.A什么,C哪里,D哪一個25.D考查連詞:根據(jù)themansaid."Ofcoursehervoiceisn'tbad男人說."當(dāng)然,她的聲音并不糟糕,后文thesongisverybad這首歌很糟糕.前后是一種轉(zhuǎn)折關(guān)系,故選D但是.A和,B或者,C因此【點(diǎn)撥】解答完形填空這類試題時,務(wù)必充分理解上下文的語境和前后文的邏輯關(guān)系,找到解題的依據(jù),準(zhǔn)確作答.22.(20分)Once,thefamousscientistEinsteintravelledtomanyplacesinAmericatogivelectures.Hetravelledina(26)D,andsoonmadefriendswithhisdriver.EachtimeEinsteingavethelecture,hisdriver(27)Asatinthefrontrowandlistenedtohimverycarefully.The(28)Blecturewasgivensomanytimesthatthedriverlearneditwellenoughtogiveithimself.Oneday,whenEinsteinwas(29)Baboutit,heaskedthedrivertogivethelectureforhiminasmalltown.Thatevening,bothEinsteinandthedriverwentintothelectureroom.(30)CtherehadseenEinsteinbefore.Whenthedrivertookhisplace,everybodyapplauded(鼓掌).Thenhebeganthelecture.(31)Ditwasover,thepeoplewarmlyapplauded.ThedriverturnedtolookatEinstein.Einsteinnoddedwithasmileonhisface.Whentheybegantoleavethelectureroom,aman(32)Cthemandaskedthedriveravery(33)Aquestion.Thecriverlistenedcarefully,thenhe(34)Aandsaidthequestionwasinterestingbutreallyquiteeasy.Toshowhoweasyitis.I'llaskmy(35)Btoanswerit,"saidthedriver.26.A.busB.trainC.planeD.car27.A.a(chǎn)lwaysB.neverC.sometimesD.hardly28.A.differentB.sameC.uncomfortableDstrange29.A.spokenB.toldC.saidDshouted30.A.SomebodyB.EverybodyC.NobodyD.Anybody31.A.IfB.AlthoughC.HoweverD.When32.A.carriedB.believedC.stoppedD.pleased33.A.difficultB.easyC.relaxingD.perfect34.A.smiledB.criedC.refusedD.jumped35.A.studentB.driverC.teacherD.uncle.【微點(diǎn)】記敘文.【思路】本文主要講述愛因斯坦經(jīng)常做演講,他的司機(jī)總是坐在前排認(rèn)真聽,所以他也可以自己做演講了.有一次愛因斯坦讓他的司機(jī)替他做演講,演講非常成功.但最后一位男士問了一個很難的問題,司機(jī)急中生智,讓他的"司機(jī)"來替他回答這個"很容易"的問題.【解析】26.D考查名詞:根據(jù)andsoonmadefriendswithhisdriver很快就和他的司機(jī)交了朋友,結(jié)合選項,推測意思是他坐小汽車旅行,坐小汽車用"inacar";坐公共汽車、火車、飛機(jī)用"onabus/train/plane";由介詞"in"可知"inacar",故選D.27.A考查副詞:根據(jù)listenedtohimverycarefully他非常仔細(xì)地聽著,可推斷司機(jī)應(yīng)該"總坐在前排",故選A總是.B從不,C有時,D幾乎不28.B考查形容詞:根據(jù)"thedriverlearneditwellenoughtogiveithimself"司機(jī)學(xué)得很好,以至于可以自己演講,可推斷"演講是同一個",故選B相同的.A不同的,C不舒適的,D奇怪的29.B考查動詞:根據(jù)heaskedthedrivertogivethelectureforhiminasmalltown"他要求司機(jī)在一個小鎮(zhèn)上給他講課,可推斷"愛因斯坦備被告之做一次演講",故選B被告知.A說話,側(cè)重語言,C說,側(cè)重說的內(nèi)容,D喊叫30.C考查代詞:根據(jù)Whenthedrivertookhisplace,everybodyapplauded(鼓掌)當(dāng)司機(jī)就坐后,每個人都鼓掌,結(jié)合選項,推測意思是那兒之前沒有人認(rèn)識愛因斯坦,故選C沒有人.A某人,B每個人,D任何人31.D考查連詞:根據(jù)itwasover演講結(jié)束,結(jié)合選項,推測意思是當(dāng)演講結(jié)束的時候,每個人都熱情地鼓掌,故選D當(dāng)…的時候.A如果,B盡管,C然而32.C考查動詞:根據(jù)askedthedriver問這個司機(jī),結(jié)合選項,推測意思是一個男人阻止了他們,故選C阻止.A搬動,B相信,D取悅于,使高興33.A考查形容詞:根據(jù)"toshowhoweasyitis,I'llaskmy___toanswerit."可知"司機(jī)不會回答這個問題",從而可以推斷"這是一個很難的問題",故選A難的.B容易的,C放松的,D完美的34.A考查動詞:根據(jù)"thequestionwasinterestingbutreallyquiteeasy這個問題是有趣的,但是實(shí)在很簡單",可知司機(jī)應(yīng)該是"微笑"的,故選A微笑.cried"哭";refuse"拒絕";jump"跳".35.B考查名詞:根據(jù)對文章有了大概的了解后,可知"這次演講是由愛因斯坦的司機(jī)做的,而司機(jī)遇到了難題,他便急中生智地讓他的"司機(jī)"愛因斯坦來替他回答",故選B司機(jī).A學(xué)生,C老師,D叔叔【點(diǎn)撥】解答完形填空這類試題時,務(wù)必充分理解上下文的語境和前后文的邏輯關(guān)系,找到解題的依據(jù),準(zhǔn)確作答.第二部分:閱讀理解(共4小題,每小題10分,滿分40分)第一節(jié):短文理解(共4小題,每小題10分,滿分40分)閱讀下列短文,從每題所給出的(A、B、C、D)四個選項中選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑.23.(10分)LauraBrentisamanagerinanimportantcompany.Shehasthreechildren﹣theeldestis10,andyoungestisthree."MyjobwasonlypossiblebecausemyhusbandDavidwaspreparedtotakemyplaceandbecomeahousehusband,"shesays.Moreandmorecouplesarefindingthisarrangementsuitsthembetterintoday'sworld,wherewomenarerisingtothetopoftheircareersfasterandmoreeasilythantheydidinthepast.Manymen,ontheotherhand,liketheideaofstayingathomeandlookingafterthechildren."MychildrenseealotmoreofmethanIsawofmyfatherwhenIwasyoung,andIthinkit'sbetterforthem,especiallyfortheboys,"saysDavid."ItworksjustaswellforLaura.""NowIcancomehomefromaharddayatwork,andimmediatelyrelaxwiththechildren,insteadofhavingtodothehouseworkandthecooking,"shesays.IsthereanythingDavidmissesaboutgoingouttowork?"Notreally.Isupposetheworstthingaboutlookingafterchildrenanddoingthehouseworkisnothavingalunchbreak!It'salotharderthanmostmenthink."36.HowmanypeoplearethereinLaura'sfamily?DA.2.B.3.C.4.D.537.Whodoesmostofthehouseworkinthefamily?BA.Laura.B.David.C.Thechildren.D.David'sparents.38.WhatdoesLaurausuallydoaftercomingbackfromwork?CA.Cookforthefamily.B.Takechildrenfromschool.C.Takeagoodrestwiththechildren.D.Washdishesandsweepthefloor.39.WhatdoesDavidthinkofhisjobathome?DA.Hard.B.Easy.C.Boring.D.Fun40.OneofthereasonswhymenchoosetostayathomeisthatC.A.childrenhatetostaywiththeirmothersB.menarebetteratlookingafterthechildrenC.womendobetteratworkthantheydidbeforeD.childrenwanttheirfatherstohelpthemwiththehomework.【微點(diǎn)】日常生活類閱讀.【思路】勞拉?布倫特是一家大型公司的經(jīng)理.她有三個小孩,最大的10歲,最小的是3歲."我每天只負(fù)責(zé)工作,因?yàn)槲业恼煞虼笮l(wèi)將準(zhǔn)備接替我的位置,做一個家庭主男"她說.在今天的世界,越來越多的夫妻都發(fā)現(xiàn)這種角色更適合他們自己,因?yàn)檫@里的婦女在職位晉升到最上層比起在過去,顯得更快和更容易.從另一方面講,許多男人喜歡待在家里并照看孩子."比起我小時候,我的孩子們能有更多的時間跟父親相處,我認(rèn)為對他們來說,這是好的,尤其是男孩,"大衛(wèi)說."這對勞拉布倫特來說,當(dāng)然也是好的.""現(xiàn)在當(dāng)我結(jié)束了一天的辛苦工作回到家里,我都能跟孩子們一起放松,而不是得做家務(wù)活和烹飪,"她說.大衛(wèi)會不會懷念去工作的日子呢?"并非如此,我想最糟糕的事情不外乎就是一邊要照看著孩子,一邊還要做家務(wù)活,而且連吃午餐的時間都沒有!但這一切都比大部分男人所想象的困難許多."【解析】【解析】本文主要講述了工作和做家務(wù)的關(guān)系.本文中勞拉?布倫特是一個重要公司的總理.沒有時間做家務(wù),他的丈夫大衛(wèi)為了讓勞拉更好地工作,承擔(dān)了家務(wù).成為了家庭主男.36.答案D細(xì)節(jié)理解題.由第一段第二句"Shehasthreechildren…"可知勞拉有3個孩子,加上她和丈夫,所以她的家庭是五口之家.故選D37.答案B細(xì)節(jié)理解題.由第一段句"…myhusbandDavidwaspreparedtotakemyplaceandbecomeahousehusband,"可知我的丈夫大衛(wèi)將準(zhǔn)備接替我的位置,做一個家庭主男,故選B38.答案C細(xì)節(jié)理解題.由第三段句"NowIcancomehome…andimmediatelyrelaxwiththechildren,insteadofhavingtodothehouseworkandthecooking,"可知"現(xiàn)在當(dāng)我結(jié)束了一天的辛苦工作回到家里,我都能跟孩子們一起放松,而不是得做家務(wù)活和烹飪,"故選C39.答案D細(xì)節(jié)推斷題.由第二段大衛(wèi)說的話"MychildrenseealotmoreofmethanIsawofmyfatherwhenIwasyoung,andIthinkit'sbetterforthem,especiallyfortheboys"可知大衛(wèi)認(rèn)為他照看孩子,更有益于男孩的成長,可以看出大衛(wèi)對在家所做的工作充滿興趣.故選D40.答案C主旨大意題.由第二段第一句Moreandmorecouplesarefindingthisarrangementsuitsthembetterintoday'sworld,wherewomenarerisingtothetopoftheircareersfasterandmoreeasilythantheydidinthepast.Manymen,ontheotherhand,liketheideaofstayingathomeandlookingafterthechildren可知越來越多的夫妻都發(fā)現(xiàn)這種角色更適合他們自己的,因?yàn)檫@里的婦女在職位晉升到最上層比起在過去,顯得更快和更容易.從另一方面講,許多男人喜歡待在家里并照看孩子,妻子事業(yè)上順利,所以丈夫也更喜歡待在家,故選C【點(diǎn)撥】本文并不算難,大部分題目都是細(xì)節(jié)理解題,要從文章整體來把握,先把文章弄明白再去做題.只要理解文章意思,仔細(xì)閱讀,從文中尋找答案,即可輕松解答.主旨題則根據(jù)句意以及自己對文章的把握來解答.24.(10分)RailroadtimetableJANUARY﹣DECEMBERTrainsfromWashingtontoNewYorkTrainnumberX500(D)X501(R,D)X502(D,W)X503(D)X504X505(D)Washington8:309:009:3010:0010:3011:30BWIAirport8:559:2510:0010:2510:55﹣﹣:﹣﹣﹣Baltimore9:109:4010:2010:4011:1012:10Philadelphia10:1010:4011:2011:4012:2013:10PrincetonJunction*11:0011:3012:1012:3013:1014:00Metropark*11:10﹣﹣:﹣﹣﹣12:2012:4013:2014:10Newardlnt'1Airport﹣﹣:﹣﹣﹣11:5012:3013:0513:4514:25NewYork11:4012:1012:5013:2514:0514:45R:Reservations(預(yù)訂)requiredD:DiningcarW:WeekdaysonlyForinformationaboutticketsandprices,pleasecall(801)555﹣1000orvisitourwebsiteatwww.a(chǎn)mrai12000.com.Importantnotice;pleasenotethatPrincetonJunctionandMetroparkareclosedonSunday.January30duetoworkontheline.Therewillbeaspecialbusservicebetweenthesestations.Call(801)555﹣2345formoreinformationaboutbuses.Weapologizeforanyinconvenience.41.WhendoesthetrainX504leaveWashington?DA.9:00.B.9:30.C.10:00.D.10:30.42.IfyouhavetogettoNewYorkbefore12:00,you'dbettertakeA.A.X500B.X501C.X502D.X50343.WhichofthefollowingtrainsdoesnotstopatBWIAirport?DA.X502.B.X503.C.X504.D.X505.44.Ifyouwanttogoonweekends,youcanNOTchooseB.A.X501B.X502C.X503D.X50445.Whichofthefollowingistrueaccordingtothetimetable?AA.Youcanhavemealsonmostofthetrains.B.MostofthetrainsdonotstopatNewardInt'lAirport.C.Youcan'tbuyaticketatthestationswithoutreservation.D.NobodycangetfromPrincetonJunctiontoMetroparkonJanuary30.【微點(diǎn)】廣告布告類閱讀;判斷推理.【思路】本文是一張從華盛頓到紐約的火車行程表.該行程表詳細(xì)表明了從華盛頓到紐約有6班車,以及每輛火車途經(jīng)的地方.【解析】41.D細(xì)節(jié)理解題.我們看一下X504班火車的行程表,可知10:30從華盛頓發(fā)車.故選D.42.A細(xì)節(jié)理解題.想要在12:00以前到過紐約,根據(jù)行程表可知,X500火車11:40到紐約,我們應(yīng)乘坐X500火車,故選A.43.D細(xì)節(jié)理解題.由火車行程表可知X505在BWIAirport站不停,故選D.44.B細(xì)節(jié)理解題.由W:Weekdaysonly和X502(D,W)可知X502只在工作日運(yùn)行,所以周末出行不能乘坐X502,故選B.45.A細(xì)節(jié)理解題.由D:Diningcar(餐車),根據(jù)日程表X500(D)X501(R,D)X502(D,W)X503(D)X504X505(D)可知,只有X504不為乘客準(zhǔn)備食物.也就是說大多的火車為乘客準(zhǔn)備食物.故選A.【點(diǎn)撥】做題時首先要仔細(xì)閱讀短文,掌握大意,然后結(jié)合具體的題目,找出相關(guān)信息,就可以確定正確答案.25.(10分)ThemostenjoyablewaytodiscoverLiverpoolisbyboat.ThefirstthingtodoistotakeaferryacrosstheRiverMersey.It'sthebestwaytofindoutaboutthiscity'slongandinterestinghistory.TheLiverpoolFerry,whichistheoldestferryserviceinEurope,startedmorethan800yearsago.Inthel8thcenturyLiverpoolbecameanimportantcityforinternationalbusinessacrosstheAtlanticOcean.ShipssailedfromLiverpooltotheUnitedStatesandAfrica.TheplacetolearnmoreaboutLiverpool'simportanceistheMaritimeMuseum.Liverpoolwasimportantbecauseofitsindustryandtradeinthe18thcentury.Inthe20thcenturyitbecamefamousformusic.Theboysintherockgroup,theBeatles,allcamefromLiverpool.Thecityisveryproudofthem.ItnameditsairportJohnLennonInternationalAirport.a(chǎn)fteroneoftheBeatles.TouristscantakeabustourtovisitsomeoftheplacestheBeatlesmentionintheirsongs,1ikePennyLaneandStrawberryFields.TheycanalsovisittheCavernClub﹣thegroupfirstplayedtherein1961.TheBeatlesStoryisamuseumandgallery.Hereyoucanfindoutmoreabouttheseworld﹣famousmusicians.Butthere'smoretoseeanddoinLiverpoo1.AttheWalkerArtGalleryyoucanseethebestartintheNorthofEngland.Ifyoulikemodernart,theplacetovisitistheTateGallery.Butaboveall,it'sthefriendlyandwelcomingpeopleofLiverpoolwhomakethisacityyoushouldvisitwhenyoucometoGreatBritain.46.ThispassageismainlyforC.A.peoplewholiveinLiverpoolB.studentswhowanttostudyinUKC.foreignerswhowanttovisitGreatBritainD.peoplewhoareinterestedinhistory47.ThewordferryinthefirstparagraphismostlikelytobeakinkofB.A.busB.boatC.trainD.bicycle48.LiverpoolfirstbecamefamousforC.A.itsimportantininternationalbusiness.B.a(chǎn)groupofpopsingersC.a(chǎn)beautifulrivercalledRiverMerseyD.a(chǎn)bigmuseuminthetown49.Forpeoplewhoareinterestedinmusic,theplacetheywanttovisitmostwouldbeCA.theMaritimeMuseumB.theTateGalleryC.theBeatlesStoryD.theWalkerArtGallery50.Whichofthefollowingwouldbethebesttitleforthispassage?AA.AgoodplacetovisitinUKB.ThehistoryofLiverpoolC.ThemostfamousandoftheworldD.ThemostfriendlypeopleinUK.【微點(diǎn)】社會文化類閱讀;內(nèi)容歸納.【思路】本文主要向我們介紹了利物浦地理位置的重要性,文化悠久,教育狀況,民俗文化及優(yōu)美的環(huán)境,其目的就是為了讓更多的外國人參觀它.【解析】46.C綜合理解題:根據(jù)第一段ThemostenjoyablewaytodiscoverLiverpoolisbyboat.探究利物浦最有趣的方式是乘船;最后一段acityyoushouldvisitwhenyoucometoGreatBritain你來大不列顛時應(yīng)該參觀的一個城市,其目的就是為了讓更多的外國人參觀它.故選C.47.B詞義推斷題:根據(jù)第一段前文ThemostenjoyablewaytodiscoverLiverpoolisbyboat.探究利物浦最有趣的方式是乘船;后文acrosstheRiverMersey穿過Mersey河,即它與船有關(guān),故選B.48.C推測理解題:根據(jù)第一段ThefirstthingtodoistotakeaferryacrosstheRiverMersey.It'sthebestwaytofindoutaboutthiscity'slongandinterestinghistory要做的第一件事是乘渡渡過Mersey河.這是了解這個城市的漫長而有趣的歷史的最好方式.推測答案是C.49.C細(xì)節(jié)理解題:根據(jù)第三段Theboysintherockgroup,theBeatles,allcamefromLiverpool搖滾樂隊,甲殼蟲樂隊的男孩都來自利物浦.故選C.50.A主旨理解題:通讀全文得知本文介紹了利物浦地理位置的重要性,文化悠久,教育狀況,民俗文化及優(yōu)美的環(huán)境;根據(jù)最后一段acityyoushouldvisitwhenyoucometoGreatBritain你來大不列顛時應(yīng)該參觀的一個城市.故答案是A.【點(diǎn)撥】結(jié)合本文,對考生提出以下幾方面要求:1.不但要求掌握所讀材料的主旨大意、中心思想,而且要求掌握文章中的詳細(xì)事實(shí)與細(xì)節(jié).2.不但要求對于具體事實(shí)情節(jié)的理解,而且要求對其抽象含義的理解,既要理解字面意思,又要理解其深層含義,包括作者的態(tài)度、觀點(diǎn)、意圖等.3.既要求理解文章中某句、某段的含義及全文的邏輯關(guān)系,又要求根據(jù)其含義及邏輯關(guān)系進(jìn)行判斷和推理.4.既要求考生能夠運(yùn)用材料中的信息去理解、分析問題;又要求考生能運(yùn)用中學(xué)生應(yīng)有的生活常識去分析、理解問題.26.(10分)Tomostofus,schoolmeansclasses,teachers,schedules,gradesandtests.ButforthechildrenatSudburyValleySchoolinMassachusetts,schoolisverydifferent.Firstly,therearenolessons.Allthechildren,agedbetween4and19,dowhatevertheywant.Therearenoteachers,only"staffmembers".Theideabehindthisisthatyoudonotneedtomakechildrenlearn,becausechildrenwanttolearnanyway."Youdonotneedtosaytoathree﹣year﹣old,‘Goexploreyourenvironment.'Youcan'tstopthem!"saysDanielGreenberg,afounderoftheschool."Butifyoumakechildrendowhatyouwantallday…theywilllosealltasteoflearning."AtSudburyValleySchool,youwillfindchildrentalking,reading,painting,cooking,workingoncomputers,studyingFrench,playingthepiano,climbingtrees,orjustrunningaround.Twoboysspentthreeyearsjustfishing!TheotherwaythatSudburyValleySchoolisdifferentisthatthechildrencandecidetherules.Everyweek,thereisaschoolmeetingwherebothchildrenandstaffhaveonevote(投票)each﹣eventhefour﹣year﹣olds.Theydecidetheschoolrules,howtospendtheschoolmoney,andevenwhichstafftheywantanddonotwantanymore.Whentheschoolfirstopenedin1968,peoplesaiditwouldneverwork.Buttoday,theschoolhas200students,and80%ofitsstudentsgoontocollege.Eventhetwoboyswhowentfishingallthetimehavesuccessfulcareerstoday.Oneofthemisamusicianandtheotherisacomputerscientist.51.What'sspecialabouttheschool?CA.Thereisnobodybutstudentsthere.B.Allthestudentsareofthesameage.C.Therearenoclassesforthestudents.D.Therearenorulesintheschool.52.Whatdothestudentsdointheschool?DA.Theylearneverythingtherefromthestaffmembers.B.Theygrowuptherewithoutlearninganything.C.Theyspendallthetimewiththeirparents.D.Theydowhatevertheyareinterestedin.53.TheschoolseemstobelievethatchildrenA.A.learnbestwhentheyaredoingwhattheywantB.a(chǎn)retooyoungtolearnanythingbythemselvesC.canlookafterthemselveswithoutanyhelpD.can'tgotocollegewithoutanyhardwork54.ThelastparagraphwantstotellusthatB.A.thewriterdoesn'tliketheideaoftheschoolB.theschoolisquitesuccessfulinitsworkC.mostoftheparentsdon'tbelieveintheschoolD.youngerstudentslearnbettertherethanolderones55.TheunderlinedwordcareersinthelastparagraphmostprobablymeansD.A.familyB.moneyC.lifestyled.job.【微點(diǎn)】社會文化類閱讀;判斷推理;任務(wù)型閱讀.【思路】對于我們中的大多數(shù),學(xué)校意味著班級、老師、時間表、成績和測驗(yàn).但是對于馬薩諸塞瑟谷學(xué)校的孩子來說,學(xué)校是不同的.首先,學(xué)校里沒有課.所有在4到19歲的孩子,做他們想做的.這里沒有老師,只有工作人員.這背后的想法是你不需要讓學(xué)生學(xué)習(xí),因?yàn)楹⒆觽儫o論如何都想學(xué)習(xí)."你沒有必要對一個三歲的孩子說‘去探索您的環(huán)境'.你不能阻止他們!"學(xué)校創(chuàng)始人丹尼爾?格林伯格說."但如果你讓孩子整天做你想做的,他們將失去所有學(xué)習(xí)的體驗(yàn)."在薩德伯里山谷學(xué)校,你會發(fā)現(xiàn)孩子們交流,閱讀,畫畫,做飯,在電腦上工作,學(xué)習(xí)法語,彈鋼琴,爬樹,或者只是到處跑.兩個男孩花了三年時間釣魚!相反,薩德伯里山谷學(xué)校不同的是,孩子們可以決定規(guī)則.每個星期,學(xué)校有一個會議,孩子們和員工各有一票,甚至4歲兒童.他們決定學(xué)校的規(guī)則,如何花費(fèi)學(xué)校的錢,甚至要或不再要哪位員工.1968年學(xué)校第一次對外開放時,人們說這個學(xué)校運(yùn)作不起來.但是今天,這所學(xué)校有200名學(xué)生,80%的學(xué)生上大學(xué).即使是兩個一直去釣魚的男孩今天也有了成功的職業(yè).其中之一是一個音樂家,另一個是計算機(jī)科學(xué)家.【解析】51.C【細(xì)節(jié)理解題】這個學(xué)校的特殊之處是?A項說法錯誤,因?yàn)?Therearenoteachers,only"staffmembers".這個學(xué)校沒有老師但是有工作人員,故A項的說法除了學(xué)生沒有任何人是錯誤的;B項所有學(xué)生的年齡相同,此說法錯誤,因?yàn)?Allthechildren,agedbetween4and19,所有在4到19歲的孩子";C項,學(xué)生沒有課,與文章"therearenolessons."相符,此項正確,D項,學(xué)校沒有規(guī)則,這也不對,因?yàn)?thechildrencandecidetherules."學(xué)生可以定規(guī)則.故選C52.D【細(xì)節(jié)理解題】這個學(xué)校的學(xué)生都做什么?由"Allthechildren,agedbetween4and19,dowhatevertheywant.所有在4到19歲的孩子,做他們想做的"可知,D項說做他們感興趣的,與文意相符.故選D53.A【細(xì)節(jié)理解題】學(xué)??雌饋硐嘈藕⒆觽兊摹??由"Butifyoumakechildrendowhatyouwantallday…theywilllosealltasteoflearning.但如果你讓孩子整天做你想做的,他們將失去所有學(xué)習(xí)的體驗(yàn)."可知,學(xué)校相信孩子們做他們想做的就能學(xué)好.故選A.54.B【細(xì)節(jié)推理題】最后一段是想表達(dá)什么?最后一段"今天,這所學(xué)校有200名學(xué)生,80%的學(xué)生上大學(xué).即使是兩個一直去釣魚的男孩今天也有了成功的職業(yè).其中之一是一個音樂家,另一個是計算機(jī)科學(xué)家."說明這所學(xué)校是成功的.故選B55.D【詞語理解題】career的含義是什么?因?yàn)楹竺嬉痪?Oneofthemisamusicianandtheotherisacomputerscientist.其中之一是一個音樂家,另一個是計算機(jī)科學(xué)家",musician、scientist都是職業(yè)名稱,故career是職業(yè)的意思,即job,故選D【點(diǎn)撥】本題主要考查細(xì)節(jié)分析能力.考生要抓住每個題的題眼,到文中相關(guān)的地方去找句子,再理解細(xì)節(jié);詞語含義題要根據(jù)上下文推敲而出.第二節(jié):補(bǔ)全對話(共1小題,每小題10分,滿分10分)根據(jù)下面的對話內(nèi)容,從方框內(nèi)的選項(A、B、C、D、E、或F)中選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑.選擇中有一股為多余選項.27.(10分)Girl;Doyouwanttogotoamovie,Edward?Boy;(56)DGirl;Whatkindofmoviesdoyoulike?Boy:Well,Ilikecomediesbecausethey'refunny.AndIthinkthrillersaregreat.Girl;(57)FBoy;No,documentariesareboring.(58)CGirl;Idon'tlikedocumentaries,either.AndIdon'tlikethrillers﹣they'rescary.Boy:(59)BGirl;Well,Ilikeactionmovies.Boy;(60)EGirl;Uh﹣huh.They'reexciting.AndIlikeBeijingOpera,too.It'sveryinteresting.MyfatherandIlikeitalot.A.No.Moviesarealwaysboring.B.Sowhatkindofmoviesdoyoulike?C.Howaboutyou?D.Yes,thatsoundsgood.E.Youdo?F.Howaboutdocumentaries?【微點(diǎn)】閱讀排序.【思路】Girl:Edward,咱們?nèi)タ措娪鞍??Boy:好啊,這主意不錯.Girl:你喜歡什么樣的電影?Boy:我喜歡喜劇,因?yàn)樗麄兒眯Γ艺J(rèn)為恐怖電影也不錯.Girl:你認(rèn)為紀(jì)錄片怎么樣?Boy:不好,太沒意思.你覺得呢?Girl:我也不喜歡紀(jì)錄片.我也不喜歡恐怖片,太可怕.Boy:那你到底喜歡什么類型的電影.Girl:我喜歡動作片.Boy:真的?Girl:恩,我覺得很刺激.我也喜歡北京大劇院,很有趣.我和我父親都喜歡.【解析】56.D,考察情景交際及上下文理解,上文問到"Doyouwanttogotoamovie"去不去看電影,下文回答應(yīng)該是去或者不去,由此判斷選擇D.57.F,考察情景交際及上下文理解,下文提到"No,documentariesareboring"不,紀(jì)錄片太沒意思,由此確定上句中所說的是與紀(jì)錄片有關(guān)的,由此判斷選擇F.58.C,考察情景交際及上下文理解,上文男生說不喜歡紀(jì)錄片,此處女生說"Idon'tlikedocumentaries,either"也不喜歡,由此可知上句是在詢問女方對紀(jì)錄片的看法,由此確定選擇C.59.B,考察情景交際及上下文理解,上文女生提到不喜歡紀(jì)錄片,也不喜歡恐怖片,下文又說"Well,Ilikeactionmovies."我喜歡動作電影,由此可以確定上文是在詢問女孩到底喜歡什么類型的電影,由此確定選擇B.60.E,考察情景交際及上下文理解,女方回達(dá)到"Uh﹣huh.They'reexciting"額,我只是我覺得他們很刺激,由此表明上文男孩應(yīng)該是驚訝女孩為什么會喜歡動作電影,由此確定選擇E.【點(diǎn)撥】考察補(bǔ)全對話及日常交際用語,在平常學(xué)習(xí)中應(yīng)該對對話內(nèi)容及日常交際用語進(jìn)行總結(jié)和記憶,這樣做題時才會得心應(yīng)手.第三部分:寫作((共三節(jié),滿分10分)第一節(jié):閱讀填空(共1小題,每小題10分,滿分10分)閱讀下面短文,然后根據(jù)短文內(nèi)容補(bǔ)全答題卡上對應(yīng)表格中所缺失的信息,每空不超過2個詞或數(shù)字.28.(10分)Trueorfalse?Onlyoldwomenknit.Notanymore!Knittinghasnowbecomeafashionablehobbywithwomenintheir20sand30s.Youngwomencanbeseenknitting

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