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文檔簡介
2024.2025學年八年級數(shù)學下學期期末模擬卷
(北京版)
(考試時間:120分鐘試卷滿分:100分)
注意事項:
1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。
2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用
橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
4.測試范圍:北京版八年級下冊全部。
5.難度系數(shù):0.8。
第I卷
一、單選題:本題共8小題,每小題2分,共16分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要
求的。
1.在平面直角坐標系中,點(2,-3)在()
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
2.用配方法解方程,-2x-5=0時,原方程應變形為()
A.(尤+1)2=6B.(x+2)2=9C.(x-1)2=6D.(x-2)2=9
3.若正多邊形的一個外角是72。,則這個正多邊形的邊數(shù)為()
A.4B.5C.6D.7
4.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()
A^\B-7^7
C.D.
5.一組數(shù)據(jù)再,尤2,…,X”的平均數(shù)為X,方差為卡,將這組數(shù)據(jù)的每個數(shù)都減去200得到一組新的數(shù)據(jù),這
組新數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為()
A.X,s2B.^-200,s1
C.x-200,52-200D.x-200,s2-40000
6.小周是一位運動達人,他通過佩戴智能手環(huán)來記錄自己一個月(30天)的每日行走步數(shù)(單位:千步),并
繪制成右面的統(tǒng)計圖.根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,下列推斷不合理的是()
A.每日行走步數(shù)為4?8千步的天數(shù)占這個月總天數(shù)的10%
B.每日行走步數(shù)為8?12千步的扇形圓心角是108。
C.小周這個月超過一半的天數(shù)每日行走步數(shù)不低于12000步
D.小周這個月行走的總步數(shù)不超過324千步
7.若方程/+4X+機=0有兩個相等的實數(shù)根,則〃?的值為()
A.2B.-2C.4D.-4
8.我們知道,四邊形具有不穩(wěn)定性.如圖,邊長為2的菱形的形狀可以發(fā)生改變,在這個變化過程
中,設菱形MCD的面積為乃/C的長度為x,則下列圖象中,可以表示y與x的函數(shù)關系的圖象大致是
()
A,---------------7D
第II卷
二、填空題:共16分,每小題2分。
3
9.在函數(shù)》=---;中,自變量X的取值范圍是
x-1
10.寫出一個圖象經過第二、三、四象限的一次函數(shù)表達式.
11.如圖,在△4BC中,ZACB=90°,ZB=50°,。為48的中點,則/4CD=
12.如圖,在正方形48CZ)的外側,作等邊三角形ADE,貝=
13.如圖,在3x3的正方形網格中有四個格點A,B,C,D,以其中一個點為原點,網格線所在直線為
坐標軸,建立平面直角坐標系,使其余三個點中存在兩個點關于一條坐標軸對稱,則原點可能是
14.某地旅游部門為了促進本地生態(tài)特色城鎮(zhèn)和新農村建設,將甲、乙兩家民宿的相關資料放到某網絡平
臺上進行推廣宣傳,該平臺邀請部分曾在這兩家民宿體驗過的游客參與調查,得到了這兩家民宿的“綜合滿
意度”評分.現(xiàn)從這兩家民宿“綜合滿意度”的評分中各隨機抽取10個評分數(shù)據(jù),并對所得數(shù)據(jù)進行整理,繪
設甲、乙兩家民宿“綜合滿意度”評分的方差分別是*,咳,則*4.(填“"或“<”)
15.方程%2—16=0的解是
16.已知點P(”2b,-2)與點0(-6,2a+b)關于原點對稱,則3。-6=.
三、解答題:共68分,17題8分,每小題4分,18-25題每小題5分,26題6分,27、28題每題7分。
17.解方程:
(l)x2—5x+1=0;
(2)X(2X+1)=2x+l.
18.已知:如圖,點£,F是口ABCD中AB,。。邊上的點,且絲=CF,連接BF,求證:DE=BF.
19.已知直線了=履+6經過點40,-1),3(-1,-2).
(1)求此直線的解析式;
(2)若〃■點在該直線上,新到V軸的距離為2,求M?的坐標.
20.在數(shù)學課上,老師布置以下思考題:
已知:AABC,點。為的中點.
求作:線段DE,使?!辍?c.
小智結合所學知識思考后,作法如下:
①分別以點/,C為圓心,大于的同樣長為半徑作弧,兩弧分別交于點M,N;
②作直線直線交/C于點£;
③連接。E.
所以。E就是所求作的線段.
⑴請你利用直尺和圓規(guī),依據(jù)小智的作法補全圖形(保留作圖痕跡);
(2)請回答,小智尺規(guī)作圖得到的依據(jù)是.
21.已知方程/-3x+加=0有兩個不相等的實數(shù)根.
(1)求實數(shù)加的取值范圍;
(2)已知方程的一個根是4,求加的值,并求出方程的另一個根.
22.如圖,△/8C中,ZBCA=9Q°,。是斜邊48的中點,若CE〃AB,DE//BC,且。E交/C于點
(1)求證:四邊形/OCE是菱形;
⑵若N8=60。,BC=6,則四邊形NOCE的面積=.
23.一次函數(shù)y=Ax+b(左wo)圖象與一次函數(shù)y=/+l圖象平行,且函數(shù)圖象經過點(-2,-3).
(1)求左,6的值;
(2)當x>-2時,對于自變量x的每一個值,一次函數(shù)>=蛆的值均大于〉=乙+/,化力0)值,直接寫出〃?的
取值范圍.
24.如圖,在長為10cm、寬為8cm的矩形的四個角上截去四個全等的小正方形,使留下的圖形(圖中陰影
部分)面積是原矩形而積的80%,求所截去小正方形的邊長.
25.為了解學生體育鍛煉的情況,從某校八年級學生中隨機抽取部分學生,獲得了這些學生“每天體育鍛煉
時長”的數(shù)據(jù),并對數(shù)據(jù)進行整理、描述和分析下面給出了部分信息
頻數(shù)分布表
運動時長
頻數(shù)頻率
"min
30</<6060.12
60<Z<90140.28
90<Z<120a0.36
1202<1508b
150</<18040.08
合計n1
疆政分布在方圖
306090120ISOIM)運動時
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)頻數(shù)分布表中的。=,b=,"=;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)若該校八年級共有500名學生,估計該校八年級學生每天體育運動時長不低于90min的學生人數(shù).
26.如圖,某校研學小組在博物館中看到了一種“公道杯”,在這種杯子中加水超過一定量時,水會自動排盡,
體現(xiàn)了“滿招損,謙受益”的寓意.該小組模仿其原理,自制了一個圓柱形簡易“公道杯”,確保向杯中勻速注
水和杯中水自動向外排出時,杯中的水位高度的變化都是勻速的.向此簡易“公道杯”中勻速注入清水,
段時間后停止,再等水完全排盡.在這個過程中,對不同時間的水位高度進行了記錄,部分數(shù)值如下:
時間(〃s)12345678
水位高度
2465.755.53
(〃/cm)
根據(jù)以上信息,解決下列問題:
(1)描出以表中各組已知對應值為坐標的點;
(3)在自動向外排水開始前,杯中水位上升的速度為cm/s;
(4)求停止注水時t的值;
(5)從開始注水,到杯中水完全排盡,共用時_s.
27.如圖,在正方形4BCD中,£是邊上的一點(不與。重合),連接CE,點8關于直線CE的對
稱點是點尸,連接CF,DF,直線CE與直線。尸交于點尸,連接3尸與直線3交于點0.
B
(1)依題意補全圖形;
⑵求NCPF的度數(shù);
(3)
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